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      2. 宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結

        時間:2021-11-22 17:48:51 總結 我要投稿

        宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結范文(通用6篇)

          在經歷了某次活動以后,我們會積累一些相應的經驗,不如讓我們總結經驗,展望未來。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結范文(通用6篇)

          宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結1

          為了全面普及艾滋病綜合防治知識,教育師幼樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成健康的生活方式,提高自我防范能力。近日,XX市XXX幼兒園開展了預防艾滋病系列宣傳教育活動。

          活動中,該園通過觀看視頻,召開主題班會,帶幼兒參觀宣傳展板等多種形式,讓幼兒了解艾滋病最基本的知識,增強了幼兒對艾滋病的一些知識和對艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)幼兒健康的生活方式和科學的生活態(tài)度,強化他們關愛、扶助艾滋病人的社會責任感;顒拥淖詈螅變簣@向全體師幼倡議“讓我們行動起來,向‘零’艾滋病邁進”。全民參與、全力投入、全面預防,為自己、為家人、為社會構建一道”珍愛生命、遠離毒品、預防艾滋病“的堅強防線。

          此次活動的開展,使幼兒初步了解了艾滋病的相關知識及防艾知識,清楚艾滋病的傳播途徑有:血液傳播、共用針具、母嬰傳播等等,同時也讓幼兒知道艾滋病病毒非常脆弱,在離開人體后,如果暴露在空氣中,沒有幾分鐘就會死亡。一般的接觸并不能傳染艾滋病,如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病,艾滋病病人吃過的菜,喝過的湯也不會傳染艾滋病病毒。幼兒明白了我們與艾滋病患者生活在同一個世界里,要相互關愛,相互尊重,真正了解艾滋病,消除不必要的恐懼,真正向‘零’艾滋邁進。

          宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結2

          為保障全體師生身心健康,防治艾滋病疫情蔓延和流行,糾正不良生活習慣和不健康行為,發(fā)揮法制宣傳在艾滋病防治工作中的教育引導作用,增強廣大師生的防范意識,我校以高度的責任感,齊心協(xié)力,密切配合,認真開展艾滋病防治專項法制宣傳教育工作,F將工作情況總結如下:

          一、領導重視,分工明確。

          學校收到上級通知后,認真領悟關于“預防艾滋病宣傳教育”活動的文件精神,要求全體師生提高“防艾”意識,加大宣傳力度,領導帶頭把“防艾”宣傳工作當作重點來抓。全校充分發(fā)揮各部門的協(xié)同作用,利用多種形式開展“防艾”宣傳工作。

          學校專門成立了預防艾滋病宣傳教育活動領導小組,校長趙立勇任組長,由政教處辦負責組織實施,全面開展宣傳艾滋病防控宣傳教育活動。

          二、多種形式開展“預防艾滋病”宣傳活動

          1、通過健康教育課向學生講解預防艾滋病的相關知識,使學生知道什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?艾滋病病毒的特性是什么?幫助學生認識到艾滋病的危害性,了解何種生活環(huán)境及行為會使他們處于感染艾滋病的危險之中,使他們懂得了什么樣的習慣才是健康的生活方式。

          2、學校宣傳窗張貼艾滋病的有關知識和傳播途徑等。在校門口醒目的地方懸掛“關愛生命,遏制艾滋病”的`宣傳標語。在12月1日校門口黑板報專門出了艾滋病宣傳特刊,主題是“行動起來,遏制艾滋”。

          讓學生更好地知道艾滋病防治的重要性,讓全校師生知道12月1日是第xx個“世界艾滋病日”,讓他們積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中。

          3、12月1日利用廣播形式向全體師生作宣傳,使師生知道12月1日是世界艾滋病宣傳日,并了解艾滋病傳播的途徑和預防的方法等等

          4、以主題班會的形式滲透教育。12月1日,利用周三下午班會時間,我校開展以“珍愛生命,預防艾滋病”為主題的的豐富多彩的主題班會由各班班主任主持在這節(jié)班會課進行了艾滋病主題教育。通過這些活動的開展,使學生得到了潛移默化地教育。進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關”的信念,加強了對自身保護的意識與能力,提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性,極大地提高了他們抗擊艾滋、珍愛生命的信心和決心。

          5、學校政教處結合安全教育在化學實驗室組織學生進行了一次艾滋病傳播的模擬換水實驗,實驗目的是通過“換水游戲”模擬艾滋病經體液傳播的過程,了解艾滋病的傳播速度,感受一次不負責任的性接觸可能帶來的危害,實驗分班進行,全校18個班每班抽取12名同學參加,其余同學進行了現場觀看。由李可翠老師和高月珍老師組織進行“換水實驗”,各班班主任參加,政教處主任王圣義親自主持實施。通過這個實驗,使同學們深深地體會到艾滋病通過性行為傳播的速度是何等的驚人。通過不安全行為,一個艾滋病病毒感染者所感染的人群以指數遞增的形式發(fā)展,如不加控制,后果將不堪設想。通過模擬“換水實驗”,對學生進行了強化“艾滋教育”。

