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      2. 圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-24 10:25:01 煒玲 總結(jié) 我要投稿
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        圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié)(通用24篇)

          時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié)(通用24篇)

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 1

          本年度認(rèn)真履行職責(zé),順利完成崗位工作,回顧了一年來的工作和學(xué)習(xí),有收獲也有不足,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、政治生活及思想道德方面

          堅(jiān)持黨的基本理論和重要方針,時(shí)刻牢記黨員的義務(wù)與責(zé)任。深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)黨的理論知識和十八大文件精神。

          二、工作態(tài)度及紀(jì)律方面

          愛崗敬業(yè),牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的工作理念,遵守學(xué)校及館內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),以端正的態(tài)度,積極的`作風(fēng)完成每一項(xiàng)具體工作,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),腳踏實(shí)地。

          三、自身學(xué)習(xí)方面

          把強(qiáng)化自身素質(zhì)作為做好圖書館服務(wù)工作的基礎(chǔ),利用業(yè)余時(shí)間借閱一些圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)類書籍與刊物,在實(shí)踐中邊學(xué)邊干,用理論來指導(dǎo)實(shí)際工作。努力熟悉業(yè)務(wù)知識,及時(shí)總結(jié)與反思,虛心向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事請教,努力提高業(yè)務(wù)能力。同時(shí)不斷自己充電,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),先后多次到上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院聽取業(yè)務(wù)講座。

          四、崗位工作方面

          積極參與圖書搬書工作,克服困難,完成了圖書打包、拆包、細(xì)排、上架、整架等一系列任務(wù)。

          參與新生始業(yè)教育活動,負(fù)責(zé)開展新生入館培訓(xùn)講座,通過講座讓新生了解了圖書館的功能布局、借還書規(guī)章、圖書館對外服務(wù)等內(nèi)容。并積極做好日常報(bào)刊登錄、上架、下架整理等工作,做好報(bào)刊閱覽常規(guī)維護(hù)與管理。另外,在參考咨詢工作中,進(jìn)一步樹立以讀者為本的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)了解了各數(shù)字資源庫功能,并逐步熟悉文獻(xiàn)檢索、查重服務(wù)、文獻(xiàn)傳遞等多項(xiàng)部門業(yè)務(wù),同時(shí)為促進(jìn)提高業(yè)務(wù)水平,到浙江師范大學(xué)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。協(xié)助開展了專業(yè)技術(shù)職務(wù)論文不端檢測工作,完成了其中各個(gè)學(xué)院的論文檢測任務(wù)。對各學(xué)院專業(yè)學(xué)生開展了圖書館數(shù)字資源介紹與使用講座,通過講座使學(xué)生了解了圖書館數(shù)字資源服務(wù)和文獻(xiàn)檢索技巧。逐步熟悉并運(yùn)用圖書館平臺資源,開展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。開展編輯圖書館工作簡報(bào)的準(zhǔn)備工作,為簡報(bào)做欄目初步設(shè)置、內(nèi)容收集、資料整理等前期準(zhǔn)備。

          轉(zhuǎn)眼又過去一年,在今后的工作中,還有許多待學(xué)習(xí)改進(jìn)之處,我將不斷開拓積極,為做好圖書館工作貢獻(xiàn)力量。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 2

          轉(zhuǎn)眼之間,20XX年掀開了嶄新的一頁,我們步入了新的一年。自從20XX年10月25日我新校區(qū)分館開館到20XX年12月31日本年度結(jié)束,我館共正常運(yùn)轉(zhuǎn)68天。在這68天中,為給同學(xué)們學(xué)習(xí)、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運(yùn)營,每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對上一年度的工作做一下總結(jié),在總結(jié)中查找不足,在總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn),以期能夠在本年度的工作中查漏補(bǔ)缺,為開創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先,我對上一年度的工作做一下簡要的總結(jié),在上一年度,我主要做了以下幾方面的工作:

          一、開館的籌備

          為確保新校區(qū)分館如期開館,我全力配合焦主任的領(lǐng)導(dǎo),在開館前做了室內(nèi)衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開館出了一份力,盡了一份責(zé)。

          二、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)

          “麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規(guī)模有限,但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現(xiàn)刊閱覽,每一項(xiàng)內(nèi)容對我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務(wù),如今一下子變?yōu)榱朔⻊?wù)的提供者,才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù),掌握過硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開館前夕和開館伊始,我用心學(xué)習(xí)掌握了圖書借還的上機(jī)操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區(qū)圖書的還回處理、圖書超期資源占用費(fèi)的處理等各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

          三、書庫圖書的整理

          開館初期,書庫圖書的亂架情況十分嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我掌握了書庫圖書的編排分類方法,以此為依托,歷時(shí)一個(gè)多月時(shí)間,把書庫圖書編排了三遍,達(dá)到了使同學(xué)們能夠按號索書的理想效果。

          四、館內(nèi)衛(wèi)生打掃除

          為了使同學(xué)們在我館有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內(nèi)衛(wèi)生大掃除。我積極參加了衛(wèi)生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂乎,用自己的辛勤勞動為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          五、業(yè)務(wù)技能比賽

          為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平,營造你追我趕的工作氛圍,新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯(cuò)的成績。

          新的一年已經(jīng)來臨,對新的一年的工作做出規(guī)劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的工作將著重圍繞“三個(gè)轉(zhuǎn)變”來展開。

          第一、要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,從“領(lǐng)導(dǎo)要求我做什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做什么”,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,做好書庫的維護(hù),打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生,按時(shí)取回報(bào)紙并將報(bào)紙上架,要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足,要經(jīng)常自查自糾,把自己的.工作提升到一個(gè)新的水平。

          第二、要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任意識。要徹底拋棄“干好干壞一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣”的消極被動思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識,以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好自己分內(nèi)的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。

          第三、要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,從“我是圖書館的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中,以一顆赤誠的服務(wù)之心來看待同學(xué),盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學(xué)們的成長、成才服好務(wù)。

          在下一步工作中,我做好這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”關(guān)鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠,誠誠懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。

