高二學(xué)期期末總結(jié)800字(精選7篇)
我們又迎來(lái)了學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期,我們的教學(xué)能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),快來(lái)寫一份期末總結(jié)吧!大家知道期末總結(jié)要怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的高二學(xué)期期末總結(jié)800字(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二學(xué)期期末總結(jié)1
這個(gè)學(xué)期在緊張忙碌里終于是結(jié)束了,馬上學(xué)生們就要步入高三,最后的一年里希望他們能繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在高考的時(shí)候考出自己滿意的成績(jī),考入一個(gè)好大學(xué)。
上學(xué)期進(jìn)行文理分科之后,我所教授的是文科班,上個(gè)學(xué)期文科班里同學(xué)們還不太適應(yīng)文科的學(xué)習(xí),所以幾次考試都不太理想,但這個(gè)學(xué)期開始,同學(xué)們對(duì)于文科的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一定的方法,在本學(xué)期的幾次月考里,同學(xué)們的進(jìn)步很大,在思政以及歷史科目的學(xué)習(xí)上,更是有著顯著的提升。我班這學(xué)期三次思修平均分為79.6、83.5、86,而歷史科目則是穩(wěn)定在了90以上。這兩科的平均分在整個(gè)年級(jí)里也是排在前列的。這與兩科的任課老師的辛苦教導(dǎo)不無(wú)關(guān)系,也是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。
地理這一門科目半文半理,學(xué)習(xí)起來(lái)也是非常難的,不同于思修與歷史兩門純靠背誦,地理在學(xué)習(xí)上還需要有一定的推理能力,我發(fā)現(xiàn)這一門科目的偏差值非常的大,部分同學(xué)每次考試都能拿到90多分的高分,而一部分同學(xué)則一直在70分左右徘徊。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我建立了一個(gè)地理學(xué)習(xí)小組,將這部分分值較低的同學(xué)安排給分高的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓他們學(xué)生之間探討。效益還是很不錯(cuò)的,在期末考試的時(shí)候,這部分學(xué)生分?jǐn)?shù)有了7至10分左右的提升,將分?jǐn)?shù)拉到了80分,全班平均分也因此提高了不少。學(xué)生之間互相幫助還是非常有用的,以我這些年里的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,有部分學(xué)生在面對(duì)老師時(shí)或多或少都會(huì)緊張,但是和同學(xué)學(xué)習(xí)的話則不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,為此我還組織了其他的任課老師,也讓同學(xué)們進(jìn)行分組學(xué)習(xí),讓他們自行交流探討。
本學(xué)期期中的時(shí)候就期中考試一事舉辦了一次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議上與各家長(zhǎng)講了一下高二學(xué)習(xí)中需要注意的東西,并希望家長(zhǎng)們能在空閑的時(shí)候關(guān)注一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,部分學(xué)生的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髟,常常無(wú)法督促孩子的學(xué)習(xí),一些需要背誦或是默寫作業(yè)的簽字都無(wú)法完成。為此我向各位家長(zhǎng)勸解,孩子馬上就要高三高考了,希望能夠抽出些時(shí)間,度過(guò)這一年多的時(shí)間。之后有部分的學(xué)生家長(zhǎng)有所改變,但仍有小部分家長(zhǎng)實(shí)在是沒有時(shí)間,最后決定讓孩子在學(xué)校里寄宿。
高二學(xué)期期末總結(jié)2
到期末了,我高二班主任的工作也該結(jié)尾了。對(duì)于自己這學(xué)期的工作,我覺得還是滿意的,我很好的完成了這學(xué)期的班主任工作,在這期末也對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)?偨Y(jié)如下:
本學(xué)期是高二最后一個(gè)學(xué)期。為了能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)得更好。每天的早習(xí)課我都會(huì)去監(jiān)督,沒有哪一天是缺席的,我都會(huì)陪伴在學(xué)生們旁白,監(jiān)督他們的早習(xí)課,讓他們充分的利用早習(xí)課的時(shí)間把課本朗讀一遍,如果讀累了,也會(huì)讓他們?nèi)ツx,總之高二結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間了,所以高二這學(xué)期是完全不能浪費(fèi)時(shí)間的。早習(xí)課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的去記憶知識(shí)的時(shí)間,所以必須珍惜,由此我才會(huì)每天都會(huì)陪他們一起下課,就是希望因?yàn)槲以谂赃,他們才?huì)去用盡力量去學(xué)習(xí)。