          6、學校向全校學生每人發(fā)放預防艾滋病健康處方宣傳材料。讓學生把宣傳材料帶回家,帶動家庭與社會來共同參與預防艾滋病的工作。

          總之,通過一系列的宣傳教育活動,使我校學生明白艾滋病對社會和家庭的嚴重危害,知道艾滋病已經嚴重威脅著人類及中華民族的發(fā)展。培養(yǎng)其健康生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)對自己、他人及社會的責任感。

          宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結3

          為了使人們能了解艾滋病,正視艾滋病,關注艾滋病,關愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關知識并了解一定的防艾知識,我院于12月1日在營里鄉(xiāng)集會上舉辦了以“行動起來,向“零”艾滋邁進”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動。此次活動由我院防?凭唧w組織,院長及公共衛(wèi)生科、內科相關人員參加,在社會上收到了良好效果!

          多點全面展開工作,各點密切配合,發(fā)揚團隊精神

          活動于上午9:30—11:45在營里鄉(xiāng)集會上進行。在防?平y(tǒng)一組織下,工作有條不紊的進行著。該活動的順利進行不僅僅使我們的實踐能力得到了進一步的提高,同時團結協(xié)作的團隊精神也得到了進一步發(fā)揚。

          吃苦耐勞,工作第一

          因為活動范圍廣,來回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作,醫(yī)務人員都來回步行,而且在這次活動中天氣異常寒冷,許多同志雙手凍的通紅,但我院所有參與本次活動的醫(yī)務人員均本著“工作第一”的信念,忍住寒冷,來回奔波,準時開展工作,并堅持到工作結束。

          工作認真踏實,深受好評

          許多老百姓對艾滋病了解不多,經過醫(yī)院醫(yī)生耐心講解及宣傳圖片的展示,老百姓對艾滋病有了更進一步的了解。我們將宣傳資料一份一份的發(fā)放到手。

          在本次活動中,我們針對以前的活動,參與人員過多,形式化嚴重,本次活動,我們對參與人員充分挑選,對于工作認真踏實,能力強的同志,我們大力支持其參加本次活動!力求以少數的參與人員做出大影響、大規(guī)模。本次活動以求實務實為宗旨,并在整個活動中認真履行,本次活動共發(fā)放宣傳品300多份。

          本次活動,總體來說是很成功的,我們得到了相關領導及廣大學生的好評。但也有不足之處,如宣傳規(guī)模還不夠大,工作經驗還不足等缺點,都是我們未來工作中應予以努力改進的方面。

          宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結4

          為進一步宣傳預防艾滋病知識,增強學生的自我保護意識和能力,確保他們的身心健康和生命安全。近日,英橋一中開展了以“珍愛生命、遠離艾滋病”主題教育活動。

          活動中,該校各班召開了預防艾滋病知識宣傳主題班會,班會上,各班結合艾滋病發(fā)病后的圖片、案例等,向學生介紹了艾滋病的病因、傳播途徑、危害及如何防治等方面的知識,引導學生分析為什么有些人會通過這些渠道染病,使學生認識到養(yǎng)成良好健康生活習慣的重要性,努力避免血液感染,不到不正規(guī)的醫(yī)療場所打針、輸液,而且注意養(yǎng)成良好的生活習慣,如不與他人共用牙刷、牙簽等。同時教育學生不必過于緊張,了解握手、進餐、擁抱等一般不會傳染艾滋病,讓學生不懼怕、不歧視艾滋病病人和病毒感染者,學會正確對待他們,并通過預防艾滋病知識測試等形式廣泛宣傳防艾知識,使學生們進一步認識和了解“防艾”的必要性和重要性。

          同時,該校通過張貼標語,利用宣傳欄、晨會、校園廣播站等平臺,營造濃厚的輿論宣傳氛圍。

          通過開展艾滋病預防宣傳教育活動,使同學們了解了艾滋病預防的相關知識,增強了他們對艾滋病的自身防護意識以及關愛、扶助艾滋病人的責任感,營造了青年學生積極參與預防艾滋病的良好氛圍。

          宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結5

          艾滋病是嚴重危害人民身體健康和生命安全的重大疾病。為了使同學們能了解艾滋病,正視艾滋病,關注艾滋病,關愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關知識并了解一定的防艾知識,本次活動以“我的青春我做主”為標題,根據學生科的部署,在學生科徐路老師的指導下,學生會紀檢部與志工部于XX年11月5日舉辦了本次“防艾滋病知識”手抄報比賽活動,XX年11月13日協(xié)助舉辦了“防艾知識進校園”講座,并且于XX年12月1日舉辦了艾滋知識宣傳活動、艾滋知識手抄報的展覽活動。提高了同學們的防病知識和能力,實現預防為主,營造預防傳染病的良好氛圍,確保師生的健康。

