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      2. 體育期末工作總結(jié)

        時間:2023-03-13 03:06:08 總結(jié) 我要投稿

        體育期末工作總結(jié)(通用17篇)

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的體育期末工作總結(jié),歡迎大家分享。

        體育期末工作總結(jié)(通用17篇)

          體育期末工作總結(jié) 篇1

          一學(xué)期的工作已臨近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)任一年級體育教學(xué)工作,孩子們的天真可愛、活潑調(diào)皮讓我記憶深刻。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

          一、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)教學(xué)

          1、在開學(xué)初進(jìn)行各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

          2、在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成體育教學(xué)任務(wù)

          1、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的.教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。

          2、特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

          3、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

          三、創(chuàng)新大課間陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)

          改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行訓(xùn)練和測試,學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

          總之,在本年的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改進(jìn)中,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。

          體育期末工作總結(jié) 篇2

          時間過得飛快,這個學(xué)期六年級的體育教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,通過一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長處,為了使今后的教學(xué)更好的對六年級學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)將這個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):

          一、在教學(xué)工作中的認(rèn)識及所得

          1、以我校兒童教育為指導(dǎo)思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合的方針與政策,以六年級學(xué)生為主體,師生互動互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭全面發(fā)展六年級學(xué)生,實(shí)現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。

          2、六年級學(xué)生對體育運(yùn)動積極性較高,在教師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識,促進(jìn)六年級學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。

          3、通過體育課的鍛煉,讓六年級學(xué)生全面發(fā)展,使那些有身心障礙的六年級學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和教師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學(xué)習(xí)過程中讓六年級學(xué)生形成“追求卓越,超越自我”的領(lǐng)袖素質(zhì),促進(jìn)六年級學(xué)生身心健康。

          4、在教學(xué)中,突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性,既要保證六年級學(xué)生的體能得到提高,又要使六年級學(xué)生在鍛煉過程中積極、愉快,養(yǎng)成終身體育意識。在組織體育游戲方面,既突出了個體差異、因材施教,又盡量使每個六年級學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,促進(jìn)六年級學(xué)生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長。

          5、在教學(xué)過程中,不是單純地教教材,而是結(jié)合我校小組化教學(xué)模式,開發(fā)一些校本課程,如“滾輪胎、鐵環(huán),鉆山洞,竹管舞”等科學(xué)、合理地編排,并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整。突出以“創(chuàng)境引題,先學(xué)后教,展示反饋”的教學(xué)模式,盡可能讓六年級學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍中鍛煉身體。

          6、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動,積極開展班級特色節(jié)目展示的訓(xùn)練工作,并在活動中為來年參加縣級中小學(xué)生秋季運(yùn)動會選拔人才,并著手訓(xùn)練。

          二、不足之處

          1、自身的'業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn),自身的綜合素質(zhì)還有待提高。

          2、專業(yè)理論知識與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。

          三、改進(jìn)措施

          1、課堂上繼續(xù)注重對六年級學(xué)生的管理,保證課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

          2、努力研究我校的“三模小組化”教學(xué)模式,使自己的發(fā)展性課堂成型,六年級學(xué)生的體能大面積提高。

          3、努力開發(fā)校本課程,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合六年級學(xué)生的方法,以激發(fā)六年級學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

          總而言之,這個學(xué)期存在的不足與長處,在今后的工作中,我將會揚(yáng)長避短,逐漸改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,促使我校體育工作順利地向前發(fā)展。我相信,有付出總有回報!