高二這個(gè)期末,總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作,我在本學(xué)期里還舉行了一次課外的活動(dòng),希望通過(guò)課外活動(dòng),能夠讓學(xué)生們體驗(yàn)課外生活,豐富課余生活。這次課外的活動(dòng)就是十公里的徒步行走,一是幫助學(xué)生鍛煉身體,二是在徒步的路上記錄美好的瞬間。也是高二的一個(gè)回憶了,此次活動(dòng)學(xué)生們也很配合,全部都有參加,而且也都很努力的用腳又走回了學(xué)校集合,大家的堅(jiān)持讓我很欣慰,也知道這群學(xué)生的毅力很不錯(cuò)。十公里走下來(lái)其實(shí)是很辛苦的,一點(diǎn)都不輕松,基本上就是圍著xx上走了一圈,特別的累,但能夠讓他們?nèi)ンw會(huì)這種苦和累,也有利于他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)上更能吃苦了。
這學(xué)期大小考試舉行了不少,尤其是每月的月考,我能夠了解到學(xué)生們的基本學(xué)期情況,讓我的工作也能有更多的考量。每個(gè)月的月考,從安排位置到最后總結(jié)學(xué)生的成績(jī),這些在這學(xué)期里,是我做的最多的。當(dāng)然這些工作都做的還不錯(cuò),看著學(xué)生的成績(jī)?cè)谶M(jìn)步,也是一種開心。
這學(xué)期業(yè)結(jié)尾了,在這期末底,也更讓我明白馬上就要進(jìn)入高三,學(xué)生的壓力增大的同時(shí),我的班主任的工作的壓力壓在增大,我要做的工作更加多了,未來(lái)一年的高三工作,我也必須從現(xiàn)在起就要開始準(zhǔn)備了。雖然壓力會(huì)變大,但是我的工作我依然會(huì)繼續(xù)做下去,會(huì)努力把這個(gè)班主任當(dāng)好,為自己這個(gè)班級(jí)的學(xué)生能夠考上大學(xué)而努力。
高二學(xué)期期末總結(jié)3
在高二學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的假期。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,成為班級(jí)一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
高二學(xué)期期末總結(jié)4
本學(xué)期,本人任教高二(5、6、7、8)班的生物科教學(xué)工作。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求,注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
二、課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),注意搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的'問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
高二學(xué)期期末總結(jié)5
德育不完全是思想品德課的事,語(yǔ)文課中就有愛國(guó)主義、集體主義、熱愛祖國(guó)河山、抒發(fā)個(gè)人情感和磨礪人的意志等德育教育任務(wù),美術(shù)課就有審美德育的教育任務(wù),數(shù)學(xué)課中搶時(shí)間修完的內(nèi)容就是一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的貫通,歷史課的學(xué)習(xí)就是唯物辯證法思想的教育,對(duì)于這些,我們平常注意了嗎?把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),做好德育的學(xué)科滲透,把愛國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識(shí)教育有機(jī)地統(tǒng)一于教學(xué)之中,就顯得非常重要了。
本學(xué)期來(lái),高二班圍繞學(xué)校德育研究課題開展了豐富的德育活動(dòng),F(xiàn)作總結(jié)如下:
一、整體思想情況
高二班學(xué)生通過(guò)參與一學(xué)期的德育活動(dòng),他們的公共文明意識(shí)有了很大的提高。高二班學(xué)生在進(jìn)出校園時(shí)能靠右有序行走,看見學(xué)校老師能向老師問(wèn)好,在教室里能自覺遵守課堂紀(jì)律,能按時(shí)按質(zhì)打掃衛(wèi)生,能積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),能按時(shí)出好每期宣傳?瑢W(xué)習(xí)上形成了一種整體向上的精神態(tài)勢(shì)。
二、參與活動(dòng)情況
1、高二班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作了16期簡(jiǎn)報(bào)。
2、9月份參加了學(xué)校舉行的"紅歌"和"祖國(guó)頌"演唱活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都能飽滿的熱情和向上的激情參與活動(dòng)。
3、9月和10月,全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的兩次愛國(guó)衛(wèi)生勞動(dòng)活動(dòng),第一次活動(dòng)中,劉xx、冉xx等同學(xué)表現(xiàn)出一種不怕苦不怕累的精神。
