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小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié)范文（精選16篇）
活動已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 1
為進一步貫徹上級關(guān)于做好“119”消防安全宣傳月活動及森林防火工作有關(guān)要求，切實提高師生消防安全意識和抵御火災(zāi)能力，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高隊員自救防范能力，學(xué)會常用的消防知識和應(yīng)急疏散技能，學(xué)校開展了如下一系列的消防安全宣傳活動：
一、上一堂消防安全教育課
11月26日課間操時間，學(xué)校邀請到了城陽消防大隊的仇警官對全校師生進行了消防知識宣傳教育，仇警官分別從消防逃生小技巧以及消防設(shè)施的選擇與應(yīng)用等方面，生動有趣的讓隊員學(xué)習(xí)了消防安全相關(guān)的知識。
二、開展消防安全教育及森林防火主題班會。
各班開展了消防安全教育班會，中隊輔導(dǎo)員通過消防知識競答、消防安全小故事、森林防火小貼士等方法對隊員進行消防安全知識及森林防火知識教育。
三、開展消防安全疏散演練活動
11月26日上午課間操期間，田村小學(xué)進行了全校范圍內(nèi)的消防安全疏散演練，各樓層導(dǎo)護教師協(xié)助安撫穩(wěn)定隊員情緒，指導(dǎo)幫助隊員做岀正確逃生姿勢，沿著學(xué)校指定樓梯口逃生，有序地到達操場安全地帶，并及時清點人數(shù)層層上報。袁娟主任對本次演練進行了總結(jié)講話。
通過本次演習(xí)，使學(xué)校師生在實踐中運用所掌握的.應(yīng)對突發(fā)事件緊急疏散知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡，同時提高了隊員在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。
四、舉行消防安全知識及森林防火手抄報評比
學(xué)校在宣傳月期間，開展了消防安全及森林防火知識手抄報評比活動，各班利用周末時間，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等手段搜集消防和森林防火等相關(guān)知識進行手抄報的評比活動，學(xué)校對手抄報優(yōu)異的同學(xué)進行表彰。
五、進行消防安全隱患排查和消防設(shè)施培訓(xùn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組利用課余時間，對學(xué)校的消防栓、滅火器、微型消防站等消防設(shè)施進行了全面檢查，并對相關(guān)教師進行了消防設(shè)施相關(guān)知識培訓(xùn)，確保發(fā)生火災(zāi)時，能夠第一時間進行正確和最有效的處理。
通過本次消防安全宣傳月及森林防火活動，使學(xué)校全體師生不僅學(xué)習(xí)了常用的消防安全知識和應(yīng)急疏散技能，而且提高了師生的消防安全意識和抵御火災(zāi)的能力。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 2
今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務(wù)處，政教處和少先隊負責(zé)實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學(xué)校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法，逃生自救能力和有關(guān)滅火器的.知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學(xué)校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校從財力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災(zāi)隱患。
四、消防演練，師生參與的積極性非常高。
學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制，堅持預(yù)防為主，不斷改善學(xué)校防火安全條件，依靠科學(xué)的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質(zhì)，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 3
11月1日至11月30日是消防安全宣傳月，今年的活動主題是“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”。我校開展了一系列消防專題活動。
為切實提高全校師生的消防安全知識和意識，有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)性事件，提高師生逃生自救能力，11月10日上午，我校組織全校師生開展了消防應(yīng)急疏散演練。演練開始前，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，強調(diào)注意事項：一是準備濕毛巾，逃生疏散時用于捂住口鼻，低姿沿墻快跑；二是演習(xí)過程中要聽從指揮，互相照顧，避免造成踩踏事故。撤離過程中，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰，沿著墻角、樓梯逃離“火場”，疏散現(xiàn)場井然有序。到達操場后，各班清點上報人數(shù)，確保所有人員安全撤離。
在11月9日當(dāng)天，各班召開了消防安全主題班會。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識，通過生動的'圖片、視頻、問答等環(huán)節(jié)，使學(xué)生進一步了解消防安全的重要性。
各班組織學(xué)生進行手抄報制作。同學(xué)們通過繪制手抄報學(xué)習(xí)消防安全知識，通過生動的圖片，使學(xué)生進一步了解消防安全的重要性。
演練后，教師代表、學(xué)校保安、學(xué)生代表參與了滅火器使用培訓(xùn)。參與人員分批進行實際操作，親身體驗滅火過程。滅火演練過程中，大家沉著冷靜、反應(yīng)敏捷，安全迅速滅火。實戰(zhàn)演練，旨在通過消防知識培訓(xùn)和現(xiàn)場模擬學(xué)習(xí)，提高教師員工的消防認知和安全技能，檢驗學(xué)校消防安全的組織能力、應(yīng)急能力，保證學(xué)校在遇到突發(fā)情況時能及時作出妥善處理。
逸夫小學(xué)保衛(wèi)干部張嘉文老師對此次活動進行總結(jié)。本次119消防系列活動，豐富了消防專題工作的參與方式，切實加強了校園消防安全教育，不僅普及消防安全知識，提高學(xué)生遭遇突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護能力，更向營造積極、穩(wěn)定、和諧的校園安全環(huán)境邁進了一大步。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 4