          體育期末工作總結(jié) 篇3

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

          一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃,體育興趣小組訓(xùn)練工作計劃、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

          在課堂教學(xué)中,首先我特別重視人體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的運(yùn)用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護(hù)小動物愛護(hù)大自然的環(huán)保教育。其次,我在教學(xué)工作中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,教師真正做到精講多練。最后,我在教學(xué)中還特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有利結(jié)合使我的教學(xué)工作得到了事半功倍的作用。

          本學(xué)期我組織的興趣活動也取得了較好的'成績,一些隊員基本掌握了短繩的花樣跳法。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對運(yùn)動的興趣。

          本學(xué)期通過我認(rèn)真工作和不懈的努力,學(xué)生的運(yùn)動水平又了提高。我還獲得了校先進(jìn)德育工作者的稱號。成績只能代表過去,在以后的教學(xué)工作中我將會更加嚴(yán)格要求自己,取得更優(yōu)異的成績,做一名優(yōu)秀的人民體育教師。

          體育期末工作總結(jié) 篇4

          本學(xué)期,我擔(dān)任了一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。本屆一年級學(xué)生沒上過學(xué)前班,底子薄,習(xí)慣差,從一開始,我便深深地感受到自己肩上擔(dān)子的重要。所以,我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,立足現(xiàn)在,放眼未來,取得了一定的成績和進(jìn)步。本學(xué)期已經(jīng)近結(jié)束,為了更好地總結(jié)過去,迎接下學(xué)期的工作,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作如下總結(jié):

          一、取得成績及經(jīng)驗

          1、做好課前準(zhǔn)備——備好課

          在備課的過程中,我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課前、課后及時對該課作出分析和總結(jié),寫好教學(xué)反思。

          2、增強(qiáng)上課技能——上好課

          在上課中,我做到講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化和生動化,注重調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生之間的.交流。我還特別注意以知識本身吸引學(xué)生,巧妙引入,精心設(shè)疑,造成學(xué)生渴求新知識的心理狀態(tài),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

          3、做好課后輔導(dǎo)工作

          在課余為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生需求,同時加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績首先要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,有人說:“興趣是的老師!币荒昙壓⒆幽挲g小特別喜歡愛表揚(yáng),抓住他們的閃光點(diǎn),越表揚(yáng)他就會越學(xué)越好,在提高興趣的同時還要教給他們學(xué)習(xí)的方法,并認(rèn)真細(xì)致的做好查漏補(bǔ)缺工作,在課堂上抓住機(jī)會提問他,鼓勵他,表揚(yáng)他,這樣他們就會學(xué)得輕松學(xué)的愉快,進(jìn)步越快。

          4、認(rèn)真批改作業(yè)。

          布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

          5、注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣

          有人說:“認(rèn)真書寫不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率,而且對端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成認(rèn)真的吸光有積極的意義!痹谧鰯(shù)學(xué)作業(yè)時要求學(xué)生書寫格式規(guī)范,阿拉伯?dāng)?shù)字和符號的書寫也要規(guī)范,對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚(yáng)為主。

          二、教學(xué)中的不足和問題

          1、對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。

          2、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

          3、復(fù)習(xí)這段時間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不看題目要求就開始做題,做完之后不會檢查。

          4、學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進(jìn)。

          三、今后努力方向

          1、本班級學(xué)生成績發(fā)展不平衡,在學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀,還需提高;

          2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),有待今后努力。

          3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          總之,一學(xué)期的工作已結(jié)束,有收獲,同時也有不足;當(dāng)然,工作成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助及關(guān)懷;工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補(bǔ)不足,力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

          體育期末工作總結(jié) 篇5

          高三年級體育課如何組織和管理,一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)心的問題。無論男生還是女生,在思想上忽視體育課堂,這就給正常的體育教學(xué)造成了很大的負(fù)面影響。通過一年的體育教學(xué),發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生上體育課容易出現(xiàn)以下幾種情況:

          1、上體育課時出現(xiàn)遲到、曠課、早退等現(xiàn)象。高三年級學(xué)習(xí)壓力大,特別是女同學(xué),對文化課學(xué)習(xí)的渴望特別高,她們幾乎把所有的時間都用在學(xué)習(xí)上,下課了還在做題,問老師問題,而導(dǎo)致上體育課遲到,盡管老師一再要求,耐心管理上了一會課,可過一會兒就覺得自己活動得可以了,趁老師不注意又會到教室去了。有些學(xué)生甚至不上體育課在教室。盡管和班主任溝通過,但好不了幾天。而且她們認(rèn)識不到自己的毛病,就算上課,態(tài)度也不積極,不認(rèn)真,更加逆反。

