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      2. 護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-04-25 11:37:03 志彬 總結(jié) 我要投稿

        護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié)(通用16篇)

          時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié)(通用16篇)

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 1

          根據(jù)護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的目標(biāo)為了規(guī)范護(hù)理記錄的書寫,我中心于20xx年3月份對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理記錄書寫管理培訓(xùn),培訓(xùn)計(jì)劃如期完成,護(hù)理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)要求,也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進(jìn)了一步。

          一、首先在護(hù)士中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

          告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的.生命息息相關(guān),護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護(hù)理記錄的書寫是是衡量一個(gè)護(hù)士業(yè)務(wù)能力的一個(gè)重要的保準(zhǔn),護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。我在努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

          二、采取多種培訓(xùn)方法,向多元化培訓(xùn)靠近。

          采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。

          三、設(shè)立培訓(xùn)組織。

          由護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。且定期對(duì)培訓(xùn)開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。

          四、不足的地方:

          1、缺乏對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估,有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

          2、護(hù)理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。

          3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的開(kāi)展。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 2

          大家好,我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月,那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行,在這六個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。總結(jié)了以下幾個(gè)方面。

          一、人性化管理:首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì),病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、?谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保護(hù)理的質(zhì)量。病房助理,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過(guò)人事周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,病房過(guò)道貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時(shí)均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過(guò)學(xué)習(xí)期間,我了解盛京醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織各種類型學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),不是大的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì)根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會(huì)在病房里安裝音樂(lè)播放器,心理輔導(dǎo)等等。

          二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),使用起來(lái)得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如PICC,動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%~30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

          三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要?jiǎng)樱灰,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對(duì)新生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長(zhǎng)明白為止,才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識(shí)中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

          總之,通過(guò)醫(yī)院的學(xué)習(xí),使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對(duì)開(kāi)展PICC、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的.信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補(bǔ)了我院的空白。作為新生兒護(hù)士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,來(lái)提高人員素質(zhì),不僅要有責(zé)任心,也要有愛(ài)心,良心,做好每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使。

          我想如果每個(gè)人都能把工作當(dāng)做生活一樣享受,那么工作的動(dòng)力、熱情、真誠(chéng)等等都有了,工作的效率就顯而易見(jiàn),自身的價(jià)值也會(huì)得到充分的體現(xiàn),同時(shí)也會(huì)為股東創(chuàng)造更大的財(cái)富,最后我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,它將滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個(gè)新的臺(tái)階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠(yuǎn)前進(jìn),向著最高峰攀巖……

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 3

          為加快科室護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng),規(guī)范在職護(hù)士繼續(xù)教育,優(yōu)化護(hù)理人員知識(shí)結(jié)構(gòu),提高護(hù)理專業(yè)水平,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,我科去年根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部分層級(jí)培訓(xùn)要求,制定了一系列培訓(xùn)目標(biāo)及要求,特別是通過(guò)這一年迎接我院“三甲復(fù)審”的準(zhǔn)備工作,讓我們懂得我們面對(duì)的不僅僅是醫(yī)院的榮譽(yù),更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責(zé)任與義務(wù),我們骨一科護(hù)理隊(duì)伍以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造出一支具有凝聚力的護(hù)理隊(duì)伍,現(xiàn)將我科護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

          護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而感到自豪,在今后工作中,我將加倍努力,做好護(hù)士工作計(jì)劃,為人類的護(hù)理事業(yè)而作出自己應(yīng)有的、最大的貢獻(xiàn),樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

          一、首先在護(hù)士中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念

          告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān),護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

          二、成立科室培訓(xùn)組織,抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理

          參加此次競(jìng)聘我是經(jīng)過(guò)深思、熟慮的,我深深的體會(huì)到外科護(hù)理工作的重要性,同時(shí)也深切的感覺(jué)到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位,我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的機(jī)會(huì)和樂(lè)趣。

          成立骨一科護(hù)士培訓(xùn)管理小組,由護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,且定期對(duì)培訓(xùn)開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。充分發(fā)揮小組的職能,負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護(hù)士、夜班準(zhǔn)入護(hù)士、輪科護(hù)士的培訓(xùn),按計(jì)劃組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核,并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià),確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

          三、采取多種培訓(xùn)方法,向多元化培訓(xùn)靠近。

          采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護(hù)理個(gè)案查房12次,基本技能培訓(xùn)及?萍寄芘嘤(xùn)12項(xiàng),急救知識(shí)及技能培訓(xùn)3次。針對(duì)護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。

          四、落實(shí)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)護(hù)理教育。

          所以,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)更多的溝通技巧與方法,我們護(hù)理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時(shí)候去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房,與病人些聊一聊,什么都可以,閑聊,但是一定要記住不要說(shuō)漏了一些病人不可以知道的,其實(shí)在我實(shí)習(xí)時(shí)的`一個(gè)科室我覺(jué)得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護(hù)理什么的,就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會(huì)在交班之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負(fù)責(zé)的病室,去跟病人問(wèn)候一下啊什么的,每天早上如此。我覺(jué)得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說(shuō)點(diǎn)什么,一個(gè)笑容,一句問(wèn)候就可以了……

          加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù),嚴(yán)格無(wú)菌操作及查對(duì)制度,提高護(hù)理質(zhì)量,對(duì)不同年資,能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護(hù)理人員分四個(gè)層級(jí):即N1(經(jīng)驗(yàn)護(hù)士)N2(初級(jí)責(zé)任護(hù)士)N3(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)N4(專科護(hù)士)。除了按要求分層級(jí)培訓(xùn)外,我們工作5年內(nèi)的護(hù)士也參加由護(hù)理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn),現(xiàn)參加規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士有4人,每月參加讀書月考,本年度無(wú)考試不合格人員,本年度護(hù)士“三基”理論知識(shí)達(dá)標(biāo)率為100%,基本技能合格率100%。

          今年以來(lái),我院采取各種形式及多種渠道,廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高了廣大醫(yī)療醫(yī)務(wù)人員及住院人員的消防意識(shí),今年,我院對(duì)全院職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)二次,培訓(xùn)主要從消防知識(shí)宣傳、逃生自救、互救技巧、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何處置、滅火器材使用方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何疏散病人幾方面展開(kāi),提醒大家在日常工作中,一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作,嚴(yán)禁違規(guī)操作,絕不粗心大意,更不能僥幸敷衍,埋下安全隱患。此次培訓(xùn)共有322人參加。

