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      2. 圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié)

        時(shí)間:2024-01-09 10:46:14 巧玲 總結(jié) 我要投稿

        圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié)范文(精選15篇)

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來了新的一年,回顧這一年來的工作生活,想必大家收獲不少吧,如果你仍舊感到迷茫,那么我想你需要暫時(shí)停下來好好對過去的工作做個(gè)總結(jié)了。你所見過的年終總結(jié)的報(bào)告應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié)范文(精選15篇),歡迎大家分享。

        圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié)范文(精選15篇)

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 1

          今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了xx年的各項(xiàng)工作。

          一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

          在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

          1.滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為320xx冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

          2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

          圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

          二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

          在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

          1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

          2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的.各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

          三、拓展圖書館功能

          從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

          1.開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

          2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競賽、《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校x年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng),如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎(jiǎng),7人獲得三等獎(jiǎng),我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

          4.開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

          四、提升館員素質(zhì)

          為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

          1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。

          2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。

          回顧一年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 2

          圖書是人類寶貴的精神財(cái)富,學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

          一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量

          質(zhì)量來自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。

          有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。

          一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度,本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等,通過教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。

          二是新生培訓(xùn):這里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),首先對他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。

          三是班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強(qiáng)對小圖書管理員的.培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。

          二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平

          圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)能力。

          圖書管理員要積極參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng),通過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到“三經(jīng)!保杭唇(jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開展圖書館專題研討活動(dòng),集思廣益,共同把圖書館工作做好。

          2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識(shí)。

          圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立服務(wù)意識(shí),做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,要及時(shí)進(jìn)行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時(shí)整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)對學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。

          3.加強(qiáng)檢查考核,調(diào)動(dòng)服務(wù)積極性。

          為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價(jià),對服務(wù)態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),真正做到獎(jiǎng)罰分明,限度的調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。

          三、加強(qiáng)流通工作,提高服務(wù)效率

          圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。

          1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱

          我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。

          2.加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)

          每次采購前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。

          3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)

          我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

          4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理

          各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。

          四、營造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能

          馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

          1.營造濃郁的書香環(huán)境。

          為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會(huì),學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。可以說,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

          2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

          學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅能讓學(xué)生在閱讀過程中形成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報(bào)評比”……每個(gè)年級(jí)評出“讀書之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 3

          20xx年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

          一 創(chuàng)新工作,推動(dòng)圖書管理水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。

          作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實(shí)際需要,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書20xx本。平均每天可以收到30多張單。

          二盡職盡責(zé),高效務(wù)實(shí)完成上級(jí)交付任務(wù)。

          一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)交付的任務(wù),堅(jiān)持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)開放,保持開放的時(shí)間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計(jì)劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動(dòng),中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時(shí)清理,每個(gè)周五組織大掃除,各個(gè)角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

          圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運(yùn)整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計(jì)劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運(yùn),返回總館上百趟,總計(jì)捆綁、裝卸、運(yùn)輸 43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

          三以身作則,努力提高協(xié)作意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

          工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌啵襾懋?dāng),不計(jì)較個(gè)人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

          四與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

          長期的工作實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形式的'需要。為此,我利用業(yè)余時(shí)間,積極開展業(yè)務(wù)研究,20xx年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識(shí),工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xxx公開發(fā)表,理論水平提升很快。

          回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在,一是圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì);二是創(chuàng)新意識(shí)還不能滿足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要,還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。今后,我將緊緊圍繞上級(jí)部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實(shí)踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 4

          一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

          一年來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書館工作實(shí)踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

          二、做好圖書館的日常管理工作。

          1.開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項(xiàng)管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作,熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

          2.及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作;為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。

          3 .認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,這是一項(xiàng)比較大的.、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

          4.及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,馬上動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

          四、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢

          學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

          五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

          我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

          圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 5

          一、加大投入,強(qiáng)化硬件建設(shè)

          根據(jù)國家、省、市有關(guān)圖書館 ( 室 ) 建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對圖書館建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)達(dá)到丁標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)觀了整體水平共同提高的目的。

          現(xiàn)在圖書使用面積達(dá)到 1024平方米,設(shè)有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學(xué)生閱覽室,學(xué)生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達(dá) 243.75 平方米,設(shè)有座位 84 個(gè),占總教師人數(shù)的37.84% ,學(xué)生閱覽室面積達(dá) 341.25平方米,設(shè)有座位 220 個(gè),占總?cè)藬?shù)的8.5 %,并且,教師每座占地 2.2 平方米,學(xué)生每座占地 1.55 平方米。到 20xx 年為止,學(xué)校圖書館共有圖書98528萬多冊,其中工具書、教學(xué)參考書為 423 多種類,生均圖書達(dá)到 37 冊.年遞增量為每生 2 冊。同時(shí),文藝類圖書 12761 冊占總藏書量的 30% 以下。報(bào)刊種類為 167 以上。圖書館又設(shè)有能容納 500 —— 800 冊圖書的標(biāo)準(zhǔn)書架 173 個(gè),書柜 23 個(gè),還有出納臺(tái)、文件柜、目錄柜、陳列柜、報(bào)刊架多個(gè)。館內(nèi)有良好的通風(fēng)、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護(hù)設(shè)施。學(xué)校配置了 4 臺(tái)聯(lián)想計(jì)算機(jī),規(guī)劃了電子閱覽室,實(shí)行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理:另外還配置了復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)、塑封機(jī)、裝訂機(jī)等設(shè)備。

