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      2. 初中體育期末工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-31 08:19:49 工作總結(jié) 我要投稿
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        初中體育期末工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家整理的初中體育期末工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中體育期末工作總結(jié)

        初中體育期末工作總結(jié)1

          本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

          體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律很難實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī),通過(guò)師生的共同努力基本達(dá)到了如下要求:

          1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。

          2、上課鈴響后,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù)。

          3、課余時(shí)間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

          4、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)操場(chǎng)。

          5、下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。

          二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          1、針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

          體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣。如,娛樂(lè)性的籃球、足球、排球項(xiàng)目,競(jìng)技性的游戲、接力比賽。通過(guò)以上項(xiàng)目的開(kāi)展,使學(xué)生無(wú)論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是籃球項(xiàng)目,人人喜愛(ài),參與積極。

          2、和學(xué)生一起活動(dòng),這樣的教學(xué)效果非常理想。

          體育課上,教師與學(xué)生共同參與活動(dòng),打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興趣。

          3、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想。

          在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”,按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

          三、引領(lǐng)學(xué)生走向操場(chǎng)。

          本學(xué)期在八年級(jí)中我組織開(kāi)展了班級(jí)籃球比賽,從而激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)參與的熱情。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了各班學(xué)生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          四、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

          在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過(guò)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認(rèn)識(shí),并對(duì)有違反課堂紀(jì)律的`學(xué)生及時(shí)教育。通過(guò)師生的共同努力,本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故。

          五、抓好課間操工作。

          進(jìn)入八年級(jí)之后,廣播操應(yīng)該加強(qiáng)要求,一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認(rèn)真的習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下兩點(diǎn)抓好課間操。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。

          六、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

          1、上課前認(rèn)真?zhèn)湔n。

          從學(xué)生實(shí)際出發(fā),并提前一周備課,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。

          本學(xué)期,我承擔(dān)的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題。

          七、做好農(nóng)村支教工作。

          本學(xué)期開(kāi)始,我到泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)!爸Ы獭。通過(guò)互幫結(jié)對(duì)、相互交流,與結(jié)對(duì)學(xué)校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教學(xué)理念,強(qiáng)化科研意識(shí),共同提升教學(xué)水平。泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部共有16個(gè)教學(xué)班,以農(nóng)村學(xué)生為主,相對(duì)來(lái)說(shuō),教師教學(xué)條件比較艱苦。通過(guò)一學(xué)期的支教工作,我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時(shí)教學(xué)中積累的一些可行做法和他們交流,并學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)自己工作上的不足。通過(guò)自己的積極努力,得到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。

          總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。在今后的教學(xué)工作中,我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),借鑒以往的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,努力為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

        初中體育期末工作總結(jié)2

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

          一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

          在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

          二、教學(xué)工作

          要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

          為了上好課,我做了下面的工作:

          教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié) 教研總結(jié) 學(xué)年總結(jié) 研修總結(jié)

          ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

          ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

         、诹私鈱W(xué)生原有的知體育老師工作總結(jié))識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

         、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          ⑵課堂上的情況。

          組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

          三、課間體育工作

          加強(qiáng)大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。

          第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

          第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

          第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

          第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

          第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的.時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

          四、訓(xùn)練工作

          我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。

          在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

        初中體育期末工作總結(jié)3

          本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級(jí)調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜,大課間、課課練、冬訓(xùn)等等,幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻,其中有勞累、辛酸,更有感動(dòng)、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

         。ㄒ唬┻h(yuǎn)眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結(jié)下姻緣。

          記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,教導(dǎo)處找到我,說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊(duì)伍,在這短暫的一個(gè)多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

         。ǘ┙咏跞w育——我與學(xué)生快速成長(zhǎng)。

          20xx年8月,當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時(shí),感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力,我無(wú)數(shù)次陷入沉思,如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個(gè)班的成績(jī)盡快提上去?我開(kāi)始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃:第一,多聽(tīng)課、多問(wèn);第二,多看書(shū),多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,真正做到了資源共享,教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握,學(xué)生的感覺(jué)如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長(zhǎng)起來(lái),盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊(duì)。