          2、由于學(xué)生各自的愛好不同,在同一授課的內(nèi)容中,出現(xiàn)過度積極現(xiàn)象和厭學(xué)現(xiàn)象。學(xué)生們進(jìn)入高三后,對體育課的學(xué)習(xí)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象:一部分學(xué)生酷愛體育運(yùn)動(特別是男同學(xué)),在體育課中運(yùn)動量,強(qiáng)度調(diào)整得不妥,劇烈運(yùn)動后回到教室,特別是夏天,滿頭大汗的,下一節(jié)課又是文化課,老師看到會多有不滿,自己上課也難免因疲乏而精神不集中,影響學(xué)習(xí)。而另有一部分學(xué)生厭煩或者害怕上體育課(多數(shù)是女同學(xué)),認(rèn)為在學(xué)校里只要把文化知識學(xué)好就行,甚至擔(dān)心在體育課上花過多的'精力會影響文化學(xué)習(xí),參加課外鍛煉會耽誤文化學(xué)習(xí)時間,平時上體育課時,除了老師盯著他們練習(xí)幾次外,其它時間從來不主動參加活動,對于一些準(zhǔn)備活動和游戲,也總是放棄,不愿參加,考核項目有的也根本不參加,甚至利用體育課復(fù)習(xí)其他文化課的內(nèi)容。久而久之,這些學(xué)生因為缺乏體育鍛煉而造成身體能力下降。鑒于以上特點(diǎn)并通過女生體育課的實(shí)踐教學(xué),我認(rèn)為在女生體育課的內(nèi)容上要盡量安排刺激性小,難度適中,運(yùn)動量、動作頻率便于自我調(diào)節(jié)的項目并注重全面身體鍛煉。例如安排女同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項目羽毛球、乒乓球,比較喜歡的運(yùn)動項目排球、籃球。所有同學(xué)最不喜歡的運(yùn)動項目為中長跑。

          3、常規(guī)的體育教學(xué)模式,使得教師和學(xué)生產(chǎn)生對立面。體育學(xué)科慣用的就是命令式語言,在這種教學(xué)氛圍中,學(xué)生始終處于一種被動的狀態(tài),學(xué)生必須按照教師的意愿和口令來完成。而高三的學(xué)生最不喜歡被別人去命令,去指揮。無形中將教師放到了學(xué)生的對立面。

          體育課的確有增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性的作用,整隊、做操、立正、稍息……的確不可廢除,換言之體育課并不排斥適當(dāng)?shù)牟倬殻膊恍枰抗?jié)課都進(jìn)行操練,更不能認(rèn)為沒有這些就不叫體育課。事實(shí)上國外的體育課就極少要隊列隊形操練,因為體育課的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,因此,應(yīng)該從達(dá)成體育與健康課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā),逐步形成新的教學(xué)常規(guī)。這種新的常規(guī)應(yīng)有利于學(xué)生生動活潑、主動的去嘗試和學(xué)習(xí),有利于學(xué)生體育興趣和意識的形成,而不應(yīng)以犧牲學(xué)生的體育興趣而去片面追求整齊劃一。

          體育期末工作總結(jié) 篇6

          在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現(xiàn)在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期一些體會與作法總結(jié)如下:將本學(xué)期一些體會與作法總結(jié)如下:

          一、教學(xué)工作

          1、靈活選編教學(xué)內(nèi)容

          在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)合我校學(xué)生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學(xué)內(nèi)容,各教學(xué)內(nèi)容的時數(shù)也可根據(jù)教學(xué)情況靈活調(diào)整。備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