          二、規(guī)范管理,提高管理水平

          1 、管理人員專業(yè)化。要管理出效益,關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì),為了加強(qiáng)和充實(shí)管理隊(duì)伍,充分利用各種機(jī)會(huì),參加圖書分類、編目專業(yè)培訓(xùn)。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn),F(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷,且都具有中級(jí)及其以上職稱: 4 位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

          2 、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務(wù),我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件,結(jié)合館具體情況,制定了“莆田第十二中學(xué)圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有:

          (1)購買新書實(shí)行報(bào)批制度。先列出購書清單,經(jīng)微機(jī)查詢核準(zhǔn)確無該書,或確認(rèn)需要增加復(fù)本,經(jīng)分管校長審查同意后,委托當(dāng)?shù)匦氯A書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。

          (2)嚴(yán)格把好新書入庫關(guān)。須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗(yàn)收單”,一式三份,按單據(jù)時(shí)序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。

          (3)編目嚴(yán)格按“LZJ3000”軟件要求錄入。符合國家《文獻(xiàn)著錄總則》標(biāo)準(zhǔn),能從題名、作者、書號(hào)、主題四個(gè)方面查詢書目。

          (4)全方位的借閱方式。

          圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

          (5)見縫插針的開放時(shí)間。

          學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動(dòng)時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書館只有充分利用中午、課間、放學(xué)后的時(shí)間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

          (6)制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

          現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑幾個(gè)人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的'。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在20xx年學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

          三、開展活動(dòng),提高服務(wù)水準(zhǔn)

          為了積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施,配合教育教學(xué)工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動(dòng),圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,提出“上帝永遠(yuǎn)是對的”服務(wù)理念,做好學(xué)生管理員的表率,要求在“準(zhǔn)時(shí)、熱情、細(xì)心、負(fù)責(zé)”上下功夫。認(rèn)識(shí)到為師生服務(wù)要得理且讓人,辦事講效率,服務(wù)求卓越,一句話,只有服務(wù)不到位,沒有服務(wù)過了頭。我們主要做了以下幾點(diǎn):

          (1) 明確分工,全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負(fù)責(zé)輪值師生借閱服務(wù),有具體的分工細(xì)則,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍的培訓(xùn),每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓(xùn),明確要求,崗位督促,尤其對操作微機(jī)的學(xué)生,要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,嚴(yán)禁違規(guī)操作,以免造成失誤。

          (2)開設(shè)專題講座,指導(dǎo)課外閱讀。每新學(xué)年開學(xué)初,為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座,圖情課主要內(nèi)容有圖書基礎(chǔ)知識(shí)介紹,如圖書分類法簡介、微機(jī)查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會(huì)你學(xué)做‘聰明鳥!”等。

          (3)開展讀書征文活動(dòng),舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動(dòng)。學(xué)生讀書征文活動(dòng)自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動(dòng)之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導(dǎo)讀到集中時(shí)間展讀到評出結(jié)果,時(shí)間先后跨度近3個(gè)月,既提倡平時(shí)經(jīng)常性閱讀,又相對集中兩周時(shí)間在館瀏覽速讀。在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。

          (4)開設(shè)書市、新書展覽。每學(xué)期和新華書店聯(lián)手舉辦,書店把新書運(yùn)到學(xué)校,辟出場所,每次至少有半數(shù)學(xué)生入市,成交金額在3-5千元,圖書館順便購入一批新書。

          (5) 做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報(bào)宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點(diǎn)介紹。要求每學(xué)期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個(gè)班級(jí)。

          (6)為研究性學(xué)習(xí)開好綠燈,指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息,并開設(shè)資料復(fù)印服務(wù)。走出課堂,學(xué)生花時(shí)間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱,因而,廣大學(xué)生切切實(shí)實(shí)感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時(shí)查不到,作好備忘;教師有時(shí)電話請求,我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門;對學(xué)生的復(fù)印,我們酌情收取紙張成本費(fèi)。

          (7)更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣

          學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

          設(shè)疑誘讀法。

          限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

          競賽促讀法。

          由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

          美文誦讀法

          為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書,我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

          學(xué)科推薦法

          課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。

          (8)調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供一連串的參考書目。

          只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

          (9)建立了電子圖書館,將圖書館的規(guī)章制度、新書介紹、借閱安排等在網(wǎng)上公布,并下載一定數(shù)量、較高質(zhì)量的電子圖書,師生通過登陸訪問,能了解學(xué)校圖書館的藏書等情況,并進(jìn)行電子圖書的閱覽。

          (10)梳理了已有材料,建立了圖書館網(wǎng)上主頁,開辟五個(gè)版塊:圖書館介紹、讀者服務(wù)、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。把師生經(jīng)常性使用的報(bào)刊、光盤、像帶目錄,把已有的須屆屆使用、基本不變的內(nèi)容,如圖書分類法、各類檢索方法等,把網(wǎng)上下載的和資料摘編的進(jìn)行分類整理,輸入到主頁上;同時(shí)精選讀者的稿件和建議,也不斷予以輸入。錙銖累積,漸增漸多,逐步實(shí)現(xiàn)圖書館與師生讀者的網(wǎng)上雙向交流,提高信息的重復(fù)有效使用率。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 6

