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      2. 幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié)

        時間:2022-12-08 11:43:51 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié)范文(通用29篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,經(jīng)過一年的努力工作,我們又積累了不少的經(jīng)驗,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫年終總結(jié)了。相信寫年終總結(jié)是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié)范文(通用29篇)

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇1

          我園自成立以來,始終堅持"快樂和諧,健康成長。"的辦園宗旨。堅持全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作管理條列》。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育新思路。根據(jù)《哈爾濱市規(guī)范幼兒園評審標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我園基本辦園情況匯報如下:

          一、幼兒園基本情況

          太平中心幼兒園始建于20xx年7月,坐落在哈爾濱市道里區(qū)太平鎮(zhèn)太平小學(xué)院內(nèi),建筑面積978平方米,占地面積7431平方米。20xx年4月在市、區(qū)政府和教育局的大力支持下,太平中心幼兒園正式成立。是一所充滿活力的哈市二級園,也是黑龍江省第一家農(nóng)村公辦幼兒園,是全日制學(xué)前教育,F(xiàn)有四個教學(xué)班,在園幼兒170余人,教職工23人。由于我們不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范管理辦園,我園在方圓幾十里地理位置中贏得了信譽(yù),生源急劇上升。在20xx年7月13日我園迎接國家《婦女兒童兩個綱要》檢查,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評價。

          二、辦學(xué)條件

          1、房舍:由于本園地理位置處于農(nóng)村,幼兒園寬敞明亮,幼兒活動室光線充足,安全適用。人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。輔助住房齊全,廚房面積146平方米5個間。

          2、環(huán)境:幼兒園戶外綠樹成蔭,無污染、無噪音、日照特別充足(農(nóng)村得天獨厚)。活動場地平坦、整潔。室內(nèi)色彩紛呈的墻體,師生互動的墻面設(shè)計,活潑可愛。在我園園本課程的開發(fā)中,開辟了種植園。不同品種、不同顏色、不同樣式、結(jié)出了不同的果實,為幼兒園添加了一道亮麗的風(fēng)景。達(dá)到了美化、綠化、凈化、兒童化,教育化。使幼兒愛園、樂園

          3、設(shè)備:為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,滿足幼兒各種活動需求,我園購置安裝了大型活動器械2套,教玩具百余種,教師用書人均達(dá)到5-10冊。幼兒圖書人均十冊以上,在充分利用下,孩子得到了全面發(fā)展。每班并設(shè)有電腦、液晶電視、實物展臺、收錄機(jī)各一臺。做到了教學(xué)電教化。

          三、園務(wù)管理

          1、組織機(jī)構(gòu):我園共有四個班,174人。做到了按年齡分班,但班額暫時超出規(guī)定人數(shù)。園內(nèi)實行園長負(fù)責(zé)制,各種組織機(jī)構(gòu)齊全。

          2、過程管理:每學(xué)期都制定本學(xué)期的工作計劃,并有實施工作計劃的的工作紀(jì)實。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查,并有記錄。每學(xué)期結(jié)束后都有個部門的工作總結(jié)。并且存檔。檔案資料比較齊全,還比較規(guī)范規(guī)范。

          3、后勤工作

          (1)后勤工作有較強(qiáng)的服務(wù)意識,各類保教用品及時到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。

          (2)本園嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費,專款專用、開支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計合格。幼兒伙食費單獨設(shè)帳、?顚S茫磕暧澆怀^3%,伙食帳每月公布一次。

          (3)做到了勤儉辦園,有計劃地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊、由專人管理,定期清點,賬目相符。

          (4)、家庭社區(qū):有家長委員會活動記錄。

          四、教工隊伍

          1、領(lǐng)導(dǎo)班子

          (1)任職資格:園長沒有任職資格,中師畢業(yè),小學(xué)高級教師,任職兩年。

          (2)班子結(jié)構(gòu):年齡偏高,但分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)合作。

          (3)思想作風(fēng):堅持黨的基本路線,貫徹幼教兩個法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進(jìn)取精神。作風(fēng)民主,公正廉潔,知人善任,關(guān)心群眾。

          (4)管理水平:堅持學(xué)習(xí)幼教方法,不斷提高專業(yè)水平,逐漸趨于專業(yè)化管理。

          2、教職員工:

          (1)任職資格。8名教師中,有一名專業(yè)本科畢業(yè),2名專業(yè)大專畢業(yè),3名專業(yè)幼師畢業(yè)。

          (2)隊伍結(jié)構(gòu)。每班配有專職教師2人,保育員1人。教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理;有教師培訓(xùn)計劃,有本園骨干教師。

          (3)職業(yè)道德。能夠做到熱愛幼教事業(yè),尊重愛護(hù)幼兒,不訓(xùn)斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長服務(wù),為人師表、品德良好。

          (4)崗位能力。教師能制定教育工作計劃,完成教育任務(wù);能參加教科研活動。保育員能協(xié)助教師搞好班級管理。

          五、幼兒教育

          1、教育內(nèi)容:

          (1)依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo),符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗水平。

          (2)具有全面性,啟蒙性和時代性,有利于幼兒形成符合教育目標(biāo)。具有綜合性整體性和銜接性。

          2、組織與實施。

          (1)活動計劃。有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計劃,各學(xué)年有學(xué)期、月、計劃。教師有周、日預(yù)成活動方案。

          (2)活動過程。能以游戲為基本活動形式,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒主動參與,在體驗中獲得成功。每日保證有區(qū)域活動時間。一日活動時間安排合理有序、保教結(jié)合、動靜交替、室外活動每天能保證兩小時。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者、合作者。

          (3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設(shè)施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。創(chuàng)設(shè)符合幼兒教育目標(biāo)的活動室。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

          (4)教育評價:教師有對幼兒發(fā)展評價記錄。評價有助于促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展和教師提高。

          (5)教育科研:教育科研有本園課題計劃,有活動紀(jì)實。

          六、衛(wèi)生保健

          1、組織機(jī)構(gòu):

          (1)面積:保健室面積10米以上。

          (2)保健室設(shè)備:有藥品柜、保健資料柜、有辦公桌椅、暫時沒有流水洗手裝置。有診查床、體重計、視力箱、身高坐高計、紫外線燈、高壓消毒鍋、常用的消毒液、體溫計、防治常見病藥品和外用藥。

          2、保健人員:

          (1)人員配備:沒有專職保健醫(yī),只有一名兼職保健員。

          (2)任職資格:兼職保健員大專學(xué)歷,具有一定的科研能力,每二年培訓(xùn)一次。

          2、保健制度及執(zhí)行:

          (1)、制度:有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健制

          (2)體格檢查:幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前、體檢率達(dá)100%。入園后的幼兒,教職工每年體檢一次達(dá)100%。并常年堅持晨檢和全日健康觀察制度。

          (3)、膳食與營養(yǎng):有四季食譜(不帶量)每周更換。教師與幼兒伙食分開。能夠保證熱量、蛋白質(zhì)攝入幼兒兩餐間隔4小時,每次進(jìn)餐時間不少于20分鐘、幼兒生長發(fā)育率達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

          (4)、消毒隔離:嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龍頭與幼兒比例為1:7、餐具順次熱力消毒,水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病爆發(fā)及二代病例。

          (5)、疾病預(yù)防:完成計劃免疫工作,疫苗接種率100%。對幼兒定期進(jìn)行預(yù)防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過敏史名冊,開展兒童眼、聽力、心理保健工作。

          七、食品衛(wèi)生

          1、衛(wèi)生許可證與人員管理:

          (1)、《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營項目與許可證項目相符。

          (2)從業(yè)人員持健康證上崗。有良好的個人衛(wèi)生,操作時穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不外漏,不留長指甲,不抹指甲油,不佩戴飾物。

          (3)建立健全食品衛(wèi)生管理制度,建立食品衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

          (4)園長為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人,并定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購索證、儲存、加工、消毒等衛(wèi)生落實情況,并有記錄,簽訂層級管理責(zé)任狀。

          2、食品加工場所與餐具清洗消毒管理:

          (1)廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個人物品。

          (2)食品處理區(qū)布局流程合理,設(shè)立了粗加工、主副食加工間、烹調(diào)間、副食間、食品庫。

          (3)成裝飾品的容器生熟分開,有標(biāo)識。

          (4)垃圾桶有蓋,垃圾不外溢。

          (5)洗消間內(nèi)設(shè)有洗、刷、沖三連池,排水通暢;有消毒設(shè)施。有消毒記錄。

          (6)洗滌劑符合標(biāo)準(zhǔn)。

          3、食品庫的日常管理:

          (1)食品庫有專人管理;建立出、入庫臺賬及登記制度;變質(zhì)和過期食品及時清除。

          (2)食品庫設(shè)立主、副食區(qū)域,有標(biāo)識。存放物品離地面和距離墻壁距離符合標(biāo)準(zhǔn)。

          (3)建立入庫檢查制度。

          (4)食品庫食品和非食品分開設(shè)置。通風(fēng)防潮。

          (5)食品添加劑放在櫥柜并上鎖,有專人負(fù)責(zé);從不采購使用亞硝酸鹽。

          (6)實行食品原料擺放標(biāo)簽制。

          4、食品采購的衛(wèi)生要求:

          (1)做到了不采購國家禁止生產(chǎn)的食品及原料,不采購無中文標(biāo)識的進(jìn)口食品。再生罐頭等。

          (2)采購食品有購物憑單并留存?zhèn)洳椤?/p>

          (3)采購食品有索證。

          (4)建立食品采購索證、進(jìn)貨驗收和臺賬記錄制度,指定專職人員負(fù)責(zé)食品索證、驗收以及臺賬記錄工作。

          以上是我園自檢自查詳實情況,期望領(lǐng)導(dǎo)給予知道和幫助。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇2

          根據(jù)《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》文件,苗苗幼兒園認(rèn)真組織人員進(jìn)行詳細(xì)自評,F(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述,敬請審議。

          一、 幼兒園概況

          苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月,占地面積4800平方米,建筑面積為1200平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒230名,有7個班級:其中小班1班,中班2班,大班4班。

          我園現(xiàn)有教職工25人,其中專職教師21人,中專學(xué)歷9人,大專本科學(xué)歷12人,占教師總數(shù)的70%。

          園內(nèi)有9間教室,3間設(shè)施完善的廚房,1200多平方米的學(xué)生活動場所,7間140多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設(shè)備完善,衛(wèi)生間2個,每個20平方米,盥水室1個。

          我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。

          二、苗苗幼兒園的創(chuàng)建工作做法、成效。

          自2008年2月開始,我園成立了以李娜園長為組長的創(chuàng)建苗苗幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由李娜園長負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育

          工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由高莉菲老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。

          辦園伊始自今,我園先后投入了近150萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓(xùn)。主要工作是:

         。ㄒ唬┐罅π麄,統(tǒng)一思想,精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

          自苗苗幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

         。ǘ┮婪ㄞk學(xué)。

          我園嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

         。ㄈ┟鞔_目標(biāo),建章立制,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

          我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

         。ㄋ模┯變簣@保衛(wèi)工作制度

          安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

         。ㄎ澹┬l(wèi)生保健制度

          1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。

          2.飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。

          3.飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

          4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動項目和運(yùn)動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

          5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

          6.衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

          7.預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

          8.強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇3

          根據(jù)上級通知精神,蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

          一、園舍設(shè)備

          我園是經(jīng)四方縣教育局批準(zhǔn)的半日制幼兒園。建筑場地獨立完整,配有電視,VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

          二、隊伍建設(shè)

          我園現(xiàn)有教職工5人,幼兒約60名,設(shè)有大、中、小班共3個班。其中園長1人,教師3人,保育員1人,廚工1人,所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

          我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。

          三、管理工作

          我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,依法辦園,管理體制健全,計劃制度可操作性強(qiáng),嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編排,教育管理嚴(yán)謹(jǐn),檔案管理齊全。

          四、教育工作

          為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的教育機(jī)制,不斷提高自我約束,自我管理的能力。后勤實行“精、細(xì)、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼兒活動組織緊湊合理,充分調(diào)動了幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性;教育方法靈活,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展;教育環(huán)境怡人,為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。

          五、保育工作

          設(shè)有進(jìn)取的教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行,良性發(fā)展;每年為教職工查體兩次,幼兒每年體驗一次,確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實行一日一檢查,一周一總結(jié),一月一評比的方法。對幼兒定期進(jìn)行各種教育。

          六、幼兒發(fā)展

          科學(xué)的教育,合理的膳食,與家長不定期的交流,讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

          當(dāng)然,我們對照評估細(xì)則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小,某些教師專業(yè)水平不足等。但我們有信心,通過不斷地努力,我們的幼兒園會越辦越好。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇4

          根據(jù)上級通知精神,我園對照《鶴壁市幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)》,依照實事求是的原則,認(rèn)真地進(jìn)行了自評自查,對于標(biāo)準(zhǔn)中的A級4項,B級26項,c級80項逐項逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分,現(xiàn)將我園自評情況匯報如下:

          我園于2004年建園,占地3500平方米,校舍總建筑面積980平方米,幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,經(jīng)過幾年的探索和進(jìn)取,現(xiàn)有6個教學(xué)班,282名幼兒,教職工25人,(其中領(lǐng)導(dǎo)1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。

          一、園舍設(shè)備方面:經(jīng)自查得分為206分

         。ㄒ唬┉h(huán)境:自查得分為:23分我園屬獨立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi),周邊無污染,無噪音。建筑設(shè)施堅固安全,衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀;環(huán)境布置符合幼兒特點并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時更換。同時根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo)設(shè)置活動區(qū)合舞蹈區(qū),幼兒參與率達(dá)100%。

         。ǘ、場地方面:自查得分為:20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理,建筑密度26%,功能區(qū)(活動區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū))明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動場地,活動場地面積2000平方米,生均7.1平方米;場地平坦、安全,大中型活動器械、游戲器具擺放合理;房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,堅固安全,寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué),符合幼兒特點;配套用房齊全;活動室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米,活動室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動設(shè)備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。

         。ㄈ┓可峤ㄖ鹤圆榈梅譃椋60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達(dá)室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達(dá)室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標(biāo)準(zhǔn)餐桌,設(shè)計合理、安全、衛(wèi)生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。

         。ㄋ模┰O(shè)備:自查得分為:103分活動室內(nèi)設(shè)施:環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜;生活設(shè)施:就寢一人一床,床間距0.5米,被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢;有適合幼兒特點的盥洗池,洗手水龍頭12個,有帶標(biāo)志、有隔板的茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設(shè)施:依據(jù)幼兒年齡特點,采用水沖式設(shè)計,清潔衛(wèi)生;有防暑降溫(空調(diào))和防寒保暖(暖氣)設(shè)備。

          教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,園內(nèi)大中型活動器械班均兩件,游戲玩具種類豐富(結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具),其擺放合理、安全、衛(wèi)生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒游戲活動的需要。

          教學(xué)硬件設(shè)施:我園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等多媒體設(shè)備,每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具(掛圖、實物標(biāo)本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具;小型活動器械班均4種,室內(nèi)小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊,并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足,人均18冊,(教材、圖片、錄音帶等)教學(xué)材料齊全。