4、本學(xué)期成功舉行了三次主題班會(huì)活動(dòng),即《交通安全》《感悟高二珍愛生命》《法制交流會(huì)》。
5、史xx同學(xué)在在第十屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)班,現(xiàn)在高二班,證書本學(xué)期才得)。
6、班干部參加了學(xué)校的兩次培訓(xùn)活動(dòng)。
7、劉xx等6名同學(xué)參與了學(xué)校舉行的辯論賽活動(dòng)。
8、王xx等4名同學(xué)參加了學(xué)校舉行的法制講座。
總之,取得的成績(jī)是微不足道的,還需要在今后的工作中把工作做細(xì)做實(shí),以期取得更好的成績(jī)。
高二學(xué)期期末總結(jié)6
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時(shí)間總是過(guò)得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場(chǎng)上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)
在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為學(xué)習(xí)積極分子
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
高二學(xué)期期末總結(jié)7
本學(xué)期我擔(dān)任高二文(1)班與文(2)班的數(shù)學(xué)老師,我回顧走過(guò)這一學(xué)期的路程,收益良多。本學(xué)期以來(lái)我采用的教學(xué)方法等方面都努力實(shí)現(xiàn)大綱規(guī)定的教學(xué)目的,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫忙學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ),F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、在認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,每節(jié)課能夠根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體反映情況作出相應(yīng)的靈活變化,使每節(jié)課能夠讓每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W有所得,并且在課堂上盡量的關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn),相應(yīng)的作出鼓勵(lì)或批評(píng)的眼神,并且在課堂多彩用了問(wèn)題引導(dǎo)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生用心參與,用心思考和善于表達(dá)等多方面的潛力,當(dāng)然這一環(huán)節(jié)在平時(shí)課堂中同學(xué)們表現(xiàn)不是很好這可能與同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)業(yè)基礎(chǔ)較弱有很大關(guān)系,所以在以后的教學(xué)更應(yīng)該加以培養(yǎng)。
二、在概念講解的過(guò)程常采用“具體實(shí)例——概念定義——典型題型”的方式來(lái)完成是一個(gè)較好的模型,從具體實(shí)踐發(fā)現(xiàn)同學(xué)們采用這一方式能夠?qū)Ω拍钣辛溯^好的理解。以及對(duì)概念的注意點(diǎn)和要挖掘的地方都盡量采用決定題形來(lái)加以鞏固,這種方式也是讓學(xué)生易理解和掌握。
三、選修1—1大部分講到解析幾何部分因此在平時(shí)教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)們多作圖,培養(yǎng)同學(xué)們直觀潛力,即采用數(shù)形結(jié)合法加強(qiáng)理解,可是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很多同學(xué)的圖形作的很好,在以后還應(yīng)該多鼓勵(lì)。
四、關(guān)心愛護(hù)和轉(zhuǎn)變差生?偟恼f(shuō)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,當(dāng)學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就給學(xué)生很大的鼓勵(lì),使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
五、開展形式多樣的課外活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
六、用心參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,多方面提高自我的素質(zhì),努力工作,爭(zhēng)取在多領(lǐng)域貢獻(xiàn)自我的力量,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),不斷地奉獻(xiàn)自我的力量。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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