          五、制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)

          對(duì)我科護(hù)理人員加強(qiáng)制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn),通過(guò)對(duì)往年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),結(jié)合本年度我科室實(shí)際情況,重新完善修訂了護(hù)理工作制度及各層級(jí)護(hù)理崗位說(shuō)明,明確各級(jí)各類護(hù)理人員職責(zé)。根據(jù)護(hù)理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格要求每一個(gè)護(hù)士認(rèn)真模擬演練,通過(guò)真實(shí)的演練,大大提高了我科護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力、急救技能,同時(shí)進(jìn)行多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識(shí)、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、及時(shí)維修,保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。

          六、教學(xué)能力的培養(yǎng)

          從N1層級(jí)護(hù)士開(kāi)始,我們即著手對(duì)培養(yǎng)護(hù)理人員教學(xué)能力的培養(yǎng),尤其是護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學(xué)均由科室護(hù)理骨干承擔(dān),在準(zhǔn)備課件和精心備課中,他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。

          七、法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)

          積極組織我科護(hù)士參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),我科本年度也組織多次法律法規(guī)培訓(xùn),以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本,通過(guò)多媒體講解、案例分析等方法對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)在護(hù)理理念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法、依法,以減少醫(yī)療事故的發(fā)生存在不足及改進(jìn)措施:

          1、層級(jí)培訓(xùn)細(xì)化工作做得還不夠細(xì)致

          2、缺乏對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估,有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

          3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的開(kāi)展。下一年度加強(qiáng)科室護(hù)理人員創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

          在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開(kāi)的,我們的培訓(xùn)工作還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,在新的一年里,以迎接“三級(jí)復(fù)審”契機(jī),我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍,使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 4

          懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛從衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)生,我很榮幸地成為昆山市第三人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。護(hù)理部為我們安排了為期五天的崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

          首先是理論的培訓(xùn),由護(hù)理部主任和各個(gè)科的護(hù)士長(zhǎng)為我們講解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案及流程和糖尿病?谱o(hù)理概述等方面的'內(nèi)容。為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。

          其次是一些操作的培訓(xùn),(雙人心肺復(fù)蘇、注射法、生命體征的測(cè)量和靜脈輸液等)由各個(gè)科的老師們來(lái)為我們一邊講解一邊演示,并且給我們充足的時(shí)間去練習(xí),老師也會(huì)在一旁指導(dǎo)。讓我們更好地熟悉和掌握這些基本技能,利于在臨床的更好實(shí)踐。

          這次培訓(xùn)雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名即將上崗的護(hù)士,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的給予病人親人般的官懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需要,去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,還能減少護(hù)理差錯(cuò)和醫(yī)患糾紛。

          護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,就像特魯多所說(shuō)的:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 5

          我們以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》為藍(lán)本,按照全國(guó)《?谱o(hù)士領(lǐng)域培訓(xùn)大綱》的要求,對(duì)我院的?谱o(hù)士培訓(xùn)做了以下工作:

          一、?萍膊≈R(shí)的`培訓(xùn)

          1、各科室護(hù)士長(zhǎng)按照護(hù)理部要求有計(jì)劃地安排了自學(xué),開(kāi)展了晨間提問(wèn)、各種形式的講課等培訓(xùn)工作。

          2、各科室根據(jù)自己的?铺攸c(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月安排?萍膊∽o(hù)理講課一次,各科室累計(jì)全年完成各類小講課218次,各科室護(hù)士培訓(xùn)率達(dá)到85%以上,有效提高了各科室人員專業(yè)素質(zhì)。

          3、各科室每月組織了?茖2∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次,全年累計(jì)完成?茦I(yè)務(wù)查房143次,護(hù)理部每季度根據(jù)科室上報(bào)的特級(jí)護(hù)理病人組織護(hù)理查房,全年完成4次危重、疑難病例會(huì)診、查房。

          二、專科技能培訓(xùn)

          1、各科室以護(hù)理部發(fā)的《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》為藍(lán)本,每月有計(jì)劃地組織了培訓(xùn)。

          2、護(hù)士長(zhǎng)每月檢查了科室護(hù)士日常操作情況,對(duì)不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理。

          3、科室按護(hù)理部要求每年考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。全年共計(jì)完成對(duì)全院護(hù)士基礎(chǔ)操作技能培訓(xùn)523次。

          三、?萍痹\急救能力培訓(xùn)

          1、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),各科室護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃地安排了科室護(hù)士自學(xué)、練習(xí)。全年完成各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練27次。

          2、護(hù)理部邀請(qǐng)藥劑科、感控辦組織學(xué)習(xí)了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識(shí)、院內(nèi)感控知識(shí)培訓(xùn);各科室護(hù)士參與率達(dá)到80%。

          3、今年組織講課和培訓(xùn)了CPR(心肺復(fù)蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用方法一次;并按照醫(yī)務(wù)科的要求進(jìn)行了全員考核。

          4、各科室護(hù)士長(zhǎng)每季度組織了一次專科常見(jiàn)急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。

          5、今年護(hù)理部從各科室抽調(diào)7人到外院ICU、手術(shù)室進(jìn)修了?婆嘤(xùn);取得了?谱o(hù)士資質(zhì)。

          四、專科護(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)

          1、今年組織護(hù)理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理,調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì);培養(yǎng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力,當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的助手。

          2、各科室通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,掌握了護(hù)患溝通技巧,提高了護(hù)患溝通能力。

          4、各科?谱o(hù)士主動(dòng)承擔(dān)了實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作,充分發(fā)揮了?茙ь^人的作用;實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),提高了帶教和臨床指導(dǎo)水平。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 6

          這次醫(yī)院組織培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中,我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念有了更深的了解,同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技巧等相關(guān)知識(shí)。整理所得,我感覺(jué)收獲頗豐,感觸頗多。

          這次培訓(xùn)也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高,為我能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,盡量滿足他們需求,用我們真誠(chéng)的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí),讓病人得到平等相待的.態(tài)度,受到尊重,減少因病而帶來(lái)的失落感,增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。

          “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理,護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為一名護(hù)士一定要有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)患者。