          各種常用炊具齊全,配有冰柜、面條機(jī)、切菜機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備,擁有標(biāo)準(zhǔn)化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。

          二、行政管理工作:自查得分為:290分:

          1、辦園方向:自查得分為:50分辦園以來幼兒園始終堅持"面向農(nóng)村,面向未來,開拓進(jìn)取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認(rèn)真貫徹落實《綱要精神》,強(qiáng)化幼兒園規(guī)范化管理,本著"愛心獻(xiàn)給孩子,誠心獻(xiàn)給家長"的辦園宗旨,全面落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面落實各項工作,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化園舍,優(yōu)化設(shè)施,優(yōu)化管理,優(yōu)化師資,優(yōu)化教學(xué),全面實施素質(zhì)教育,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務(wù)的意識,出臺了有關(guān)具體措施并付諸實施,為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。

          2、管理體制:自查得分為:35分我園實行了"五制",即園長負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制和績效考核制,建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,年齡搭配適宜,人員精干,團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)民主,干群關(guān)系融洽,富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確,管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學(xué)工作。

          3、計劃制度:自查得分為:20分我園實行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理,有明確的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),有相對的職責(zé)區(qū)域;工作計劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性;有切實可行的具體實施措施;有布置,有檢查,有總結(jié)。建立以人為本的管理機(jī)制,實行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合;建有符合幼兒園實際的各項管理制度,規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理,懸掛上墻,做到人人熟悉,落實到位,恪盡職守。

          4、規(guī)模及班額:自查得分為:20分園內(nèi)現(xiàn)有6個教學(xué)班,規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學(xué)水平不斷提高,生源區(qū)域不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)的不斷攀高與我園的實際條件相斥,未能嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編班,小班目前為55人,中班為59人,大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴(kuò)建校舍,爭取早日按照《規(guī)程》要求編班。

          5、隊伍建設(shè):自查得分為:85分我園教職工與幼兒比例為:1:11,由于班額較大,未能按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備師資;但嚴(yán)格按照國家編制標(biāo)準(zhǔn)配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進(jìn)修于名園管理園長培訓(xùn),獲有省級園長崗位培訓(xùn)合格證書,并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,且富有開拓創(chuàng)新精神,其公正廉潔,事業(yè)心強(qiáng),是興園強(qiáng)園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì),均達(dá)到幼師畢業(yè)及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達(dá)到高中及高中畢業(yè)以上文化程度;炊事員受過專業(yè)培訓(xùn),具有一定的烹調(diào)技術(shù),他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度,獲得專業(yè)合格證書并受過財會專業(yè)知識培訓(xùn)。辦園以來我們注重加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育:他們熱愛教育事業(yè),為人師表,關(guān)心愛護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步,我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確,有計劃,有措施,效果顯著。幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育,組織舉行"親子活動",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。

          6、檔案管理:自查得分為:5分我園有專人負(fù)責(zé)該項工作,各級有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度計劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)裝具,管理正規(guī)化,為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。

          7、后勤工作:自查得分為:30分我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費來源;通過多種渠道籌措經(jīng)費,經(jīng)費有保障。嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動保障廳《關(guān)于印發(fā)<河南省民辦學(xué)校收費管理暫行辦法>的通知》<豫發(fā)改收費〖2005〗1055號>文件規(guī)定收費標(biāo)準(zhǔn)收費,并在物價部門備案。有嚴(yán)格的財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產(chǎn)權(quán)明晰。專職財務(wù)管理人員職責(zé)明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經(jīng)費使用合理;能定期向園職工大會公布賬目。

          8、安全工作:自查得分為:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責(zé)任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,定期演習(xí)預(yù)案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度;辦園以來無重大責(zé)任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機(jī)。

          9、家園溝通工作:自查得分為:15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等;采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù),有目的的開展工作,調(diào)動了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。

          三、教育工作:自查得分為:210分

          1、思想教育工作:自查得分為:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學(xué)教改,提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè),落實《綱要》精神,實施素質(zhì)教育和個性教育,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。

          2、教育計劃及組織工作:自查得分為:40分我園各類教育計劃目標(biāo)明確,切實可行;每班有學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運(yùn)用集體、小組及個人等組織形式,引導(dǎo)幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。

          3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:自查得分為:30分我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果,尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。

          4、教育活動工作:自查得分為:60分我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng),有靈活的教育工作機(jī)制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。以游戲為基本活動,尊重兒童游戲意愿,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有計劃、有目的開展各類游戲活動。

          5、觀察評估工作:自查得分為:10分我園教師能教育過程中細(xì)心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動中的情感、行為變化,建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學(xué)合理的幼兒教育思路,制定科學(xué)合理的教育措施,制定行之有效的目標(biāo)。

          6、教研科研工作:自查得分為:20分我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式,引進(jìn)博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,定時開展幼教教學(xué)教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經(jīng)驗總結(jié)、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園的教學(xué)模式在本土獨樹一幟。

          7、課程建設(shè)工作:自查得分為:20分我園能嚴(yán)格按照《綱要》的教育理念開設(shè)符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進(jìn)的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。

          四、衛(wèi)生保健工作:自查得分為:230分

          1、制度建設(shè):自查得分為:10分我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結(jié)并存檔。

          2、健康檢查工作:自查得分為:46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%;建檔率達(dá)100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          3、疾病預(yù)防:自查得分為:85分我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時間,力求光線充足;注意保護(hù)幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。

          4、安全工作:自查得分為:10分我園能夠時刻加強(qiáng)安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護(hù)意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護(hù)技能。

          5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作。

          6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分我園幼兒各項身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理和自我保護(hù)能力。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇5

          紀(jì)劉小學(xué)幼兒園始建于1995年8月,20xx年4月被評為市級一類幼兒園。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我園按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求,圍繞幼兒園近期規(guī)劃目標(biāo),結(jié)合辦園實際,通過幾年來的辛勤努力,從辦園水平、辦園規(guī)模上都有了新的突破,對照《陽信縣幼兒教育重點工作評估標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

          一、基本情況

          紀(jì)劉小學(xué)幼兒園位于洋湖鄉(xiāng)王陶戶村北。屬全日制性質(zhì),共有3個班級,在園幼兒95人;有教職工5人,教職工與幼兒比例為1:20。對紀(jì)劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班(34歲),中班(45歲),大班(56歲)。

          我們本著“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”這一辦園理念,加大投入,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

          二、主要辦法及措施:

          1、保教隊伍精良

          我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備達(dá)到,能滿足工作需要;教師均具備幼兒教師資格,保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識,人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。

          我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期,我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進(jìn)步。

          通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件,使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

          2、辦園條件優(yōu)越

          ⑴、加大投資,改善辦園條件。近3年來,先后投資兩萬元,添置了大(中)型玩具、空調(diào)、電視機(jī)、電子琴、電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)施,增值了戶外場地,對原有的房屋進(jìn)行裝修,對房屋進(jìn)行外墻粉刷,使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化,真正成為孩子們的樂園、學(xué)園、家園。

         、朴變簣@戶外場地、綠化優(yōu)美,布局合理、安全衛(wèi)生,使用率高。有同時滿足一個班幼兒游戲的中小型玩具若干,有各種體育運(yùn)動器具;各班設(shè)施齊全,班班有空調(diào)、飲水機(jī)、收錄機(jī).琴等,教玩具、圖書數(shù)量都超過要求。

          ⑶、幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費,有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和滿足日常保教工作需要的資金。

          3、安全衛(wèi)生有保障

          ⑴做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規(guī)范。⑵做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強(qiáng)對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動時,教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消滅一切不安全因素。幾年來未發(fā)生任何安全事故。

          4、保教工作有成效

         、琶课唤處熌馨凑铡毒V要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學(xué)任務(wù);顒又,我們尊重幼兒的個性和意愿,給幼兒提供活動的空間、時間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇;顒幽繕(biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味運(yùn)動會,自我服務(wù)、講故事、繪畫等方面的比賽,我與奧運(yùn)等主題活動。培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。

         、朴變喊l(fā)展良好,基本動作正確、協(xié)調(diào);語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。使之成為我園的特色。

          5、管理績效明顯

         、盼覀冋J(rèn)真貫徹幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,開展教科研研究,形成了自己的特色。

          ⑵嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來,園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動、幼兒舞蹈比賽獲獎數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

         、钦J(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評,幼兒各方面發(fā)展良好。

         、任覉@一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結(jié)合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作,不僅聘請專家來園指導(dǎo),還在人員、經(jīng)費上給予保障,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

         、山⑴c社會、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制,積極參加社區(qū)活動。做好家長工作,解決家長的后顧之憂,使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學(xué)期邀請專家給家長開《家庭叫教育》,各班還建立了家園聯(lián)系冊,通過各種方式開展家教活動,使家園形成活力,達(dá)到家園共育的目的。社會和家長對幼兒園的工作滿意。

          三、存在的主要問題及今后的努力方向:

          紀(jì)劉小學(xué)幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但為了我園的可持續(xù)發(fā)展,尚需在以下幾方面努力。

          1、需繼續(xù)爭取上級主管部門和社會各界人士的支持,進(jìn)一步完善辦園條件。

          2、要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理的知識和經(jīng)驗,提高管理水平。

          3、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大“走出去,請進(jìn)來”的力度,想方設(shè)法地提高教師的業(yè)務(wù)水平,從而進(jìn)一步提高辦園效益。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇6

          昌化鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的.辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

         。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ

          1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標(biāo)。

          2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動開展正常。

         。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

          1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

          2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實,都能深入教學(xué)第一線,切實解決教育教學(xué)中的實際問題。

          3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

          (三)幼兒園管理

          1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

          2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負(fù)責(zé)管理。

          3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

         。ㄋ模 教育教學(xué)

          1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

          2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

          3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

          4、家長工作有專人負(fù)責(zé),有計劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

          5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀,園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實,一年來無安全責(zé)任事故。

          6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

         。ㄎ澹⿴熧Y隊伍建設(shè)

          1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

          2、有保教組一個,下設(shè)兩個學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動,保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅2002年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學(xué)活動設(shè)計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

          3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。

          4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。

          (六)辦學(xué)條件

          1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動場地約800平方米。

          2、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

          3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費收入的37%。

          (七)貫徹落實新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。

          2001年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動中。

          首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內(nèi)進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認(rèn)識、體會、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報;有反思活動,教師在學(xué)習(xí)過后,每個教師寫一篇對學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

          其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。

          再者,根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神,我園在實際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況,多渠道選材,按主題活動進(jìn)行教學(xué)。托班的時間表,一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個途徑,因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。

          最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動,幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計都要貫徹綱要精神,說課評課也規(guī)范化,運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動也貫徹這一精神。

         。ò耍┙窈蟠蛩

          爭取昌化鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設(shè)立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達(dá)成共識,不久將簽訂協(xié)議。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇7

          我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

          為切實加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。

          二、健全制度,預(yù)防為主

          在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

          三、安全法制教育,常抓不懈

          加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

          四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

          1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。

          我校在今年配備了一名專職保安,加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對進(jìn)入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

          2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。

          認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對消防設(shè)施進(jìn)行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

          3、提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

          學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學(xué)校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌觥UJ(rèn)真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù),采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。

          五、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然

          我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達(dá)到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動,我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。

          六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件

          為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。

          七、完成目標(biāo)情況

          在上級行政部門和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責(zé)任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障,完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

          1、建成“四大環(huán)境”。

          一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全,成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

          2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

          即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無學(xué)生非正常死亡安全事故

          3、保障了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

          辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學(xué)實力進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

          總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強(qiáng),對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇8

          濱?hxx鎮(zhèn)北坎幼兒園創(chuàng)建于1979年9月,坐落于濱海縣xx鎮(zhèn)海門東路9號,是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,2002年4月被評為“江蘇省示范幼兒園”。多年來,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《江蘇省學(xué)前教育條例》精神,圍繞“一切為了孩子”的辦園宗旨,深化課程改革,探索多元化的辦園思路,不斷加大硬件投入,加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè),努力提高服務(wù)質(zhì)量,先后獲得縣“三八紅旗集體”、縣“‘園園到’觀摩活動一等獎”、縣“學(xué)前教育先進(jìn)集體”、省“平安校園”等十多項榮譽(yù)。

          為進(jìn)一步做好省示范園復(fù)評工作,我園思想上高度重視,時間上緊鑼密鼓,工作上職責(zé)明確。成立復(fù)評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真準(zhǔn)備,分頭完善,分工明確,責(zé)任到人,在硬件上查漏補(bǔ)缺,目前各項工作均取得顯著成績。

          一、改善辦園條件,美化育人環(huán)境

          近年來,在上級主管部門關(guān)心支持下,共投入資金300多萬元,擴(kuò)建了幼兒食堂,改建了幼兒活動室、保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能、幼兒廁所等配套用房。目前,幼兒園占地面積5173平方米,園舍建筑面積2684平方米,綠化面積740平方米,幼兒活動室及生活用房布置科學(xué),布局合理,生均占地面積、建筑面積、綠化面積、戶外活動面積均達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)。班班配置了鋼琴、空調(diào)、電視機(jī)、錄音機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。大型玩具、專用設(shè)備及衛(wèi)生保健設(shè)施、中小型活動器械、教育教學(xué)用具配備齊全,均達(dá)到《江蘇省幼兒園技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

          在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,我們注重與課程的有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮幼兒、家長和教師的積極性,鼓勵大家利用廢舊材料創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。園內(nèi)外藍(lán)天、綠草、樹木、種植園等景觀,洋溢著親切、自然、充滿活力的生活氣息。

          二、加強(qiáng)師資建設(shè),優(yōu)化保教隊伍

          我園設(shè)有園長一名,副園長兩名,均為本科學(xué)歷,參加過省級園長崗位培訓(xùn),取得任職資格證書,有較強(qiáng)的管理經(jīng)驗,多篇論文獲獎或發(fā)表。

          我園設(shè)有大、中、小7個教學(xué)班,在園幼兒246名,專任教師14名,保育員7名,專職保健老師1名。專任教師中13人具有幼兒教師資格證,1人為小學(xué)美術(shù)教師資格,幼兒教師資格達(dá)標(biāo)率93%;專任教師大專及以上學(xué)歷14人,其中本科5人,有9名教師本科在讀,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;保育員均具有高中以上學(xué)歷,并都受過專業(yè)培訓(xùn);保健員具有衛(wèi)生學(xué)校中等專業(yè)學(xué)歷,有合格的上崗證書。

          我園注重老師個人專業(yè)成長,制定個人發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善自我。平時不斷學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識,苦練專業(yè)技能,通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、再實踐、再總結(jié),實現(xiàn)自己的專業(yè)成長。人人堅持寫觀察記錄、保教心得,支持和鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,有計劃地開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,鼓勵自主參與課題研究,教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。

          保育人員定期接受培訓(xùn),不斷充實保育知識,與配班老師密切配合一日活動,保證了幼兒在園生活各個環(huán)節(jié)的科學(xué)性與有效性。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,保健臺賬一應(yīng)俱全。

          全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),熱愛本職工作,熱愛幼兒,嚴(yán)于律己、尊重家長,遵守社會公德,具有良好的職業(yè)道德?炭鄬Q袠I(yè)務(wù),積極參加教學(xué)改革工作,勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié),努力探索,幼兒園的保育保教質(zhì)量不斷提升,得到家長和社會的一致好評。