          本次比賽在各領導、老師的大力支持下,學校全體同學的積極參與下,學生會紀檢部與志工部的組織配合下取得了圓滿成功。

          我校同學踴躍參與,參賽作品水平較高,作品都立足于“行動起來,向“零”艾滋邁進”,同時反映出同學們對艾滋病知識的掌握程度。大部分作品內容豐富詳實,形式多樣,積極健康。作品既有色彩絢麗的彩色報,也有層次分明的黑白報。同學們用畫筆表現出了艾滋病的傳染途徑、怎樣預防艾滋病的措施、還有怎樣對待艾滋病患者等。體現出同學們對做到“零艾滋”的決心。

          針對手抄報活動,每個班級上交一份根據班級理解做出的防艾知識手抄報,背面有班級對預防艾滋病的標語并且有班主任和全班同學的簽字,根據匯總和篩選,在實驗樓大廳內展示出了這些作品,并將艾滋病知識的資料張貼在大廳,供同學們和學習。本次手抄報設立的獎項分別有一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名和優(yōu)秀獎30名,對同學們進行表彰。開展的講座在學校專業(yè)老師的講解下,在學校的階梯教室成功舉辦,通過這次講座,讓大部分的同學更深刻的了解艾滋病的知識,并且得到了有力的宣傳。

          通過這次活動,一是從思想上提高了同學們的對艾滋病的防病意識,二是讓同學們了解其危害性,做到從自身杜絕不良習慣,同時也通過手抄報的形式對其提出了相應的建議,三是作為醫(yī)學生的我們,通過這次活動不僅學習了解到艾滋病的相關知識,也為以后踏上工作崗位打下了相應的基礎。

          宣傳艾滋病優(yōu)秀活動總結6

          20XX年12月1日是第XX個“世界艾滋病日”。為了進一步對學生進行預防艾滋病教育,端正指導思想,我院積極響應上級號召,按照省教育廳的統(tǒng)一部署,開展了以“遏制艾滋,控制蔓延”為主題的一系列防治艾滋病宣傳教育活動,現總結如下:

          一、加強領導,成立預防艾滋病宣傳活動小組。

          我院高度重視,明確開展預防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了學院預防艾滋病宣傳活動小組,學生工作處、各系團總支、學院衛(wèi)生所及學院紅十字會等緊密協(xié)作,共同開展各項活動。

          二、認真部署,制訂預防艾滋病宣傳活動方案。

          結合校情,制訂了《南京交通職業(yè)技術學院20XX年防治艾滋病宣傳教育活動策劃方案》,樹立正確的理念,幫助青年學生建立一種有利于身心健康的行為方式,讓學生直接參加預防艾滋病活動,有利于增強學生社會責任意識,并推動社會預防艾滋病工作深入開展。

          三、組織活動,扎實開展預防艾滋病宣教工作。

          1、海報、櫥窗宣傳:12月初我院衛(wèi)生所聯合學院紅十字會制作預防艾滋病宣傳海報展板,在食堂門前展出。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷等內容進行了宣傳,使同學們樹立“預防艾滋,人人有責”以及養(yǎng)成文明健康生活方式的決心。

          2、預防艾滋病健康教育處方、調查問卷發(fā)放:12月以來我院衛(wèi)生所向系學生發(fā)放預防艾滋病健康教育處方,并組織對我院不同年級、不同專業(yè)、不同班級的學生隨機進行防治艾滋病知識問卷調查,加強學生對艾滋病的了解,幫助他們樹立了良好的健康行為和生活習慣。

          3、12月1日下午,院紅十字會在思源堂前舉辦了有關艾滋病知識的宣傳活動,近千名學生在紅十字會志愿者的鼓勵下佩戴了象征著希望、象征著我們對艾滋病病人和感染者的關心與支持、象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病工作的紅絲帶,并進行了現場簽名、有獎競答等活動,使同學們進一步了解和掌握艾滋病的相關知識。

          4、12月1日晚6點30分,由省血液中心獻血服務科周知祥科長主講的艾滋病宣傳講座——“遏制艾滋,控制蔓延”在明德樓報告廳舉行,300余名學生到場聆聽。專家針對艾滋病傳播途徑、癥狀、全國各地艾滋病現狀及預防措施進行了講解,并與學生進行了現場互動,讓學生切身感受到艾滋病現狀的嚴峻性。現場學生都紛紛表示:大學生應正確認識艾滋病,加強對艾滋病的預防。

          在防治艾滋病宣傳活動期間,我院根據《省教育廳關于開展xx年全省高校預防艾滋病宣傳教育活動的通知》要求,緊緊圍繞宣傳主題,扎實開展預防艾滋病宣傳活動,宣傳普及艾滋知識,調動校園學子一起加入到抵御艾滋的行動中來,同時,也倡導當代大學生樹立正確的戀愛觀、潔身自愛。

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