          九月、十月可以說(shuō)是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒(méi)有接觸過(guò)初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練,學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng),反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強(qiáng)度無(wú)法完成,這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心,面對(duì)懶散學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個(gè)別學(xué)生談話,了解學(xué)生心理,并寫(xiě)下十余篇文章來(lái)勉勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,沒(méi)想到班主任非常的配合,不但每天來(lái)“督戰(zhàn)”,還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長(zhǎng)跑練習(xí),枯燥乏味,但同學(xué)們沒(méi)有放棄的,最累最苦的時(shí)候,他們也會(huì)咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者,完成常規(guī)練習(xí)后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學(xué)習(xí)的。面對(duì)學(xué)生測(cè)試中成績(jī)的明顯提升,我這里體會(huì)最深的就是虛心與努力。

         。ㄈw驗(yàn)初三體育——嚴(yán)酷的冬訓(xùn)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

          學(xué)生中考體育成績(jī)的好壞,完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項(xiàng)等等,每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),把教研細(xì)化到每一節(jié)課,在體育組團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,課下進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),逐漸的與學(xué)生打成一片,成為了學(xué)生無(wú)話不談的“大朋友”。

          為了更好的`儲(chǔ)備學(xué)生的體能,冬季的長(zhǎng)跑訓(xùn)練從沒(méi)有因此間斷過(guò),每次下雪,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊(duì),在不耽誤上課的情況下,把操場(chǎng)積雪清掃干凈,為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測(cè)試提供了場(chǎng)地,事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓(xùn)練,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開(kāi)路,遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己,也感動(dòng)了學(xué)生,加上周密的教學(xué)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個(gè)冬訓(xùn)非常順利的完成了。

         。ㄋ模└形虺跞w育——為共同的目標(biāo)我們不懈努力著。

          冬訓(xùn)結(jié)束之后,初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過(guò)度,男生1000m、女生800米成績(jī)也逐漸提高,盡管過(guò)度的很慢,但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒(méi)有這樣的強(qiáng)度,所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的就是沒(méi)有信心,每當(dāng)我宣布成績(jī),學(xué)生們總是感嘆完不成,為此我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了王健校長(zhǎng)和王領(lǐng)杰級(jí)長(zhǎng),“第一,慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當(dāng)帶跑,給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,在近一個(gè)月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。每次測(cè)試學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)步非常明顯。

         。ㄎ澹┲锌俭w育——我們拼搏過(guò),我們不后悔。

          為迎接中考體育的到來(lái),我們的教研更是事無(wú)巨細(xì),從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,從交通安全到學(xué)生著裝等等,面面俱到,當(dāng)我站到講臺(tái)上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí),我的喉嚨時(shí)常哽咽,面對(duì)著我摯愛(ài)的學(xué)生們,我用心譜寫(xiě)了中考體育教師寄語(yǔ),從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jī)(共有272名學(xué)生滿分)用強(qiáng)有力的事實(shí)見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊(duì)的無(wú)悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!

         。┗匚冻跞w育——我們說(shuō)過(guò)不會(huì)忘記。

          王占民校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“沒(méi)有帶過(guò)初三,不能算的上真正的體育教師”,因?yàn)槌跞w育教學(xué)有其特殊性,那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。

          我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:

          1、使我增長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則和方法。

          2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

          3、提高了我專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)技能。

          4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

          5、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

          取得成績(jī)的同時(shí),我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

          1、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

          2、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面。

          3、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升。

          4、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面。

          改進(jìn)方法與措施:

          1、積極主動(dòng)的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí),感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法。

          2、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率。

          3、多與班主任交流,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法。

          4、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

          喜歡挑戰(zhàn)的我,絕不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)!