          三、重視安全衛(wèi)生,確保幼兒健康。

          我園成立了以園長為組長的安全衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生保健工作制度和應(yīng)急預(yù)案,簽訂了安全衛(wèi)生保健工作責(zé)任狀,層層落實安全責(zé)任。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格出入門制度,園內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng),全方位覆蓋,確保幼兒安全。根據(jù)幼兒年齡特點開展安全教育活動,組織了消防、防震逃生演練,通過角色游戲培養(yǎng)幼兒自我防范意識和自我保護(hù)意識。每日堅持安全檢查,對場地、活動器材、活動室等進(jìn)行深入細(xì)致地安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理,安全臺帳健全。

          嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,切實做好衛(wèi)生保健工作。平時加強(qiáng)晨午檢工作及班級各項消毒衛(wèi)生工作,注重全日幼兒健康觀察,并建好健康檔案,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時與家長聯(lián)系,確保每一個在園幼兒的安全。增強(qiáng)教職工、家長在安全、衛(wèi)生和保健方面的意識,通過家園聯(lián)系、專家講座等多種形式,宣傳各種安全衛(wèi)生保健知識。

          在食品安全管理上,嚴(yán)格按照膳食管理制度做到營養(yǎng)均衡、搭配科學(xué)。嚴(yán)格把好原料采購關(guān),點心分發(fā)關(guān),確保衛(wèi)生安全。按標(biāo)準(zhǔn)改造廚房,現(xiàn)有烹飪間、加工間、配餐間、倉庫,內(nèi)部設(shè)備齊全,設(shè)置合理。食堂工作人員一律持證上崗,規(guī)范操作。多年來,我園無一例不安全事故發(fā)生,真正做到讓孩子開心,家長放心。

          四、實施科學(xué)保教,促進(jìn)全面發(fā)展。

          我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并貫穿于幼兒一日活動之中,活動以游戲為基本活動,保教并重,注重生活性、趣味性、多樣性,寓教于樂。各班根據(jù)幼兒的年齡特點及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,制定了科學(xué)合理的保教計劃。根據(jù)計劃,為幼兒提供數(shù)量充足、種類豐富的教玩具,開展豐富多彩的一日活動,讓幼兒在游戲活動中自主選擇材料、自主選擇游戲內(nèi)容、自主進(jìn)行游戲。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)前教育條例》,無小學(xué)化現(xiàn)象。

          根據(jù)幼兒的年齡特點及幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平,制定了切合幼兒實際的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展計劃,實行保育與教育相結(jié)合。全體老師能以“放眼整體,關(guān)注個體,著力提高,促進(jìn)發(fā)展”為理念,把“五大領(lǐng)域”發(fā)展目標(biāo)貫徹于各項活動之中,關(guān)注每一個幼兒的生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展,在準(zhǔn)確、全面的了解每一位幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的基礎(chǔ)上,有針對性地重點觀察和個別指導(dǎo),建構(gòu)合理的幼兒發(fā)展評價和改進(jìn)機(jī)制,通過幼兒作品收集、文字記載、影像資料等多種形式建立幼兒成長檔案,真實、全面并個性化的反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,為幼兒的健康成長提供了有力的保證。

          五、規(guī)范園務(wù)管理,提高管理績效。

          我園認(rèn)真貫徹國家及地方學(xué)前教育法律法規(guī),辦園思想端正,保教工作中注重幼兒的全面發(fā)展,所有教職工對保教工作的總體目標(biāo)明確,并能以愛心、細(xì)心、耐心對待幼兒,幼兒體、智、德、美諸方面都得到長足的發(fā)展。在后勤、財務(wù)管理等方面,我們按照幼兒園的工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省幼兒園收費管理暫行辦法》,財務(wù)實行預(yù)決算制度,?顚S,各類賬目清楚規(guī)范,確保保教工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn),園內(nèi)所有教職工參加了各類保險。我園嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦學(xué),無超額班,無小學(xué)化現(xiàn)象,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行“園務(wù)公開”制度,園務(wù)管理公開化,廣大教職工的工作積極性高。

          加強(qiáng)幼兒園信息化建設(shè),寬帶接入互聯(lián)網(wǎng),節(jié)點到達(dá)每個班級活動室和其他教育用房,網(wǎng)速滿足保教工作需要。幼兒園有專題網(wǎng)站,網(wǎng)頁內(nèi)容豐富、更新及時,成為課程實施、家園互動、保教管理的有效平臺。平時注重管理人員和保教人員信息技術(shù)培訓(xùn),通過培訓(xùn)均能熟練掌握教育信息化基礎(chǔ)技術(shù),信息技術(shù)在園務(wù)管理、教育活動中能合理運(yùn)用。我園有專職網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理員,專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理和省幼兒園管理信息系統(tǒng)操作,并做到及時、準(zhǔn)確報送幼兒園管理信息。

          六、加強(qiáng)示范輻射,促進(jìn)均衡發(fā)展。

          我園注重整體形象和環(huán)境文化建設(shè),重視對幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計,讓幼兒園的每一面墻壁、每一個角落都“開口說話”,形成互動式的對話環(huán)境,將文化滲透到幼兒園的每一個角落、每一個空間,有效提升了幼兒園的辦園品位,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,我們以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為指導(dǎo),面向全體幼兒實施素質(zhì)教育,探索與實踐幼兒“手腦并用做中學(xué)”的教學(xué)理念,充分發(fā)掘和利用鄉(xiāng)土教育資源,逐步形成鮮明的辦園特色:綠色手工環(huán)保教育及紙工,小班撕紙——折紙;中班折紙——剪紙;大班剪紙,均已形成一定的規(guī)模。

          為了更好地發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射作用,推動本地區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展,多年來,我園積極開展幫扶活動,加強(qiáng)對幫扶園園長及教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期開展送教活動到村辦園,每學(xué)期為全鎮(zhèn)姐妹園開設(shè)2次半日開放活動。針對不同的幫扶對象,因地制宜制定詳細(xì)具體的幫扶計劃,工作成效明顯,先后幫助阜中、果林、廣垛、沙莊等幼兒園成功創(chuàng)建成市優(yōu)質(zhì)園及省標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村合格園。建立家園溝通機(jī)制和滿意度調(diào)查制度,通過發(fā)放宣傳資料、教科研成果圖片展板、家訪、組織幼兒到社區(qū)活動等途徑,搭建家庭、社會活動平臺,家長和社會滿意率達(dá)99%。

          存在問題及解決措施:

          在幼教不斷發(fā)展的新形勢下,目前,我園教師的教育理念需要不斷更新。

          針對這一問題,我們將用“請進(jìn)來,走出去”的形式,請省內(nèi)外名師來園指導(dǎo),讓教師外出到名園跟隨學(xué)習(xí),緊跟新形勢形成新理念,不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

          成績屬于過去,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步完善辦園特色,在創(chuàng)新上做足功夫,在質(zhì)量上做更美文章。請省評估院領(lǐng)導(dǎo)和專家予以復(fù)評。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇9

          我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園年終督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我園半年來的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

          一、幼兒園基本概況

          學(xué)校始建于2007年,按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班,學(xué)生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。

          二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園

          1、完善幼兒園設(shè)施

          近半年來,不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)玩具、教具、為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)

          2、美化園內(nèi)環(huán)境

          我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間,對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

          三、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

          1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理

          我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。

          2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序

          常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人.

          3、落實過程,向一日要質(zhì)量

          充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐

          4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

          四、強(qiáng)化意識,確保幼兒安全

          首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全會議,按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

          其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

          五、提高專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍

          我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進(jìn)修活動。

          六、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)

          本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。

          七、存在的問題:

          1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。

          2、農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。

          3、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。

          4、安全工作有待加強(qiáng)。

          八、今后努力的方向:

          1、聯(lián)系上級主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。

          2、鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

          3、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū),通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關(guān)宣,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

          4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長!鞍踩赜谔┥健薄T诎踩逃ぷ髦,做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

          幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

          以上工作自評分為93分,敬請你們予以評估。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇10

          按照《xxx中小學(xué)常規(guī)管理績效考核實施細(xì)則》的各項指標(biāo)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是的對我們的工作進(jìn)行了全面回顧,檢查反思,做了認(rèn)真的自評,F(xiàn)將我園評估相關(guān)情況報告如下:

          一、教育管理方面

          我園始終圍繞“一切為了孩子的健康”的辦園宗旨,倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng),不斷更新教育理念,加大科學(xué)管理力度,提升辦園水平。

          1.崗位設(shè)置合理:我園一人多崗,人力資源的科學(xué)規(guī)劃與合理配置,有效地提高了人員的使用效率,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

          2.管理網(wǎng)絡(luò)規(guī)范:幼兒園是園長負(fù)責(zé)制,我園成立了以園長為領(lǐng)導(dǎo)的,包括副園長、保教主任、總務(wù)主任、年級組長、教研組長的行政管理班子。構(gòu)建了層級分明、職責(zé)明確的管理網(wǎng)絡(luò)。

          3.各項制度健全:為了加強(qiáng)幼兒園的`科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,我園健全各項管理制度,如:《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《安全制度》等,建立制度臺帳。整理了《制度匯編》一書。

          二、隊伍建設(shè)方面

          幼兒園師資隊伍建設(shè)是幼兒園發(fā)展的主體力量。幼兒教育各項工作質(zhì)量的高低及完成任務(wù)的優(yōu)劣,最終取決于人的素質(zhì),教師隊伍的素質(zhì)也決定了幼兒園的興衰成敗。

          1.教師隊伍年輕化、專業(yè)化。我園擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍,教師來自各幼師院校,平均年齡30歲,特高職稱2人,小學(xué)高級9人,本科學(xué)歷占80%,大專學(xué)歷占15%,中專5%。均有教師資格證和保育員證.

          2.園本培訓(xùn)形式多、內(nèi)容廣。我園把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用請進(jìn)來、走出去等形式,注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結(jié)合教學(xué)實踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展。

          三、教學(xué)工作方面

          我園嚴(yán)格按《綱要》精神,科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、根據(jù)幼兒的年齡特點,制定幼兒一日操作細(xì)則,注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,主要從以下幾個方面:

          1.常規(guī)教育:我園成立了以園長為總值日的園務(wù)常規(guī)檢查機(jī)構(gòu),每日值日老師檢查班級常規(guī),(包括晨檢、早操、上課、游戲、午餐、午休等各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的記錄和檢查)。月底進(jìn)行常規(guī)評比,評選出“文明班集體”。

          2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”為使幼兒園的每一塊墻壁、每一個角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用,我園教師根據(jù)不同主題教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的變化創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的環(huán)境。

          3.教育科研:加大教研、科研力度,深入開展教研活動,成為我園的辦園之本,興園之路。十一五期間我園研究的國家級、省、市級課題《分享閱讀家庭讀本運(yùn)用的研究》、《體育活動中培養(yǎng)幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態(tài)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的研究》已經(jīng)結(jié)題,今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》已經(jīng)立項,正在研究實施,做到讓教師用研究的態(tài)度開展教育,提高教科研活動的效益。

          4.家長工作:家長是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園工作的開展離不開家長的信任、支持、配合與宣傳。為了達(dá)到家園共育,我園經(jīng)常通過召開家長會、家教講座、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站、家長調(diào)查問卷等多種形式,向家長進(jìn)行宣傳和教育。5.主題活動:我園以開展豐富多彩的活動為契機(jī),從而促進(jìn)教師、幼兒不斷發(fā)展。

          四、安全工作方面

          安全工作永遠(yuǎn)是幼兒園最重要的工作,我園高度重視安全工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應(yīng)急小組等,做到了機(jī)構(gòu)完善。制定了詳實的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責(zé)任劃分、賠償制度》,《刷卡制度》等,制度健全。制定了《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》、《火警預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等緊急預(yù)案,預(yù)案俱全。分管老師每周對校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查,并落實到位。建園至今從未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

          五、衛(wèi)生保健方面

          我園保健工作始終堅持“一切為了孩子的健康成長”為理念,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健操作細(xì)則,做到了“六個堅持”:堅持每日晨檢;堅持定點采購食品;堅持食品驗收、出入庫登記;堅持科學(xué)營養(yǎng)膳食;堅持食品留樣;堅持按要求清洗消毒。每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,每天張貼幼兒食譜,使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解。規(guī)范的管理保證了幼兒體格的成長。

          六、設(shè)施設(shè)備方面

          幾年來,我園投入幾十萬元改善教學(xué)辦公條件,各班配有電視、VCD、空調(diào)、鋼琴、消毒柜等,現(xiàn)在全園共有電腦8臺,多媒體二套,打印一體機(jī)一臺,為幼兒園教育信息化的發(fā)展,奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。我園也有自己的網(wǎng)站,并與省、市、縣上級主管部門網(wǎng)站進(jìn)行連接。高效、快捷的幼兒園網(wǎng)站建設(shè),保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網(wǎng)站版面豐富,設(shè)計合理、內(nèi)容更新及時,為家園搭起交流平臺,為同行及時分享教學(xué)資源。

          七、經(jīng)費管理方面

          我園在收費方面嚴(yán)格按照物價批文進(jìn)行收費,并將其收費標(biāo)準(zhǔn)張貼于公示欄中,每學(xué)期結(jié)束將收支情況在教師大會上公布。本年度收支情況如下:2011年9月收43.2萬元,其中政府調(diào)劑1萬元,剩余42.2萬元。支出:招聘老師工資約23萬元,教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)5萬元,社保補(bǔ)貼(20%部分)3.6萬元,添置設(shè)施設(shè)備3萬元,維修等4.6萬元。2012年2月收43.7萬元,調(diào)劑1.2萬元,剩余42.5萬元。支出與2011年9月基本相同。幼兒園預(yù)算外收入絕大部分用于開支招聘老師工資和改善辦公條件。

          八、園所榮譽(yù)方面

          建園九年來,我園得到了社會各界的一致好評,先后榮獲了縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“三能好班子”、“花園式學(xué)!薄ⅰ捌桨彩痉秾W(xué)!、“幼兒教育評估先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)單位”、市“文明單位”等榮譽(yù)稱號。本年度獲得的榮譽(yù)有:市教科文為系統(tǒng)“先進(jìn)工會組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術(shù)教師專業(yè)技能競賽團(tuán)體總分“第一名”、南昌縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健“先進(jìn)單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎。

          九、存在問題

          回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)示范幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

          1.教學(xué)配套用房欠缺,教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

          2.在編教師不足,造成幼兒園經(jīng)費緊張。

          3.由于幼兒園教師和小學(xué)教師待遇上的差別,造成師資不夠穩(wěn)定。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇11

          一、辦園指導(dǎo)思想:

          在教育行政部門的指導(dǎo)下,幾年來,堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅持以人為本,尊重幼兒個性發(fā)展,堅持保教結(jié)合的原則,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國家的教育法規(guī)及文件,貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。為了使家園共育收到實效,同時增加幼兒園各項工作的透明度,成立了家長委員會,定期召開伙委會,科學(xué)合理制訂幼兒食譜,定期公布伙食賬目,使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監(jiān)督之中。 按照《幼兒園工作規(guī)程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,按照要求設(shè)置小班、中班、大班及學(xué)前班,無混齡班。共有14個班級,共560名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