          2、改變教學(xué)組織形式

          教學(xué)基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導(dǎo)和一起參與各項活動。將教師在傳統(tǒng)教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長的引導(dǎo)者,激勵者和幫助者。這種教學(xué)組織形式學(xué)生很喜歡。使師生之間、學(xué)生之間能得到全方位的溝通,學(xué)生只當(dāng)作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。

          3、教學(xué)方法實(shí)效簡練

          傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是為教師設(shè)計的,根本不考慮學(xué)生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學(xué)法,在教學(xué)過程中多表揚(yáng)體育成績不理想的學(xué)生,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也給予認(rèn)真表揚(yáng),關(guān)注學(xué)生的個體差異,合每一個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上提高。同時在教學(xué)過程中師生一起設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)已定目標(biāo),在體育活動中提供空間讓學(xué)生相互交流、合作、展示、幫助和提高。

          二、取得的.主要成績與經(jīng)驗:

          備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,并且積極參加公開課,提高教學(xué)技能;認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力。課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生;較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果;加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神;較為科學(xué)的訓(xùn)練制度,在最短的時間內(nèi)盡量提高學(xué)生的成績。

          三、存在的問題及今后的努力方向:

          做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

          1、學(xué)生人數(shù)多,部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2、對學(xué)生的考核制度不夠明確、清晰,下學(xué)年應(yīng)建立更科學(xué)的考核制度。

          針對以上幾點(diǎn)不足,在今后的工作中,要做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

          總之,在今后的體育教學(xué)中,我會嚴(yán)格按照新課改的要求,為了每一位學(xué)生,使他們健康地成長。加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自己信心,對待我的每一節(jié)課。

          體育期末工作總結(jié) 篇7

          20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

          一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

          學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我能夠從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

          二、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。

          這一學(xué)期我仍執(zhí)教七年級6個班的體育課,在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校寬的闊場上,有效地開展隊形隊列廣播操、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,充分利用優(yōu)勢資源積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

          1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

          2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

          3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

          4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

          三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作。

          《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的.測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我組人員一一把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育組組織學(xué)生進(jìn)行了一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、800米(女)、1000米(男)等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

          總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育活動,積極參加體育活動的興趣很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,對待我的每一個學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。

          體育期末工作總結(jié) 篇8

          本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

          一、課堂教學(xué)

          本學(xué)期我所教的是一年級的1———4班,每周16節(jié)課,再加上校本課(模擬飛行)一節(jié),一周共17節(jié)課。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

          (2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

          (4)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。

          同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負(fù)荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長的學(xué)生,使他們能正確的認(rèn)識自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

          在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在---鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

          我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在----年春運(yùn)會上取得好成績。

          二、小專題研究

          本學(xué)期,我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實(shí)施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

          1、激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣

          (1)增強(qiáng)學(xué)習(xí)體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運(yùn)動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。

          (2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

          2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動思考

          (1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo)。

          (2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實(shí)踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。

          (3)組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實(shí)際運(yùn)用中的作用。

          (4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運(yùn)冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。

          3、充分利用有效的手段體育教學(xué)中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生喜愛的小動物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

          三、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

          學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于-年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

          四、教研活動和個人成長

          本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進(jìn)行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體老師集體進(jìn)行評課。大家暢所欲言,共同進(jìn)步。

          我上的研討課是一年級的《立定跳遠(yuǎn)》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)生小心思維較弱,直觀模仿能力較強(qiáng)的特點(diǎn),本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)生好玩、好動的心理和生理要求,使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進(jìn)了音樂和舞蹈,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

          五、學(xué)生活動為促進(jìn)陽光體育活動的發(fā)展,其實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。

          根據(jù)學(xué)生年齡段的特征,認(rèn)真組織、積極實(shí)施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學(xué)期,我們開展了以下 體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

          本學(xué)期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié),我和學(xué)生們一起進(jìn)行飛行練習(xí),學(xué)生有當(dāng)時的不會起飛、降落,到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。