          新的一年,新的氣象,又孕育著新的希望。在新的一年里,我一定以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度,以誠懇、謙遜的服務(wù)精神,做好自己的本職工作,為我圖書館工作踏上新的臺階盡一份自己的力量。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 3

          一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

          一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

          二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

          科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實(shí)行開放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書機(jī)會。我平時(shí)注意傾聽師生的意見,在此基礎(chǔ)上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

          三、每周的讀書活動順利開展。

          讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的'載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解能力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

          學(xué)校經(jīng)過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面!耙宰x書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們經(jīng)過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

          平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 4

          本學(xué)期來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實(shí)踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個(gè)禮貌、整潔、清新的圖書室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

          一、做好圖書室的日常管理工作。

          1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫忙下,順利完成了圖書進(jìn)班級的活動。班級圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。

          2、及時(shí)印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生的'書報(bào)、刊物借閱工作供給最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等很多工作。

          3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時(shí)間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。

          4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。

          二、圖書室活動

          1、圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了必須效果。這個(gè)活動提高了圖書室的閱讀量,同時(shí)在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。

          2、做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。

          這個(gè)學(xué)期以來,圖書室的工作做到了有條不紊?墒沁@其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 5

          20XX年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

          一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個(gè)新臺階。

          作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實(shí)際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

          二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實(shí)完成上級交付任務(wù)。

          一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級交付的任務(wù),堅(jiān)持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時(shí)開放,保持開放的時(shí)間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計(jì)劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的`藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時(shí)清理,每個(gè)周五組織大掃除,各個(gè)角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

          圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運(yùn)整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計(jì)劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運(yùn),返回總館上百趟,總計(jì)捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

          三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。

          工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌啵襾懋?dāng),不計(jì)較個(gè)人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

          四、與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

          長期的工作實(shí)踐中,我認(rèn)識到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時(shí)間,積極開展業(yè)務(wù)研究,20XX年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。

          回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:

          一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要,還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。

          今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實(shí)踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 6

          在本學(xué)期中,我校圖書館在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,全體館員以校工作計(jì)劃為目標(biāo),明確任務(wù),真抓實(shí)干,主動服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個(gè)師生,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。

          一、狠抓硬件建設(shè)不放松

          我校圖書館是歷史較為久遠(yuǎn)的圖書館,文化積淀深厚。然而也因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)有些方面建設(shè)顯得滯后。為了跟上時(shí)代的步伐,去年利用校舍建設(shè)新建了圖書館。學(xué)校對照省一級館標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各功能室,F(xiàn)在我校的圖書館,總面積二千多平方米,藏書有十一萬多冊,電子圖書十萬冊,生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種,報(bào)刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。每年生均借書約20多冊。學(xué)校配備專職圖書管理員。圖書管理員熱愛圖書館工作,有較強(qiáng)的主動服務(wù)意識,接受市級以上的圖書專業(yè)培訓(xùn),有上崗合格證,館長本科學(xué)歷。

          根據(jù)省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn),還備全了圖書期刊資料。現(xiàn)在的新圖書館共有十一個(gè)處室包括書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個(gè),圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

          學(xué)校圖書館在校級的關(guān)心和建議下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內(nèi)涵。本學(xué)年度來,學(xué)校為圖書館購置圖書二千多冊,資金近十萬元,人均年購書1.5冊。目前我館的館藏書量、藏書結(jié)構(gòu)、藏書質(zhì)量合理并實(shí)行電腦化管理。以上這些硬件的達(dá)標(biāo)為本館開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。

          二、規(guī)范管理,提高管理水平

          圖書館實(shí)行全天開放,借閱時(shí)間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書館管理人員能認(rèn)真做好借還書籍的工作。校圖書館全部實(shí)行現(xiàn)代化管理,圖書資料及師生信息全部錄入電腦進(jìn)行規(guī)范管理。近年來,學(xué)校從素質(zhì)教育、綠色課堂等理念著手,提出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。給師生留出足夠的時(shí)間空間讓其開展閱讀。如每天中午一小時(shí),分班進(jìn)圖書館參與到閱讀中來,收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書館開展。張年亮老師的文學(xué)社;沈琴等老師的語文閱讀課時(shí)常在我館開展。開展了“讓好書與師生為伴”“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人對話”等系列讀書活動,還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購書讀書活動,并在此基礎(chǔ)上評出獎(jiǎng)項(xiàng)。

          在做好圖書館常規(guī)工作的同時(shí),還加強(qiáng)班級圖書管理員隊(duì)伍建設(shè),做好班級圖書角及借閱學(xué)生小管理員的培訓(xùn),讓其成為校圖書管理的有力助手。積極開展圖書借閱活動,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為師生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、文化建設(shè)中的作用。還加強(qiáng)了學(xué)校圖書館網(wǎng)站的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用,如新書推薦、讀者留言等。

          圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作,當(dāng)師生來借閱、查詢資料時(shí)及時(shí)答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。本著“讀者第一、服務(wù)至上”服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決實(shí)際問題。在校園讀書節(jié)“好書伴我成長”等系列活動中,圖書館積極做好各項(xiàng)服務(wù)工作,還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書心德在展示板中展出。管理員能及時(shí)整理書籍,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。及時(shí)裝訂過期刊物,做好新書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。并把專用教室的資產(chǎn)和使用情況及時(shí)上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書管理員愛崗兢業(yè),規(guī)范科學(xué)有序地管理圖書資源,為師生的教育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。

          圖書管理員分工負(fù)責(zé)閱覽室、書庫、借還區(qū)等多場所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時(shí)檢查純?nèi)珮堑炔⒆骱冒踩涗洠吭律蠄?bào)安全檢查記錄表,有問題及時(shí)向上級匯報(bào)。制訂好學(xué)期工作計(jì)劃。間周出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德。期初分發(fā)新書,中間增補(bǔ)師生的各種教材,每天報(bào)刊及時(shí)上架流通,個(gè)人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書館網(wǎng)站及內(nèi)容維護(hù),做好新書的采購、編目、上架。完成校級下達(dá)的其它各項(xiàng)任務(wù)。有的`管理員能發(fā)揮的一已之長為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁制作社團(tuán)班,并且認(rèn)真對待每次輔導(dǎo),受到好評。