          通過(guò)這次培訓(xùn),我是認(rèn)識(shí)到建立良好的人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。尤其是醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系的融洽,將有利于醫(yī)囑,護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

          最后,感謝醫(yī)院為我們這次的培訓(xùn)下了很大的功夫,也感謝每位老師的講課,我們將學(xué)之以用,努力工作。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 7

          我自20xx年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個(gè)月的手術(shù)室?谱o(hù)士培訓(xùn)已回院2年多,回院后我將所學(xué)的先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)及精湛的臨床能力在本科室實(shí)踐、應(yīng)用、推廣,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力,積累豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),F(xiàn)將我在2015年?谱o(hù)士方面的工作總結(jié)如下:

          我在履職能力方面:堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),遵守護(hù)理工作各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等;遵守工作紀(jì)律,全面徹底完成當(dāng)班工作;嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心工作制度,各項(xiàng)治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),如嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室準(zhǔn)入制度和消毒隔離制度、遵守連臺(tái)手術(shù)的規(guī)程;服務(wù)行為規(guī)范、專業(yè);患者和家屬對(duì)護(hù)理服務(wù)都滿意,無(wú)服務(wù)性投訴發(fā)生。

          我在專業(yè)水平和專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新能力方面:專業(yè)能力全面,在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力,做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預(yù)防與控制,積極應(yīng)急手術(shù)間突發(fā)事件,同時(shí)做好手術(shù)間常見(jiàn)職業(yè)暴露與防護(hù)。在臨床實(shí)踐中我將省醫(yī)院科室?guī)Ы汤蠋焽?yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、可親的帶教;濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;嚴(yán)格的無(wú)菌技術(shù)操作;嚴(yán)密的清點(diǎn)制度;準(zhǔn)確、嫻熟的手術(shù)配合;干凈、整潔、無(wú)塵的手術(shù)管理;團(tuán)結(jié)、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的手術(shù)室護(hù)理文化傳承下去;規(guī)范了手術(shù)室的管理,分別做好手術(shù)臺(tái)次、高資耗材、消毒隔離、連臺(tái)手術(shù)的登記和手術(shù)費(fèi)用的記賬;2015年1至7月(8月6日參加對(duì)口支援)手術(shù)配合完成動(dòng)靜脈內(nèi)瘺成形術(shù)25臺(tái),腹膜透析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺(tái),頸內(nèi)靜脈長(zhǎng)期導(dǎo)管置入術(shù)10臺(tái)。

          隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護(hù)士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且還要有心理學(xué)知識(shí),掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,使自己的技術(shù)水平精益求精;也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護(hù)理經(jīng)驗(yàn),才能使手術(shù)室護(hù)理工作從被動(dòng)走向主動(dòng),從室內(nèi)走向室外,才能對(duì)病人的各種疑問(wèn)給予滿意的'答復(fù),得到病人的信任,更好地做好身心護(hù)理工作。同時(shí),也隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所矚目,麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護(hù)士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習(xí),更新知識(shí),在搶救病人的剎那間,搶救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻,與醫(yī)生配合默契,動(dòng)作協(xié)調(diào),爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪说纳。所以,我在工作中努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提升自己的專業(yè)水平和臨床實(shí)踐能力,積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

          總之,我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護(hù)理理念;更細(xì)化、個(gè)性化的、真正具有超前意識(shí)手術(shù)配合;養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻(xiàn)資料的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新理論,新技能;把我學(xué)到的知識(shí)帶回醫(yī)院運(yùn)用到工作中并在科室分享給我的同事,在科室營(yíng)造一種和諧溫馨的護(hù)理文化,創(chuàng)造一個(gè)積極向上富有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 8

          20xx年9月,我榮幸的踏上母嬰專科護(hù)士培訓(xùn)的征程。上有天堂,下有蘇杭,當(dāng)我滿懷激情來(lái)到美麗的杭城,來(lái)到向往已久的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院,心中充滿了期盼與感激,感謝醫(yī)院、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì),讓我可以到眾人羨慕的省婦保進(jìn)修學(xué)習(xí)。

          浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院是全國(guó)愛(ài)嬰醫(yī)院,三級(jí)甲等?漆t(yī)院,全國(guó)規(guī)模最大的婦產(chǎn)科專科醫(yī)院,其婦科、產(chǎn)科是首批國(guó)家臨床重點(diǎn)?。有住院醫(yī)師培訓(xùn)基地、輔助生殖技術(shù)培訓(xùn)基地、婦產(chǎn)科內(nèi)鏡培訓(xùn)基地,母嬰護(hù)理專科護(hù)士基地等國(guó)家基地。產(chǎn)前診斷中心、生殖醫(yī)學(xué)中心、宮頸疾病診斷中心、胎兒醫(yī)學(xué)中心等浙江省中心。是培養(yǎng)助產(chǎn)人員的搖籃,而技術(shù)過(guò)硬的助產(chǎn)人員是實(shí)現(xiàn)20xx年國(guó)家發(fā)展目標(biāo)(降低兒童死亡率,改善孕產(chǎn)婦死亡率)和衛(wèi)生部委托中國(guó)婦幼協(xié)會(huì)五年項(xiàng)目(促進(jìn)自然分娩,保障母嬰健康)的重要保障。

          初次踏上省婦保的土地,一切都是那么的新鮮與好奇,隨處可見(jiàn)的綠色,干凈整潔的環(huán)境,就連洗手間里都是漂亮的綠蘿,再加上先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,老師們的熱情接待……一切都給我留下了美好的印象。