          一、規(guī)范管理,提高管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理做好圖書和資料的出借工作。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

          3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

          4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的'教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

          二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

          為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書上千冊,大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。

          一學(xué)學(xué)期來,活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

          本學(xué)期,我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標(biāo),具體開展了以下工作:

          1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右,圖書的流通率比較理想。

          2、做好圖書采購工作,使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能符合學(xué)校發(fā)展需求。采購的新書,按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收、分類、排架等工作。

          3、積極開展閱讀輔導(dǎo),繼續(xù)做好新書報(bào)道,開展期刊推介服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀,發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

          4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報(bào)欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。

          5、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容,及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 7

          20xx年,圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務(wù)宗旨,積極為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息服務(wù),取得了長足進(jìn)步,成為廣大學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇,受到學(xué)員的廣泛好評。在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的.正確帶領(lǐng)下,在全體同事的幫助支持下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書管理的相關(guān)理論知識(shí),積極履行崗位職責(zé),較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到提高,F(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

          一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

          我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

          二、對全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

          熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,滿意地走。

          三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度。

          我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

          圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 8

          xx年,在全體館員的共同努力和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心下,圖書館從業(yè)務(wù)管理、讀者服務(wù)和提高人員素質(zhì)各項(xiàng)工作入手,通扎實(shí)奮進(jìn)努力,圓滿地完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。

          一、圖書館管理制度建設(shè)。

          在原有基礎(chǔ)上對各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé)進(jìn)行了全面修訂和完善。同時(shí),對《××××學(xué)院圖書館電子資源使用管理辦法》進(jìn)行多次修訂,為規(guī)范學(xué)院電子資源制度化管理打下了良好基礎(chǔ)。

          二、文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

          1、積極開展形式多樣的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。加強(qiáng)同出版社、圖書公司之間的緊密聯(lián)系,積極開展多種形式的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。本年度共接收各界圖書捐贈(zèng)2890冊,為推動(dòng)學(xué)院圖書館館藏資源建設(shè)形成了良好的開端。

          2、及時(shí)做好捐贈(zèng)圖書的加工工作。按規(guī)范編目要求分編圖書,提高圖書采編質(zhì)量。嚴(yán)格按照《中國圖書館分類法(第4版)》著錄規(guī)則進(jìn)行圖書采編,做到了歸類、編目、標(biāo)引準(zhǔn)確,嚴(yán)格按著錄要求錄入數(shù)據(jù),為館藏圖書的正常流通打下良好的基礎(chǔ)。在人手少、工作量大的情況下,完成捐贈(zèng)圖書的著錄加工工作,共加工新書2890冊。

          3、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者閱覽需求。根據(jù)學(xué)院教學(xué)科研活動(dòng)需要和報(bào)刊發(fā)行情況,及時(shí)調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),在注重期刊采購和學(xué)院專業(yè)建設(shè)需求一致性原則基礎(chǔ)上,收集與本專業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料,盡量滿足讀者對報(bào)刊的閱覽需求。今年訂購xx年期刊17種,報(bào)紙10種,報(bào)刊經(jīng)費(fèi)支出共4645元,所有新訂報(bào)刊均做到及時(shí)上架、流通,基本滿足了讀者利用報(bào)刊的需求。

          4、積極開展館際合作,拓寬電子資源獲取途徑。作為安徽省高校數(shù)字圖書館成員館,在電子資源建設(shè)方面,積極做好數(shù)字共享資源建設(shè)。本年度,我館繼續(xù)加強(qiáng)與安徽省高校數(shù)字圖書館緊密合作,獲得萬方期刊庫、法律法規(guī)全文庫、外文文摘數(shù)據(jù)庫、愛迪克森就業(yè)培訓(xùn)庫、博看期刊庫、雷速學(xué)科導(dǎo)航庫以及28萬種58萬冊超星電子圖書的使用權(quán),極大地滿足了我院教學(xué)科研需求。

          三、讀者服務(wù)工作

          1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢,做好基本讀者服務(wù)工作。圖書館堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢,根據(jù)學(xué)院師生需要,盡量延長開放時(shí)間,以提高書刊利用率,全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時(shí)間不低于70小時(shí),方便讀者利用圖書館學(xué)習(xí)課外知識(shí)及教師開展教科研活動(dòng)。xx年,經(jīng)過全館同志的共同努力,圖書館全年外借圖書5593冊次,歸還圖書5593冊次,流通總量11000人次。

          2、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),拓寬讀者服務(wù)途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng),圖書館積極開展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅(jiān)持網(wǎng)上資源全天24小時(shí)開放,積極開展新書推薦、書目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書續(xù)借等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。充分利用圖書館網(wǎng)站,及時(shí)做好圖書館新聞資訊、熱門圖書等欄目相關(guān)內(nèi)容的更新和宣傳工作,使圖書館整體服務(wù)水平邁上更新的'臺(tái)階。

          3、圖書催還工作。定期催還讀者逾期圖書,對于超期圖書及時(shí)在網(wǎng)站首頁進(jìn)行公示,確保滯納圖書及時(shí)歸庫。

          四、新生入館教育活動(dòng)