          三、閱讀推廣讓師生樂閱

          圖書館作為教育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,充分利用這一方天地,開展形式多樣的閱讀推廣活動,重形式更重效果,對師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。

          1、做好讀書方法指導(dǎo),明確閱讀的目的和功效

          從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,我們發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生對課外閱讀有興趣的,即使那些對閱讀不感興趣的學(xué)生,也是缺乏必要的引導(dǎo),如果加以爭取也有相當(dāng)一部份學(xué)生對閱讀是認(rèn)可的,關(guān)鍵是我們平時(shí)要做好這樣的事情,讓絕大多數(shù)的學(xué)生加入到閱讀中來。

          我們充分利用校圖書館網(wǎng)絡(luò)、報(bào)欄以及班級小圖書管理員進(jìn)行宣傳,向?qū)W生分發(fā)一些資料,向?qū)W生指導(dǎo)閱讀方法,其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學(xué)生都能說得出。利用間周一次的出版小報(bào)欄向?qū)W生展示讀書方法,還向師生提供大量的必要的工具書。針對學(xué)生喜愛上網(wǎng)的特點(diǎn),推出電子書進(jìn)行指導(dǎo)閱讀,指導(dǎo)學(xué)生會上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,提高分析和解決問題能力;“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說,我們在每周一次的新書推薦中,向?qū)W生介紹讀書的技巧,把讀書與作筆錄,記心德、寫文章結(jié)合起來,做到手腦并用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)為能力。

          在一學(xué)期一次的校級讀書活動中,能充分利用這個(gè)平臺,聘請了各級各類專家向?qū)W生指導(dǎo)閱讀法,如要求學(xué)生摘寫文章的要點(diǎn),在理解、品析的基礎(chǔ)上,摘錄課外書里的精彩語句語段,提高鑒賞能力,加強(qiáng)閱讀積累。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會歸納,寫總結(jié)提綱,要求學(xué)生首先對閱讀材料認(rèn)真分析,再對其思想內(nèi)容等方面進(jìn)行歸納概括,培養(yǎng)化繁為簡的能力。我們圖書館有一個(gè)書評專欄,經(jīng)常把一些讀有心德的好體會文章發(fā)布出來,學(xué)生會寫心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫作能力的提高。

          2、創(chuàng)設(shè)各種情景,提高學(xué)生閱讀能力

          充分發(fā)揮學(xué)校圖書閱覽室、開架書目、報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)等作用,整合各種資源全方圍地開展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書籍,每年在新書征訂過程中,圖書館員工嚴(yán)格把關(guān),訂閱的各類雜志、報(bào)紙、圖書適合現(xiàn)代的學(xué)生,而且學(xué)校圖書館每年添置足量新圖書以適合不同的年級學(xué)生。每學(xué)期,校圖書館組織專門的人員精心篩選新書并加以推薦,做到每周一期,一學(xué)期推存的新書占到當(dāng)年新書的15%以上。每一學(xué)期做好讀書方案計(jì)劃,有目的有重點(diǎn)地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經(jīng)典中外文學(xué)作品,如《紅樓夢》、《老人與!、《昆蟲記》、《三國演議》等,也向師生推薦了當(dāng)代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的文集,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)讀書活動向?qū)W生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來》、《又愛又恨是核能》等科普文章.

          3、成果展示,提高閱讀成效

          開展一系列特色專題讀書活動。如開展:“好書伴我行” 等讀書交流活動, “共同讀一本書”活動,激起學(xué)生的閱讀興趣,隨時(shí)與學(xué)生交流閱讀體會。每個(gè)學(xué)生都有一份讀書計(jì)劃。建立好書交換站,班班都有圖書角。同時(shí)鼓勵(lì)好書要相互交換看、共分享。評選讀書之最,如讀名著之最、背書之最、背誦古文之最、寫作之最、朗讀之最等。每月不同班級根據(jù)閱讀情況評出讀書之星等。每學(xué)年評選出書香班級,以資鼓勵(lì)。

          總之,我館在本學(xué)期中的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷積極,沒有最好只有把工作做得更好。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 7

          在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

          在思想和行動上與此保持一致,按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。

          二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作。

          20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

          前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

          秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的'服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

          三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

          四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。

          20xx年,我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市文化傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 8

          歷經(jīng)3年的成長,在教育部教育打點(diǎn)信息中心的指導(dǎo)和藏書樓率領(lǐng)的關(guān)切以及本中心全體教職工的配合全力下,我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實(shí)施階段。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

          一、以質(zhì)量保保留,以效率求成長。

          以諾言求影響,以實(shí)力樹品牌。充實(shí)操作資本,將流媒體教學(xué)與面授相連系。

          本中心始終是以質(zhì)量和諾言為生命,具體培訓(xùn)工作采用以教師面授為主,以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)體例。并在教學(xué)的同時(shí),注重需乞降適用來培育,同時(shí)繼續(xù)連結(jié)與廣告公司、印刷廠和高校計(jì)較機(jī)信息手藝中心的聯(lián)系,成立了營業(yè)聯(lián)絡(luò)和手藝交流。從而保證教學(xué)質(zhì)量。不僅將學(xué)員培育成為社會需要的信息手藝人才,同時(shí)也為他們的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基本。從而也擴(kuò)年夜了培訓(xùn)的影響。

          二、完美培訓(xùn)打點(diǎn),締造精采的進(jìn)修情形。

          為了能為學(xué)員供給精采的進(jìn)修情形,我中心計(jì)心情房將itat收集課件全數(shù)開通,學(xué)員可以自立的選學(xué)。在開設(shè)課程方面:設(shè)立了開班上課與隨到隨學(xué)并行,天天三個(gè)平行班,以知足分歧時(shí)刻的學(xué)員進(jìn)修。同時(shí)操作遠(yuǎn)程教育的資本,實(shí)施輔助教學(xué)。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部門章節(jié)常識把握不平穩(wěn),我們將供給。在打點(diǎn)上繼續(xù)連結(jié)了“按需設(shè)崗,以崗聘用,以崗定責(zé),以績?nèi)〕,?zé)權(quán)分明”的原則,不竭促進(jìn)教員提高營業(yè)手藝,鼓舞激勵(lì)教員在連結(jié)現(xiàn)有課程基本上,操作自己的拿手開發(fā)新的社會需要的.科目以供學(xué)員選學(xué)。