          一、專業(yè)導(dǎo)師底蘊(yùn)深厚,理論授課深入淺出

          母嬰?婆嘤(xùn)為期四個(gè)月:一個(gè)月的理論培訓(xùn)、三個(gè)月的臨床實(shí)踐(其中產(chǎn)房一個(gè)月、產(chǎn)科病房一個(gè)月、新生兒科一個(gè)月)。一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)既系統(tǒng)又全面,從母嬰?谱o(hù)理理論、母嬰?谱o(hù)理管理、母嬰保健、病理產(chǎn)科護(hù)理、產(chǎn)科技術(shù)、產(chǎn)科服務(wù)、新生兒管理、科研八個(gè)方面進(jìn)行。我不僅學(xué)習(xí)了病理產(chǎn)科的國(guó)際新知識(shí)、產(chǎn)科技術(shù)新進(jìn)展、護(hù)理科研知識(shí)、產(chǎn)科管理方法和母嬰保健方面的新知識(shí)等等,還學(xué)習(xí)許多提高病人滿意度的服務(wù)性內(nèi)容。此次理論學(xué)習(xí)首次加入了新生兒科的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)一個(gè)月系統(tǒng)、全面的理論學(xué)習(xí)、鞏固了我的?浦R(shí),促進(jìn)我對(duì)母嬰?茋(guó)際新進(jìn)展、新知識(shí)進(jìn)一步有了了解和掌握。授課老師都是博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師,不僅具有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),還通曉英語(yǔ),都是去國(guó)外長(zhǎng)期進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)的業(yè)界精英,擔(dān)任著各科的主任、護(hù)士長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),當(dāng)然也有外院聘請(qǐng)的外籍專家,他們舉止優(yōu)雅,侃侃而談,幽默風(fēng)趣,讓我深深沉浸在知識(shí)的海洋中,體會(huì)到作為一名醫(yī)務(wù)工作者的光榮與驕傲,更激發(fā)了我要進(jìn)一步學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀助產(chǎn)士的沖動(dòng)和欲望。

          二、臨床實(shí)踐安排精到,深有感觸

          1、布局結(jié)構(gòu)更加合理

          結(jié)束了一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),我正式進(jìn)入臨床實(shí)踐階段。第一印象是?漆t(yī)院的布局結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相對(duì)更加合理,病房和產(chǎn)房分開(kāi),產(chǎn)房和手術(shù)室、新生兒科在同一樓層,彼此之間相互獨(dú)立,又有直接通道。在工作過(guò)程中,孕婦進(jìn)入產(chǎn)程后直接通過(guò)綠色通道護(hù)送至產(chǎn)房,有異常情況需要急診剖宮產(chǎn)的可以直接轉(zhuǎn)手術(shù)室,胎兒窘迫的新生兒科醫(yī)生2分鐘內(nèi)能趕到參與搶救,新生兒可以直接轉(zhuǎn)至新生兒科監(jiān)護(hù)和治療,大大縮短了轉(zhuǎn)運(yùn)的時(shí)間,贏取搶救的機(jī)會(huì)。

          2、后勤工作保障到位

          在省婦保所有的標(biāo)本送檢都是用先進(jìn)的物流系統(tǒng)完成,既縮短了標(biāo)本送檢時(shí)間,又減少了人為操作可能造成的差錯(cuò)。每個(gè)科室都有保安負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,非探視時(shí)間,保安負(fù)責(zé)病區(qū)大門,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,保證了病區(qū)工作的有序進(jìn)行。急診電梯專人負(fù)責(zé),只搭載病人,通過(guò)內(nèi)部電話聯(lián)系,保證每位病人的及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。每個(gè)科室都有若干位工人,能嚴(yán)格按照院感要求進(jìn)行環(huán)境的清潔打掃,保證科室的清潔衛(wèi)生,負(fù)責(zé)送檢病人和轉(zhuǎn)運(yùn)手術(shù)病人。后勤保障部門全力配合臨床工作,如發(fā)生儀器設(shè)備故障,工作人員接到電話后立即到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶修。

          3、助理護(hù)士隊(duì)伍特色鮮明

          醫(yī)院和家政服務(wù)公司簽訂協(xié)議,助理護(hù)士由家政服務(wù)公司和醫(yī)院護(hù)理部統(tǒng)一招聘,經(jīng)過(guò)醫(yī)院護(hù)理部培訓(xùn)統(tǒng)一上崗,由科室護(hù)士長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)科室的基礎(chǔ)護(hù)理,如清潔護(hù)理、協(xié)助翻身、母乳喂養(yǎng)、會(huì)陰護(hù)理,減少了臨床護(hù)士很大的工作量,把時(shí)間還給病人,能更好的觀察病情變化,更充裕的時(shí)間做宣教、指導(dǎo)產(chǎn)婦協(xié)助完成治療護(hù)理和康復(fù)工作。也避免了病人自己請(qǐng)的未經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)的保姆,錯(cuò)誤的操作造成的不良后果,提高了病人滿意度。

          4、制度管理科學(xué)規(guī)范

          省婦保制度健全、管理科學(xué),所有的操作都能嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行。如產(chǎn)程的觀察、處理嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,不論潛伏期、活躍期、還是第二產(chǎn)程,有異常立即報(bào)告處理。避免出現(xiàn)因?yàn)楫a(chǎn)程異常出現(xiàn)的不良后果和醫(yī)療糾紛。又如產(chǎn)房里如果同時(shí)有三個(gè)上臺(tái)接生,則第三臺(tái)由產(chǎn)房值班醫(yī)生上,第四臺(tái)病區(qū)醫(yī)生負(fù)責(zé)接生,避免因?yàn)橹a(chǎn)士都上臺(tái)接生而忽視了其他產(chǎn)婦的病情觀察。

          5、進(jìn)修人員層出不窮

          省婦保工作人員相對(duì)比較充足,全省乃至全國(guó)各地的大批量進(jìn)修人員也是他們保質(zhì)保量完成工作量的一個(gè)重要保障,給予進(jìn)修生專業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)也借助進(jìn)修生完成日常大量的工作,也鍛煉、壯大了師資隊(duì)伍,提高了醫(yī)院的知名度和名譽(yù)度,是一舉多贏的舉措。

          6、健康教育卓有成效

          省婦保的孕婦學(xué)校,通過(guò)大班教學(xué),小班教學(xué),準(zhǔn)媽媽俱樂(lè)部活動(dòng)等形式開(kāi)展。對(duì)孕期的準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸及爺爺奶奶,開(kāi)展孕期、分娩期、產(chǎn)褥期的知識(shí)宣教。孕婦學(xué)校大班課程每周固定相同的.時(shí)間,每天都安排不同的課程,方便孕產(chǎn)婦及家屬合理安排時(shí)間根據(jù)自己的需要參加不同的課程,既方便了廣大孕產(chǎn)婦及家屬,有利于提高孕產(chǎn)婦管理,提高病人的依從性,也鍛煉了我的健康教育師資的表達(dá)和組織能力。導(dǎo)樂(lè)、分娩鎮(zhèn)痛、新生兒智護(hù)、撫觸、游泳等收費(fèi)項(xiàng)目開(kāi)展的熱火朝天,獲得病人的一致好評(píng)。既增加了醫(yī)院的收入,又提高了病人的滿意度。面對(duì)高要求的病人,開(kāi)展VIP病房,一體化門診、一日門診等等,嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度、管理制度,以及一流的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,既維護(hù)了病人的隱私,方便了就診,提高病人滿意度,又增加醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。