          加強(qiáng)與各系、部、機(jī)關(guān)單位的密切聯(lián)系,及時(shí)有效的制定入學(xué)新生圖書館知識(shí)培訓(xùn)工作,強(qiáng)化圖書館的宣傳引導(dǎo)作用并取得了良好的效果,為圖書館各項(xiàng)工作的正常開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 9

          一、思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)

          圖書館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來抓,深感一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)的重要性,只有一個(gè)精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊(duì)伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)院方的制度及文件精神,使我館人員及時(shí)了解院方指示,時(shí)刻與院方步調(diào)保持一致。同時(shí)又加強(qiáng)館方規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),使工作人員對自己的工作有了更深的了解,對自己的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí),更好的做好本職工作。經(jīng)過了多方面的學(xué)習(xí),工作人員在思想和業(yè)務(wù)方面得到了提高,現(xiàn)有工作人員28人,黨員11人,積極分子6人,中級(jí)職稱2人,初級(jí)職稱13人,形成了一支良好精神面貌的專業(yè)隊(duì)伍。全體工作人員每天按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不無故離崗,不串崗。每天下班各部室都會(huì)關(guān)好電源,門窗,認(rèn)真做好防火、防盜、防潮等工作,確保公共財(cái)產(chǎn)的安全。

          二、工作方面

          1、主要工作 全館工作人員在新館籌建期間(8月5日——10月15日)完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作,同時(shí)各部門還完成了以下工作:

          采編部:修改加工圖書2414冊;整理修補(bǔ)破損圖書608冊;打印復(fù)印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。

          流通部:接受借書178953冊,還書178131冊;上架圖書182131冊;修補(bǔ)破損圖書4000多冊;催還圖書2354冊; 期刊部:接受期刊10302本,修補(bǔ)破損期刊350本。輸入期刊數(shù)據(jù)1195條,修改數(shù)據(jù)957條;打印架標(biāo)1512份,貼小卡片2096張;對xx年8035本雜志進(jìn)行整理送去裝訂;征訂09年期刊1180種,報(bào)紙113種;接待讀者61281人次。

          信息部:整理報(bào)紙8216份,裝訂2472冊;以教改為主題辦《信息之窗》6期,以圖書館主導(dǎo)作用為主題出板報(bào)7期。 技術(shù)部:完成新圖書館網(wǎng)絡(luò)布線;硬件設(shè)備安裝和調(diào)試;軟件安裝與調(diào)試;系統(tǒng)及硬件維護(hù);圖書館網(wǎng)站制作;數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計(jì)。 自修室:接待讀者136850人次。 圖書館10年共接待讀者377084人次。

          2、新館籌建 由于學(xué)院的發(fā)展壯大,圖書館規(guī)模也在擴(kuò)大,新圖書館已于10年5月份竣工。為使圖書館布局更合理,按照計(jì)劃,將成立以社科為主的老館和以自科為主的新館布局,這就表示圖書館516892冊圖書要進(jìn)行庫室調(diào)整,將近一半的圖書要搬遷到新館。雖說一半圖書在老館,但卻帶動(dòng)整個(gè)庫室的調(diào)整,意味著516892冊圖書要重新下架打包再重新上架,也就是1033784冊圖書重新上架,任務(wù)繁重可想而知。為了使新館早日利用,早日為教學(xué)科研服務(wù),19個(gè)工作人員在炎熱的天氣加班加點(diǎn)的投入了緊張的打包中。天氣炎熱,書庫沒有風(fēng)扇,別說干活,就是站在那里不動(dòng)渾身都流汗,但同志們沒一個(gè)說苦的,累的回去吃飯時(shí)拿筷子的手都在發(fā)抖,但沒一個(gè)退卻的。就這樣,在15天時(shí)間內(nèi)就完成了3個(gè)書庫,354165冊圖書的打包工作,一百多斤的書包打了4000多包。對于4000多包圖書的搬遷,現(xiàn)在回想起來也有種恐怖的感覺,我們忘不了工作人員那一雙雙磨破的手套,忘不了被袋子割破的雙手,忘不了同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下連續(xù)幾天搬遷圖書的壯觀感人的場面,沒有電梯,一樓到五樓,一百多斤重的袋子全靠各系部同學(xué)人工搬遷,工程浩大,讓人為之震驚。同學(xué)們?nèi)迦税嵋话,一個(gè)方隊(duì)累了,就換另一個(gè)方隊(duì),就這樣,像“螞蟻搬家”,像“愚公移山”一樣,在同志們的共同努力和各系部的大力協(xié)助下,在短短10天時(shí)間順利的完成了搬遷任務(wù)。而后,19個(gè)工作人員在15天時(shí)間對這些圖書進(jìn)行了分庫室上架,老館成立了2個(gè)書庫,新館成立了5個(gè)書庫。15天的日子更是難熬,為了按計(jì)劃完成,工作人員白天沒回去吃過飯,都是在書庫里面吃一個(gè)餅解決,一直到晚上9點(diǎn)多才拖著疲憊的身子回去?嚯m苦,累雖累,但看到煥然一新的圖書館,分工詳細(xì)的書庫,能給讀者一個(gè)全新的閱覽環(huán)境,大家感覺到了欣慰,感覺付出所換回的價(jià)值。

          三、管理工作

          在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的`基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

          1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

          2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有四年,目前數(shù)據(jù)庫中藏書種數(shù)數(shù)據(jù)已達(dá)105022條,即有516982冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好2臺(tái)服務(wù)器、40臺(tái)工作機(jī)、14臺(tái)公共查詢檢索機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供復(fù)印及檢索服務(wù)。