          三、增強(qiáng)宣傳,擴(kuò)年夜itat手藝證書的知名度。

          在廣告方面,我們也投入年夜量的心血。經(jīng)由過程電視、市報(bào)以及發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行宣傳推廣,收到了很好的下場,良多企事業(yè)單元職工和社會待業(yè)人員紛紛到我中心報(bào)名進(jìn)修。良多學(xué)員經(jīng)由過程進(jìn)修,提高了手藝,獲得了教育部證書,為進(jìn)入更理想的工作單元打下一個(gè)很是好的基本。良多企業(yè)對我們的學(xué)員對勁,教育部itat培訓(xùn)在張家港取得了精采的社會效益。

          四、學(xué)適用信息手藝、拿教育部認(rèn)證,為就業(yè)添保障。

          本中心的學(xué)員涉及的面很廣,部門是在職職工和還沒有工作的待業(yè)人員。他們來加入培訓(xùn)就是想學(xué)到真正的能力,同時(shí)有的學(xué)員也想在培訓(xùn)竣事后能考取一個(gè)權(quán)威的證書,以便在評定職稱、晉升等方面獲得輔佐。教育部itat證書的推出知足了這些學(xué)員的需要,收到了巨匠的接待。在就業(yè)方面,我們還輔佐學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)員聯(lián)系工作單元,并對他們供給持久在崗手藝撐持。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 9

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

          在縣文化廣電新聞旅游局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,館領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動積極響應(yīng),成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由館長親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動,副館長抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

          二、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍

          以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為活動主題,面向社會大眾,線上線下活動同步進(jìn)行。各閱覽室針對本閱覽室的服務(wù)對象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用館內(nèi)宣傳欄張貼紙質(zhì)活動方案、圖書館微信公眾號平臺和網(wǎng)站發(fā)布活動預(yù)告;利用館外有利場地設(shè)展臺和展架宣傳推廣,營造濃郁的書香氛圍,吸引讀者走進(jìn)圖書館,豐富大家的精神文化生活。

          三、結(jié)合實(shí)際,開展活動

          1、開展“同城共讀”活動

          由中國圖書館學(xué)會微信公眾號平臺提供電子書資源、音視頻資源。我館在微信公眾號平臺和網(wǎng)站都做了宣傳推介,吸引了部分讀者的關(guān)注和閱覽。

          2、“萬卷共知”閱讀競答活動

          由中國圖書館學(xué)會提供線上競答平臺和題庫,依托《唐詩三百首》、《古文觀止》、《史記》、《論語》、《詩經(jīng)》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競答活動宣傳推廣及組織工作。引導(dǎo)參與者通過登錄官活動官方網(wǎng)站注冊、答題。通過競答,獲得新知。

          3、“悅‘閱’身心,從行動開始”新書、好書推介活動

          我館精選部分新書、好書,在館外場地設(shè)展臺開展免費(fèi)閱讀活動;同時(shí)聯(lián)合超星公司精選名著類、詩歌類、美食類、冒險(xiǎn)類暢銷、實(shí)用電子書目,開展展板海報(bào)式二維碼掃描下載免費(fèi)閱讀活動。

          4、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動

          在圖書館少兒閱覽室,面向小讀者們,精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機(jī)——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。

          此次活動宣傳推廣人次達(dá)到500余人,進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書館對讀者的'吸引力和公眾的參與度;展現(xiàn)了閱讀的魅力,為倡導(dǎo)全民閱讀作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊;并在遂平縣營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了新的文化內(nèi)涵。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 10

          時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié):

          一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng),使圖書室的工作規(guī)范化。

          1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2.本學(xué)期全校有9個(gè)班級,二百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天下午4:30——5:00是還書的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫得比較好。

          3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

          4.定期召開學(xué)生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

          5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費(fèi)?顚S谩=衲曩忂M(jìn)這批新書價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書5000多冊,生均25冊左右。

          6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。

          二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          2.認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊。

          3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。

          只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的.各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書證覆蓋率100,本學(xué)期生均借書4冊以上,室藏流通率80以上。

          4.學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進(jìn)行修補(bǔ),無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

          三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動開展一系列工作。

          在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生“閱讀之星”評比、配合學(xué)校進(jìn)行評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有、詩、寓言、故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、自編讀書小報(bào),上交教導(dǎo)處進(jìn)行評比。

          通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

          實(shí)踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮校園生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 11

          一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

          我圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

          二、對全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

          熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,滿足地走。

          三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

          我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅腵努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

          四、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。

          我在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

          圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 12

          20xx年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全面支持和關(guān)心下,在全體館員的共同努力下,圖書館本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,以評估工作指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),按照20xx年度目標(biāo)管理任務(wù)書要求,不斷優(yōu)化服務(wù),拓展功能,認(rèn)真開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,F(xiàn)對圖書館20xx年的工作總結(jié)如下:

          一、切實(shí)做好基礎(chǔ)服務(wù)工作,保障圖書館正常運(yùn)行。

         。ㄒ唬﹫D書館除堅(jiān)持各閱覽室每天小時(shí)開放,電子閱覽室每天小時(shí)開放外,還適當(dāng)增加了寒暑假和節(jié)假日的開放時(shí)間,確保每周開放時(shí)間達(dá)小時(shí)以上(教育部規(guī)定≥70小時(shí))。

         。ǘ20xx年1月1日一一11月30日全館借閱圖書總冊數(shù)達(dá)到125934冊;圖書館接待讀者總數(shù)為324814人次;多媒體閱覽室(電子閱覽室)接待讀者61574人次;月均圖書借閱人數(shù)達(dá)5048人次。

         。ㄈ20xx年我館新增了近八萬種圖書,同時(shí),為更好滿足讀者的`借閱需求,我館調(diào)整了讀者借閱圖書冊數(shù)。教職工可借圖書冊數(shù)增加至30本,借期90天。學(xué)生可借圖書冊數(shù)增加至15本,借期30天。