          六、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

          根據(jù)教育部-年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

          七、反思與不足在教育教學(xué)中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。

          所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

          體育期末工作總結(jié) 篇9

          一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

          一、理論學(xué)習(xí)方面

          通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

          二、體育教學(xué)方面

          一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

          三、業(yè)余訓(xùn)練方面

          籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。為備戰(zhàn)-區(qū)冬季運(yùn)動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。

          四、學(xué)校群體工作

          在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的`體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

          五、個人成績

          1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

          2、率隊參加-區(qū)田徑運(yùn)動會獲四個單項前六名。

          3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

          4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。

          5、圓滿完成學(xué)校-年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。

          總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

          體育期末工作總結(jié) 篇10

          一學(xué)期來,我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,工作責(zé)任心強(qiáng),愛生如子,不歧視、不體罰學(xué)生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。本人擔(dān)任了八年級的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,我校在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、政治思想工作

          本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。

          二、教學(xué)工作

          教學(xué)工作中,熟悉教材及教學(xué)法、掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。開學(xué)初有計劃并能按計劃行事,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,向四十分鐘要質(zhì)量。還認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,使學(xué)生各方面得到發(fā)展。此外本人認(rèn)真鉆研教材,積極探索教學(xué)新路子,根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,使學(xué)生充滿興趣地學(xué),開開心心的學(xué)育知識。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵多練習(xí),多鍛煉,給當(dāng)面演練,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定周密的學(xué)習(xí)計劃,實(shí)施素質(zhì)教育,做到即教書又育人。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

          首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

          其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

          最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

          三、早操工作

          在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

          第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

          第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

          第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

          第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的

          四、課外活動工作

          與科組的教師一起開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽、足球比賽等活動。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中樂。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的.情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人工作盡職盡責(zé)、勤勤懇懇,取得了良好的教育教學(xué)效果,做到了一個教師應(yīng)該做的一切。但在知識不斷更新的今天,在教學(xué)教改要進(jìn)一步深化的時代里,我還要繼續(xù)不斷的實(shí)踐、不斷的學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié),力爭把工作搞得更好。

          總之,在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓(xùn),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。當(dāng)然,在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

          體育期末工作總結(jié) 篇11

          轉(zhuǎn)眼間來到南方也快半年了,剛來南方之初感覺壓力很大,后來在校領(lǐng)導(dǎo)的不斷鼓勵和支持下,我很快就適應(yīng)了南方工作的節(jié)奏,讓我找到了激情,在這也能充分展示自己的才能,一個學(xué)期快要結(jié)束了,圓滿的完成了體育教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,同時也深刻體會到做體育老師的艱辛和快樂,現(xiàn)對我半年來的工作情況總結(jié)如下:

          一、教學(xué)工作

          這一學(xué)期我執(zhí)教預(yù)科年級5個班的體育課,工作量是每周20節(jié)課,并擔(dān)任預(yù)科一班的班主任。在平時的教學(xué)工作過程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,在學(xué)校體育器材不足的情況下,有效得開展廣播體操教學(xué),隊列隊形,游戲,身體素質(zhì),彈跳力及籃球訓(xùn)練。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還積極參加各項體育工作,認(rèn)真完成各項任務(wù),本學(xué)期在學(xué)生科的配合下成功的舉辦了和完成了預(yù)科年級組籃球賽以及全;@球賽并負(fù)責(zé)期間的籃球裁判工作。

          1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

          2、通過體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學(xué)生消除了自卑心理,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。特別是預(yù)科三班一名女生偏肥胖從小不喜歡體育鍛煉,一鍛煉就給別人嘲笑,在體育上每節(jié)課我都鼓勵她關(guān)注她,經(jīng)過一學(xué)期她已經(jīng)能跟上大家的運(yùn)動節(jié)奏,甚至比班上某些同學(xué)還堅持體育活動。

          3、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)的練習(xí),是學(xué)習(xí)的內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表現(xiàn)的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的`要求。

          二、課間操工作

          在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播體操,因為我擔(dān)任預(yù)科5個班的體育教學(xué)工作,學(xué)生都是新生,對于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