          3、認(rèn)真做好巡架、整架工作。為節(jié)省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

          4、延長開館時(shí)間,使圖書館更好的為教學(xué)科研服務(wù)。新館自11月1日開館后,白天8:00——晚上9:30,全天開放,使閱覽時(shí)間達(dá)到了74個(gè)小時(shí)以上。

          5、開展勤工助學(xué)工作。在圖書館開展了勤工助學(xué)崗位,本年22位同學(xué)參加了勤工助學(xué),緩解了工作人員少的緊張局面,又為同學(xué)提供了助學(xué)機(jī)會(huì)。

          四、環(huán)境衛(wèi)生

          為了給讀者,創(chuàng)造一個(gè)窗明幾凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我館對各部室及館外環(huán)境衛(wèi)生要求嚴(yán)格,每天上班后的第一件事情就是整理內(nèi)務(wù)打掃衛(wèi)生,室內(nèi)要求圖書擺放整齊,書架無灰塵,地面無紙屑,室外要求扶手無灰塵,地面無紙屑。自修室要求每天早晨8:00以前清潔完畢,清潔員每天是早上7:00上班。根據(jù)要求,每一個(gè)工作人員形成習(xí)慣,每天無論室外還是室內(nèi)都保持一個(gè)良好的環(huán)境,為學(xué)生們提供了一個(gè)幽雅干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,得到了學(xué)生的好評。

          五、工作中存在的問題及改進(jìn)措施

          新館的投入使用,大大的改善學(xué)院圖書館內(nèi)部管理和對外服務(wù)的館舍基礎(chǔ)設(shè)施條件,但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因,使工作中還存在諸多不足。業(yè)務(wù)管理還不夠細(xì)致,不夠嚴(yán)謹(jǐn),讀者服務(wù)水平還比較低,館內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。隨著圖書館規(guī)模的擴(kuò)大、服務(wù)部門的增多,館內(nèi)業(yè)務(wù)管理部門還需要再作相應(yīng)調(diào)整,專業(yè)技術(shù)人員還需進(jìn)一步充實(shí)。我們必須重視自身存在的問題,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和讀者意見,根據(jù)館內(nèi)工作中出現(xiàn)的新情況,針對自身工作中存在的問題,采取相應(yīng)的措施多方改進(jìn)工作,進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對外服務(wù)水平,為學(xué)院的教學(xué)科研提供良好的文獻(xiàn)服務(wù)。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 10

          一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

          在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

          滿足讀者需求,增加開館時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展,需求隊(duì)伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時(shí)間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù)。

          二、拓展圖書館功能

          從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的`各項(xiàng)功能。

          1、兩家建設(shè)

          年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請,開始籌建兒童之家和婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造與擴(kuò)建。

          5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務(wù)院兒童之家委員會(huì)、北京市婦聯(lián)驗(yàn)收評估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為婦女之家授牌。

          2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

          今年館辦各種活動(dòng)186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動(dòng)80場,室外活動(dòng)19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓(xùn)、學(xué)習(xí)21場,講座40場,讀書會(huì)14場,活動(dòng)參與人數(shù)6932人次。

          三、媒體報(bào)道與榮譽(yù)

          全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道26次。

          20xx年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為AAAA級(jí)社會(huì)組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設(shè)優(yōu)秀合作機(jī)構(gòu)”和北京市“市級(jí)示范兒童之家!比戢@得榮譽(yù)六項(xiàng),其中市級(jí)三項(xiàng),區(qū)級(jí)三項(xiàng)。

          四、社會(huì)捐贈(zèng)

          全年接受社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)圖書及物資178次,其中接受捐贈(zèng)圖書15822本,期刊8234本,接受社會(huì)捐款1700元。接受捐贈(zèng)物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉(zhuǎn)捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。

          五、20xx年重點(diǎn)工作

          1、完成第二屆理事會(huì)換屆工作

          圖書館第一屆理事會(huì)已經(jīng)完成了預(yù)計(jì)工作,三月底前,完成第二屆理事會(huì)換屆工作!豆矆D書館法》已于20xx年1月1日起正式實(shí)施,為了借助社會(huì)力量辦館,本屆理事會(huì)將面向社會(huì)招募常務(wù)理事會(huì)員單位、理事單位、理事,讓真正有實(shí)力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到圖書館,參與圖書館的管理工作,保障圖書館可持續(xù)發(fā)展。

          2、完善組織框架

          圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時(shí)間細(xì)化框架人員,做到每項(xiàng)工作有專人來管理。

          3、建立健全志愿者團(tuán)隊(duì)

          20xx年11月,我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請、注冊成功了圖書館志愿者團(tuán)隊(duì),并正式運(yùn)營,現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使圖書館管理更規(guī)范、服務(wù)更周全、工作更細(xì)化。

          4、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書館計(jì)劃

          在原有五家流動(dòng)圖書館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家,力爭啟動(dòng)流動(dòng)圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的讀者。

          5、項(xiàng)目評估、項(xiàng)目申請

          昌平社工委《xx大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個(gè)項(xiàng)目于20xx年4月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評估。組建項(xiàng)目組,組織策劃、申請、實(shí)施政府購買社會(huì)組織服務(wù)。