          二、組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)工作,為評估做好準(zhǔn)備。

         。ㄒ唬┪以簣D書館原有館藏為萬冊,20xx-20xx年計(jì)劃采購圖書萬冊以上,采購經(jīng)費(fèi)855萬元,分六批采購。截止20xx年12月20日,中文紙質(zhì)圖書總館藏達(dá)到萬冊(其中新書共萬冊,特價(jià)書共萬冊)。按照計(jì)劃預(yù)計(jì)12月底館藏圖書達(dá)到55萬冊。

         。ǘ﹫D書驗(yàn)收上架工作。根據(jù)工作安排,暑假期間已完成新增692組書架采購工作,現(xiàn)書架已到館安裝完畢。圖書館五、六樓臨時(shí)教室恢復(fù)閱覽室后,我館進(jìn)行了圖書館整體圖書分類規(guī)劃移架工作,在不影響正常開館前提下,目前已完成大部分新購圖書上架工作。

          (三)根據(jù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn),從突出學(xué)科特色角度出發(fā),我館對期刊結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。20xx年我館增訂中文期刊287種,總數(shù)達(dá)1140種;增訂外文期刊增加6種,總數(shù)達(dá)34種;增訂報(bào)紙3種,總數(shù)93種。

         。ㄋ模20xx年1月正式啟動匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)。因涉及系統(tǒng)間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移問題,我館已在暑假期間完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移工作,于9月新學(xué)期開始統(tǒng)一使用匯文系統(tǒng)進(jìn)行自行管理,并實(shí)現(xiàn)校園一卡通圖書借還功能,極大的提高了工作效率。

          (五)數(shù)字文獻(xiàn)資源建設(shè)工作。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 13

          時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

          一、規(guī)范管理,提高管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開展借書活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。

          2、增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

          3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

          4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

          二、開展活動,發(fā)揮育人功能

          一學(xué)期來,活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

          本學(xué)期,我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標(biāo),具體開展了以下工作:

          1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右,圖書的流通率比較理想。

          2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報(bào)欄,流通過程中的登記與索賠、查閱等。

          三、回顧本學(xué)期來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改進(jìn)

          1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

          2、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ),書架上書籍的排放,空間的利用不夠合理。

          3、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 14

          20XX年,我局遵循“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌實(shí)施、促進(jìn)均等、提升效能、分級管理、資源共享”的原則,因地制宜推進(jìn)縣級文化館、圖書館總分館制建設(shè)工作,現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:

          一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任

          為確保此項(xiàng)工作有序推進(jìn),我局成立了局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,局文化廣電股、文化館、圖書館負(fù)責(zé)人為成員的縣文化館圖書館總分館制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查指導(dǎo)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局文化廣電股,翟一蕾同志負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。同時(shí),根據(jù)略文發(fā)〔20xx〕1號關(guān)于印發(fā)《略陽縣推進(jìn)文化館圖書館總分館制建設(shè)實(shí)施方案的通知》的要求,結(jié)合各鎮(zhèn)辦、村實(shí)際及省市下達(dá)的建設(shè)任務(wù),平時(shí)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),驗(yàn)收合格后掛牌,并將此項(xiàng)工作納入年度綜合考核,保證此項(xiàng)工作有人管、有人干、有成效。

          二、加強(qiáng)指導(dǎo),積極推進(jìn)

          年初,局文化廣電股、文化館、圖書館先后深入17個(gè)鎮(zhèn)辦,就總分館建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)查摸底,根據(jù)各鎮(zhèn)辦、村文化陣地情況,制定了總分館年度建設(shè)計(jì)劃。今年我們將文化場所面積大、工作積極性高的五龍洞鎮(zhèn)、馬蹄灣鎮(zhèn)綜合文化站作為分館進(jìn)行建設(shè)。在建設(shè)工作中,縣局文化廣電股負(fù)責(zé)和鎮(zhèn)辦、村銜接溝通,及時(shí)匯報(bào)建設(shè)中遇到的.問題和困難;縣文化館、圖書館負(fù)責(zé)按照各自分館服務(wù)點(diǎn)建設(shè)要求,對建設(shè)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)日常工作指導(dǎo),使得分館能夠按要求正常開展服務(wù)工作,打通文化館圖書館“最后一公里”?h局安排業(yè)務(wù)人員多次到建設(shè)鎮(zhèn)、村進(jìn)行舞蹈編排和圖書分類、編碼、上架、借閱等培訓(xùn),目前五龍洞鎮(zhèn)、馬蹄灣鎮(zhèn)綜合文化站2個(gè)分館建設(shè)工作已全部完成。

          三、存在問題及下一步打算

          在總分館建設(shè)實(shí)施過程中,我們還存在以下問題:

          一是工作人員缺乏。由于我縣脫貧攻堅(jiān)任務(wù)繁重,尤其是今年全縣脫貧摘帽,鎮(zhèn)辦所有干部都在忙于脫貧攻堅(jiān)工作,導(dǎo)致分館工作開展不正常;

          二是工作經(jīng)費(fèi)缺乏。由于我縣是深度貧困縣,縣級財(cái)政困難,沒有資金投入分館建設(shè),影響了服務(wù)工作有效的開展。

          下一步,我們將針對工作中存在的問題和不足,加強(qiáng)與鎮(zhèn)辦的對接,確保鎮(zhèn)辦文化專干能夠?qū)⒔^大部分精力用于綜合文化站、分館工作。同時(shí),依托文化志愿者力量,指導(dǎo)鎮(zhèn)辦加快總分館制建設(shè)步伐,為構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 15

          為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊扣“閱讀,請到圖書館”的主題,圖書館扎實(shí)組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動,充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用。現(xiàn)將“全民閱讀”活動的工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

          圖書館的館領(lǐng)導(dǎo)對本次“全民閱讀”活動高度重視,并逐級對文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結(jié)合,作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,館長親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動,副館長抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