在“119消防宣傳日”來臨之際，我校積極圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)美好家園”這一主題開展“119消防安全宣傳月”活動，全校師生通過活動，有效地普及消防安全知識，全面提高消防安全意識，提升消防安全素養(yǎng)，及應(yīng)急自救能力，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
（一）11月4日，在升旗儀式上陳燕生校長圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)美好家園”主題舉行宜傳月啟動儀式。
�。ǘ�11月7日星期四上午開展一次全校性的“全民消防我行動”消防應(yīng)急疏散演練活動，為了確保這次演練能順利進行，學(xué)校政教處事先擬定了“消防安全疏散演練方案”，通過全體師生的共同配合，整個演練過程既迅速又有條不紊。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時3分48秒，演練取得了圓滿成功，達到了預(yù)期的目的。
�。ㄈ�11月11日通過主題班會、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動。開設(shè)消防安全教育課，將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容，做到消防知識進課堂。
�。ㄋ模┬@電子顯示屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳消防安全知識，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識，營造濃厚的宣傳氛圍。
�。ㄎ澹┙M織開展以“我是小小消防員”手抄報及畫畫比賽。
�。┩ㄟ^“廣東省學(xué)校安全教育平臺”開展一次教育專題活動，分為學(xué)校版和家庭版：
1、學(xué)校版：班主任（教師）通過“廣東省學(xué)校安全教育平臺”提供的“119消防安全”教育專題視頻及相關(guān)資源，在課堂上進行消防安全教育教學(xué)。
2、家庭版：家長和學(xué)生共同通過“廣東省學(xué)校安全教育平臺”“我的'學(xué)習(xí)”中完成“119消防安全”教育專題學(xué)習(xí)。同學(xué)們也積極參與“我是小小消防員”挑戰(zhàn)活動！
通過活動，同學(xué)們充分認識火災(zāi)的危害性，提高安全防范意識，加強消防知識學(xué)習(xí)，提高自防自護能力，有效地預(yù)防火災(zāi)危害。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 5
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作，結(jié)合中小學(xué)生識險、避險、自救、互救和需要掌握技能，深入推進消防宣傳進校園活動，扎實開展以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的“119”消防安全宣傳月活動，總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自擔(dān)任組長，德育教導(dǎo)擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。我們召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，結(jié)合區(qū)級精神，制定了學(xué)校的“消防宣傳月”活動方案。20XX年11月9日的升旗儀式上，進行了“119”消防宣傳月活動的啟動儀式，系列活動正式拉開帷幕。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、班級微信群、紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的`認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
（1）一次消防隱患大排查
學(xué)校安全專管員陶寶軍老師牽頭開展了一次校園安全全面排查活動，對存在的不安全隱患，立刻安排專業(yè)人員進行維修，杜絕安全事故的發(fā)生。
�。�2）一次疏散逃生演練
三至五年級的學(xué)生通過緊急疏散演練，大大提高了自我保護意識，了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
�。�3）一次消防安全宣傳板報
各班圍繞“關(guān)注消防生命至上”為主題繪制了黑板報，通過文字和繪畫，學(xué)生們更深刻地感覺到安全的重要性，營造了濃厚的校園安全氛圍。
（4）一次消防安全專題講座
升旗儀式上，四3中隊的輔導(dǎo)員李丹丹老師進行了一次消防知識的專題講座，讓學(xué)生進一步掌握了自救和互救的技能。
（5）一次安全教室體驗活動
五年級學(xué)生進入學(xué)校的安全體驗教室開展活動。直觀的教具，生動的情景，讓學(xué)生深刻地認識到安全的重要性，紛紛表示要把學(xué)到的知識運用到日常生活中去。
（6）一次消防安全主題班會
各班開展形式多樣的主題班會，通過視頻，學(xué)生們了解了火災(zāi)危險及危害性；通過識圖，學(xué)生們認識了消防安全標志標識；通過順口溜，學(xué)生們記住了逃生自救技能等消防常識。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期任務(wù)，不是一勞永逸的事情，我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，通過系列活動喚醒師生對消防安全的重視。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 6
消防宣傳月期間，xx小學(xué)認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。
一、點亮消防宣傳窗口
活動初期，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學(xué)校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學(xué)的每一個孩子，要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、進行一次廣播宣傳。
利用紅領(lǐng)巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學(xué)校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應(yīng)急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學(xué)生的自救及逃生能力，xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨，各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了，不要慌”，并指導(dǎo)學(xué)生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時，學(xué)生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮，xxx老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學(xué)們的進步，也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團結(jié)互助的精神，我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí)，將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