        初中體育期末工作總結(jié)4

          回顧本學(xué)期的工作,忙碌伴著充實(shí),成長(zhǎng)伴著收獲,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,較好的完成了各項(xiàng)體育工作,現(xiàn)匯報(bào)如下。

          一、積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作

          體育教學(xué)繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。教學(xué)中,我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,注重小組合作和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),同時(shí),我們組積極開(kāi)展集體教研活動(dòng),認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)好學(xué)校要求的每一項(xiàng)常規(guī)工作,切實(shí)做到既教書(shū)又育人。

          二、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度,做好”大課間”和體育訓(xùn)練的各項(xiàng)工作

          課間操是學(xué)校形象的窗口,也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑,課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學(xué)生更加喜歡,所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時(shí)也在不斷的收集資料,探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案,爭(zhēng)取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長(zhǎng)年累月的.堅(jiān)持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō),你看看,我們當(dāng)體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體,這得節(jié)約多少時(shí)間啊。同時(shí)體育訓(xùn)練更是一項(xiàng)艱辛的工作,我們不說(shuō)從早上到下午每天近三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,就體育生的管理就是一項(xiàng)需要智慧的工作。

          三、積極落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作

          《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們?nèi)@靡恢艿臅r(shí)間進(jìn)行集體測(cè)試,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤(pán)按時(shí)上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

          四、積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)制度,注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)工作

          我們組年輕教師多,我們深知團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。工作中,我們將責(zé)任自始至終貫徹到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平,學(xué)期初,我們組就根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和自己組的實(shí)際情況,進(jìn)行組內(nèi)分工。早操和課間操、競(jìng)賽活動(dòng)安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊(duì)的帶訓(xùn)分工、各年級(jí)段的活動(dòng)安排等。分工很細(xì),目的是落實(shí)到具體的個(gè)人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家?guī)。在分工時(shí),大家也從來(lái)不計(jì)較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認(rèn)真做好職責(zé)外,相互幫助,相互包容,營(yíng)造了和諧的工作氛圍。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的旗幟,無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂(lè),團(tuán)隊(duì)洋溢著陽(yáng)光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團(tuán)隊(duì)我倍感幸福。

          五、注重成效,努力為商城增光添彩

          我們組的全體老師融合一起,組成了一個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體,正因?yàn)檫@樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:

          1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國(guó)旗班的訓(xùn)練等常規(guī)工作一直堅(jiān)持干好、干實(shí)。

          2、蘭山區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)中,中學(xué)拿到了全區(qū)第三的好成績(jī),跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績(jī)

          3、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),王梅和楊明獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          4、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績(jī)。

          5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,成功組織了六一系列活動(dòng)拔河比賽。

          6、臨沂市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中,國(guó)旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒(méi)有成功參加,但是一直在高質(zhì)量的訓(xùn)練。

          7、積極參與整理學(xué)校各類(lèi)檔案檔案。

          8、協(xié)助學(xué)?疾旖M織大青山遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),并取得了良好的效果,反響熱烈。

          9、七中的體育特長(zhǎng)生選拔,我們進(jìn)行了素質(zhì)和專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試,較好地完成了本項(xiàng)工作。

          10、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評(píng)比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國(guó)體育示范校評(píng)比工作,材料已經(jīng)成功上報(bào)。

          我們深知:這些成績(jī)的取得,是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結(jié)果,在這里,我深深地感謝大家,對(duì)我們體育組的關(guān)心和厚愛(ài)。我們深知,成績(jī)只代表過(guò)去,我們還存在很多的不足,但我們會(huì)盡自己的努力,為商城的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

        初中體育期末工作總結(jié)5

          一、緊抓課堂常規(guī),進(jìn)行思想品德教育

          馬卡連柯認(rèn)為"制度越明確,就越能形成內(nèi)部的動(dòng)力定型,這是形成技巧與行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。"因此在體育教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,制定一系列嚴(yán)格的要求與措施,并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。如:按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊(duì);分組做練習(xí)時(shí),必須按規(guī)定排好隊(duì)等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體等良好思想。

          二、針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持正面教育為主,表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)

          小學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生應(yīng)以進(jìn)行正面教育為主,這是由兒童愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的心理特點(diǎn)決定的,為此,教師在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表?yè)P(yáng),使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,教師應(yīng)以幫助、愛(ài)護(hù)為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問(wèn)題而采用靈活的批評(píng)方式,幫助學(xué)生找出原因,提出改進(jìn)的方法,使學(xué)生樂(lè)于接受,心服口服。在實(shí)際工作中應(yīng)注意做到下面幾點(diǎn):