          二、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍

          圖書館舉辦了新書好書推薦活動,各閱覽室針對本閱覽室的服務(wù)對象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢,開展優(yōu)秀影片展播活動,根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進(jìn)圖書館,豐富大家的精神文化生活。

          三、結(jié)合實(shí)際,開展活動

          圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動,充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神,如:“社會主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強(qiáng)青少年對社會主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動,激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,增強(qiáng)圖書館對讀者的吸引力和公眾的.參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導(dǎo)全民閱讀。

          “全民閱讀”期間,圖書館加大全民閱讀宣傳力度,充分發(fā)揮圖書館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度,20xx年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會的好評。進(jìn)一步在營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 16

          本年度,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,和同事們共同努力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圓滿完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況做如下總結(jié):

          一、思想政治上:

          積極參加政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大有關(guān)會議精神,思想上同黨中央保持高度一致,作為一名黨員,能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭做用,認(rèn)真參加學(xué)院及圖書館組織的各種政治理論和黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí),遵守學(xué)校和圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)院和圖書館的各項(xiàng)建設(shè)。

          二、工作上:

          1.收接傳達(dá)校內(nèi)各類信息、通知、文件。

          2.認(rèn)真做好工會費(fèi)收繳工作,對校內(nèi)發(fā)放的各種津貼補(bǔ)助、職工福利、及時(shí)統(tǒng)計(jì)造表上報(bào)發(fā)放。

          3.做好圖書館黨務(wù)、行政、科研、人事、計(jì)生、職稱的信息通知和填報(bào)工作。

          4.認(rèn)真做好圖書館辦公經(jīng)費(fèi)的核算及使用工作,及時(shí)采購辦公用品,在減少浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的前提下,保障各科室辦公用品的及時(shí)供應(yīng),更好的服務(wù)于圖書館工作。

          5.做好圖書館辦公經(jīng)費(fèi)和差旅費(fèi)的報(bào)銷工作,并認(rèn)真,細(xì)至、不出差錯(cuò)。

          6.認(rèn)真做好校內(nèi)周考勤、月報(bào)表、年度工作總結(jié)的'統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作。

          7.做好省高校及校內(nèi)各項(xiàng)狀態(tài)數(shù)據(jù)的收集整理、傳遞上報(bào)工作。

          8.積極做好校內(nèi)外讀者的接待工作及校外讀者圖書證的辦理工作。

          9.做到及時(shí)上報(bào)維修圖書館內(nèi)損壞的各種設(shè)備,保障正常使用。

          10.積極組織參加學(xué)校和圖書館內(nèi)的各項(xiàng)活動。

          11.圖書館是消防安全重地,積極做好圖書館的消防安全工作。

          12.及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些臨時(shí)性工作。

          三、廉潔自律方面:

          嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,能以身作則,嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),在各項(xiàng)工作中,清正廉潔,不謀私利,始終堅(jiān)持按學(xué)校有關(guān)規(guī)定程序執(zhí)行,堅(jiān)持原則,主動接受有關(guān)部門監(jiān)督。

          四、存在的不足:

          一年來雖然在工作和學(xué)習(xí)中都有一定進(jìn)步,但仍有不足,一是學(xué)習(xí)不夠深入,二是工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識。總之,在今后的工作中,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,認(rèn)識不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開闊思路,努力改進(jìn)工作方法,注重提高工作效率,為圖書館的建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 17

          20xx年上半年圖書館在局領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在各部門及全體職工大力支持下,圖書館認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)責(zé)任制,認(rèn)真開展免費(fèi)開放及各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮好圖書館的職能,利用館藏資源,為廣大讀者提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。現(xiàn)將上半年主要工作總結(jié)如下:

          一、業(yè)務(wù)基本工作

          1、1-6月份,我館共接待讀者近9000余人次,其中圖書外借2700余人次。流通書刊43582冊;訂閱報(bào)刊300多種。

          2、收集地方文獻(xiàn)20冊;

          3、免費(fèi)辦理讀者閱覽證209多個(gè),辦理圖書借閱證26個(gè)。

          二、圖書館服務(wù)宣傳周活動

          上半年我館根據(jù)安順市文廣局文化藝術(shù)科關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)貴州省文化廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)全國“知識工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在全國開展20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動的通知》的通知,以“圖書館—傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)民族精神家園”為主題,的各類全民讀書服務(wù)宣傳活動3場次。

          1、參與“親子閱讀”活動

          關(guān)嶺自治縣圖書館參與“親子閱讀、共享知識、共建和諧”家庭讀書活動啟動儀式。在啟動儀式上,關(guān)嶺自治縣圖書館捐贈150冊小學(xué)生必讀的世界名著圖書。

          2、舉辦首屆“圖書漂流”活動

          關(guān)嶺自治縣圖書館全體工作人員在縣信用聯(lián)社門口舉辦首屆“圖書漂流”活動。在活動中,工作人員精心挑選小學(xué)生、中學(xué)生及成年人必讀的圖書,把廣大的讀書愛好者緊密地聯(lián)系在一起,采取每位讀者登記后發(fā)放一冊漂流圖書,共發(fā)放600余冊圖書。

          3、開展“關(guān)愛留守兒童”獻(xiàn)愛心活動

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣公共文化服務(wù)體系建設(shè),傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)民族精神家園,保障群眾的閱讀權(quán)益,提升廣大師生的文明素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。5月29日,關(guān)嶺自治縣圖書館在崗烏鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“關(guān)愛留守兒童”獻(xiàn)愛心活動,為農(nóng)村留守兒童送去精美圖書、少兒期刊200余冊、購買1000多元學(xué)生學(xué)習(xí)用具等,以滿足學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)需求。

          三、認(rèn)真做好圖書館免費(fèi)開放工作

          按照上級關(guān)于做好圖書館免費(fèi)開放工作的'要求,在以往工作的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)、不斷完善,不斷拓寬為讀者服務(wù)細(xì)節(jié),致此我館延長開館時(shí)間,將開放時(shí)間延至雙休日,節(jié)假日不休,充分地保障了讀者的學(xué)習(xí)時(shí)間。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 18