          二、辦園條件:

          根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)程》以及《城市幼兒園建筑面積規(guī)定(試行)》規(guī)定的辦園要求,我園占地面積3020平方米,園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險,幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理。

          幼兒園建筑面積4110平方米,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活和活動用房,如:活動室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動室等;顒邮疑褂妹娣e不少于2平方米, 專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),滿足幼兒需要。廚房單獨設(shè)置,與教學(xué)區(qū)域分開,封閉管理。保健室設(shè)置也符合《新疆維吾爾自治區(qū)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》的有關(guān)要求。

          占地面積3020平方米、生均12.58平方米,建筑面積2110平方米生均8.8平方米,活動面積1889.19平方米,生均7.8平方米,綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

          每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。每班有開放性2個玩具柜、1個書架、5個區(qū)域活動柜等設(shè)施。全園有14臺電視、6臺微機(jī)、2臺供放等電教設(shè)備。每班備有圖書角,玩具角,圖書生均5冊、玩具5件。電子琴、電視機(jī)、DVD各一臺,有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具,有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池,有單獨的衛(wèi)生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具2件,鋼琴一架、動物飼養(yǎng)角一個、種植園每班一個,供幼兒體驗飼養(yǎng)和種植的快樂。

          本年度教師自制玩教具百件以上,供幼兒使用。

          幼兒園設(shè)有園長辦公室、家長接待室、教師辦公室以及設(shè)備齊全的音體活動室,為了方便教師集體備課添購了6臺電腦。廚房有和面機(jī)、絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。

          三、教職工隊伍:

          我園實行園長負(fù)責(zé)制及教職工聘任制。各項規(guī)章制度健全完善,實施目標(biāo)管理。擁有一支穩(wěn)定高素質(zhì)的教職工隊伍,全部為中專以上學(xué)歷,具備教師資格證、普通話二級乙和HSK5級等以上標(biāo)準(zhǔn),接受過微機(jī)培訓(xùn)。何換琴園長大專學(xué)歷,獲得幼兒園園長崗位合格證。

          我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作,組織教師積極參加各類各項培訓(xùn),并有保教主任具體負(fù)責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利,保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。

          幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,幼兒園的經(jīng)費合理收支使用,財務(wù)手續(xù)健全,賬目清楚,定期公布賬目,接受家長和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費專款專用,主要用于對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。

          四、家長工作:

          幼兒教育工作不只是幼兒園的工作,積極爭取社會、家長的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度,成立了家長委員會。定期召開家長會進(jìn)行法律培訓(xùn)、開展家長開放日活動,了解幼兒園活動,利用接送時間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識,家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn),電話、QQ群等形式與家長溝通交流,受到家長的歡迎。

          五、示范作用:

          幼兒園自20xx年成立以來,能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用,多次承擔(dān)縣級示范課和對農(nóng)村雙語幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動,受到同行的好評。

          六、教育教學(xué):

          堅持保教并重的原則,面向全體幼兒實施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護(hù)每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權(quán)力,關(guān)注個別差異,無體罰或變相體罰等行為。

          我園以游戲為基本活動,注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀,,實施素質(zhì)教育,無教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

          本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動,對于我們來說是一個新事物從沒接觸過,我們充分調(diào)動教師和家長的積極性,創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合,投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、社區(qū)、自然環(huán)境等教育資源,擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。

          建立合理的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間,注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          我園統(tǒng)一使用自治區(qū)編教材,積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓(xùn)。認(rèn)真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護(hù)教育的實踐研究》。

          七、衛(wèi)生保。

          嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

          嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對幼兒進(jìn)行晨檢,班級教師對幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。 飲食衛(wèi)生:本園食品衛(wèi)生各種證件齊全,定點采購,每周由保健醫(yī)制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量,保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。

          本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。

          本園注重幼兒戶外體育鍛煉,自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。

          八、安全工作:

          認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,確保師生的安全。

          建立以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各項安全工作規(guī)章制度完善,有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

          安全防范:我園配備了4名專職保安,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗證制度,禁止無關(guān)人員和園外機(jī)動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。

          嚴(yán)格交接班制度及幼兒接送制度,做好消防安全工作,關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標(biāo)志。疏散通道、安全出口暢通。

          本園對幼兒有計劃地進(jìn)行安全教育,并認(rèn)真實施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合,讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全,增強(qiáng)安全防范意識,更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印,要求其上、下樓靠右走;排隊一個跟著一個走;玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動。

          對照新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園檢查評估標(biāo)準(zhǔn),我園認(rèn)真進(jìn)行了自查和自評,總體來說,經(jīng)過自身努力大部分條件我園都能達(dá)到。目前急需解決的有以下兩項:

          1、醫(yī)務(wù)人員不具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,也沒有取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。此項是否定項,無論我園評估得分如何,否定指標(biāo)達(dá)不到要求的一律視為不合格。

          2、今年我園投入6萬元增添了區(qū)域活動柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設(shè)施,但是我園戶外大型玩具數(shù)量還是不夠。缺一大型組合玩具。

          此兩項不符合標(biāo)準(zhǔn)之處,我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內(nèi)整改完畢。

          總之,近三年為了創(chuàng)建新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園,對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》,在縣政府和教育行政部門的關(guān)心支持下,先后投入近九十萬元用于設(shè)施改造和設(shè)備添購以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善,保教質(zhì)量有了明顯的提高,得到了家長和社會的認(rèn)可,幼兒入園率逐年提高。

          雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標(biāo),因為我們清醒的認(rèn)識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需不斷努力,同時懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo),使我們在管理方面、教科研方面不斷進(jìn)步,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇12

          根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

          一、自然情況:

          我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得?茖W(xué)歷3人,中專2人,高中學(xué)歷1人。

          二、幼兒園行政管理

          老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

          三、教育教學(xué)

          幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

          四、安全保健

          幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時對保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認(rèn)人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

          五、設(shè)施設(shè)備

          我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

          我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預(yù)計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

          對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇13

          根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則要求,我園積極主動展開自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:

          一、幼兒園基本情況:

          本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。

          二、辦園條件:

          1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施,園內(nèi)外環(huán)境安全,衛(wèi)生無污染源。

          2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。

          3、設(shè)備設(shè)施:園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房,班上設(shè)有圖書角,學(xué)校擁有圖書800余冊,生均4冊以上,室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生,為順利開展教學(xué)活動提供了必備的物質(zhì)條件。

          三、園務(wù)管理:

          1、組織管理:辦園思想和辦園目標(biāo)明確,各項計劃切實可行,實行規(guī)范的園長負(fù)責(zé)制,各項各級崗位職責(zé)、制度齊全,并且運(yùn)行良好。

          2、隊伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學(xué)歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè),具有一定的教學(xué)能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長。

          3、財務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。其次充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到專款專用,有計劃開支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。

          4、學(xué)籍管理:本園共有學(xué)前、大、中、小4班,班額符合要求。

          5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長滿意率高。

          6、安全工作:多年來,我園切實做好安全工作,使之落實到實處,有安全工作的各項制度;班級責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書,責(zé)任到人,層層落實。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

          四、保教工作:

          1、教育教學(xué):能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。

          2、衛(wèi)生保。合驹O(shè)備安全,衛(wèi)生設(shè)備齊全,定時進(jìn)行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。

          3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):教室設(shè)有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

          4、教育科研:教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實驗探索,努力提高保教質(zhì)量。

          五、存在問題及改進(jìn)措施:

          幾年來,盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績,但還存在一些問題。由于進(jìn)修提高的機(jī)會不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓(xùn)工作中,將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,推動教師專業(yè)成長的進(jìn)程,切實提升教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇14

          根據(jù)海口市秀英區(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于XX年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢的通知》,我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)呈上《實驗幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

          一、幼兒園概況

          我園創(chuàng)建于XX年9月,占地面積XX平方米,園舍建筑面積為400平方米,活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊,教學(xué)用書、參考書125冊,訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園共有5個班級,其中學(xué)前班1個,大班1個,中班2個,小班1個。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機(jī)等,創(chuàng)建了幼兒園博客,園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。

          園內(nèi)設(shè)有省級標(biāo)準(zhǔn)活動室1個,學(xué)生午睡室4個,衛(wèi)生間2個。

          我園現(xiàn)有教職工10人,幼兒118人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

          我園以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園”為辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化,提升辦園品位。XX年9月,在海口市秀英區(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項目”中,我園光榮入選實驗園,有了更多學(xué)習(xí),交流的機(jī)會。

          二、幼兒園的工作情況

          辦園伊始,我們就明確了“辦園環(huán)境好,管理理念新,隊伍素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是:

          1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“育才”品牌。

          自育才實驗幼兒園成立以來,我們把爭創(chuàng)?谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園””為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“育才”這一品牌。

          2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

          我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)姐妹園及?,廣州市知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在辦公室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實,充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來,我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說,育才實驗幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇15

          根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

          一、自然情況和安全情況:

          我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

          本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

          學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個探頭。

          二、科學(xué)保教

          完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

          幼兒園共設(shè)有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

          大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

          大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

          幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂;径沤^了小書包現(xiàn)象。

          三、落實政策確保幸福

          幼兒園遵循《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

          本園參加新鄭市教體局舉辦的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心?荚3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

          我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇16

          實驗小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)與要點》,認(rèn)真開展了自評工作,實事求是,不弄虛作假,從五方面內(nèi)容進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

          一、基本情況

          1、辦園條件

          我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定,設(shè)置在安全區(qū)域,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

          2、安全衛(wèi)生

          建立安全防護(hù),檢查和衛(wèi)生保健制度,落實到崗到人,提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時對幼兒的用具及玩具等進(jìn)行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學(xué)后都要進(jìn)行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對教職工進(jìn)行健康檢查,取得健康證明。建立健康檔案,并及時提醒家長為幼兒接補(bǔ)種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。并制作家長問卷調(diào)查表,制作教師問卷調(diào)查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點時段的安保工作,防范走失。對安全工作高度重視,責(zé)任到人,方法妥當(dāng),防控有效,關(guān)注細(xì)節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的安全穩(wěn)定,對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。

          3、保育教育

          能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理;顒有问蕉鄻,室內(nèi)外活動兼顧。堅持以游戲為基本活動,充分保證幼兒游戲活動時間,注重引導(dǎo)幼兒動手操作和親身體驗,教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,內(nèi)容適宜,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;顒佑媱澝鞔_,活動方案可操作,組織形式靈活多樣。

          4、教職工隊伍

          我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒?茖W(xué)校畢業(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書,教師工資按時足額發(fā)放,教師隊伍穩(wěn)定。

          5、內(nèi)部管理

          實行園長負(fù)責(zé)制,組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。實行收費公示制度,我園的收費標(biāo)準(zhǔn)為全市最底,無亂收費現(xiàn)象存在,執(zhí)行財務(wù)制度。規(guī)范招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

          二、存在的問題

          1、硬件設(shè)置不夠齊全,桌椅小學(xué)化。

          2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域。

          3、沒有正式的在編教師。

          4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

          5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足,種類太少。

          三、下步工作

          1、增強(qiáng)師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍是辦好幼兒園的強(qiáng)大保障。為此,我園今后,要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,增加在編教師的數(shù)量,減少教師的流動。

          2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強(qiáng)管理,因地制宜,根據(jù)幼兒的特點,為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動等的便利,讓他們在我園學(xué)有所得,在玩中學(xué)、在活動中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。

          3、添置教玩具等數(shù)量。今后,我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、課程的設(shè)置情況,添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進(jìn)孩子的素養(yǎng)的提升。

          4、增強(qiáng)硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)幼兒的年齡特點,適當(dāng)增添設(shè)備,不合適的換掉。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇17

          在20xx年秋季開學(xué)工作中,我園根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(國教督辦函〔20x〕48號)文件精神,結(jié)合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實,F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

          一、辦園條件:

          我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級,專職教師6人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無污染,無噪音及安全隱患。

          自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽(yù)。

          1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格,注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

          2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

          二、保教工作:

          我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

          1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。

          2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

          3、開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。

          三、抓根本,搞好隊伍建設(shè)

          1、我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路,不斷抓好師德教。

          今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn),實行骨干帶教,進(jìn)一步開拓思路,多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

          2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長服務(wù)的意識,還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。

          3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

          4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇18

          一、學(xué);厩闆r

          我校于8月29日上午召開教師會,及時傳達(dá)小店區(qū)北格中心校會議精神,總結(jié)上學(xué)期工作,布置本學(xué)期新的任務(wù)。我們在新校長馬紅生老師的帶領(lǐng)下,其他10名教職工都能按時報到上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。8月29日上午學(xué)生來到學(xué)校,其中一年級18人,二年級30人,三年級20人,四年級15人,五年級20人,六年級15人,全??cè)藬?shù)是118人,開始了清理衛(wèi)生工作,學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象,假期也沒有發(fā)生學(xué)生受難情況,同時學(xué)校及時制定計劃,安排課程,做好校園衛(wèi)生工作。9月2日正式上課。

          二、開學(xué)初的這幾天我們做了以下工作:

          (1)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治

          我們作為一所農(nóng)村學(xué)校,操場的野草長的多,我校全體教師帶領(lǐng)學(xué)生用了三天的時間清理了前面操場,后面操場的野草。此外,各班打掃了班級衛(wèi)生校園環(huán)境衛(wèi)生,做到校園環(huán)境優(yōu)美,地面,花池干凈整潔廁所干凈,無異味。校園內(nèi)無垃圾死角。

          (2)教師課程分配到位

          學(xué)校及時制定計劃,安排課程按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強(qiáng)化過程落實。

          三、學(xué)校安全情況

          在放假前,我校大隊輔導(dǎo)員做了安全講座,同時學(xué)校對校舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了安全排查和維修,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。在放學(xué)安全措施里做的非常到位,配備有安全小隊長,值周教師能開展安全活動。

          至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ),我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇19

          為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

          一、安全制度保證,實施扎實到位。

          1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

          2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

          3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

          二、各項檢查匯報如下:

          1、消防安全工作管理。

          幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

          2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

          做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

          3、食品安全管理情況。

          幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強(qiáng)對食品采購、供貨等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;

          嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

          4、溺水防范。

          我園開展了以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,內(nèi)容豐富,力求實效,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

          5、踩踏的事件防范。

          我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進(jìn)出,每個班級都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出,總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督,以確保安全。

          6、用電安全。

          每月2次,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機(jī)、掛機(jī)的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的'原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

          7、校園安全傷害事故防范。

          我園嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了門衛(wèi)登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校,規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的幼兒,教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴(yán)禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園,在開學(xué)初,要求各班進(jìn)行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

          結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇20

          根據(jù)東莞市“關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)情況檢查工作” 的通知精神,我園認(rèn)真對照有關(guān)檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查,情況匯報如下:

          一、幼兒園基本情況

          本學(xué)期,本園幼兒總?cè)藬?shù)為338人,共有9個班,小、中、大班各3個,其中因回家鄉(xiāng)讀書而退學(xué)的人數(shù)為8人,新生入學(xué)人數(shù)為8人,招生情況較為正常,達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)。教職工總?cè)藬?shù)為57人,其中保教人員為35人,均符合、滿足各崗位的任職條件和需要,我們切實按規(guī)定配備各崗位人員,優(yōu)化組合,保證幼兒園日常工作的.順利開展。

          二、執(zhí)行教育收費情況

          我們嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策,按照市物價局對我園所規(guī)定的教育收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,并使用行政事業(yè)性收費統(tǒng)一票據(jù),無擅自設(shè)立收費項目及提高收費標(biāo)準(zhǔn),使無擅自收取任何費用,做到先報批,后收費,不多收、不亂收,收費行為規(guī)范。同時,我們積極做好教育收費公示工作,實施教育收費公示制度,實行園務(wù)公開。在招生、注冊、收費等工作中,在財務(wù)室門前和收費處設(shè)置公示欄,將收費依據(jù)、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)公布于眾,

          做到教育收費不公示,幼兒園不收費,增加收費的透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)管的力度。

          三、教學(xué)活動實施情況

          我園能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《廣東省教育指南》的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,樹立正確的兒童觀和教育觀,堅持保教并重的原則,對幼兒實施全面的教育。在各類教學(xué)活動中,老師們能尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本形式,寓教育于生活和游戲中,讓幼兒主動、快樂地學(xué)習(xí)。同時,我們努力為幼兒提供健康、豐富的活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,使其個性及各方面能力得到和諧的發(fā)展。各類教育教學(xué)活動的實施基本不存在小學(xué)化現(xiàn)象。

          四、安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作情況

          開學(xué)前,我園充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設(shè)施設(shè)備的安全進(jìn)行排查、維修、檢修,確保幼兒園所有環(huán)境設(shè)施及幼兒開學(xué)后在園的安全,并在幼兒正式入園前,對各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我們嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度。開學(xué)前,新來的工作人員及新生進(jìn)行一次全面的體格健康檢查,更好地掌握師生的健康狀況,把好師生入園的健康關(guān),嚴(yán)防傳染病的傳播及蔓延。在“三防”工作建設(shè)方面,我們切實加

          強(qiáng)其工作力度,有效確保幼兒園的安全。第一,在人防方面,我們積極與當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)密切聯(lián)系,逐步加大幼兒園周邊環(huán)境的治安防范和整治力度,強(qiáng)化警力配備,加強(qiáng)校園周邊治安巡邏,充實校園安全保衛(wèi)力量,確保校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。同時,我們建立健全各項安全管理規(guī)章制度,實行封閉式管理,并加強(qiáng)校園內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作,嚴(yán)防不法分子和不明來歷人員混入校園。第二,在物防方面,我們基本按要求配備好安保設(shè)施,確保幼兒園安全的威懾力量。第三,在技防方面,我們在教學(xué)樓、辦公樓安裝了信息報警系統(tǒng),得到有效的防預(yù),確保幼兒園財產(chǎn)的安全。同時,我們定期組織開展安全、法制專題教育,切實加強(qiáng)安全教育力度,不斷提高師生、家長的安全防范意識。

          在長安鎮(zhèn)文教辦領(lǐng)導(dǎo)等上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,本學(xué)期開學(xué)的各項工作得以順利開展。開學(xué)后,我們將繼續(xù)努力,通過定期的自查總結(jié),不斷反思,以更好地改進(jìn)和規(guī)范我們的各項工作管理,確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇21

          為了更好開展本學(xué)期幼兒園全面工作,確保各項工作落到實處,根據(jù)上級通知精神,我園進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

          一、安保工作

          開園前,組織全園教職工對園內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,分別對大門口、門衛(wèi)室、食堂、各班活動室內(nèi)桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進(jìn)行全面排查,保證幼兒園內(nèi)安全。

          開園后,結(jié)合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責(zé)任制,分別和教師、學(xué)生及家長簽訂了,《校園安全責(zé)任書》、《師生安全責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》;落實安全監(jiān)管督辦工作,做到安全人人有責(zé);制度安全衛(wèi)生日檢、周檢、月檢查制度,形成完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

          不足之處:幼兒入園時,園外家長與幼兒安全監(jiān)管力度不足,不能做到家長監(jiān)管幼兒有秩序入園;離園時,部分家長沒有按班級順序接幼兒,容易造成擁擠。

          二、后勤工作

          為了確保后勤工作順利開展,我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責(zé),胡桂蓮負(fù)責(zé)統(tǒng)管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責(zé)分工,每周及時更新食譜,確保幼兒膳食營養(yǎng)搭配合理。

          開園初,我園及時召開家長會,積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排,截止目前,我園就餐幼兒35人,不少家長處于觀望狀態(tài),還需要我們加強(qiáng)宣傳力度,為改善現(xiàn)狀,我園將在每月進(jìn)行一次家長開放日活動,重點實地查看幼兒就餐情況,確保家長滿意、放心,從而不斷取得家長認(rèn)可,爭取我園幼兒入餐率達(dá)到80%。

          三、教育教學(xué)

          開園前,我鎮(zhèn)全體教師進(jìn)行暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師個人素養(yǎng);我園組織全園教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴(yán)三實》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》《教師師德師風(fēng)典范》,通過學(xué)習(xí)文件精神和典型事例,提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師思想認(rèn)識。

          開園初,明確班主任及配班教師崗位職責(zé),組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研討,制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃及幼兒園一日活動安排,合理安排幼兒戶外活動時間,細(xì)化主班配班教師職責(zé)分工,確保教育教學(xué)工作有序開展,提高辦園水平。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇22

          為了認(rèn)真落實手足口病防控工作,保障廣大人民群眾的身體健康,根據(jù)貴州省中央資金手足口病防控項目工作方案,我地區(qū)疾控中心于20xx年11月21日由流病科楊光華科長,杜尚敏副科長,科員韋海東,應(yīng)急科任達(dá)飛科長對萬山茶店鎮(zhèn)摘星斗幼兒園手足口病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將督導(dǎo)情況小結(jié)如下:

          一、調(diào)查結(jié)果

          摘星斗幼兒園位于茶店鎮(zhèn)街上,全園共分大班、中1班、中2班、中3班、小班,三個年級5個班,學(xué)生147名,該幼兒園截自10月28日至11月7日共計發(fā)病5例,發(fā)病年齡均為5歲以下,現(xiàn)已全部痊愈。該起疫情發(fā)生后,銅仁市疾控即派員前往調(diào)查處理,落實了如下措施:指導(dǎo)該幼兒園工作人員開展了晨檢工作,建議幼兒園停課一周,加強(qiáng)對幼兒園活動場所、廁所、餐具、玩具、寢室與食物等的消毒措施,同時要求當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院加強(qiáng)疫情監(jiān)測并及時上報,目前疫情已得到控制。

          二、存在問題

          1、該幼兒園環(huán)境擁擠,密度大,設(shè)施簡陋,一旦出現(xiàn)傳染病,容易造成流行。

          2、未建立晨檢制度,疫情報告制度和消毒制度。幼兒園晨檢工作不規(guī)范,平時均未晨檢,疫情發(fā)生后晨檢記錄不完整。

          3、對餐具,毛巾等消毒措施不及時,容易出現(xiàn)交叉感染。

          4、對缺勤的幼兒無記錄缺勤的原因,沒有及時與家長溝通。

          5、幼兒園無張貼對傳染病防治的宣傳畫,對傳染病發(fā)生與防治意識淡薄

          三、建議

          1、建議該幼兒園建立健全疫情報告制度、晨檢制度、消毒制度,完善應(yīng)急預(yù)案。

          2、加強(qiáng)晨檢工作,如發(fā)現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)立即帶病兒到醫(yī)院確診及時上報,并將記錄登記完整。

          3、做好消毒措施,應(yīng)對幼兒使用的杯具,碗筷,廁所,樓梯欄桿,門把手等每天進(jìn)行消毒,對每天供應(yīng)的食品做好留樣保存48小時并做好留樣記錄。

          5、加大宣傳,提高家長和班級保教人員的防范意識和防范能力,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇23

          天氣漸熱,讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。

          1、農(nóng)歷五月初五端午節(jié),為了迎接端午節(jié)的來臨,在三天小長假的放假前夕,我們中班組各班老師對幼兒進(jìn)行了及時的“端午節(jié)”主題教育。

          2、5.31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”;丶覍Π职旨跋嚓P(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時的提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。

          3、5.31,為迎接“六一兒童節(jié)”,我們幼兒園組織了“第x屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙,采用人人參與的方式,讓小朋友和家長朋友們一飽眼福。

          六月,我們拍了集體照,為幼兒園的快樂生活留下永恒的紀(jì)念。

          感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

          最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細(xì)致!

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇24

          時間匆匆而過,中班一學(xué)期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長避短,有利于班級工作的順利開展。

          一、教育工作

          在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

          由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動機(jī)會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。

          本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

          二、家長工作

          家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進(jìn)行溝通,通過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。

          三、存在不足與努力方向

          經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

          1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

          2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中:有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆:還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

          3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的`意識。

          在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇25

          時光荏苒,擔(dān)任責(zé)任督學(xué)已有一年,在這一年里我嚴(yán)格遵守《幼兒園責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅守督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實事求是,做到定期到xx幼兒園、xx幼兒園、幼師xxx幼兒園、幼師x四所責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查,細(xì)致了解情況,查閱檔案資料,實地查看監(jiān)督,加大園際間的交流,對幼兒園提出了有效的意見和建議,并及時與幼兒園負(fù)責(zé)人反饋交流,F(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作簡單總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升督學(xué)能力。

          為了進(jìn)一步提升個人的督學(xué)業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院督導(dǎo)條例》,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《xx省幼兒園課程游戲化建設(shè)六大支架》、《x省疫情防控規(guī)章條例》等政策性文件,深入了解幼兒發(fā)展規(guī)律,研究幼兒園課程游戲化建設(shè),熟悉疫情防控標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等。每一次督學(xué)前,我都會先熟悉督學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料,努力做到在督學(xué)的過程中游刃有余,知其然而并知其所以然。責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅持做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。

          二、提供平臺,增強(qiáng)交流與溝通。

          根據(jù)我區(qū)《20xx上學(xué)年責(zé)任督學(xué)工作計劃》,每月用多種方式與責(zé)任區(qū)幼兒園溝通一次,通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流、深入課堂聽課評課、電話交流等多種方法,對責(zé)任區(qū)x所幼兒園的各項工作進(jìn)行督導(dǎo),除親臨責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各園領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,反饋各類信息、交流各種有益的經(jīng)驗,觀摩有意義的活動。

          如:xx幼兒園家長宣傳工作做的很到位,家長非常滿意與放心,開學(xué)后的入園率幾乎x%,我們就請x園長把園所防疫經(jīng)驗在群里向大家介紹,幼兒園硬件的投入、細(xì)致的視頻宣傳讓大家頗有收獲。xx幼兒園的課程游戲化開展非常深入,我們就邀請責(zé)任區(qū)姊妹園入園觀摩活動,王園長帶領(lǐng)大家介紹了園所課程游戲化建設(shè)的途徑與策略,園所的空間有效利用與幼兒園生態(tài)化課程給大家留下了深刻的印象,幼兒園在交流觀摩中共成長。

          三、深入教研,探索課程實施路徑

          一學(xué)期來,我深入課堂聽課達(dá)十余次,與老師們一起探討備課、課堂教學(xué)。記憶猶新的活動有xx幼兒園的科學(xué)活動《蝸牛的秘密》,保利鑫城幼兒園的體育活動《運(yùn)動高手》,侯集幼兒園健康活動《可怕的病毒,我不怕》,幼師xx園的繪本《大灰狼娶新娘》等活動,不僅一起聽課評課,深入課程的研討,還涉及到班級衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、校園文化、校園安全、教研方式等多方面的交流與溝通,探索課程實施有效路徑。

          四、重視追蹤,督學(xué)問題不放松。

          在本學(xué)期的督學(xué)工作過程中,對責(zé)任區(qū)的學(xué)校和幼兒園的開學(xué)工作、校車安全、校園安全、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、班級文化建設(shè)、校園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊伍建設(shè)、家校溝通、疫情防控等工作進(jìn)行了督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題不放松,及時反饋,并認(rèn)真記錄在責(zé)任督學(xué)備案本上。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇26

          根據(jù)國家、省、市關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估相關(guān)文件要求,銅陵市郊區(qū)根據(jù)幼兒園辦園行為評估實施意見及區(qū)域具體情況,我區(qū)組織專家于20xx年9月下旬開始對10所幼兒園辦園行為進(jìn)行了區(qū)級督導(dǎo)評估,現(xiàn)將20xx年度區(qū)級督評情況報告如下:

          一、基本情況及督評結(jié)果

          銅陵市郊區(qū)現(xiàn)共有幼兒園25所,公辦幼兒園13所,其中城市園3所,農(nóng)村園10所;民辦園普惠性幼兒園12所,其中城市園4所,農(nóng)村園8所。在園幼兒4651人,公辦園2453人,其中城市園617人,農(nóng)村園1839人;普惠性民辦園2198人,其中城市園367人,農(nóng)村園1931人。教職工513人,其中城市園131人,農(nóng)村園303人;專任教師279人,其中城市園71人,農(nóng)村園208人。

          我區(qū)根據(jù)區(qū)域具體情況,20xx年共啟動10所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估區(qū)級督評。7月下旬,區(qū)教育局召開幼兒園園長及管理人員會議,對幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估進(jìn)行自評指導(dǎo), 在幼兒園完成自評工作基礎(chǔ)上,9月下旬區(qū)督導(dǎo)辦組織專家組開始進(jìn)行區(qū)級督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組對照幼兒園的自評報告和數(shù)據(jù),通過實地察看幼兒園園舍及各功能場室,召開教職工、家長座談會,查看有關(guān)檔案資料,交流反饋,根據(jù)指標(biāo)和評估點對幼兒園辦園行為進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評估。專家組現(xiàn)場口頭反饋督導(dǎo)評估意見,區(qū)教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)組成員評估意見、幼兒園自評報告和社會公眾意見分別對10所幼兒園下達(dá)了督導(dǎo)評估意見書,對幼兒園存在的問題,提出限期整改要求。

          根據(jù)現(xiàn)場督評,10所幼兒園有6所符合辦園基本條件;安全衛(wèi)生達(dá)到辦園基本標(biāo)準(zhǔn),安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生等各項制度健全、措施得力,工作落實到位,教職工、幼兒進(jìn)行一年一度健康檢查并建立健康檔案,未出現(xiàn)大面積傳染病及重大安全事故等發(fā)生;幼兒園教職工隊伍基本符合條件,能合理配備人員,在保育教育過程中,遵循保育教育規(guī)律,以幼兒為本,因材施教,工作科學(xué)細(xì)致,無體罰與變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生,師生關(guān)系融洽;幼兒園內(nèi)部管理均實行園長負(fù)責(zé)制,建立并完善幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,規(guī)范招生,合理使用經(jīng)費。

          本次督評結(jié)果:6所幼兒園達(dá)到合格以上,總平均分為 824.13分 ,良好等級幼兒園(850分以上)1所:老洲中心幼兒園881.14分,合格等級幼兒園(750分以上)5所:姚崗幼兒園849.22.分、小博士幼兒園834.48分、洲桐幼兒園796.52分、小紅帽幼兒園793.04分、同興幼兒園790.37分。

          辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理這五項評估總分分別為:250分、200分、200分、250分、100分,合格6所幼兒園在五個方面均分分別為:221.65分、187.21分、131.93分、186.90分、96.64分,對比數(shù)據(jù)分析顯示其中6所幼兒園在辦園條件、安全衛(wèi)生、內(nèi)部管理等方面較好,在保育教育、教職工隊伍方面還需要提高。

          另有4所幼兒園得分情況:溪山雅居幼兒園792.23,周潭鎮(zhèn)第二幼兒園772.85,陳瑤湖鎮(zhèn)荊山幼兒園753.16,陳瑤湖鎮(zhèn)小樹苗幼兒園716.07。雖然其中3所在750分以上,但這4所幼兒園均存在相關(guān)證件、衛(wèi)生合格報告等關(guān)鍵指標(biāo)缺少,未達(dá)到要求。因此,要求這4所幼兒園限期整改問題后區(qū)再進(jìn)行復(fù)評。

          郊區(qū)25所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估從整體數(shù)據(jù)分析看,全區(qū)幼兒園平均分為842.67,五項中辦園條件220.09分、安全衛(wèi)生186.17分、保育教育154.03分、教職工隊伍186.17分、內(nèi)部管理96.21分。在保育教育、教職工隊伍方面還需要加強(qiáng)和提高。城市園為868.01分,農(nóng)村園為828.43分,相比之下城市與農(nóng)村幼兒園相差不是太大;公辦園882.03分,民辦園824.16分,公辦優(yōu)于民辦;全區(qū)普惠幼兒園均分為842.68。

          二、區(qū)域幼教發(fā)展綜合情況

          (一)統(tǒng)籌資源,加強(qiáng)建設(shè),全面改善辦園條件。

          1、科學(xué)布局,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。針對郊區(qū)點多面廣、學(xué)前教育資源分布不均的特點,區(qū)政府統(tǒng)籌全區(qū)學(xué)前教育資源配置,不斷加大學(xué)前教育投入力度,為學(xué)前教育快速發(fā)展提供資金保障。在橋南等近郊適齡幼兒密集地區(qū),通過接收新建小區(qū)配套幼兒園、改造擴(kuò)建舊園等方式,保障每個小區(qū)有一所幼兒園,滿足幼兒入園需求,20xx年,為落實小區(qū)配套幼兒園治理工作文件精神,在夢苑小區(qū)新建配套幼兒園,目前已經(jīng)順利封頂,預(yù)計20xx年春季投入使用;銅山、安銅、灰河和江北三鎮(zhèn)等遠(yuǎn)郊農(nóng)村地區(qū),政府采取新建、利用部分已停辦小學(xué)校舍改建幼兒園、鼓勵私人辦園等方式,拓展鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)前教育規(guī)模,有效解決了偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子有園上且能滿足就近入園需求問題,20xx年,又在周潭鎮(zhèn)鳳凰村建設(shè)周潭鎮(zhèn)第二幼兒園,20xx年秋季已經(jīng)開園,三個班規(guī)模,招收98名幼兒。

          2、推進(jìn)達(dá)標(biāo),改善條件。有計劃地增加財政投入,按照省或市一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)改善公辦幼兒園辦園條件;按1000元每生每年足額撥付學(xué)前教育發(fā)展資金,改善民辦幼兒園辦學(xué)條件。目前,郊區(qū)幼兒園辦園經(jīng)費穩(wěn)定,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,玩教具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量充足、種類豐富,并符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。幼兒園電子白板、一體機(jī)、電腦、打印機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備齊全,其中公辦園每班配備電子白板或者一體機(jī)。

          3、爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)園,提升辦園質(zhì)量。積極推進(jìn)羅家村幼兒園成功爭創(chuàng)省級一類幼兒園、大通幼兒園、民福幼兒園和陳瑤湖中心幼兒園成功爭創(chuàng)市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,20xx年繼續(xù)加大投入,力促周潭中心幼兒園創(chuàng)辦市級一類園,努力擴(kuò)大郊區(qū)優(yōu)質(zhì)園數(shù)量,努力滿足郊區(qū)群眾上好園的需求。

         。ǘ┌踩l(wèi)生,責(zé)任落實,保障幼兒健康成長。

          1、建立健全安全保衛(wèi)工作制度,強(qiáng)化幼兒園安全防控體系建設(shè)。依照有關(guān)規(guī)定,區(qū)教育局指導(dǎo)幼兒園完善安全工作制度,落實安全工作責(zé)任制,深化幼兒園自防體系建設(shè),構(gòu)建了政府主導(dǎo)、多部門齊抓共管的園所安防工作格局。每所公辦園配備1名保安,安裝高清視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng),組織人員深入園所開展安全工作檢查和安全知識宣講,在各所幼兒園開展了消防演練;組織開展園所周邊秩序整治和隱患排查,加強(qiáng)入園、離園重點時段幼兒園周邊秩序巡控;開展校車安全專項治理,確保校車管理工作不留死角。

          2、建立健全幼兒園食品安全制度,加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生健康監(jiān)管。區(qū)衛(wèi)健委、市場局對幼兒園定期開展食品衛(wèi)生檢查,并且做到每年組織1-2次食品衛(wèi)生安全專項培訓(xùn);幼兒園食堂覆蓋率達(dá)到100%;定期對幼兒園食品等進(jìn)行監(jiān)測,有效防止各種食源性疾病的發(fā)生。實施幼兒入園體檢,體檢率達(dá)100%,全面把握新入園幼兒健康狀況,積極開展傳染病預(yù)防、防控宣傳和應(yīng)急處置工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

         。ㄈ┘訌(qiáng)指導(dǎo),促成科學(xué)規(guī)范,提升學(xué)前保教質(zhì)量。

          1、制定措施,規(guī)范保教行為。認(rèn)真貫徹落實國家及省市關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象文件精神,區(qū)教育局下發(fā)了《郊區(qū)幼兒園一日活動常規(guī)要點》等文件,要求全區(qū)幼兒園把保教設(shè)施配備和教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為幼兒園建設(shè)的主要內(nèi)容,把規(guī)范一日活動作為幼兒園管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展作為保育教育工作的核心任務(wù),以游戲為基本活動,豐富幼兒一日活動內(nèi)容與形式,增強(qiáng)集體教學(xué)與區(qū)域游戲的實效性,真正防止幼兒園保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)郊區(qū)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展。

          2、強(qiáng)化指導(dǎo),提升保教質(zhì)量。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》等文件精神,郊區(qū)按要求建立和完善了教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,形成教研工作長效機(jī)制,縮小了園際差距,實現(xiàn)學(xué)前教育均衡可持續(xù)發(fā)展。一是科學(xué)劃分,資源共享。郊區(qū)建立學(xué)前教育責(zé)任區(qū)。首先結(jié)合實際,科學(xué)合理劃分教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū),根據(jù)幼兒園類型、數(shù)量和布局,遵循以強(qiáng)帶弱、民主平等、合作創(chuàng)新、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同共贏的原則,以優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心和引領(lǐng),組建覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有公、民辦幼兒園的六個教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)。各責(zé)任區(qū)劃分后,確定了各責(zé)任區(qū)的負(fù)責(zé)人,健全責(zé)任區(qū)工作制度,建立責(zé)任區(qū)考評機(jī)制,最終幫助幼兒園建立可持續(xù)發(fā)展的園本教研制度。二是以研促教,縮小差距。為提高全區(qū)學(xué)前教育教研水平,達(dá)到以研促教的目的。郊區(qū)通過送教、派駐教師、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式發(fā)揮名園帶動和名師引領(lǐng)作用,加強(qiáng)園際互動和業(yè)務(wù)指導(dǎo),解決了薄弱園在一日生活、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲組織、衛(wèi)生保健、安全管理等內(nèi)部方面存在的突出問題,推動幼兒園科學(xué)治理、保教融合,不斷提高辦園水平。三是分享經(jīng)驗,共同發(fā)展。加強(qiáng)教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)之間交流與合作,實行分片聯(lián)合的教研活動,分享經(jīng)驗,共同發(fā)展。教育局負(fù)責(zé)組建區(qū)級教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)專家團(tuán)隊,專家團(tuán)隊成員由市、區(qū)教育研究機(jī)構(gòu)的學(xué)前教育工作者、幼兒園業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、一線骨干教師等組成,有計劃地開展專家團(tuán)隊建設(shè)工作,提高教師團(tuán)隊的專業(yè)能力,幫助責(zé)任區(qū)幼兒園提高教育質(zhì)量。通過幫扶,力爭在各幼兒園培養(yǎng)一支能引領(lǐng)幼兒園發(fā)展、為幼兒教師提供教育教學(xué)指導(dǎo)的骨干團(tuán)隊,為全區(qū)幼兒園教育質(zhì)量的持續(xù)提升提供保障。責(zé)任區(qū)工作的全面開展推動了郊區(qū)學(xué)前教育教研工作的制度化、常態(tài)化,形成面向基層幼兒園教師、多層次、全覆蓋的教研制度和體系,促進(jìn)郊區(qū)學(xué)前教育均衡發(fā)展。

          3、以游戲為基本活動,實施科學(xué)保教。2017年3月,銅陵市教育局教科所啟動銅陵市戶外自主游戲試點園工作,申報之初,原郊區(qū)共有幼兒園12所,其中羅家村幼兒園、大通幼兒園、銅山幼兒園、民福幼兒園4所(三所公辦一所普惠性民辦園)有幸被確立為戶外自主游戲試點園,其中民福幼兒園是唯一的一所民辦試點園。戶外自主游戲開展三年來,通過邀請專家講座、專家實地指導(dǎo)、實地考察學(xué)習(xí)、對外展示等方式,郊區(qū)幼兒園不斷完善戶外自主游戲?qū)嵤┓桨福瑧敉庾灾饔螒蚧顒铀讲粩嗵嵘?017年12月大通幼兒園面向全市開放戶外自主游戲活動;2018年5月羅家村、銅山鎮(zhèn)幼兒園分別面向全市開放戶外自主游戲活動;2018年3月安徽省幼教教研員會議在羅家村幼兒園召開,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和全省幼教專家們現(xiàn)場觀摩了羅家村幼兒園的戶外自主游戲;20xx年3月銅陵市春季幼教教研會暨戶外自主游戲現(xiàn)場會在民福幼兒園召開;20xx年5月,羅家村幼兒園、銅山幼兒園、大通幼兒園獲得銅陵市戶外自主游戲示范園稱號;6月銅陵市戶外自主游戲周暨戶外自主游戲示范園授牌儀式在羅家村幼兒園舉行、20xx年9月、12月又分別有10所幼兒園面向全區(qū)開放戶外自主游戲活動。目前全區(qū)各幼兒園全部啟動戶外自主游戲試點工作,隨著戶外自主游戲工作的全面推進(jìn),郊區(qū)學(xué)前教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

         。ㄋ模┖侠砼鋫,加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高隊伍素質(zhì)。

          1、合理配備隊伍,優(yōu)化保教師資。區(qū)教育局根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需要,強(qiáng)化幼兒園園長和教師配備力度,通過多種形式為幼兒園足額配備專任教師、保育員和后勤人員。目前,全區(qū)共有教職工513人。在編在崗教師21人,編外聘用人員22人,園聘480人,其中專任教師279人。師資隊伍基本能夠滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。

          2、保障教師待遇,提升工作熱情。公辦幼兒園園聘教師按每人每月3000元左右基本工資納入財政預(yù)算,按時足額發(fā)放,獎金按每人每年9000元發(fā)放。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格準(zhǔn)入制度并加大對民辦園的獎補(bǔ)力度,保障民辦園教師工資待遇,吸引優(yōu)秀教師到民辦園任教,提升民辦幼兒園教師素質(zhì)。

          3、加大培訓(xùn)力度,提高專業(yè)素養(yǎng)。一是堅持全員基礎(chǔ)性培訓(xùn)。將幼兒教師培訓(xùn)納入全區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)整體規(guī)劃,20xx年,郊區(qū)有10余人次參加國家級、省級培訓(xùn);組織了100余人次參加市級培訓(xùn)。二是堅持分層分類培訓(xùn)。新教師開展入職培訓(xùn);已任教師參加區(qū)級的培訓(xùn)和園本研訓(xùn);優(yōu)秀教師參加市級的教研培訓(xùn);三是以賽促訓(xùn)。開展教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比、自制教玩具評比等方式,建立健全優(yōu)秀教師培養(yǎng)機(jī)制。

         。ㄎ澹┙∪贫,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育管理。

          1、嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,規(guī)范辦園管理。一是嚴(yán)格辦園資質(zhì)審核。嚴(yán)格民辦園的審核程序,按照《安徽省民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,審核社會組織、個人的辦園申報,依據(jù)審批程序,采取材料受理、實地查看等方式,對注冊資金達(dá)標(biāo)、人員資質(zhì)達(dá)標(biāo)、衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)、教學(xué)場地合格、辦園設(shè)備完備的,由區(qū)教育局予以批準(zhǔn)注冊。二是加強(qiáng)無證園治理工作。2018年,樅陽縣劃轉(zhuǎn)到我區(qū)看護(hù)點有24個,我區(qū)通過多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育資源的方式,解決農(nóng)村幼兒入園問題,自然消亡看護(hù)點14所。由于樅陽劃轉(zhuǎn)的老洲鎮(zhèn)、陳瑤湖鎮(zhèn)因?qū)W前教育資源不足,因此,在確保安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,目前兩鎮(zhèn)現(xiàn)存看護(hù)點10所,為了加強(qiáng)對暫存無證幼兒園的監(jiān)管,要求各中心學(xué)校制定科學(xué)規(guī)范的管理制度,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門部門協(xié)助配合,定期督查無證幼兒園安全衛(wèi)生工作,多部門合作對無證幼兒園重點監(jiān)管。對籌辦過程中的民辦幼兒園定期跟蹤檢查,主動提供服務(wù),確保辦園條件達(dá)到基本要求。對納入取締的無證幼兒園,制定預(yù)案,做好幼兒及從業(yè)人員的分流安置,多部門聯(lián)合執(zhí)法,堅決取締該地段看護(hù)點,執(zhí)法過程中,對可能出現(xiàn)的異常情況要制定應(yīng)急處置預(yù)案,避免出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定和諧的問題。對于學(xué)位緊缺地段的看護(hù)點,加強(qiáng)暫存期間的監(jiān)管,定期督查,督促無證園按標(biāo)準(zhǔn)落實衛(wèi)生安全工作,確保在園幼兒的安全健康。