五、組織學(xué)生參觀消防中隊
為了讓同學(xué)們深入了解消防知識，進一步增強防火防災(zāi)意識，xx小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下，來到xx消防中隊參觀學(xué)習(xí)。
xx消防中隊給同學(xué)們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的'性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當(dāng)了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學(xué)到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識，對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學(xué)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片，同學(xué)們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 7
校園安全大于天，而消防安全是其中重要一環(huán)，為強化突發(fā)消防事故應(yīng)急處置能力，提升師生的安全技能實操素養(yǎng)，筑牢校園安全防線，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我校組織開展了主題為“落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”的“119”消防宣傳月系列活動。
高度重視、組織部署
學(xué)校十分重視消防安全教育工作，在前期成立沈井小學(xué)消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長李榮杰親自任組長，召開小組會議，強化了學(xué)�！耙匀藶楸�、安全第一”的安全工作理念，并對本次活動進行了周密的'部署和安排。
李榮杰校長召開消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署消防安全宣傳活動。
安全培訓(xùn)、強化意識
學(xué)校重視教師的消防安全知識和能力的培訓(xùn)，召開消防安全專題培訓(xùn)會議，提高了老師們的消防安全意識，提高了應(yīng)對能力。
安全有序、快速疏散
11月9日上午9點09分，學(xué)校模擬突發(fā)火情，消防演練主持老師廣播通知全體消防安全員立即到崗，隨后拉響消防警報，通知全體師生按照規(guī)定的路線，安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報聲響，正在上課的學(xué)生在老師的指揮下，紛紛捂住口鼻、彎著腰，沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶，真正做到了安全、迅速、有效。
通過本次消防安全教育系列活動，我校不但積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全校師生的安全意識和安全素質(zhì)。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 8
20xx年11月9日是“119消防安全宣傳日”，上午8:30，華實錦江分校舉行年舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練，在全體師生的積極努力參與下，活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。
20xx年11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報聲響起，演練指揮發(fā)出指令：樂學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，迅速離開教室，沿著學(xué)校指定逃生路線，有序撤離到學(xué)校操場的.安全地帶，隨即各班主任立即清點人數(shù)，匯報給總指揮，全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。
隨后，安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結(jié)，他指出了本次演練的三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是：
一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化，在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音，與避險警報有所不同；
二、疏散速度發(fā)生了變化，一、二年級不超過快走，三至六年級不超過慢跑；
三、疏散通道增加一條，即從一號樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車場通道進入操場，避免了擁堵。
三個優(yōu)點是：一是大部分學(xué)生準備了毛巾或小手帕，模擬真實環(huán)境；二是疏散時同學(xué)們速度控制得很好，因為更加有序使疏散時間更短；三是高年級同學(xué)主動禮讓低年級同學(xué)，值得表揚；一個不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。
本次演練方案是根據(jù)《全國中小學(xué)生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制，學(xué)校根據(jù)實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優(yōu)化，使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。
此外，全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會，每個學(xué)生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè)，既增強了家長和孩子的消防安全意識，也增長了消防安全知識。
這次消防安全教育活動和演練活動順利完成，強化了師生的消防安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 9
為貫徹落實上級安全工作文件精神，認真落實安全目標管理責(zé)任，確保校園長期安全穩(wěn)定。我們決定開展校園安全月活動。活動總結(jié)如下。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，加強管理