          6、感恩20xx年慶典

          20xx年4月是圖書館建館20周年,從現(xiàn)在開始進(jìn)行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。

          7、讀書會(huì)

          在20xx年讀書會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大在圖書館各館與校園開展讀書會(huì),通過開展讀書會(huì)讓更多的人愛讀書、讀好書,定時(shí)推薦新書。

          回顧一年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 11

          自進(jìn)入圖書館工作以來,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、政治上。

          平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

          二、業(yè)務(wù)上。

          本人在工作崗位上,認(rèn)真從事圖書管理工作,做到忠于職守,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠積極主動(dòng)、熱情周到地為圖書利用者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到默默奉獻(xiàn),不求名利,我熱愛圖書管理事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,注意自身專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,做到勤讀書、勤思考。我能夠認(rèn)真完成圖書管理的各項(xiàng)具體基礎(chǔ)工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),圓滿完成本職工作。

          圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,為更好地做好圖書館的`管理工作,提高館藏利用率,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。先后學(xué)習(xí)了《圖書館發(fā)展與創(chuàng)新》、《新編文獻(xiàn)檢索教程》、《圖書館服務(wù)信息與管理》、《現(xiàn)代圖書館自動(dòng)化建設(shè)》等專業(yè)書籍,掌握了更多的知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大提高。

          在做好本職工作的同時(shí),同時(shí)按照學(xué)院要求在圖書館的衛(wèi)生、安全工作中盡職盡責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,能夠勝任并出色完成各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著的成績。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,多向同事們虛心請教,取長補(bǔ)短,不斷完善自己,為學(xué)院圖書館建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 12

          20xx年是我館承上啟下、再創(chuàng)輝煌的一年。在這一年里,我們克服了任務(wù)重、人員緊的困難,在館領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟部門的支持下,經(jīng)過報(bào)刊部全體工作人員的共同努力,較圓滿地完成了年初制訂的工作計(jì)劃。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

          一、開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)圖書館工作新局面

          二、實(shí)現(xiàn)中文報(bào)紙自動(dòng)化管理,建立“天津市公共圖書館中文報(bào)紙聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫”,并開通網(wǎng)上查詢功能

         、艑(bào)紙由過去的手工卡片記到改為電腦記到。這樣讀者可直接通過網(wǎng)上書目查詢檢索到各種報(bào)紙的訂購、到館情況,方便讀者閱覽。

          ⑵做好報(bào)紙數(shù)據(jù)庫回溯建庫工作。部門全體同志在不影響各組工作的前提下,利用周一上午閉館時(shí)間,將館藏中文報(bào)紙合訂本逐一核對貼條碼、做工作單。

         、菍︷^藏中文報(bào)紙進(jìn)行回溯建庫,共錄入館藏?cái)?shù)據(jù)47107條。

         、葘⑽茵^及各區(qū)縣圖書館數(shù)據(jù)錄入“聯(lián)合目錄”,共錄入館藏?cái)?shù)據(jù)608種,48332條。

         、赡甑淄瓿扇兴泄矆D書館館藏?cái)?shù)據(jù)的錄入,開通網(wǎng)上查詢功能。

         、识喾秸撟C,已確定中文報(bào)紙庫的合理排架,待我館裝修方案確定后再做調(diào)整。

          三、在沒有增加人員的前提下,不僅完成了“聯(lián)采中心”工作,而且進(jìn)一步拓展了服務(wù)領(lǐng)域

          該項(xiàng)工作于20xx年底籌建,共有8個(gè)成員館參加,訂刊碼洋16余萬(不含天津圖書館及為成員館代訂部分)。20xx年為擴(kuò)展中心規(guī)模,我們在館領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,做出具體規(guī)劃并制定任務(wù)指標(biāo),向館領(lǐng)導(dǎo)承諾,力爭在本年度將中心成員館擴(kuò)展為20家,訂刊碼洋翻番。

          一年來我們在不增加人員的情況下,多方式、多渠道地推廣介紹中心服務(wù)宗旨,僅電話聯(lián)系、親自走訪高校、科研機(jī)構(gòu)、區(qū)縣圖書館就達(dá)數(shù)十家,對天津市報(bào)刊發(fā)行市場及各單位訂刊現(xiàn)狀有了基本的了解,將有意向參加中心的單位及去年的成員館,召集到館,組織聯(lián)誼會(huì),在館長親自介紹中心情況后,我們耐心解答咨詢,竭誠為成員館提供一站式服務(wù),如:應(yīng)成員館需求,代訂非“中心”提供的.期刊,免費(fèi)向成員館提供marc數(shù)據(jù)等。

          我們真誠的承諾及去年良好的工作業(yè)績得到了大家的認(rèn)可,今年中心成員館擴(kuò)展到28家,征訂碼洋增加到63余萬碼洋(不含天津圖書館),代訂非“中心”提供的期刊碼洋約11余萬元,圓滿地、超額地完成了計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)!奥(lián)采中心”業(yè)務(wù)的拓展,不僅增加了經(jīng)濟(jì)效益,而且還通過這個(gè)窗口,向社會(huì)及同行展示了天津圖書館報(bào)刊部各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作成果,在一定程度上提高了天津圖書館中心館的地位。