          7、人才培養(yǎng)多措并舉

          省婦保非常重視人才的培養(yǎng),每年除了醫(yī)院組織的分層培訓(xùn)內(nèi)容,還積極組織護(hù)理骨干學(xué)習(xí)帶教、管理等方面的知識(shí),參加院外相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn),選送外語(yǔ)能力好的護(hù)士出國(guó)進(jìn)修,力爭(zhēng)與國(guó)際接軌。醫(yī)院開(kāi)展論文撰寫比賽,鼓勵(lì)和幫助護(hù)理人員寫論文,做科研。面對(duì)當(dāng)下醫(yī)療環(huán)境中護(hù)理人員出現(xiàn)的不穩(wěn)定情況,省婦保舉辦了助產(chǎn)士節(jié)活動(dòng)、新護(hù)士授帽儀式科室組織活動(dòng)和護(hù)士心理健康文化年活動(dòng):包括親子沙龍,夫妻相處藝術(shù)沙龍,人際交往藝術(shù)沙龍,與中國(guó)EAP心理咨詢中心網(wǎng)站聯(lián)系,成立護(hù)士心理減壓指導(dǎo)站等等幫助護(hù)士緩解壓力。增加了護(hù)士的職業(yè)滿意度,在省婦保,你能體會(huì)到每個(gè)職工身上透露出來(lái)的優(yōu)越感和幸福感。

          四個(gè)月的學(xué)習(xí)很短暫,我牢記護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)的囑咐,努力汲取各方面知識(shí),夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉了實(shí)際操作能力,掌握了拆臺(tái)接生技術(shù),導(dǎo)樂(lè)陪伴分娩等專科知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)了護(hù)理安全管理、質(zhì)量管理的方法、學(xué)會(huì)了論文檢索及撰寫、成功書寫了護(hù)理個(gè)案,綜述、開(kāi)題報(bào)告并順利通過(guò)了答辯。

          四個(gè)月的學(xué)習(xí)不僅充實(shí)了我的知識(shí)面,也改變了我看問(wèn)題的角度,提升了我處理問(wèn)題的能力,激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí),當(dāng)好一名優(yōu)秀護(hù)士的熱情,也讓我結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的助產(chǎn)士姐妹。四個(gè)月里我們共同學(xué)習(xí)和生活,互相幫助,共同進(jìn)步,收獲成績(jī)的同時(shí)也收獲了深厚的友誼,再次感謝醫(yī)院護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)把我的產(chǎn)科工作做得更好,以此來(lái)回報(bào)醫(yī)院,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),為提高患者滿意度和醫(yī)院的美譽(yù)度而盡自己微薄之力。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 9

          轉(zhuǎn)眼間,在華西糖尿病?茖W(xué)習(xí)的二個(gè)月就要結(jié)束了,回首這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程,對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的是一次終生難忘的歷程,一份珍貴的知識(shí)財(cái)富收獲。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,所收獲的對(duì)于我以后在醫(yī)院的糖尿病的臨床工作方向起到了指路燈的重要作用,F(xiàn)將我收獲的一些體會(huì)大概匯總?cè)缦拢?/p>

          一、?评碚撝R(shí)得到鞏固

          專家教授們以生動(dòng)、有趣的授課方式為我們傳授糖尿病理論知識(shí),內(nèi)容涉及:糖尿病的發(fā)病機(jī)理、糖尿病并發(fā)癥的護(hù)理及糖尿病患者血糖自我監(jiān)測(cè)、飲食、運(yùn)動(dòng)、正確胰島素皮下注射、低血糖的護(hù)理等等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我知道我們基層糖尿病的工作存在很多誤區(qū)。在以后回到基層工作中后,我將竭盡所能把學(xué)到的'知識(shí)運(yùn)用到今后的臨床糖尿病教育工作,做正確的事,如對(duì)糖尿病患者健康教育應(yīng)個(gè)體化、對(duì)胰島素皮下注射技術(shù)進(jìn)行規(guī)范化,對(duì)年輕護(hù)士進(jìn)行糖尿病的理論培訓(xùn)等等,使糖尿病人在我們的醫(yī)院能夠得到正確的治療和護(hù)理,以提高糖尿病患者的生存質(zhì)量。

          二、操作技能得到提高

          糖尿病?茖(shí)習(xí)基地的老師們對(duì)動(dòng)態(tài)胰島素泵、動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測(cè)、血糖監(jiān)測(cè)、胰島素的注射技術(shù)進(jìn)行了規(guī)范化的培訓(xùn),并進(jìn)行了考核,使我在技能方面得到了很大的提高。掌握了對(duì)糖尿病患者血糖控制不佳用胰島素泵、動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測(cè)的臨床意義。

          三、理論聯(lián)系臨床實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容

          糖尿病實(shí)踐基地的老師為我們精心制定帶教計(jì)劃和內(nèi)容,采取示范操作、護(hù)理查房、隨機(jī)抽問(wèn)、集體討論、小講課、對(duì)病人進(jìn)行看圖對(duì)話等形式,進(jìn)一步使理論課程聯(lián)系臨床工作,使我們對(duì)糖尿病的教育形式和方法有了更深的了解,同時(shí)理論水平也得到強(qiáng)化、加深,便于我們以后能應(yīng)用所學(xué)更好的開(kāi)展糖尿病的教育工作。臨床實(shí)踐的過(guò)程中,我熟悉了糖尿病專科護(hù)士工作模式,并掌握了多項(xiàng)糖尿病?菩录夹g(shù)、新設(shè)備包括雙C、足病篩查、實(shí)驗(yàn)室檢查等。也見(jiàn)到了許多?撇±,如:糖尿病腎病、糖尿病足病、糖尿病酮癥酸中毒等等,通過(guò)對(duì)這些病例治療經(jīng)過(guò)及護(hù)理的了解,以及專家們對(duì)這些病例的查房,從中汲取了專家們很多的臨床經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了理論。