          一學(xué)期結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我校圖書館積極響應(yīng)區(qū)圖工委的號召,加強(qiáng)圖書館建設(shè),規(guī)范圖書館管理,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

          一、亮麗的書海苑

          為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),圖書管理員精心管理學(xué)校圖書閱覽室,定期更換書架上陳列的書籍種類,種類齊全的優(yōu)秀青少年讀物、文學(xué)作品等形成一個(gè)亮麗的書海苑,為師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)書香的校園。

          為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)科研的需要,這一學(xué)期我校圖書館為學(xué)生又添置了一批新書,保證學(xué)生人均充足的藏書量。完成年度的購書指標(biāo),購進(jìn)的新書,在暑期就完成新書貼標(biāo)簽、編目錄入電腦管理系統(tǒng),開學(xué)后就呈現(xiàn)在新書一欄書架內(nèi)。

          二、精干的管理員

          這一學(xué)期又重新挑選了一批圖書小管理員,經(jīng)過培訓(xùn)、指導(dǎo),他們已經(jīng)都成為了精干的管理員,熟悉圖書館內(nèi)藏書的布局,能夠熟練地把同學(xué)們還回圖書館的書籍?dāng)[放回書架;還熟練地掌握了學(xué)生借閱、錄入電腦等工作。小管理員們具備較強(qiáng)的`責(zé)任心,每天午飯過后她們就分成2批,準(zhǔn)時(shí)來到圖書館,輪流協(xié)助館長做好學(xué)生們借書、還書的登記工作等,她們已具備了較強(qiáng)的工作能力及責(zé)任心。

          三、快樂的每一天

          由于一年級學(xué)生年齡較小,圖書館管理員及時(shí)整理好一些適合低年段學(xué)生方面的書籍等,分發(fā)到每班提供給師生們閱讀,并定期更換,以豐富學(xué)生的課余生活,做到“讓書伴我同行”的目的。

          圖書館的開放促進(jìn)了校園書香氛圍的形成,通過圖書管理員的宣傳,學(xué)生來圖書館看書的出席率100%。

          四、收獲書香芬芳

          為豐富學(xué)生的校園文化生活,圖書館注重創(chuàng)新實(shí)踐,分別舉行了舉行了“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”圖書漂流啟動儀式和作家進(jìn)校園活動。為了引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,學(xué)校已添置了2個(gè)旋轉(zhuǎn)書架,我校已有部分同學(xué)及新華傳媒捐贈了一些有益的圖書,圖書室為每本漂流書做好信息登入,每本漂流書都有一個(gè)唯一編號。同學(xué)們通過圖書漂流的形式,同大家分享讀書的快樂,使同學(xué)們感受到讀書不是一個(gè)包袱,而是一件快樂而又幸福的事情。

          蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。我們將繼續(xù)以漂流書形式播灑書香,傳播文化,傳承責(zé)任與誠信,讓書香為我們插上理想的翅膀。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 19

          我是20xx年3月調(diào)入綠園區(qū)圖書館的,負(fù)責(zé)電子閱覽室管理工作。半年來,我在圖書館各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,本著“服務(wù)第一,讀者至上”的理念開展工作,積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了電子閱覽室地管理工作,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際總結(jié)如下:

          一是注重學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。電子閱覽室是業(yè)務(wù)部門,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在電子閱覽室中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。我能夠認(rèn)識到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平重要性,平時(shí)注重刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高工作能力。只工作能力提高了,才能更好的指導(dǎo)讀者,高效率、高質(zhì)量為顧客服務(wù)。

          二是端正態(tài)度,不斷提升服務(wù)水平。電子閱覽室工作宗旨就是在網(wǎng)絡(luò)、信息、多媒體、機(jī)房、電子圖書等方面為全體讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),因此,作為電子閱覽室工作人員,端正態(tài)度,注重提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平是至關(guān)重要的。為了提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平,我注重和同事在工作中互通有無、互補(bǔ)互學(xué),有時(shí)在指導(dǎo)讀者過程中,向讀者學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),且端正了服務(wù)態(tài)度,自己進(jìn)一步提升了服務(wù)水平。

          三是加強(qiáng)管理,注重美化閱覽環(huán)境。電子閱覽室目前有電腦33臺,服務(wù)包括宣傳國家數(shù)字文化網(wǎng)絡(luò)平臺、電子圖書瀏覽、電腦基礎(chǔ)知識技術(shù)服務(wù)等。電子閱覽室的'管理是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,除了電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以外,我們注重及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生清理,為讀者上網(wǎng)學(xué)習(xí)和閱覽電子信息創(chuàng)造更好的上機(jī)環(huán)境。

          四是遵守館規(guī),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。沒有規(guī)矩不成方圓。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)館里的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,從不遲到、早退,不無故曠工。注重用館規(guī)來約束自己,塑造圖書館管理員工的良好形象。我的服務(wù)意識、窗口意識、規(guī)范意識也有很大的提高。

          存在的不足:

          1、工作中創(chuàng)新意識不夠,如在建設(shè)有效吸引讀者主動參與和互動的服務(wù)模式方面科學(xué)家缺乏力度。

          2、電子閱覽室數(shù)字化資源建設(shè)工作及二次文獻(xiàn)開發(fā)與利用方面還有待加強(qiáng),讀者利用數(shù)字資源的意識以及資源利用率有待提高。

          3、還要繼續(xù)提升電子閱覽室管理員能真正適應(yīng)現(xiàn)代化電子閱覽室的素質(zhì)要求。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 20

          20XX年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

          一、日常工作。保障開館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。

          二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120張上報(bào)省市參加評比。

          三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。

          四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20XX年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用。現(xiàn)正積極爭積極各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

          總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作積極得了必須成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的`是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力積極得更大的成績。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 21

          一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

          流通部的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

          二、閱讀推廣活動的順利開展

          延續(xù)20xx年“遇見你分享吧”的圖書分享活動。在第十五屆讀書文化節(jié)期間,“分享吧”活動再次啟幕。期間共收集圖書分享25份,開展讀書分享會一次。分享會共邀請xx位老師和8名同學(xué)參加,大家交流讀書心得及人生感悟,讓參會者享受了一場讀書的盛宴。本學(xué)年,綜合閱覽室的新書推薦在新書架上持續(xù)為讀者更新展示,上架圖書共計(jì)60余本。20xx年下半年綜合閱覽室還開展了專題圖書推薦活動,截止20xx年末推出專題3期,推薦圖書36本。

