小學運動會活動總結范文（通用6篇）
不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？你想知道活動總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學運動會活動總結范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學運動會活動總結1
這次春季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經開始進入到了活動項目中，主動參與。
運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠調高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節目，很多個小節目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。
如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當一個接結束，就會馬上舉行另一個節目，參加的很多同學，穿著運動服，做著熱身運動，展現自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學，在操場上的每個同學，都散發出不同的魅力，那就是自信的微笑。
春季是充分陽關，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。
激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學自發組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現出了自己最優秀的一面，個所有的同學檢閱，讓所有的同學共同欣賞他們的風采。
下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學參加運動，有最優秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。
小學運動會活動總結2
面對溫暖的冬日陽光，伴隨著歡快的音樂，第一次校運會在北師大全體師生的笑聲中落幕。
本周一周二，我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中，運動員表現出頑強的斗志。他們摩拳擦掌，毫不示弱。為了取得更好的成績，年輕的跳高運動員盡了最大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠第六名，葉雨欣獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富，也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。
壘球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠。最終，宋思雅獲得年級女子第三名；她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球，不斷追逐著她的夢想。
各種比賽，整個球場沸騰，歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走，像利箭一樣沖向終點。最終，我們的同學孫獲得了年級男子200米第五名；劉青青在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐子岳獲女子800米第五名；無論選手是否排名，在我們觀眾的心中，這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們都是運動場上的“英雄”。
總之，這次校運會圓滿成功，賽場上揮汗如雨，主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風，這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。
小學運動會活動總結3
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下，本次運動會圓滿結束。這是一次成功的節日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面回顧，是一次和平快樂的運動會。
一，領導重視。是這次運動會成功的關鍵。
奧運會的準備工作從10月初開始，奧運會的組織是一項復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的高度重視、精心規劃、有序組織、工作的妥善實施，以及全校師生的積極進取、密切配合和團結合作。
二，團結合作是奧運會成功的基礎。
本屆奧運會共有15個班，18個項目，200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力，經過三天的激烈競爭，我們的運動會取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學生的大力支持，也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作�！昂献鳌笔潜敬芜\動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準備，盡職盡責，相互配合。只有這樣，奧運會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練，耐心引導，訓練到位，做好準備。主表顯示，此時此刻的入學儀式，班里同學整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢，體現了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三，奧運會有以下收獲：
1、師生參與意識空前高漲，涉及人數和項目空前，達到強身健體的.目的。
2、運動會結束后，發現了一批體育人才。
3、和諧的校風已經形成。
四，不足之處：
1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉，導致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉，導致部分項目復試和補考。
3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理，導致部分同學體力不支，身體不適，以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續性，比賽現場一片混亂
7、比賽過程中的假案現象沒有得到足夠的重視
我相信，只要我們不斷總結經驗教訓，在今后的工作中努力改進、發展優勢、克服不足，我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。
小學運動會活動總結4
一、開展情況：
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經驗
在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
小學運動會活動總結5
本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為學校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學校今后的工作。本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、領導重視
在運動會籌備階段，學校領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個強有力的領導核心。康波副校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作，也多次主持召開了體育教師會議，研討運動會的有關項目和事宜，并親自督促運動會團體操的演練工作。學校為高規格地舉辦這次田徑運動會，成立了領導工作專班，使各項工作有人負責、有人落實。
二、準備充分
運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，體育組多次召開籌備會議，對籌備工作進行了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案。在準備實施階段，涌現出了一批優秀的班級：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指導學生利用課余時間進行訓練；……正是有了這些任勞任怨的領導與老師的辛苦奉獻，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。
三、組織嚴密
在運動會比賽過程中，各工作組互相之間協調、溝通聯系，做到了精誠團結。當然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅守與協調，才得以讓各班運動員賽出最佳成績；還有保證學生安全、維護現場秩序的后勤服務人員及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行；在運動會各類比賽緊張進行的同時，稿件宣傳組的同學和老師們，是他們讓運動場上高潮迭起，為運動會提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的老師和同學們，才是最應該值得表揚的人。
四、成績喜人
此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下，屢創佳績，獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收。在這次運動會上，獲得年級團體總分第一名的班級有：一（3）班、二（4）班、四（2）班、五（1）班、六（2）班；獲得年級團體總分第二名的班級有：一（1）班、二（3）班、四（1）班、五（3）班、六（1）班；獲得年級團體第三名的班級有：一（2）班、二（1）班、五（3）班、六（4）班。
總之，在學校領導、老師的精誠團結合作下，在同學們的奮勇拼搏下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會，既展現了全校教師良好的精神風貌，又豐富了學生的校園生活，更是對我們學校的體育工作進行了一次盛大的檢閱。
小學運動會活動總結6
本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，學校領導親自統籌指揮，統一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與，團結協作
校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。
三、學生體驗快樂，享受成長
本次趣味運動會是以“發展體能，突出趣味競技性”為主題的運動會，趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強，豐富學生的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作，且培養學生集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作，核心體現一個“趣”字，“趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣，也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充，趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情，為學生終生體育打下良好的基礎。
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