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了一支有效的安全管理團隊。成立了學(xué)校副校長、德育部、體育衛(wèi)生部、少先隊等部門成員、年級組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
進一步完善安全制度。使安全管理體系更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保險辦公室、各年級主任、各班班主任簽署安全工作現(xiàn)狀。建立了安全工作檢查評價制度和安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制度。值班領(lǐng)導(dǎo)對日常安全工作負全部責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按表值班。針對學(xué)生多、走廊窄、安全隱患大的情況，安排專人管理。以學(xué)校為本，注重實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
在活動開展初期，我們組織了以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，根據(jù)我校的實際情況，制定了我校的安全宣傳教育內(nèi)容。以外地安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。如何在小學(xué)生中自救，如何應(yīng)對丟失、被綁架等安全防范教育。教育學(xué)生不要在外面的攤位上購買零食和飲料，以防止疾病和毒藥進入口腔。加強課外活動和課間活動的安全教育。加強路隊管理，加強交通法規(guī)教育。
二、開展多彩活動，將安全意識深入人心
我們利用各種會議對師生進行安全重要的教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件xxx每天都有安全知識和安全的表揚和批評。通過廣播，學(xué)生們學(xué)到了很多安全知識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳窗口等是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報xxx校園里到處都能感受到講安全的氣氛。我們還在全校舉辦了讓安全進校園，帶安全回家的主題班會。四名教師為全校上了公開課，受到了全體教師的好評。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)安全和談?wù)摪踩臒崆�，我們還舉辦了安全知識講座，開展了安全知識競賽、安全名言評價等活動，收到了安全名言xxx很多，學(xué)校選擇典型的名句，用紅領(lǐng)巾廣播站向全校宣傳，讓每個學(xué)生都記住。學(xué)校還將安全工作作為學(xué)校日常生活的重點工作，將安全教育融入活動，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、加強安全管理，加強安全檢查
調(diào)查學(xué)校各個角落，消除安全隱患。各年級主任會同各班主任檢查本班電器、電線、門窗，特別是用小錘敲窗戶，檢查接口是否焊接，用手觸摸玻璃邊緣，看上面的油膩是否脫落�？倓�(wù)處領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加了學(xué)校圍墻、大門、廁所、公共教室、微機房、建筑物、外部電線等公共設(shè)施的安全檢查。所有檢查相關(guān)人員均參加，并有記錄和簽名。
加強食品衛(wèi)生安全教育，確保不發(fā)生食品事故。學(xué)校教育學(xué)生不要在外面的攤位上購買零食和飲料，以防止疾病和毒藥進入口腔。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。及時整改并通知發(fā)現(xiàn)的.問題。利用班級班、晨會班、學(xué)科滲透等方式，加強對學(xué)生的安全預(yù)防教育，使學(xué)生能夠接受更系統(tǒng)的安全知識和技能教育活動，如溺水預(yù)防、觸電預(yù)防、疾病預(yù)防、食物中毒預(yù)防、運動損傷預(yù)防、火災(zāi)預(yù)防、盜竊預(yù)防、欺詐預(yù)防、氣體中毒預(yù)防等。
利用學(xué)生的日常管理通知，曝光學(xué)校內(nèi)外的各種安全責(zé)任事故，警告各班主任加強安全管理，確保學(xué)校各安全指令的實施。定期組織學(xué)校各部門對學(xué)校各地進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩L(fēng)險和潛在矛盾，并采取相應(yīng)措施，真正防止事故處于萌芽狀態(tài)。
四、加強校內(nèi)外聯(lián)系，完善管理網(wǎng)絡(luò)
為了讓每個孩子都能安全學(xué)習(xí)，我們學(xué)校充分利用社會各界的力量，加強安全工作的宣傳和管理。為了使學(xué)生更安全，學(xué)校聯(lián)系交警部門，邀請他們來學(xué)校宣傳交通法規(guī)知識，并與他們一起學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的高峰期，xx道路被定為機動車禁區(qū)，交警被安排值班，以確保學(xué)生的道路安全。
我們還與防疫部門合作，檢查學(xué)校校園商店的健康狀況，定期監(jiān)督校園周圍的食品店，與城市管理部門合作，清理校園周圍的攤位，消除我校多年來無法消除的健康和安全風(fēng)險。修訂并加強了學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度，并與每位乘坐機動車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽署了安全責(zé)任證書，防止所有社會閑置人員進入校園，明確責(zé)任，確保學(xué)生的安全。
學(xué)生的安全教育工作往往是不懈的，往往是新的。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園的每一個區(qū)域和角落。目前，隨著學(xué)校安全工作的不斷增加，學(xué)生中的獨生子女越來越多。他們在家庭中受到更多的保護，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力較低。但社會保障問題日益嚴重，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
安全工作只有而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進一步重視學(xué)校安全教育，及時解決安全工作中的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育水平。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 10
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動�，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：