          1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性。

          2、正確運(yùn)用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范。

          3、講解少而精,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

          4、及時的糾正錯誤動作。

          此外,在廣播操的教學(xué)過程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持和表揚(yáng)。所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操。

          本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有所進(jìn)步。對待上級指定的任務(wù)積極不折不扣的完成,并能虛心聽取他人的批評和意見,對自己的不足加以改進(jìn)。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:

          1、在工作中嚴(yán)格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。

          2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。

          3、在其他方面,要更加積極主動的完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。

          當(dāng)然,我還有許多的不足,主要表現(xiàn)在一是工作能力有待進(jìn)一步提高,二是工作經(jīng)驗不夠,三是課堂組織以及管理能力有待進(jìn)一步提高,在今后工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,有條理的開展工作,不負(fù)教師這個光榮稱號。

          體育期末工作總結(jié) 篇12

          本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,探討新型教學(xué)模式,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

          一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

          在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的.活動興趣。切實(shí)實(shí)施課改,希望加強(qiáng)體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。一學(xué)期來,認(rèn)真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

          二、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

          《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以七到九年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。

          三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)縣級級各類體育競賽。

          學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組織繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,我利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運(yùn)動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng),為學(xué)校、縣運(yùn)動會打下良好基礎(chǔ),用辛勤的汗水換回不錯的體育成績。在本學(xué)期的縣級中小學(xué)生田徑運(yùn)動中,我校田徑代表隊獲得了一定的成績:學(xué)生個人獲得了1金、4銀、14銅,共獲26張獎狀,團(tuán)體才獲乙組總分第6名。我自己也獲得縣級第38屆田徑運(yùn)動會的業(yè)余優(yōu)秀指導(dǎo)師和先進(jìn)工作者稱號。今年與去年總分相比,落差有點(diǎn)大,是因一個去年金牌的學(xué)生意外暈倒,致使各方面成績受到影響!也因此我難過怪自己沒把握選運(yùn)動員的關(guān),希望以后注意細(xì)節(jié),選運(yùn)動員必須選勤奮訓(xùn)練的。在本學(xué)期的縣級第9屆乒乓球賽中,我們學(xué)校也組隊參加,可惜成績不理想,只拿到女子(鮑曉瓊)單打第6名,希望明年能重返賽場,有一定的成績。

          當(dāng)然,在教學(xué)和各項工作中,還存在著許多不足,特別是教育教學(xué)水平,科研能力等方面還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí),我將一如既往地堅持下去,打造優(yōu)秀的校園體育而努力!

          體育期末工作總結(jié) 篇13

          在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

          一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

          這一學(xué)期我執(zhí)教高二年級5個班的體育課,工作量是每周10節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)!芭懿佟表椖。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

          1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

          2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的'自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

          3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

          4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

          5、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

          二、認(rèn)真對待跑操工作

          這學(xué)期跑操訓(xùn)練對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點(diǎn)對跑操進(jìn)行訓(xùn)練。

          1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到跑操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視跑操、自覺跑操、堅持跑操的習(xí)慣。

          2、要精講多練。我在跑操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。

          此外,在跑操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,跑操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

          體育期末工作總結(jié) 篇14

          光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在XX中學(xué)過了度過一個學(xué)期的教師旅程。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),在這過去一個學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益匪淺;仡欉@段時間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。

          一、思想品德方面:

          品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,教師自身思想道德的好壞。事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。我在思想上有一個很高的覺悟水平,形成自身正確的人生觀價值觀,無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段,即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,作為一名青年教師,我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。積極要求進(jìn)步。我熱愛教育事業(yè),熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),盡心管好一個班,認(rèn)真上好每一堂課,嚴(yán)格代好每一次訓(xùn)練,培養(yǎng)一批精干的`運(yùn)動員,圓滿地完成本職工作并為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。工作中,我以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          二、工作業(yè)績方面:

          我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在配班上,我主動積極配合班主任做好班里的工作,幾乎每天到位狠抓衛(wèi)生工作,衛(wèi)生是學(xué)校工作的一個“面子”工程。班級承擔(dān)的清潔區(qū)范圍,學(xué)生按時打掃,保持清潔,班里多次獲得衛(wèi)生流動紅旗稱號。

          三、教學(xué)工作:

          在教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

          通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

          整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

          四、學(xué)校工作:

          我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學(xué)校首屆體操比賽,增加了同學(xué)們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

          雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

          “金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

          體育期末工作總結(jié) 篇15

          經(jīng)過大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí),我們從開始的跑步訓(xùn)練,跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,實(shí)心球訓(xùn)練,到最后令人印象深刻的長拳學(xué)習(xí),在馬老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了許多東西,課堂氣氛也很活躍,讓人很愉快,感謝馬老師大一上半學(xué)期對我們的教育,讓我們有一個放松的心情面對大學(xué)生活。

          體育課的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,在一次次的考試中,我有快樂也有失落,但總的來說,結(jié)果還是很讓人滿意的,特別是跳遠(yuǎn)和1000米考試,我比以往有了很大的進(jìn)步,實(shí)心球,50米的考試也很不錯。

          給人印象最深的是最后一個月的長拳學(xué)習(xí),長拳是這一學(xué)期我們接觸的最難的課程,剛開始感覺很復(fù)雜,不過聽完馬老師的講解,再加以模仿,就慢慢的學(xué)會了一個又一個動作,馬老師并沒有讓我們僅僅是跟著動作練習(xí),他將動作進(jìn)行分解,告訴我們這些動作在真人對打時的作用,這樣我們對長拳就有了更深刻的認(rèn)識,也對中國武術(shù)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。由于老師生動形象的教課,我們慢慢變得輕松,終于學(xué)了長拳,而且由于老師舉例形象,我們的記憶也非常深刻,不經(jīng)常忘記動作,能很好的把動作連貫下來。

          最后的長拳考試總,同學(xué)們很多都動作連貫,標(biāo)準(zhǔn),很令人滿意。通過這一個學(xué)期的體育學(xué)習(xí),真的`學(xué)到了許多東西,身體素質(zhì)也有了很大的提升,感謝馬老師的教育,感謝同學(xué)們對我的幫助。

          對于體育課,我有一些想法,不知道是否片面,請老師指點(diǎn):

         、俅髮W(xué)體育課沒有初中高中體育課的課堂小游戲多,我覺得增加一些課堂游戲環(huán)節(jié)有利于提高同學(xué)們的積極性。

         、诿總班都是清一色的男生或女士,我覺得這樣雖然可以根據(jù)男女生的身體狀況不同,更好的安排教學(xué),提高教學(xué)效率,但是卻使體育課顯得有些單調(diào),讓人很不適應(yīng)。

          ③體育課太少了。一個星期就一節(jié),不知道每周兩節(jié)體育課,一節(jié)室內(nèi)一節(jié)室外會不會很不錯。

          ④下學(xué)期我們體育課就要選課了,我希望在接下來的理論課上可以聽一下對選課方面的介紹,從而讓每個同學(xué)都可以選到最適合自己的課程。

          以上是我對大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí)的總結(jié),真的很感謝馬老師幽默,生動形象的教學(xué),和藹可親,讓我們這個班的體育課程變得輕松愉快,很高興可以通過體育課認(rèn)識到別的學(xué)院的同學(xué),可以和他們互相學(xué)習(xí)互相幫助。大學(xué)的體育課很有特色,讓人難忘,接下來的大學(xué)體育課,我會認(rèn)真對待,在大學(xué)體育課中收獲知識,放松心情的!