          通過“分享吧”、新書架及專題書架的圖書推薦,激發(fā)了讀者的讀書熱情,推薦圖書借閱率大大提高,館內(nèi)其他圖書在此帶動下借閱量也有所增加。

          三、積極參與各項(xiàng)活動,豐富個(gè)人閱歷

          在過去的一年中,除了完成自己的`日常工作以外,參與了中醫(yī)傳統(tǒng)文化知識的出題及審題工作;去參考咨詢部學(xué)習(xí)了《醫(yī)藥動態(tài)》的發(fā)展歷程及編寫要求,并參與了20xx年3月《醫(yī)藥動態(tài)》“七星百草”板塊的編寫排版;到古籍部參觀“繼學(xué)書屋”“校友文庫”等地;和流通部其他成員一同去采編部學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步掌握了圖書分類,索書號含義及問題圖書返修流程的相關(guān)問題;為全館同仁講解匯文系統(tǒng)中“流通管理”“流通借還”相關(guān)模塊的應(yīng)用;畢業(yè)季期間,協(xié)助讀者服務(wù)中心辦理畢業(yè)生讀者證注銷工作,累計(jì)辦理注銷讀者證件777份,超期罰款免罰65份,圖書遺失賠償2份;在流通部全體成員的艱苦奮斗下,完成了過刊典藏工作和儲備書庫圖書搬運(yùn)工作;指導(dǎo)勤工助學(xué)學(xué)生完成好每日的值班工作以及定期的書架整理清潔工作。

          平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,秉承“讀者第一,服務(wù)至上”的辦館理念,全心全意為讀者服務(wù),力求把工作做得更實(shí)、更好。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 22

          一、工作思路

          20xx年,圖書館將堅(jiān)持秉承“服務(wù)立館、資源強(qiáng)館”的宗旨和“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)理念,以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,進(jìn)一步提升管理和服務(wù)水平,完善以人為本的讀者服務(wù)機(jī)制,為教學(xué)科研和人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的文獻(xiàn)信息保障和服務(wù)。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          (一)進(jìn)一步完善政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,切實(shí)提升員工的政治理論和業(yè)務(wù)水平,為圖書館的科學(xué)發(fā)展提供思想保障和智力支持。

         。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,提升全體員工安全防范意識,防止安全責(zé)任事故的發(fā)生,營造安全、文明、和諧的'服務(wù)育人環(huán)境。

          (三)強(qiáng)化科學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé)制,提高制度執(zhí)行力,確保各項(xiàng)工作有章可循,運(yùn)行有序。

         。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)館藏資源體系建設(shè),提高館藏質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),滿足廣大讀的的需求。

         。ㄎ澹┘哟髨D書館宣傳力度,引導(dǎo)讀者充分利用館藏文獻(xiàn)資源,提高圖書館資源的利用率。

         。├^續(xù)改善軟硬件設(shè)施,為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜的閱讀環(huán)境,創(chuàng)新服務(wù)方式和內(nèi)容,提高讀者滿意度。

         。ㄆ撸┲匾晥D書館隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支數(shù)量合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、具有良好職業(yè)道德與業(yè)務(wù)素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

         。ò耍┩瓿缮霞夘I(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作,完成相關(guān)職能部門布置的工作。

          三、主要措施

         。ㄒ唬╅_展政治理論和圖書館業(yè)務(wù)知識專題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競賽等活動。

         。ǘ┩晟迫粘0踩珯z查和隱患排查機(jī)制,簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)。

         。ㄈ└鶕(jù)圖書館實(shí)際管理需要,采用調(diào)研、論證等方式,擬修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度。

          (六)做好20xx年度電子資源的續(xù)訂,20xx年度紙質(zhì)圖書采購加工、20xx年度過刊裝訂和20xx年度報(bào)刊征訂等資源采購加工工作。

         。ㄆ撸├^續(xù)舉辦讀書日系列宣傳活動,通過圖書館微信公眾號、圖書館網(wǎng)站、櫥窗、展板等媒介大力宣傳圖書館資源。

         。ò耍╅_展“讀者服務(wù)宣傳周”活動,在“世界讀書日”辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

         。ň牛├^續(xù)開展服務(wù)品牌“萌娃閱讀 書香珠暉”閱讀推廣活動走進(jìn)社鄉(xiāng)村小學(xué)、幼兒園等服務(wù)活動。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 23

          一學(xué)期來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

          一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

          二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

          科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實(shí)行開放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書機(jī)會。我平時(shí)注意傾聽師生的意見,在此基礎(chǔ)上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和供給他們最感興趣的'書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

          三、每周的讀書活動順利開展。

          讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解本事進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

          學(xué)校經(jīng)過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

          “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們經(jīng)過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

          平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

          圖書館閱覽室個(gè)人工作總結(jié) 24

          學(xué)校圖書室是學(xué)生成長的第一課堂,是學(xué)生成長的樂園,是學(xué)生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書室充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要作用,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié):

          一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。

          1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書館組織七年級、八年級圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2.本學(xué)期全校有12個(gè)班級,接近500學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊,人均閱覽5冊。

          3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

          4.定期召開學(xué)生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

          5.我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期共購進(jìn)圖書近五百冊,并且在一星期時(shí)間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。各種臺帳齊全,書帳完全相符。

          6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。

          二.認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

          2.認(rèn)真做好全校報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。

          3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的'。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,這學(xué)期共更換書標(biāo)一萬多冊,方便了師生借閱。

          三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性。

          一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

          本學(xué)期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、

          我快樂、我成長”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出,F(xiàn)在為了響應(yīng)“書香校園”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的號召,圖書室組織發(fā)動全校師生積極參與“書香校園”網(wǎng)上閱讀活動。同時(shí),這學(xué)期學(xué)校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學(xué)生快樂成長、教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。

          通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,我校圖書室會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書室的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

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