          四、加強(qiáng)特色服務(wù)的宣傳,注重市場調(diào)研,發(fā)展會(huì)員及特約用戶

          20xx年服裝中心加大了特色服務(wù)的宣傳力度,工作人員帶著新編制的《天津圖書館服裝資料信息中心簡介》、《天津圖書館館藏服裝資料目錄光盤》等資料,到勸業(yè)場、華聯(lián)、濱江、新世紀(jì)百貨等大型商場作宣傳的同時(shí),掌握了最新服裝企業(yè)名稱、品牌產(chǎn)品、及其主打款式等第一手信息,回館后,針對不同企業(yè)的具體情況,查找出最適合其生產(chǎn)的相關(guān)材料,再通過電話與廠家聯(lián)系,進(jìn)行上門服務(wù)。一年來我們注重市場調(diào)研,投入了大量的時(shí)間和精力,帶著精選的資料不僅走訪了愛之如、米蓋爾、斯必得、闊佬、飛尼克斯、凡力制衣等服飾廠家60多家,還深入到業(yè)之峰、陽光世紀(jì)、龍發(fā)等30多家大型裝飾公司。經(jīng)過我們的不懈努力,20xx年共發(fā)展特約用戶11個(gè),創(chuàng)收12888元,其中單筆金額有所突破,達(dá)到4750元,到目前為止,服裝中心共有特約用戶15家,用戶數(shù)量、創(chuàng)收效益較去年都有了一個(gè)大幅度的提高。

          五、整理文革出版的報(bào)紙

          ⑴向機(jī)房提供著錄用macr字段、marc定長數(shù)據(jù)格式、控制號(hào)、館藏項(xiàng)等系統(tǒng)參數(shù),使這部分?jǐn)?shù)據(jù)獨(dú)立于我館的書目數(shù)據(jù)庫之外,為讀者提供特色館藏書目。

         、朴捎诔霭娴貐^(qū)分散、出版形式不規(guī)范、主辦單位名稱變化頻繁等因素,整理起來相當(dāng)繁瑣,為了便于管理和查找,將報(bào)紙按地區(qū)集中、正本與復(fù)本集中的方法裝盒、在盒外標(biāo)明報(bào)名、館藏、盒號(hào),按流水號(hào)順序上架的同時(shí),在書目數(shù)據(jù)的905字段增加盒號(hào)標(biāo)識(shí),累積整理文護(hù)

         、胚B續(xù)出版物系統(tǒng)書目數(shù)據(jù)庫

          20xx年數(shù)據(jù)庫維護(hù)工作以自編為主,從國家圖書館下載數(shù)據(jù)480條,自行完成數(shù)據(jù)更新:中文期刊4000余條,中文報(bào)紙568條,外文期刊400余條;新刊編目:中文期刊240條,外文期刊132條。

         、聘戮S護(hù)“天津市公共圖書館中文期刊聯(lián)合目錄”:區(qū)縣館549條,本館11000條;外文期刊聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)更新160條。

         、歉隆敖虬妗逼诳瘮(shù)據(jù)300余條。

          六、提高安全意識(shí),加強(qiáng)檢查監(jiān)督

          各組認(rèn)真做好天津圖書館安全檢查自查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,從而杜絕了各種火險(xiǎn)隱患,防止了各種嚴(yán)重問題的發(fā)生,確保了各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開展。

          以上部分工作的圓滿完成依賴于兄弟部門的支持和配合,借此機(jī)會(huì)對兄弟部門給予我們的支持表示感謝

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 13

          又一年即將過去。在20xx年里,圖書館閱覽室的工作安穩(wěn)有序的開展,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下,較為圓滿的完成了閱覽室的各項(xiàng)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。回顧這一年的工作歷程,有成績也有不足,在這做一個(gè)總結(jié)與思考,以便下一年更好的開展閱覽室工作。

          一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身思想覺悟

          今年一開始,我們就按照學(xué)校的部署和指示,認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),在每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)劃的內(nèi)容,并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),提高了自己的思想觀念,在工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,心往一處想,勁往一處使,以此來圓滿完成工作內(nèi)容,提高了大家的工作的熱情。在日常工作中,我們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意的做好本職工作,奉獻(xiàn)出自己最大的力量,為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。

          二、加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),提高自身素質(zhì)

          在過去的一年里,我們加強(qiáng)了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高對自身工作的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在日常的工作中貫徹落實(shí),提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己,做好圖書館服務(wù)工作,不斷充實(shí)工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量,確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實(shí)施。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,征求意見和建議,改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。

          三、加強(qiáng)廉政建設(shè),端正工作態(tài)度

          工作期間,做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè),及時(shí)調(diào)整自己。平時(shí)有針對性的閱讀相關(guān)書籍,努力使自己跟的上時(shí)代步伐。在工作中,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,忠于職守,不以權(quán)謀私,以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。

          四、克服苦難,搞好閱覽工作

          堅(jiān)定全心全意為全院師生服務(wù)的思想,盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)圖書管理員,壯大了閱覽室的服務(wù)隊(duì)伍,盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性,讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢,激發(fā)全院師生的閱讀熱情,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣,對于閱覽總?cè)舜巫雒咳、每月的總結(jié),了解全院師生的閱讀情況。