          2、落實驗收標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)均衡發(fā)展。一是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。以創(chuàng)建省、市兩級一類園為載體,著力創(chuàng)建示范性幼兒園,全面提升郊區(qū)學(xué)前教育發(fā)展水平。在已有一所省級一類、四所市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,20xx年,周潭中心幼兒園繼續(xù)創(chuàng)建市級一類幼兒園。二是完善帶教責(zé)任區(qū)管理機(jī)制。結(jié)合地域分布將區(qū)幼兒園分為幾個幫教責(zé)任區(qū)(橋南責(zé)任區(qū)、大通責(zé)任區(qū)、遠(yuǎn)郊責(zé)任區(qū)),每個責(zé)任區(qū)以一所優(yōu)質(zhì)公辦園為帶教園,通過送教、派駐教師、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式引領(lǐng)帶教本片民辦園,實現(xiàn)公辦、民辦園共同發(fā)展,進(jìn)一步提升我區(qū)學(xué)前教育的整體水平。帶教責(zé)任區(qū)制度充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)園的輻射帶動效應(yīng),幫助指導(dǎo)薄弱幼兒園提高了辦園水平和質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域?qū)W前教育均衡發(fā)展。

          3、嚴(yán)格收費管理,規(guī)范收費行為。普惠性幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行銅陵市普惠性幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn),按每生每月不超過220元的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育等費用,禁止以開設(shè)特色班、興趣班等向幼兒家長收取其他任何費用,保證了全區(qū)幼兒園的正常運(yùn)行。各園制定收退費制度,送區(qū)教育局備案。各幼兒園做到了宣傳、公示到位,杜絕了違規(guī)收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,有獨立賬目、賬目清楚;兒童伙食費?顚S茫桓髅褶k幼兒園對本園財務(wù)狀況進(jìn)行年度財務(wù)審計。

          三、存在問題

          (一)幼兒園的規(guī)劃建設(shè)、配套設(shè)施尚需完善。

          一是學(xué)前教育資源不足。老洲鎮(zhèn)、陳瑤湖鎮(zhèn)人口數(shù)量多,都建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園,但是無法滿足幼兒入園的需求,許多偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子只能選擇在附近的看護(hù)點就學(xué),目前兩鎮(zhèn)暫存看護(hù)點10所,在點幼兒約400人。二是學(xué)前教育資源不能充分利用。郊區(qū)農(nóng)村點多面廣,距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園遠(yuǎn)的家庭把孩子送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園入園存在諸多困難,造成學(xué)前教育資源不能充分利用。三是部分民辦園設(shè)施條件不優(yōu)。教學(xué)設(shè)施配備不能充分滿足正常的教學(xué)需要,不能有效實施科學(xué)保教。

          (二)學(xué)前教育經(jīng)費投入仍然不足。

          一是公辦幼兒園生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)的制度有待落實,學(xué)前教育發(fā)展需要長效經(jīng)費保障機(jī)制。二是民辦幼兒園舉辦者投入需要合理回報,所以在辦學(xué)經(jīng)費及人員工資方面存在投入低的現(xiàn)象,也在一定程度上降低了保教質(zhì)量。

         。ㄈ┯變航處熽犖橄鄬Ρ∪。

          一是公辦幼兒園教師在編在崗教師偏少。目前,公辦幼兒園在園幼兒1369人,共39個班級,現(xiàn)有專任教師92人,在編在崗教師21人,編外聘用人員22人,園聘49人,園聘教師專業(yè)素養(yǎng)較正式教師偏低。二是農(nóng)村公辦幼兒園管理崗位人員配備不足。許多幼兒園沒有專職的管理人員、保健員、采購人員,存在身兼數(shù)職現(xiàn)象,導(dǎo)致有些工作有不到位現(xiàn)象。三是民辦幼兒園師資隊伍專業(yè)素養(yǎng)偏低。郊區(qū)現(xiàn)有民辦幼兒園18所,在園幼兒3282人,98個班級,需要專任教師196人,現(xiàn)有專任教師187人,缺9人,現(xiàn)有專任教師中有幼兒教師資格證的只有88人。教師專業(yè)素養(yǎng)的整體偏低,影響學(xué)前教育質(zhì)量的提升。

          四、督導(dǎo)建議

          下步工作中,需要按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》要求,結(jié)合郊區(qū)實際科學(xué)規(guī)劃學(xué)前教育,不斷加大投入,強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育持續(xù)、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。到2025年,力爭學(xué)前三年毛入園率達(dá)98%以上,公辦園占比和公辦園在園幼兒占比都達(dá)到55%。普惠園占比達(dá)到100%。

          (一)加大投入,科學(xué)規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展。

          按照“就近、夠用、適用、安全”原則,在農(nóng)村人口集中地區(qū)和城鎮(zhèn)老舊小區(qū)逐年新建、改擴(kuò)建一批公辦幼兒園,白鶴家園、老洲鎮(zhèn)新街道、陳瑤湖鎮(zhèn)南舟村等地興建公辦幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園全部舉辦公辦幼兒園。到2022年底,通過興建、改擴(kuò)建公辦園、扶持民辦園等方式增加學(xué)位短缺地段普惠性學(xué)位數(shù),解決幼兒入園問題,區(qū)內(nèi)無證幼兒園全部自然消亡。

          進(jìn)一步加大學(xué)前教育投入力度,逐步提高學(xué)前教育財政投入和支持水平。適當(dāng)提高公辦園生均撥款標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),健全幼兒資助制度。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、辦園成本和家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,對公辦幼兒園的保教費收費標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園政府指導(dǎo)價進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,滿足幼兒園發(fā)展需要。

         。ǘ┨嵘龓熧Y,積極創(chuàng)建,促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

          通過區(qū)政府統(tǒng)一公開招聘的方式逐步補(bǔ)足配齊公辦幼兒園教職工,計劃每年招聘10名編外聘用教師,根據(jù)當(dāng)年學(xué)前發(fā)展需要可適當(dāng)增加該年度招聘計劃。繼續(xù)落實公辦園聘用教師工資待遇財政撥款制度,切實解決公辦園非在編教師待遇偏低問題。民辦園要按照參照公辦園教師工資收入水平,合理確定相應(yīng)教師的工資標(biāo)準(zhǔn),加大普惠性民辦園的政府獎補(bǔ)力度,保障民辦園教師工資待遇。通過國家、省、區(qū)三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),大規(guī)模培訓(xùn)幼兒園園長、教師,重點加強(qiáng)師德師風(fēng)全員培訓(xùn)和未成年人保護(hù)方面的法律培訓(xùn)等。

         。ㄈ⿵(qiáng)化監(jiān)管,科學(xué)保教,促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。

          進(jìn)一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園辦園質(zhì)量,帶教本片薄弱幼兒園,完善帶教責(zé)任區(qū)制度。配備專職巡回指導(dǎo)教師,完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。規(guī)范幼兒園辦園行為,嚴(yán)格落實教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》的要求,繼續(xù)做好農(nóng)村地區(qū)防止和糾正“小學(xué)化”傾向,堅持小學(xué)一年級“零起點”教學(xué)。堅持以游戲為基本活動,做好戶外自主游戲全面開展工作,探索游戲課程化建設(shè)。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇27

          為進(jìn)一步建立和完善幼兒園督導(dǎo)評估制度,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法>的通知》(教督〔2017〕7號)、《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)<甘肅省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案>的通知》(甘教督〔2017〕14號)、《天水市進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(天政教督發(fā)〔20xx〕9號)的要求,結(jié)合《麥積區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估修訂計劃》(麥教局發(fā)〔20xx〕153號)安排,我區(qū)組織督導(dǎo)評估組,利用教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng),對20xx年需參評幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評估,現(xiàn)將評估情況報告如下:

          一、基本情況

          按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)要求,本次辦園行為督導(dǎo)評估重點為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,包括5個一級指標(biāo),23項二級指標(biāo),53項三級指標(biāo),194個評估點。我區(qū)20xx年需督導(dǎo)評估幼兒園100所,截止10月底,實際督導(dǎo)評估幼兒園68所(其中32所20xx年上學(xué)期沒有學(xué)生)我區(qū)成立了由督導(dǎo)、教研機(jī)構(gòu)人員及部分責(zé)任督學(xué)組成的督導(dǎo)評估小組,于9月初日深入到幼兒園開始督導(dǎo)評估,督導(dǎo)評估組在審核幼兒園自評數(shù)據(jù)和自評報告的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場查看、座談訪談、資料查閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進(jìn)行了現(xiàn)場核查,同時將相關(guān)佐證資料上傳到教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)中。10月20日結(jié)束實地督導(dǎo)評估工作。后續(xù)評估組根據(jù)督導(dǎo)評估情況向被評幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)的反饋,提出了整改意見和建議,各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見,采取有效措施進(jìn)行了整改落實。通過督導(dǎo)評估增強(qiáng)了幼兒園主動發(fā)展意愿,規(guī)范了辦園行為,強(qiáng)化了內(nèi)部管理,有力地推動了幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)有序發(fā)展。

          二、評估情況

          按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊伍250分、內(nèi)部管理100分。950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。本次評估結(jié)果為:

          良好等次6所:

          合格等次26所:

          不合格等次36所:

          三、主要做法和成績

         。ㄒ唬┲匾曎Y金投入,辦園條件顯著改善

          各幼兒園能根據(jù)自身硬件存在的不足,積極主動投入大量資金用于園所建設(shè),提升辦園硬件條件,向標(biāo)準(zhǔn)化園所不斷邁進(jìn)。一是大部分幼兒園都取得教育行政部門的辦園許可,相關(guān)證照齊全,辦園條件基本達(dá)標(biāo),園址符合要求,設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無危房,運(yùn)動場所實現(xiàn)軟化,幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,安全設(shè)施設(shè)備狀況較好。二是大部分幼兒園規(guī)模、班額符合相關(guān)規(guī)定。有必要的辦園資金和經(jīng)費來源,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全,教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類比較豐富,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。三是各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念及要求,能因地制宜設(shè)置功能室和班級區(qū)域環(huán)境,改進(jìn)戶外活動場地及器械,有大型組合玩具,室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多,電教和音樂設(shè)備基本齊全,能基本滿足幼兒游戲活動需要。特別是近幾年民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃,不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件顯著改善。

         。ǘ┕芾泶胧┑轿,安全衛(wèi)生保障有力

          各幼兒園高度重視安全衛(wèi)生工作,把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓。一是各項規(guī)章制度完善。大多數(shù)園制定了安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案,建立健全了門衛(wèi)、消防、交通、食品等安全防護(hù)制度和膳食管理、衛(wèi)生消毒、傳染病防控等衛(wèi)生保健制度。二是安全措施有保障。配備了安保人員和安全設(shè)施,重要區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備,有消防安全設(shè)施設(shè)備,消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全。廚房實現(xiàn)了明廚亮灶,工作人員持證上崗,食品加工操作規(guī)范。能按照每月食譜采購新鮮食材,做到幼兒營養(yǎng)均衡,食品留樣制度執(zhí)行良好。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。能按照衛(wèi)生消毒制度,對幼兒餐具、用具、玩具等進(jìn)行消毒。三是重視幼兒安全管理。大部分幼兒園按要求對教職工、幼兒進(jìn)行了健康檢查,對入園新生接種證進(jìn)行普查,建立幼兒健康檔案。能定期開展安全教育和安全演練,對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

         。ㄈ┳⒅赜變航】党砷L,保教質(zhì)量不斷提高

          各幼兒園堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以幼兒一日活動為抓手,細(xì)化常規(guī)管理,全面提高保教質(zhì)量。一是從各園學(xué)年、學(xué)期、月、周、日計劃及檢查當(dāng)日活動安排來看,幼兒園能借鑒先進(jìn)的課程理念及思想,關(guān)注孩子基本需要,結(jié)合幼兒發(fā)展,將五大領(lǐng)域?qū)W科進(jìn)行整合,融入到幼兒一日生活安排當(dāng)中,活動形式多樣,動靜交替,室內(nèi)室外活動兼顧,活動組織形式靈活恰當(dāng)。能堅持教中有保,保教結(jié)合的原則,以問題為導(dǎo)向,制定各園保教質(zhì)量提升計劃,抓好問題整改,提升保教質(zhì)量。二是教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要,融合學(xué)科探究,保障幼兒活動時間,規(guī)范作息時間,在一日活動安排當(dāng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,能利用區(qū)角活動引導(dǎo)幼兒開展直接感知、動手操作和親身體驗,結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料,鼓勵幼兒自主選擇游戲。三是促進(jìn)幼教均衡發(fā)展,城區(qū)示范幼兒園能充分發(fā)揮輻射帶動引領(lǐng)作用,與農(nóng)村幼兒園開展結(jié)對活動,選派優(yōu)秀教師上教學(xué)觀摩課,接收農(nóng)村園年輕教師掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗,共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源。如本次督評的濱河路幼兒園就與元龍中心幼兒園和文博幼兒園結(jié)對子,互幫互助,共同提高。

          (四)重視隊伍建設(shè),專業(yè)能力不斷提升

          各幼兒園都非常重視教職工隊伍建設(shè),打造一支穩(wěn)定、專業(yè)、師德高尚的教職工隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保障。一是大部分幼兒園教職工設(shè)置及人數(shù)配備符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合相關(guān)要求。注重師德建設(shè),堅持開展教職工師德教育,落實師德考核評價。二是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持和關(guān)愛教職工專業(yè)成長,積極組織教職工參加各類培訓(xùn),有效提升教職工隊伍素質(zhì)。堅持按學(xué)期制訂教研活動計劃,認(rèn)真開展教研活動,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高保教業(yè)務(wù)水平。三是幼兒園能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動合同,教師工資按時足額發(fā)放,教師隊伍基本穩(wěn)定。

          (五)組織機(jī)制健全,內(nèi)部管理不斷完善

          嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部管理是規(guī)范辦園行為的基礎(chǔ),各園能緊緊圍繞教育教學(xué)強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是各園實行園長負(fù)責(zé)制,有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度。二是招生規(guī)范,無入園考試或測查等違規(guī)行為。實行收費公示制度,有獨立賬目,無擠占、挪用經(jīng)費、抽逃資金情況。三是大多數(shù)幼兒園成立了家長委員會,讓家長參與到幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理中,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,營造了良好的教育管理環(huán)境。通過舉辦親子運(yùn)動會、設(shè)立家長開放日、發(fā)放幼兒學(xué)習(xí)資料等方式,積極開展家園溝通活動,讓家長了解幼兒在園狀況,得到了家長的肯定,取得了良好的效果。

          四、存在問題

          1.辦園條件不夠均衡。近年新建、新開辦的幼兒園辦園條件較好,各類證照比較齊全。部分辦園時間久的幼兒園存在未取得房屋鑒定、消防合格等證照,園舍、戶外場地和綠化面積較小,區(qū)角設(shè)置不規(guī)范,戶外玩具和圖書未及時更新的問題。有極個別幼兒園園舍建筑不規(guī)范,存在一定的安全隱患。

          2.專業(yè)教師比較欠缺。農(nóng)村公辦幼兒園在職教師年齡偏大,有一部分教師從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒園工作,專業(yè)水平不高;民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,普遍存在教師流動性較大的現(xiàn)象。

          3.保教工作存在短板。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動開展不夠充足,存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向,保育教育工作存在著明顯差距,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

          4.財務(wù)管理仍需完善。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財務(wù)人員,財務(wù)管理不夠規(guī)范。個別幼兒園對財務(wù)管理意識淡薄,賬務(wù)不夠清晰,賬目不規(guī)范,存在保教費未及時存入基本賬戶的問題。個別幼兒園沒有單獨伙食費賬目,收費沒有公示,存在違規(guī)收費現(xiàn)象。

