中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)4周數(shù)控培訓(xùn)即將結(jié)束。在這不到一個(gè)月時(shí)間里不僅結(jié)識(shí)許多優(yōu)秀的指導(dǎo)教師及同行老師朋友，更重要的是學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí)和技能。在此非常感謝天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心，讓我們數(shù)控人有一個(gè)更高更為廣泛的交流平臺(tái)，現(xiàn)將本次培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、專業(yè)水平得到提高
初期首先由丁洋、董慶運(yùn)老師講解了三坐標(biāo)測(cè)量的基礎(chǔ)，三坐標(biāo)測(cè)量仿真操作，精密測(cè)量工藝與操作訓(xùn)練，兩位老師認(rèn)真講解熱心答疑，使我對(duì)三坐標(biāo)測(cè)量有了初步認(rèn)識(shí)且自己實(shí)操學(xué)會(huì)測(cè)量不同形狀零件。其次由李杰老師講解了powermill基礎(chǔ)功能且引導(dǎo)我們模擬訓(xùn)練。李老師娓娓動(dòng)聽的講解及仔細(xì)認(rèn)真說(shuō)明每一步程序的過(guò)程使我感到他好像想把所有東西都要教給我們。最后由吳鴻雁老師講解了機(jī)械維修概述及機(jī)床精度檢測(cè)調(diào)整及四工位動(dòng)力刀架拆裝與調(diào)試，大家動(dòng)手拆電動(dòng)刀架熱情很高，第一次看到刀架的.內(nèi)部結(jié)構(gòu)。使我能理論聯(lián)系實(shí)際，業(yè)務(wù)水平大大提高。
中期由趙海龍老師講解并指導(dǎo)了數(shù)控車典型零件加工及競(jìng)賽零件的加工訓(xùn)練，數(shù)控車典型零件加工工藝分析及加工編程。趙老師認(rèn)真講解零件編程,把他有的資料都考貝給大家，手把手指導(dǎo)大家實(shí)操,把他的大賽經(jīng)驗(yàn)毫不保留傳授給大家，使我的操作水平有了質(zhì)的飛躍。
后期由李杰老師主要講解海德漢ITNCS30數(shù)控系統(tǒng)編程及仿真操作及五軸加工中心操作及加工訓(xùn)練，老師認(rèn)真講課，不辭辛苦答疑使我對(duì)海德漢系統(tǒng)操作有所了解。最后一天由徐國(guó)勝，楊文老師主要介紹了數(shù)控技能大賽選手選拔與訓(xùn)練注意事項(xiàng)及世界技能大賽的一些情況。了解了現(xiàn)在大賽的最新情況。通過(guò)整體系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解數(shù)控技術(shù)行業(yè)的新知識(shí)，新規(guī)范，感知了行業(yè)發(fā)展的新方向。為我們中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置培養(yǎng)目標(biāo)提供了重要的依據(jù)。
二、其他方面
通過(guò)這次在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的學(xué)習(xí)，感覺(jué)最大的是自己教育教學(xué)理念得以提高，特別是專業(yè)教學(xué)全部在一體化技能教室上課，實(shí)現(xiàn)設(shè)備配備全部與企業(yè)對(duì)接；采用理實(shí)一體的教學(xué)方法；部分專業(yè)人才培養(yǎng)采用雙元制模式；充方發(fā)貨數(shù)字化信息技術(shù)、教學(xué)資源豐富等方面有很大的啟示�？傊疅o(wú)論是思想上還是專業(yè)上對(duì)我而言都是一個(gè)很大的提高。衷心感謝此次培訓(xùn)中的各位老師及專家給我們這些一線教師的關(guān)心幫助及教誨，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，提高自己的教學(xué)水平，為國(guó)家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的實(shí)用性人。
【中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章：
1.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)大學(xué)生自薦書