一、安全第一，領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會上，全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項有關(guān)安全文件，領(lǐng)會精神，重在落實。
二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學(xué)生，也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護電視短片，寓教于樂；六年級的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志，結(jié)合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報。
四、演習(xí)中找隱患。11月17日，全校進行了消防安全疏散演習(xí)，演習(xí)前，學(xué)校給全體師生提出要求，演習(xí)中，師生有序、認真，演習(xí)后，校長做了總結(jié)，提出“安全第一”。結(jié)束后，各班交上演習(xí)總結(jié)，提出疏散中不當(dāng)?shù)木�路安排，便于學(xué)校進行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手，加大宣傳力度。德勝街道的'安委會主任親自到校指導(dǎo)工作，燃氣公司的職工現(xiàn)場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導(dǎo)，并發(fā)放了各類宣傳彩頁，勵志，讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 11
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)對能力，xx市鎮(zhèn)中心學(xué)校在全國第23個“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神，結(jié)合“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”安全教育主題，組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的消防安全教育系列活動。
一是宣傳教育氛圍濃。學(xué)校通過致學(xué)生家長一封信、電子屏、宣傳欄等對學(xué)生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。
二是消防檢查嚴把關(guān)。中心校專門組織人員對學(xué)校教室、功能室、辦公室、食堂等重點區(qū)域的消防設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。同時嚴禁教職工同時使用大功率電器，養(yǎng)成人走隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
三是上好一堂消防安全主題班會課。各班級形式不一：有的班級結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點，講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性；有的則針對校園火災(zāi)的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學(xué)生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
四是模擬演練成常態(tài)。十月份中心校組織全校師生開展了校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練，11月9日下午3點我校有一次結(jié)合自身實際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進行消防安全演練。通過常態(tài)化的疏散演練，同學(xué)們的逃生救護等基本技能得到了明顯的提高。
五是積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
六是開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中，我校徐強老師對滅火器的.操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，并進行了現(xiàn)場示范。隨后，學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認真進行了滅火練習(xí)，大家都動作到位，成功滅火，培訓(xùn)收到了良好的效果。
“119消防宣傳月”系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力，讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 12
為切實提高全校師生的消防安全意識和自護自救能力，力求營造平安和諧的校園環(huán)境。11月9日上午，新安鎮(zhèn)勾里中心學(xué)校小學(xué)部開展了“119消防日”安全逃生演練。
演練前，全校組織師生認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的詳細演練方案，明確各班逃生路線和各教師的職責(zé)要求。上午8點50分，隨著一聲警報音響起，各走廊、樓梯口等通道負責(zé)老師及時到位，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。與此同時，各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著既定疏散路線快速撤離，有序撤離到操場上的安全地帶，隨即各班班主任清點人數(shù)，并上報演練指揮小組。本次演練一共用時1分44秒，全校600多名師生全部得到安全疏散。
安全演練后，學(xué)校政教處沈盛老師向全校學(xué)生強調(diào)了安全演練的重要性，并和全校師生一起學(xué)習(xí)了“119消防宣傳日”的相關(guān)安全知識，比如119的來歷、遇到火災(zāi)時我們該如何進行自護自救和正確撥打119火警電話。接著，學(xué)�？倓�(wù)處周明華老師就滅火器的用途及正確的使用方法和如何維護等知識向全校師生進行了詳細的講解，并請部分學(xué)生與老師進行滅火器的實踐操作。最后嵇群英副校長就本次演練進行了細致的`分析與總結(jié)，要求學(xué)生面對突發(fā)事件，臨危不亂，保持鎮(zhèn)定，有序疏散，不擁擠，不聚堆，最大程度減少人員損失。
通過本次消防安全逃生演練，大大增強了師生的安全意識，進一步提高了師生的自護自救能力，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 13
