高二班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的高二班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)寒涼，秋雨凄凄，秋葉紅了漫天，也紅了高二（3）班每個(gè)人的笑臉。
我們班的勇士，葉凱，連續(xù)兩年都報(bào)了1500m和3000m，并都為班級(jí)增光添彩。他在紅色的跑道上奔跑，像一簇火焰，用盡自己的熱情，燃燒自己的活力，殊不知，他是忍著疼痛，在為班級(jí)爭(zhēng)光。跑啊，無(wú)休止的被追趕，盡頭遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)惶恐，卻無(wú)理由和著彼此粗重的喘息停止向前。他忍著肌肉的酸痛與身體的勞累，在跑完3000后毅然堅(jiān)持站上了1500的跑道，他說(shuō)“我只想堅(jiān)持跑完，為了給自己，也給班級(jí)一個(gè)交代�！�
4*100的比賽，槍聲伴你們踏上征程，昂著自信的'頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時(shí)光仿佛都為你們停住，你們的勇氣振動(dòng)了一切，震撼了每一個(gè)人的心靈。周妍昱小小的身軀爆發(fā)出了巨大的能量，從起跑線(xiàn)伴著槍聲離弦而去；章曉薇在腳意外扭傷的情況下，咬著牙站上了跑道；方葉珍因?yàn)橥瑢W(xué)身體狀況不理想，主動(dòng)站出，背負(fù)著巨大的壓力踏上賽場(chǎng)；商佳慧為了團(tuán)體項(xiàng)目，為了最后的沖刺，放棄了很多很多。
在所有徑賽運(yùn)動(dòng)員不顧一切奮力奔跑的背后，有著這樣一群人。他們會(huì)為運(yùn)動(dòng)員灌好熱水，拿好衣服，在終點(diǎn)不顧他人詫異的目光，扯著嗓子喊著運(yùn)動(dòng)員的名字，讓他們知道，終點(diǎn)還有人在等著他們。讓他們鉚足了勁向前奔跑的，不只是個(gè)人的名次，更多的是全班同學(xué)熱切的希冀。
吳倩茜、余紫晨同學(xué)，用鏡頭記錄下同學(xué)們奮力拼搏和加油吶喊的身影，將同學(xué)們的颯爽英姿永遠(yuǎn)定格在那一方五寸的天地里。王慜兒、吳倩茜、周妍昱同學(xué)，在一天的比賽后，不顧疲憊與勞累，在所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地后，默默收拾好所有的垃圾。潘吉豪同學(xué)，在發(fā)現(xiàn)看臺(tái)上濕漉漉的沒(méi)辦法坐人后，自覺(jué)地回到教室拿上垃圾袋。在所有人只顧加油吶喊的身影后，是他默默為大家鋪好垃圾袋，方便大家就座的身影。潘瀅杰、余曉彤、程墨馨、章子苓同學(xué)把聲聲吶喊化作筆下的縷縷墨香，伴著風(fēng)聲，給運(yùn)動(dòng)員注入了無(wú)窮的動(dòng)力。還有很多很多的人，在自己的崗位，默默做好本職工作，全心全意為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)做好服務(wù)工作。
秋日里的陽(yáng)光，也不再像夏日里的那么毒辣，伸出手去，擋住眼睛，然后慢慢將胳膊伸直，分開(kāi)五指，在五指間的罅縫里靜看陽(yáng)光，別致的暖，別致的感觸，別致的歡心。我與靜美的秋簽下約定，待我領(lǐng)略她所有的風(fēng)景，便讓我看到夢(mèng)里的身影。許在經(jīng)年之后，我仍然可以憶起這場(chǎng)秋雨綿綿下意氣風(fēng)發(fā)的美好。
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