          做好下架報(bào)紙、期刊的整理工作。以全院師生滿意為宗旨,做好過期報(bào)紙、期刊的分編和收藏工作、在這項(xiàng)工作中,在每月初對上一個(gè)月的報(bào)紙進(jìn)行系統(tǒng)的整理和排序,然后進(jìn)行裝訂和收藏。對于期刊的'整理,對于破損的進(jìn)行修復(fù),對于積累到一定數(shù)量的期刊,進(jìn)行分類整理,打包送到印刷廠裝訂,然后做好標(biāo)記整理上架。

          做好室內(nèi)清潔工作。這個(gè)是閱覽室形象最直接的表現(xiàn),對于這方面,我們在過去的工作中做到每天一小掃,每周一大掃。在清潔過程中,做到桌椅整齊劃一,桌椅表面不留雜物和灰塵,讓人進(jìn)去之后耳目一新,為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。

          隨時(shí)接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者,讀者隨時(shí)可以向我們咨詢他們所遇到的問題,反映他們的意見和建議。我們做到隨時(shí)隨地解決讀者的各種問題,不能立即解決的作好記錄,一定給讀者滿意的答復(fù)。同時(shí)我們還配置了意見薄,讀者可以在上面留言,表達(dá)他們的意愿。

          在過去的一年中,閱覽室的工作較為圓滿的完成了,在一些方面也有了較大的發(fā)展,發(fā)揮了自己的職能和作用。同時(shí),也顯現(xiàn)岀一些問題。對于優(yōu)勢我們會(huì)繼續(xù)的發(fā)揚(yáng),對于缺點(diǎn)我們將作為明年工作努力的方向。相信在大家的努力下,閱覽室的工作在下一年會(huì)有更輝煌的成就!

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 14

          我是20xx年3月調(diào)入綠園區(qū)圖書館的,負(fù)責(zé)電子閱覽室管理工作。半年來,我在圖書館各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,本著“服務(wù)第一,讀者至上”的理念開展工作,積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了電子閱覽室地管理工作,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際總結(jié)如下:

          一是注重學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。電子閱覽室是業(yè)務(wù)部門,由于現(xiàn)代技術(shù)的`發(fā)展在電子閱覽室中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。我能夠認(rèn)識(shí)到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平重要性,平時(shí)注重刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高工作能力。只工作能力提高了,才能更好的指導(dǎo)讀者,高效率、高質(zhì)量為顧客服務(wù)。

          二是端正態(tài)度,不斷提升服務(wù)水平。電子閱覽室工作宗旨就是在網(wǎng)絡(luò)、信息、多媒體、機(jī)房、電子圖書等方面為全體讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),因此,作為電子閱覽室工作人員,端正態(tài)度,注重提高服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平是至關(guān)重要的。為了提高服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平,我注重和同事在工作中互通有無、互補(bǔ)互學(xué),有時(shí)在指導(dǎo)讀者過程中,向讀者學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),且端正了服務(wù)態(tài)度,自己進(jìn)一步提升了服務(wù)水平。

          三是加強(qiáng)管理,注重美化閱覽環(huán)境。電子閱覽室目前有電腦33臺(tái),服務(wù)包括宣傳國家數(shù)字文化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子圖書瀏覽、電腦基礎(chǔ)知識(shí)技術(shù)服務(wù)等。電子閱覽室的管理是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,除了電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以外,我們注重及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生清理,為讀者上網(wǎng)學(xué)習(xí)和閱覽電子信息創(chuàng)造更好的上機(jī)環(huán)境。

          四是遵守館規(guī),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。沒有規(guī)矩不成方圓。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)館里的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,從不遲到、早退,不無故曠工。注重用館規(guī)來約束自己,塑造圖書館管理員工的良好形象。我的服務(wù)意識(shí)、窗口意識(shí)、規(guī)范意識(shí)也有很大的提高。

          存在的不足:

          1、工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠,如在建設(shè)有效吸引讀者主動(dòng)參與和互動(dòng)的服務(wù)模式方面科學(xué)家缺乏力度。

          2、電子閱覽室數(shù)字化資源建設(shè)工作及二次文獻(xiàn)開發(fā)與利用方面還有待加強(qiáng),讀者利用數(shù)字資源的意識(shí)以及資源利用率有待提高。

          3、還要繼續(xù)提升電子閱覽室管理員能真正適應(yīng)現(xiàn)代化電子閱覽室的素質(zhì)要求。

          圖書館報(bào)刊閱覽室年終總結(jié) 15

          我于XXXX年進(jìn)入XX圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評和贊譽(yù)。現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:

          一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)科學(xué)理論是實(shí)踐的'基礎(chǔ)。自任職以來,積極參加單位的學(xué)習(xí),幾年中沒有缺席一次,真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能與黨中央、于上級(jí)保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。

          二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實(shí)效自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線長,有時(shí)因?yàn)槊B家都顧不上,即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

          借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報(bào)刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機(jī)關(guān)干部,有普通市民,更多面對的是不同等級(jí)的學(xué)生。他們流動(dòng)性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調(diào)研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴(kuò)大閱讀面,擴(kuò)大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評,同時(shí)也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢1獻(xiàn)。

          借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣,然而,工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數(shù)上萬人。

          還通過“世界讀書日”“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)未來。深入基層搞調(diào)研,為老干部宣講新政策、新時(shí)勢,撰寫調(diào)研報(bào)告?篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、好讀書。

          二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作進(jìn)一步提升圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門,由于服務(wù)的需要,所以對業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用,我越來越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)?余篇,撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),并獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí),平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

          幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

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