          四、感受到醫(yī)院先進(jìn)的管理方式和設(shè)施

          良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。科室設(shè)立A區(qū)B區(qū),有糖尿病健康教育組、糖尿病足組、靜療小組,各小組相對(duì)分開(kāi),又相互協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,F(xiàn)代化的門進(jìn)系統(tǒng)管理,有效地控制人員進(jìn)出,嚴(yán)格限制陪伴;病房?jī)?nèi)物品擺放規(guī)范,病區(qū)環(huán)境整潔、安靜,為病員的安全提供了有效的保障。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開(kāi)關(guān),裝有長(zhǎng)柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節(jié)約能源、保護(hù)員工的健康與安全,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

          總之,在華西糖尿病?茖W(xué)習(xí)的兩個(gè)月,我是受益匪淺,我將好好利用在這里的所學(xué),帶回我們的醫(yī)院,因地制宜,竭盡所能為臨床糖尿病護(hù)理工作提供正確的指導(dǎo),為家鄉(xiāng)的糖尿病患者創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境,進(jìn)一步提高糖尿病人群的生存質(zhì)量。我相信有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我這樣的醫(yī)務(wù)工作者,糖尿病患者的未來(lái)一定是光明的,充滿希望的。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 10

          20xx年8月4日—8月31日,山東省千佛山醫(yī)院第四期手術(shù)室?谱o(hù)士臨床實(shí)踐培訓(xùn)進(jìn)行。本期培訓(xùn)班共有四名?谱o(hù)士,分別是山東省胸科醫(yī)院韓香、山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院趙霞、樂(lè)陵市人民醫(yī)院劉艷、濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院顏廷杰。

          本期專科護(hù)士培訓(xùn)以上午參觀手術(shù)、下午授課的模式進(jìn)行。上午每位學(xué)員選擇一至兩個(gè)專業(yè)參觀手術(shù),深入了解手術(shù)室的護(hù)理特色。下午授課分別由手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)梁淑增、楊莎和資深的帶教老師就手術(shù)室護(hù)理管理、手術(shù)室醫(yī)院感染管理、手術(shù)室追溯系統(tǒng)應(yīng)用、高值耗材管理、績(jī)效管理、手術(shù)室臨床帶教經(jīng)驗(yàn)交流、各?剖中g(shù)護(hù)理常規(guī)等方面進(jìn)行講解。另外我們邀請(qǐng)了麻醉科副主任孫傳玉、骨關(guān)節(jié)科副主任袁振等就醫(yī)生眼中的好護(hù)士等問(wèn)題展開(kāi)討論,除此之外,護(hù)理部xxx副主任講的“引進(jìn)國(guó)際新理念、提升護(hù)士執(zhí)行力”及周秀花科護(hù)士長(zhǎng)“溝通技巧與糾紛管理”等培訓(xùn)講座使學(xué)員受益匪淺,四位學(xué)員參加了發(fā)展中國(guó)家國(guó)際學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的部分課程,能夠有機(jī)會(huì)與國(guó)際學(xué)員共同學(xué)習(xí),交流體會(huì)感到非常榮幸。

          通過(guò)為期四周的手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn),學(xué)員對(duì)我院手術(shù)室護(hù)理管理規(guī)范給予高度認(rèn)可,對(duì)手術(shù)室護(hù)理人員高強(qiáng)度的工作量、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、任勞任怨的精神給予很高的贊揚(yáng)。他們表示在千醫(yī)手術(shù)室這段時(shí)間,置身于溫馨的醫(yī)院環(huán)境中,切身感受到了濃厚的`人文氛圍,深切體會(huì)到了醫(yī)院、護(hù)理部對(duì)培訓(xùn)的重視和對(duì)學(xué)員的關(guān)懷。在手術(shù)室將近一個(gè)月的時(shí)間里,各位學(xué)員對(duì)我院手術(shù)室優(yōu)質(zhì)特色護(hù)理體會(huì)頗深,如嚴(yán)格執(zhí)行三方核查制度、受壓部位的防護(hù)及肢體功能位的擺放、有效預(yù)防術(shù)中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用、電子信息管理系統(tǒng)、先進(jìn)儀器設(shè)備的使用與維護(hù)、無(wú)菌物品及高值耗材管理等,他們表示在千醫(yī)學(xué)到的這些先進(jìn)的操作技術(shù)和管理理念,對(duì)他們以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助,也為自己醫(yī)院帶回去一筆寶貴的財(cái)富。

          為期四周的山東省第四期手術(shù)室?谱o(hù)士培訓(xùn)圓滿結(jié)束,在培訓(xùn)中我們與手術(shù)室同仁的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒學(xué)習(xí)對(duì)以后工作的開(kāi)展產(chǎn)生深刻啟發(fā),激勵(lì)我們不斷提高我院手術(shù)室管理水平,為廣大學(xué)員提供一個(gè)更好的研修平臺(tái)。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 11

          首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加云南省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的“手術(shù)室?谱o(hù)士培訓(xùn)”班,為期2個(gè)月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,( 1個(gè)月的理論學(xué)習(xí),昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院1個(gè)月的臨床實(shí)踐)通過(guò)這次學(xué)習(xí),充分給自己確立了今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了以往工作中的不足之處。

          一 理論學(xué)習(xí)方面

          培訓(xùn)班有針對(duì)性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容:手術(shù)室的發(fā)展。潔凈手術(shù)室的管理。手術(shù)室各種儀器。設(shè)備。材料的管理。手術(shù)室全期護(hù)理。感染管理的相關(guān)知識(shí)以及各種手術(shù)的進(jìn)展及配合等。主要聘請(qǐng)了云大醫(yī)院、紅會(huì)醫(yī)院、昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護(hù)士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)為我們授課。每一位老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,我們每一堂課都能接受到新的知識(shí)和新的理念。老師們熟練地運(yùn)用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用PPT制作技術(shù)的課件,生動(dòng)、活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識(shí)和新理念,晚上回到賓館后就整理消化白天的課件,把以前做的不好及自己科室需要改進(jìn)的及時(shí)記錄下來(lái)。最后一周進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)及理論考試,考試合格后云南護(hù)理學(xué)會(huì)安排臨床實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