          體育期末工作總結(jié) 篇16

          時光飛逝,感覺一學(xué)期剛剛開始,但是很快就要結(jié)束了。一開始來到到這個學(xué)校也有過不適應(yīng),有過快樂,有過失敗,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,我深深的體味到了做老師的滋味……

          教師是很多人熱愛的職業(yè),不光是因為他的物質(zhì)和穩(wěn)定,更是因為他的偉大,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

          在即將過去的這個學(xué)期里,我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項體育活動。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒有學(xué)過,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時間,總有幾個班都能在最短的時間內(nèi)到達(dá)操場站好隊,這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表揚(yáng)。

          在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過程當(dāng)中,我一直強(qiáng)調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個動作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程中我還運(yùn)用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動為主動。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。

          不管天氣有多么炎熱,吃苦的學(xué)生們都能堅持下來,并且能夠積極配合我們的工作,這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,在此我向老師們說聲:您辛苦了……其次下午放學(xué)的時候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,并且自己也能在課余時間里進(jìn)行自我輪滑訓(xùn)練,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會有長進(jìn)的。

          這個學(xué)期,我還擔(dān)當(dāng)了讓人頭疼的班主任的職務(wù),雖說到現(xiàn)在為止帶的時間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,我有一種成就感!接了這個班之后孩子們都很乖,很聽話我很喜歡他們。班主任這一職務(wù),我不但可以從中取得鍛煉,而且也能和學(xué)生們快樂的相處在一起,關(guān)心、愛護(hù)他們每一個人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉,此時的`我,心里比吃了蜜還要甜,我愛我的學(xué)生們……

          作為一名新教師,而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功,在新的一學(xué)期里,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時間來慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗,用到實(shí)戰(zhàn)中去,我努力去了解每一個學(xué)生,去觀察每個學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。老教師經(jīng)驗豐富,所以我會經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。

          我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在,讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名、特級教師的上課風(fēng)采,讓我學(xué)到了很多,他們的課最精彩的部分是對細(xì)節(jié)的把握,能夠及時根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教。認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學(xué)生,盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點(diǎn)滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑。

          希望在下一個學(xué)期里,我能夠做得更加精彩、更加出色。做老師有時會很累,但更多的時候是快樂的、是幸福的,這份快樂我會將它一直延續(xù)下去……

          體育期末工作總結(jié) 篇17

          本學(xué)年體育科全體教師認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運(yùn)動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。

          一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

          1.本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

          2.在體育教學(xué)中,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的`特點(diǎn),認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

          3.做好畢業(yè)班的備考工作,初三級組織好體育中考的訓(xùn)練和考試工作并順利完成考試任務(wù),高三級<?任課老師一方面組織好學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機(jī)能和心理狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對性地組織體育考生做好各項的訓(xùn)練、考試準(zhǔn)備工作并取得良好的效果。

          4.本學(xué)年加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的教育,消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生,保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。

          二、開展教研、教改活動,提高教學(xué)效果

          體育科今學(xué)年根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學(xué)、訓(xùn)練公開課和各種裁判學(xué)習(xí)等等,提高教學(xué)效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加?xùn)|莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。

          三、開展課外體育活動,促進(jìn)素質(zhì)教育

          體育科認(rèn)真計劃、組織每周各班級學(xué)生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。今學(xué)年先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、足球賽,高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽,教職工排球賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動的開展又提高師生的身體健康水平,促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。把東莞中學(xué)第九屆體育節(jié)搞得有聲有色。

          四.課外運(yùn)動訓(xùn)練取得優(yōu)異成績

          在學(xué)校體育工作中我們堅持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅持搞好各項運(yùn)動隊的建設(shè),抓好校運(yùn)動隊的訓(xùn)練和管理工作,一方面既可以為學(xué)校體育工作培養(yǎng)體育骨干,推動學(xué)校體育工作的開展。另一方面運(yùn)動員(隊)在參加各級的體育競賽中為校爭光,為高一級學(xué)校輸送人材。今學(xué)年校田徑隊獲市中學(xué)生田徑賽團(tuán)體總分第一名,足球隊參加市中學(xué)生比賽獲第二名,排球隊參加市中學(xué)生軟式排球賽獲男子第二名,女子第一名,籃球隊獲高中男子第五名。

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