          1、對(duì)優(yōu)生不要偏愛(ài),有缺點(diǎn)便要指出;

          2、對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn),但也不應(yīng)忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P(yáng);

          3、對(duì)學(xué)生的批評(píng)要適當(dāng),不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;

          4、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤,教育要有耐心。

          三、緊抓教材特點(diǎn),有目的地進(jìn)行德育滲透

          在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過(guò)耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的.比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。所以,只要教師能有意識(shí)地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,就能使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時(shí),可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰(zhàn)場(chǎng)上跨越鐵絲網(wǎng);將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn),并創(chuàng)設(shè)了草地匍匐等軍事訓(xùn)練的組合動(dòng)作及設(shè)計(jì)接力游戲——《爆破敢死隊(duì)》等,使整節(jié)課貫穿鮮明的愛(ài)軍、愛(ài)國(guó)教育意義,這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強(qiáng)、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

          四、利用課的組織和教法措施實(shí)施德育滲透

          教師在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí),如果能有意識(shí)地把思想品德教育滲透其中,就能既利于提高課的教學(xué)質(zhì)量,又能增強(qiáng)思想教育的效果,如:進(jìn)行課前的動(dòng)員和課后的總結(jié)能提高學(xué)生學(xué)習(xí)目的性的認(rèn)識(shí),使其及時(shí)評(píng)定課內(nèi)各方面情況;進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形調(diào)動(dòng)能訓(xùn)練學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的組織紀(jì)律性,整齊劃一的操練動(dòng)作更能陶冶學(xué)生美感;一些教材在教法上可采用游戲或競(jìng)賽形式進(jìn)行,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)作進(jìn)取的精神;對(duì)某些教材在準(zhǔn)備、放松活動(dòng)或練習(xí)時(shí)要求學(xué)生相互保護(hù)、幫助,能促進(jìn)學(xué)生之間熱心幫助、互相關(guān)心的互助精神,也培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。

          五、把思想品德教育滲透列體育課的全過(guò)程

          體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過(guò)程,要想在有限的40分鐘課堂內(nèi)收到好的德育效果,就必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

          1、隊(duì)列操練和熱身操:通過(guò)讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動(dòng)作的過(guò)程中,體會(huì)到紀(jì)律的嚴(yán)明,培養(yǎng)他們一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性。

          2、主教材如:山羊——分腿騰越的教學(xué):可以通過(guò)表?yè)P(yáng)大膽完成動(dòng)作的同學(xué),來(lái)幫助膽怯的學(xué)生克服心理障礙,使其更勇敢、更果斷,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心和自信心;同時(shí)可以通過(guò)表?yè)P(yáng)練習(xí)中互相保護(hù)、幫助的同學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神;此外,還可從中滲透安全知識(shí)教育。

          3、分組練習(xí):通過(guò)以小組長(zhǎng)或值日生輪流負(fù)責(zé)組織練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力和形成自我鍛煉的好習(xí)慣。

          4、教學(xué)比賽:通過(guò)如"比比哪組完成動(dòng)作好的人數(shù)多"或小組接力比賽等競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮耀感和團(tuán)結(jié)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并可由此來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          5、課的小結(jié):通過(guò)教師肯定學(xué)生成績(jī)、表?yè)P(yáng)好人好事、提出本節(jié)課的不足和努力方向等,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)和自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣。

          6、收放器材:通過(guò)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)收放器材和講述器材的保養(yǎng)方法等來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)護(hù)公物的教育。

        初中體育期末工作總結(jié)6

          轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免,小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

          一、完成基本情況概述。

          低年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。

          二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

          1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

          2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

          3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的'體育運(yùn)動(dòng)水平。

          4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。

          三、取得主要成績(jī)的方法措施:

          1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。工作總結(jié)

          2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

          3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

          4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

          5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

          四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。

          做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

          1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

          2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

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