秋冬季是火災(zāi)的易發(fā)、高發(fā)季節(jié)。在全國“119消防宣傳日”到來之際，為增強師生的消防安全意識，提高我校自救防范能力，強化全校師生應(yīng)急避險能力，11月9日上午，常樂中學(xué)政教、保衛(wèi)科組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動，現(xiàn)將總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了由校長何明為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上何校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學(xué)生中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。本次演練一定要注意活動本身的安全保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的.具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮聽從命令，快速安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好。學(xué)校通過廣播下達警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時2分04秒。
四、消防安全知識講解及滅火器正確使用演練。梁主任對本次的演練進行了總結(jié)，并對消防安全知識的重要性，做好消防安全隱患的排查，養(yǎng)成良好的消防安全意識做出了強調(diào)。隨后每個班派出一名消防安全標兵，演練了如何使用滅火器。
演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師性的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。此次消防安全系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 14
為認真貫徹落實教育局有關(guān)指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“學(xué)消防，促平安”為主題。加強了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的`思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，然后通過發(fā)放宣傳材料、黑板報等多種方式對學(xué)生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。
我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習(xí)，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練會議進行預(yù)演和全校正式演練兩個環(huán)節(jié)，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結(jié)合,永不麻痹，才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 15
為進一步維護學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災(zāi)隱患、人人了解消防知識為目標，在富寧縣消防大隊的幫助下，我校認真組織開展了以 “全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
我校以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確�！�119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以王校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題班會，消防知識手抄報，消防安全知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個學(xué)生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的.安全，在11月9日，學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演
練，教育學(xué)生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。學(xué)校要求各班在11月9日-13日期間內(nèi)安排不少于2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳手冊，使學(xué)生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災(zāi)危險性，知道自救逃生常識。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路，創(chuàng)新形式。全員發(fā)動，確保實效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
小學(xué)119消防宣傳活動月活動總結(jié) 16
為進一步推進我校消防安全工作，增強廣大師生消防安全意識，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，路北小學(xué)按照上級通知要求，結(jié)合工作實際，在11月開展了20xx年消防安全月活動。
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動方案，對全校師生進行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。學(xué)校制作消防安全教育宣傳板報，在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號，推送消防相關(guān)知識。
4、各班舉行以“關(guān)注消防 平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。
二、開展消防實踐活動
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午，警報聲在路北小學(xué)校園驟然響起。所有正在上課的同學(xué)迅速警覺并行動起來，在老師的帶領(lǐng)下，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學(xué)生參觀路橋區(qū)消防中隊。
在消防中隊，少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室，了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點，學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生火災(zāi)時的注意事項等消防安全知識，體驗了消防車里隨車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。
學(xué)校在11月27日上午，開展以“消防隱患我來查”為主題的校務(wù)月安全檢查，重點排查消防設(shè)施安全。對存在的'消防隱患進行整改。
通過一系列的消防安全教育活動，全校師生進一步樹立了消防安全意識，提升了師生消防安全素質(zhì)，夯實了校園消防安全基礎(chǔ)，營造了良好的校園安全環(huán)境。做到：消防警鐘長鳴 護航校園平安。
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