          二 臨床實(shí)踐方面

          實(shí)習(xí)基地我選擇了昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院全新建設(shè)的潔凈手術(shù)室,根據(jù)每位學(xué)員的要求,進(jìn)行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),晚上再總結(jié)學(xué)習(xí)的資料。 學(xué)習(xí)期間讓我感觸最深的有以下幾點(diǎn):

          1、無(wú)論是手術(shù)醫(yī)師.麻醉師.還是護(hù)理人員都有很強(qiáng)的安全意識(shí),患者的安全就是醫(yī)院的安全,自己的安全,只有通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點(diǎn)制度(清點(diǎn)有誤的處理)、手術(shù)標(biāo)本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,才能保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。保證了醫(yī)療安全,也就保障了你我的權(quán)益與安全。手術(shù)室工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、學(xué)無(wú)止境的專業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護(hù)士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,也需要熟悉每個(gè)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,更需要掌握各種各樣儀器設(shè)備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應(yīng)的保養(yǎng)與維護(hù)。手術(shù)是由醫(yī)生、麻醉醫(yī)師、護(hù)士等人組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,手術(shù)的成功是大家努力的結(jié)果。

          2、她們對(duì)患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習(xí)。每一項(xiàng)操作前后都注意保護(hù)患者隱私。手術(shù)過(guò)程中為預(yù)防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置,即使手術(shù)時(shí)間很短,也會(huì)給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護(hù),預(yù)防壓瘡。

          3、無(wú)接觸式戴手套法,進(jìn)一步避免了因戴手套不規(guī)范而導(dǎo)致的切口感染。醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格的執(zhí)行相應(yīng)的.衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無(wú)菌操作。

          4、濃厚得學(xué)習(xí)氛圍,護(hù)士們都會(huì)記錄手術(shù)配合與心得,尤其是年輕護(hù)士的筆記,以圖文并茂的形式詳細(xì)的記錄著配合過(guò)的手術(shù)。她們不僅學(xué)習(xí)手術(shù)室的相關(guān)知識(shí)。

          5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所,是醫(yī)院的重要技術(shù)部門。同樣,手術(shù)室的護(hù)士更需要具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無(wú)菌技術(shù)原則、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識(shí)。這些看似簡(jiǎn)單、普通的知識(shí),實(shí)則上并非能完全地掌握并運(yùn)用自如。做一名手術(shù)室護(hù)士不難,但要做一名優(yōu)秀的專科手術(shù)室護(hù)士不易。手術(shù)室護(hù)士并不是只單純地配合手術(shù)。因?yàn),在除了配合完成?jì)劃安排的手術(shù)以外,還需隨時(shí)接受危、急、傷病人的手術(shù)搶救工作。

          上班后我會(huì)將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運(yùn)用到自己今后的工作中,提高自己對(duì)工作的動(dòng)力和熱情,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力學(xué)習(xí)。最后希望我院的護(hù)理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 12

          為更好的推動(dòng)我院中醫(yī)護(hù)理工作的扎實(shí)開(kāi)展,讓中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作更好地服務(wù)于廣大群眾,我院于2014年8月份開(kāi)展中醫(yī)特色護(hù)理工作,結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)將護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:

          一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)方面

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)》和《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)》。

          2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)單病種護(hù)理常規(guī)。

          3、每月組織一次中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核,人人過(guò)關(guān),人人掌握。

          二、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)方面

          1、護(hù)理人員熟練掌握了科室開(kāi)展的中醫(yī)適宜護(hù)理操作技能及相關(guān)知識(shí),如:耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應(yīng)癥、禁忌癥,并運(yùn)用于臨床。

          2、每月一次的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核,人人過(guò)關(guān)。

          3、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作抓落實(shí),每月的中醫(yī)適宜技術(shù)操作廣泛開(kāi)展。每天開(kāi)展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的30%以上,患者對(duì)中醫(yī)操作技術(shù)滿意度良好。

          三、?茖2≈嗅t(yī)特色培訓(xùn)方面

          1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)了本科室常見(jiàn)病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī),護(hù)理人員熟練的掌握相關(guān)知識(shí)。

          2、護(hù)理人員能運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識(shí)為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識(shí)和健康指導(dǎo)。

          四、存在的'不足

          1、低年資護(hù)士對(duì)中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實(shí)不到位,辯證施護(hù)的能力有待提高。

          2、加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 13

          在過(guò)去的一段時(shí)間里,我作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員,積極參與了各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作工作,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在,我將對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地指導(dǎo)未來(lái)的工作。

          在護(hù)理技術(shù)操作方面,我始終堅(jiān)持以患者為中心,注重細(xì)節(jié)和規(guī)范性。我熟練掌握了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能,如靜脈輸液、注射、采血等,能夠準(zhǔn)確、迅速地完成操作,減少了患者的痛苦和不適。同時(shí),我也注重與患者的溝通和交流,關(guān)注他們的需求和感受,為他們提供溫馨、貼心的護(hù)理服務(wù)。

          除了基礎(chǔ)護(hù)理技能,我還積極學(xué)習(xí)和掌握了一些高級(jí)護(hù)理技術(shù),如心肺復(fù)蘇、氣管插管等。在緊急情況下,我能夠迅速、準(zhǔn)確地采取相應(yīng)措施,為患者爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)間。此外,我還參與了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的'協(xié)作工作,與其他成員共同完成了多項(xiàng)復(fù)雜手術(shù)和重癥患者的護(hù)理工作,取得了良好的治療效果。

          然而,我也意識(shí)到自己在工作中還存在一些不足。有時(shí)我在面對(duì)復(fù)雜情況時(shí),處理不夠果斷和迅速,需要進(jìn)一步提高自己的應(yīng)變能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也需要更加注重護(hù)理操作的規(guī)范性和安全性,避免出現(xiàn)差錯(cuò)和事故。

          展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技術(shù)水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的護(hù)理服務(wù)。我將積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作工作,與同事們共同推動(dòng)護(hù)理工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),我也將關(guān)注行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)更新,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 14

          隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,護(hù)理技術(shù)操作也在不斷更新和完善。作為一名護(hù)理工作者,我深知自己在護(hù)理技術(shù)操作方面肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我積極參與了各項(xiàng)護(hù)理工作,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平,取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