          5.個別民辦園存在小學(xué)化傾向。個別民辦幼兒園主辦者為了吸引生源,迎合家長需求,教授幼兒拼音、識字、算術(shù)等內(nèi)容。

          6.附設(shè)班普遍存在硬件設(shè)施簡陋,軟件不標(biāo)準(zhǔn)的.問題。附設(shè)幼兒班現(xiàn)狀是在村小學(xué)另設(shè)一間教室,將村里的適齡幼兒混齡編班(規(guī)模都很小,3-5名幼兒),由村小學(xué)的教師兼職代課和監(jiān)護(hù),附設(shè)班的存在是為了滿足當(dāng)?shù)赜變旱娜雸@要求,但受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生源的限制,硬件和軟件方面都存在一定的問題。

          五、建議和意見

          1.加大投入。進(jìn)一步加大幼教事業(yè)的政府投入力度,完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,大幅度招聘公辦幼兒園教師,增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量。同時在項目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件的整體提升。

          2.強(qiáng)化管理。中心學(xué)校要加強(qiáng)對幼兒園的屬地管理,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,幫助幼兒園盡快提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識及素養(yǎng),同時加強(qiáng)財務(wù)方面的工作指導(dǎo)。

          3.打造特色。幼兒園要優(yōu)化美化辦園環(huán)境,研究課堂教學(xué)藝術(shù),開展經(jīng)常性的說課評課和教學(xué)反思,探究適合新時期下的幼兒個性發(fā)展的教學(xué)方法,打造以幼兒為主體、體現(xiàn)師生互動的特色課堂。

          4.促進(jìn)發(fā)展。繼續(xù)采取城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶的辦法支持民辦園、薄弱園發(fā)展,規(guī)范其辦園行為。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵教師參加學(xué)歷提升和在職培訓(xùn),確保教師待遇逐年提高,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,相對穩(wěn)定的教師隊伍。

          5.積極整改。幼兒園對自評和督評中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題,要制定整改計劃,明確整改舉措,落實整改責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,努力為幼兒和家長提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。督導(dǎo)評估組將根據(jù)整改情況于11月底對評估不合格幼兒園進(jìn)行復(fù)評,整改后仍未達(dá)到基本辦園條件要求的堅決予以取締。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇28

          為全面促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育規(guī)范有序發(fā)展,整體提高保育教育質(zhì)量和辦園水平,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(國教督辦函〔2017〕59號)、《關(guān)于印發(fā)福建省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案(試行)的通知》(閩教督〔2018〕16號)精神,及《薌城區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估方案》(漳薌教政〔2018〕137號)安排,薌城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組建十二個督導(dǎo)評估小組,于20xx年11月1日至11月30日,對轄區(qū)內(nèi)的漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園等37所民辦幼兒園的辦園行為進(jìn)行全面的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估主要方式為觀察現(xiàn)場、查閱資料、座談訪談,督導(dǎo)評估主要內(nèi)容為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍和內(nèi)部管理。納入此次督導(dǎo)評估的37所幼兒園中,36家幼兒園評估結(jié)果均為合格等級。現(xiàn)將督導(dǎo)評估情況通報如下,督導(dǎo)意見書將分園另行發(fā)送。

          一、辦園成效

         。ㄒ唬┺k園條件。受評幼兒園園區(qū)設(shè)施設(shè)備基本完善,大多數(shù)幼兒園設(shè)有相對獨立的活動區(qū)、盥洗室和寢室,配備鋼琴、桌椅、床鋪、櫥柜、多媒體設(shè)備、飲水機(jī)、消毒柜等,基本滿足幼兒生活和活動的需要。漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)工人新村大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)陽光國際幼兒園、漳州市薌城區(qū)格林貝爾幼兒園等區(qū)示范性幼兒園辦園理念突顯,發(fā)展方向明確,以現(xiàn)代化的教育理念實施幼兒教育,使兒童在綜合素質(zhì)、價值觀以及認(rèn)知水平等方面均獲得全面、和諧的發(fā)展。

         。ǘ┌踩l(wèi)生。受評幼兒園能把幼兒在園的安全作為頭等大事來抓,能制定、完善并落實“兩案八制”;能根據(jù)本校實際,采取不同形式開展疫情防控宣傳和專題培訓(xùn);能建立師生健康檔案,嚴(yán)格落實門禁制度,執(zhí)行家長不入園,入園查看健康碼并測體溫、登記信息的規(guī)定,確保疫情防控工作有效落實。

          受評幼兒園能制定科學(xué)合理的食譜,注意做好營養(yǎng)搭配,保證食物的多樣性、豐富性,并按《教育部第45號令(學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定)》文件要求做好食品125克以上、48小時留樣,園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況,并執(zhí)行好陪餐制度。

         。ㄈ┍S逃。受評幼兒園大部分能制定符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點的作息時間及活動安排表,能將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,相互滲透于幼兒一日生活的各項活動中,注重內(nèi)容的趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。

          受評幼兒園多數(shù)能認(rèn)真落實“幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式”的精神,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件,巧用環(huán)境,發(fā)揮隱形教育,開展富有特色的課程活動,堅持因地制宜開發(fā)的原則,充分利用各個區(qū)域,設(shè)置適合孩子的游戲環(huán)境,讓環(huán)境成為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的天地。如:錢隆首府幼兒園開展的財商文化課程,豐富的課程內(nèi)容和多樣的活動形式,從小培養(yǎng)孩子的理財意識和樹立正確的經(jīng)濟(jì)價值觀;生態(tài)園“蚓菜共生”特色課程讓孩子更好理解生態(tài)的意義,在小型現(xiàn)代農(nóng)務(wù)生活中體驗生命與環(huán)境的永續(xù)關(guān)系。

         。ㄋ模┙搪毠り犖。受評幼兒園基本都擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教職工隊伍。各園均注重不斷完善和提高教師的專業(yè)水平和自身素質(zhì)。大地集團(tuán)旗下幼兒園尤其注重教師的能力培訓(xùn),多次組織教師“走出去”學(xué)習(xí)。其中一代領(lǐng)秀大地幼兒園、工人新村大地幼兒園、薌城區(qū)悅港幼兒園、錢隆首府幼兒園都有專門的教師培訓(xùn)經(jīng)費,為園內(nèi)教師提供“走出去、請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,教師培訓(xùn)力度強(qiáng)。

         。ㄎ澹﹥(nèi)部管理。受評幼兒園大多能注重制度建設(shè),立足各園實際,經(jīng)全體教師討論修訂通過各園所的班級考核和教師個人考核方案,可操作性強(qiáng),客觀、公平、公正,實現(xiàn)了制度規(guī)范行為、制度引領(lǐng)發(fā)展。各項工作實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃、有記錄、有反饋、有總結(jié),也有改進(jìn)措施,確保各項制度和工作落到實處。

          二、存在問題

         。ㄒ唬﹤別民辦幼兒園由于園所在老小區(qū)里面,園所建設(shè)較早,規(guī)劃不夠科學(xué)合理,活動室空間有限,拓展空間存在局限性,很大程度上制約了幼兒園的發(fā)展;顒影才乓膊缓侠,教學(xué)隨意性大。

         。ǘ┟褶k幼兒園師資力量較為薄弱,工資薪酬與實際工作量不匹配,造成師資流動性大,現(xiàn)有教師隊伍中,新畢業(yè)的教師居多,教研能力及對幼兒的觀察評價能力、對游戲的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)能力有待提高。

          (三)受評幼兒園中部分幼兒園的檔案歸整不到位,材料有所欠缺。

          三、督導(dǎo)建議

         。ㄒ唬┙ㄗh各幼兒園加大投入,盡最大可能配齊各功能室、配足教玩具,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)適合幼兒的教育環(huán)境;遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,合理安排幼兒一日活動,制定明確的活動計劃,使有限的空間發(fā)揮最大的功能。

         。ǘ┙ㄗh各幼兒園以“引得進(jìn)、留得住、能發(fā)展”為目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)新激勵機(jī)制:一方面提高教師待遇,盡可能保證薪酬與工作量對等;另一方面加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效轉(zhuǎn)變保教人員教育理念,正確把握幼兒年齡特點,制定層級培訓(xùn)計劃。珍惜幫扶、結(jié)對子的機(jī)會,及時進(jìn)行交流分享,內(nèi)化于心、外化于形,使幼兒園的教職工隊伍真正得以優(yōu)化,為幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的人力資源基礎(chǔ)。

          (三)建議各幼兒園進(jìn)一步提高檔案管理水平,規(guī)范檔案工作,使檔案更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

          幼兒園督導(dǎo)工作年終總結(jié) 篇29

          根據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估及報送中小學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)的通知》(皖教督函〔20xx〕9號)精神,我市下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年桐城市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的通知》(桐教字〔20xx〕235號),全面啟動了全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作,至10月20日,我市辦園行為督導(dǎo)評估幼兒園自評及網(wǎng)上系統(tǒng)填報工作已基本完成。10月底前,由學(xué)區(qū)管委會對16個公辦幼兒園、18個民辦幼兒園和21個民辦幼兒看護(hù)點進(jìn)行了督評。市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室成立由督導(dǎo)科、學(xué)前管理委員會負(fù)責(zé)人及集團(tuán)幼兒園園長組成的市(縣)級督導(dǎo)評估小組,對6所公辦幼兒園和6所民辦幼兒園進(jìn)行了市(縣)級督評。安慶市辦園行為督導(dǎo)評估組對我市1所公辦幼兒園、2所民辦幼兒園進(jìn)行了市級復(fù)評,F(xiàn)將整體情況報告如下:

          一、督導(dǎo)評估開展情況

          根據(jù)上級文件要求,我市印發(fā)了《桐城市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》(桐教字〔2017〕303號)的通知,制訂了督導(dǎo)評估周期,進(jìn)行了工作安排,明確了督導(dǎo)評估對象、內(nèi)容、方式、流程和要求。本年度安排的市(縣)級督評園12所,其中公辦園6所(1所為新辦園、5所為第二周期復(fù)評園),民辦幼兒園6所,均為上年度新審批園。

          二、主要做法與亮點

          (一)持續(xù)加大投入,辦園條件不斷優(yōu)化

          一是加大幼兒園場地建設(shè)力度。近三年全市共計投入2500萬元用于公辦幼兒園運(yùn)動場所軟化、消除隱患等改造和新園建設(shè)。二是配齊電教設(shè)備、各類教玩具、幼兒圖書、幼兒專用床上用品,確保幼兒園日常各項保教工作正常開展。三是合理設(shè)置功能場室和班級區(qū)域,增加場室特色氛圍,開展多樣化的教育活動,促進(jìn)幼兒科學(xué)健康快樂成長。四是完備了監(jiān)控、消防、衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施。

          (二)強(qiáng)化師資建設(shè),保教水平不斷提升

          一是加大幼兒教師招聘力度。近三年,全市共公開招聘95名幼兒教師,充實了師資力量。二是安排專項培訓(xùn)經(jīng)費35萬元,用于公民辦幼兒園園長、骨干幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高師資素質(zhì),增強(qiáng)幼兒園保教能力和水平。三是配齊配足保教人員。每班至少配備兩名教師一名保育人員。不斷提高保育人員、自聘教師待遇加,依法依規(guī)購買社會保險。

         。ㄈ┙∪U蠙C(jī)制,校園安全不斷穩(wěn)固

          一是高度重視安全衛(wèi)生工作。各幼兒園建立健全安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步完善傳染病防控、衛(wèi)生保潔和消毒等制度。配齊安保人員和安全設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查。二是加強(qiáng)幼兒健康管理。建立幼兒健康檔案,對入園新生接種證進(jìn)行普查,幼兒日常健康有檢查、有記錄?茖W(xué)制定幼兒食譜,采購新鮮食材,確保幼兒營養(yǎng)均衡。特別是在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間,各幼兒園、點嚴(yán)格執(zhí)行上級各項部署和要求,嚴(yán)格實行晨午檢制度,落實常態(tài)化防控措施。三是嚴(yán)格遵守校車安全管理規(guī)定,建立車輛安全管理檔案。校車每日出車前和收車后進(jìn)行安全檢查,跟車教師全程跟蹤服務(wù)和管理,確保校車安全行駛。

         。ㄋ模╅_展游戲寓樂,促進(jìn)幼兒健康成長

          一是辦園行為進(jìn)一步規(guī)范。幼兒園日常保教活動以唱歌、跳舞、游戲為主,杜絕小學(xué)化現(xiàn)象。各幼兒園充分發(fā)揮園區(qū)環(huán)境對幼兒的教育作用,讓每一面墻壁“會說話”,每一個角落“能游戲”,開拓了幼兒活動區(qū)域和育人空間。二是創(chuàng)新幼兒保教模式。規(guī)模較小的幼兒園、看護(hù)點通過走出去請進(jìn)來,加強(qiáng)行業(yè)學(xué)習(xí)和交流,優(yōu)化幼兒園日常保教模式,豐富各類幼兒保教活動;新辦和規(guī)模較大的幼兒園采取與國內(nèi)優(yōu)質(zhì)幼教連鎖機(jī)構(gòu)合作的方式,確保幼兒園日常保教活動豐富多彩、科學(xué)規(guī)范。三是深化家園聯(lián)系合作。大多數(shù)幼兒園結(jié)合各類節(jié)日主題,舉辦家長開放日活動,既豐富幼兒的日常活動,又加深了家長與幼兒園的溝通聯(lián)系,形成家長教師合作,家園共育的良好局面。

          三、存在問題

          一是辦園條件不夠均衡。新建新開辦的幼兒園規(guī)劃起點較高,辦園條件較好,園內(nèi)場地比較充足,各類證照比較齊全。辦園時間久的幼兒園大多未取得消防合格等證明,園舍、戶外場地和綠化面積較小,戶外玩具和圖書未及時更新,整體環(huán)境、條件相對薄弱。

          二是幼教師資存量不足。公辦附設(shè)幼兒園在職教師年齡偏大,且專業(yè)不對口。民辦幼兒園自行聘請的年輕教師幼兒教育資格證書持有率不高。農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,幼兒園特別是民辦園普遍存在教師流動性較大的現(xiàn)象。

          三是保教工作水平有待提升。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,園本課程開發(fā)能力不足,幼兒一日活動開展不到位,少數(shù)幼兒園仍存在小學(xué)化傾向,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

          四、督導(dǎo)建議

          一是加大對幼教事業(yè)的投入力度,完善公辦幼兒園教師招聘補(bǔ)充機(jī)制,建設(shè)數(shù)量足、素質(zhì)高的幼兒教師隊伍。在項目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件整體均衡化發(fā)展。

          二是各學(xué)區(qū)管委會、學(xué)前教育管委會要加強(qiáng)對幼兒園的日常監(jiān)管,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。各幼兒園要建立激勵機(jī)制,鼓勵教師參加教育理念、專業(yè)知識及學(xué)歷提升培訓(xùn),不斷提高專任教師資格證持有率。

          三是推進(jìn)民辦幼兒園扶持政策落實,特別是要加大普惠性幼兒園的資金扶持力度,保障民辦幼兒教育健康、有序發(fā)展。

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