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      2. 學校119消防宣傳日活動總結

        時間:2021-10-28 15:09:15 總結 我要投稿

        學校119消防宣傳日活動總結范文(精選5篇)

          不經意間,一個活動就結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候做好活動總結是十分重要的。但是活動總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的學校119消防宣傳日活動總結范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        學校119消防宣傳日活動總結范文(精選5篇)

          學校119消防宣傳日活動總結1

          為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,xx年11月9日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

          一、領導重視,演練活動組織到位

          為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

          二、周密籌劃,演練預案安全可行

          學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

          三、秩序井然,演練效果良好

          學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。

          這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

          四、存在的問題:

          有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

          學校119消防宣傳日活動總結2

          11月9日,是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的走進消防警營,學習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營一日學活動。

          在消防日里,體驗消防戰士的軍營生活,學習他們軍事化的內務管理,了解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學習了基本的滅火知識。

          在消防警營一日學活動中,消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉。液化氣的火就會自然熄滅。消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉。

          為了讓學生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導學生具體操作滅火器,倆名學生在消防官兵的手把手的指導下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關,一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關按下,對著火苗噴射?粗嵌鸦鹧杆俚乇粶绲,同學們興奮不已。

          在消防警營里,消防官兵還為同學們安排了一場火場演習,部分同學充當了被困者,消防戰士教他們如何火場中安全逃生的方法,告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮靜是救自己命的前提,同時也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生。

          在這一天中,同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰士責任是多么重大。同時學到不少的消防知識,和面臨火災應采取的措施,及安全逃生的方法。

          學校119消防宣傳日活動總結3

          今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第xx個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

          本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

          本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的'總結:

          11月9日下午 4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習,經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。

          逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患于未然。

          學校119消防宣傳日活動總結4

          今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

          1、開展一次消防安全大檢查

          在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          2、上一堂消防安全班會課

          在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。

          3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。

          八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

          學校119消防宣傳日活動總結5

          為了提高全園師生的安全意識,增強師生應急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,熟悉逃生路線,學會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災害造成的損失,實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯合消防大隊開展消防演習活動。

          下午15:40分左右,一陣警報響起,小朋友們在老師的引導下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點人數,并向安全組長匯報人數。

          現場的消防員叔叔對演習進行了小結,特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發事件要沉著冷靜,逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

          最后在消防官兵的指導下,幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內部的設備和作用。

          通過此次消防演習,實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生,自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

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