          在護(hù)理技術(shù)操作方面,我注重規(guī)范性和細(xì)節(jié)性。我嚴(yán)格按照操作規(guī)程和流程進(jìn)行操作,確保每一步都準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí),我也注重與患者的溝通和交流,了解他們的需求和感受,為他們提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。我善于觀察和分析患者的`病情變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常情況,保證了患者的安全和舒適。

          除了基礎(chǔ)護(hù)理技能,我還積極學(xué)習(xí)和掌握了一些新的護(hù)理技術(shù)。例如,我學(xué)習(xí)了疼痛評(píng)估和管理的相關(guān)知識(shí),能夠根據(jù)患者的疼痛程度和特點(diǎn),制定個(gè)性化的疼痛管理方案,有效減輕了患者的疼痛感。此外,我還學(xué)習(xí)了營(yíng)養(yǎng)支持和康復(fù)護(hù)理等方面的知識(shí),為患者提供了更加全面、細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。

          在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我積極與其他醫(yī)護(hù)人員溝通合作,共同完成了多項(xiàng)復(fù)雜手術(shù)和重癥患者的護(hù)理工作。我們相互支持、相互學(xué)習(xí),共同推動(dòng)了護(hù)理工作的不斷進(jìn)步和發(fā)展。

          然而,我也意識(shí)到自己在工作中還存在一些不足。有時(shí)我在面對(duì)緊急情況時(shí),處理不夠迅速和果斷,需要進(jìn)一步提高自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。同時(shí),我也需要更加注重護(hù)理操作的規(guī)范性和安全性,避免出現(xiàn)差錯(cuò)和事故。

          展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技術(shù)水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的護(hù)理服務(wù)。我將積極參與護(hù)理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和協(xié)作工作,與同事們共同推動(dòng)護(hù)理工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),我也將關(guān)注患者的需求和感受,為他們提供更加人性化、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù),讓他們?cè)卺t(yī)療過(guò)程中感受到更多的溫暖和關(guān)懷。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 15

          過(guò)去的一段時(shí)間,我致力于提升護(hù)理技術(shù)操作能力,努力為患者提供更加專業(yè)、高效的護(hù)理服務(wù)。在此,我將對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié),以回顧自己的成長(zhǎng)與收獲,也為未來(lái)的工作提供借鑒。

          一、工作內(nèi)容概述

          技能提升:我積極參與各類護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),包括靜脈注射、心肺復(fù)蘇、傷口處理等,不斷提升自己的專業(yè)技能。

          患者護(hù)理:在日常工作中,我嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)范,為患者提供安全、舒適的護(hù)理服務(wù),確保患者得到及時(shí)有效的治療。

          團(tuán)隊(duì)協(xié)作:與醫(yī)生、同事保持良好的溝通與合作,確;颊叩玫饺轿坏恼疹櫋

          二、重點(diǎn)成果

          技能提升顯著:通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的護(hù)理技術(shù)操作能力得到了顯著提升,能夠熟練應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。

          患者滿意度高:由于我的精心護(hù)理,患者對(duì)我的工作給予了高度評(píng)價(jià),多次收到患者的感謝信和好評(píng)。

          團(tuán)隊(duì)協(xié)作融洽:在團(tuán)隊(duì)中,我積極發(fā)揮自己的作用,與同事共同解決問(wèn)題,營(yíng)造了良好的工作氛圍。

          三、遇到的問(wèn)題與解決方案

          技能操作不夠熟練:在初期,我發(fā)現(xiàn)自己在某些技能操作上還不夠熟練。為此,我加大了練習(xí)力度,向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教,逐漸克服了這一問(wèn)題。

          應(yīng)對(duì)突發(fā)情況能力不足:在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),我有時(shí)會(huì)感到手忙腳亂。為了提升應(yīng)對(duì)能力,我主動(dòng)參加模擬演練,學(xué)習(xí)如何在緊急情況下保持冷靜、迅速作出正確判斷。

          四、自我評(píng)估與未來(lái)計(jì)劃

          這段時(shí)間的`工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理技術(shù)操作的重要性。我為自己的成長(zhǎng)感到自豪,同時(shí)也明白自己還有很多需要改進(jìn)的地方。未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

          護(hù)理技術(shù)操作工作總結(jié) 16

          在過(guò)去的一段時(shí)間里,我致力于提高自己的護(hù)理技術(shù)操作能力,為患者提供更加專業(yè)、貼心的護(hù)理服務(wù)。以下是我對(duì)這段時(shí)間工作的總結(jié)。

          一、工作回顧

          在這段時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)患者的日常護(hù)理和技術(shù)操作。我始終堅(jiān)持患者至上的原則,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,努力為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。我不斷學(xué)習(xí)和掌握新的護(hù)理技術(shù),提高自己的操作水平,以滿足患者日益增長(zhǎng)的需求。

          二、技能提升與應(yīng)用

          我積極參加各類護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),包括先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)手段。通過(guò)培訓(xùn),我掌握了更多的護(hù)理技能,如精確測(cè)量生命體征、熟練進(jìn)行藥物注射等。在日常工作中,我積極應(yīng)用這些技能,為患者提供安全、有效的護(hù)理服務(wù)。

          此外,我還注重與患者的.溝通和交流,了解他們的需求和感受,為他們提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)我的努力,患者對(duì)我的工作給予了高度評(píng)價(jià),也提高了他們對(duì)治療的信心和滿意度。

          三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與經(jīng)驗(yàn)分享

          在團(tuán)隊(duì)中,我積極與同事分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,共同提高護(hù)理技術(shù)水平。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們共同解決了許多護(hù)理難題,提高了工作效率和質(zhì)量。

          四、工作反思與展望

          雖然我在這段時(shí)間里取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足之處。例如,在某些復(fù)雜的護(hù)理操作中,我還需要進(jìn)一步提高自己的操作水平和應(yīng)變能力。未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的護(hù)理技術(shù)操作能力,為患者提供更加專業(yè)、高效的護(hù)理服務(wù)。

          同時(shí),我也將積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),與同事們共同進(jìn)步,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定能夠?yàn)榛颊咛峁└觾?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)價(jià)值。

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