消防安全主題的活動(dòng)總結(jié)范文(精選6篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的消防安全主題的活動(dòng)總結(jié)范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全主題的活動(dòng)總結(jié)1
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),曹老集鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案,成立以高云校長為組長的工作小組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保此次活動(dòng)落到實(shí)處;顒(dòng)準(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災(zāi)警報(bào),各年級(jí)學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長高云對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊(duì)課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級(jí)利用大課間時(shí)間開展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng);校長高云為全體師生講解消防知識(shí)和滅火器使用方法,并且實(shí)際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識(shí),提高防火意識(shí),提升火災(zāi)防控能力。
三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過此次活動(dòng),讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全主題的活動(dòng)總結(jié)2
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的早點(diǎn),聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來到各主要通道,有的準(zhǔn)備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對(duì)話:“如果著火了,我們?cè)摯蚴裁措娫?請(qǐng)誰幫忙?撥打119電話時(shí)我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時(shí)候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育,強(qiáng)化了消防安全意識(shí),圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。
通過此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
消防安全主題的活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級(jí)主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)。
活動(dòng)中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。
隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí),也熟悉了疏散撤離的路線,還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全主題的活動(dòng)總結(jié)4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳
接到教育局的通知后,我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,學(xué)習(xí)通知精神,并及時(shí)出臺(tái)了“消防安全專題教育活動(dòng)方案”,分發(fā)到各老師處,學(xué)校召開全體教育會(huì)議,積極宣傳,營造氛圍。
二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在3月23日的升旗儀式上,值周老師為全體師生上了一堂安全教育課,課上大隊(duì)輔導(dǎo)員周傳銳從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施,要求全校師生掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
2、充分利用班會(huì)課。班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),使學(xué)生牢固樹立消防安全意識(shí)。
3、學(xué)校大隊(duì)部織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育視頻。
4、3月24日各班進(jìn)行消防安全知識(shí)競賽以及《如何預(yù)防家庭火災(zāi)》演講。
5、以宣傳欄,黑板報(bào)的方式加強(qiáng)宣傳了消防安全知識(shí)。
6、3月30日周一,在校長的組織下,我校開展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各老師一起制定師生疏散方案,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。這次活動(dòng)在沒有提前通知的情況下進(jìn)行的,活動(dòng)效果非常好。
消防安全主題的活動(dòng)總結(jié)5
第一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由曹明學(xué)校長任組長,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長,負(fù)責(zé)方案的制定以及方案的實(shí)施。
第二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
根據(jù)方案, 6月13日早上,德育處根據(jù)學(xué)校的安排,利用舉行集體朝會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了“東陽小學(xué)夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上,宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防安全形式,以及開展夏季消防安全活動(dòng)的必要性和迫切性,從思想引起了全校師生對(duì)夏季消防安全的重視。7月1日利用散學(xué)典禮集中對(duì)師生、家長進(jìn)行了含消防安全的教育,構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。
第三、加強(qiáng)應(yīng)急演練。
為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能,熟悉疏散路線,從本學(xué)期開始,我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進(jìn)行了改革,即在每天學(xué)生出操時(shí),學(xué)生嚴(yán)格按照應(yīng)急疏散的路線、要求進(jìn)行出操,在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負(fù)責(zé)安全。6月13日上午第一節(jié)課下課時(shí),在曹明學(xué)校長的組織下,全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練日;臋z驗(yàn),演練中由于同學(xué)們熟悉方法、路線,所以疏散過程非常順利,疏散也更加迅速。通過本次活動(dòng),一方面檢驗(yàn)了應(yīng)急演練日常化開展以來的成效,另一方面,師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強(qiáng)。
第四、加強(qiáng)消防安全隱患排查。
每周五中午,由校長(曹明學(xué))、校警(楊華清)、安保科負(fù)責(zé)人(江華川)組成的排查小組對(duì)校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品、各種用電器進(jìn)行了排查,并對(duì)排查情況進(jìn)行認(rèn)真分析和登記造冊(cè),對(duì)排查出有問題的設(shè)備進(jìn)行了更換或維修,確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。
第五、加強(qiáng)安全教育。
1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻,視頻中有因?yàn)檫^失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,有行人因?yàn)檫`規(guī)橫穿公路被機(jī)動(dòng)車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學(xué)們通過這些血的教訓(xùn),內(nèi)心受到強(qiáng)烈的振動(dòng)。
2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負(fù)責(zé)出了兩套安全知識(shí)問卷,一套針對(duì)全校教職工,另一套針對(duì)3-6年級(jí)學(xué)生及家長。家長、學(xué)生和教師通過安全知識(shí)問卷獲得了大量的消防安全知識(shí)。
3、針對(duì)近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的.森林火災(zāi)事故,每周一集體朝會(huì)時(shí)學(xué)校都會(huì)向?qū)W生通報(bào)各地森林火災(zāi)事件,以此來增強(qiáng)學(xué)生的森林防火安全教育,除此外,學(xué)校在每一次發(fā)放告家長通知書時(shí)都特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。
4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個(gè)消防設(shè)施放置點(diǎn),檢查有無異常情況并作好記錄和上報(bào)。
5、暑期中校長(曹明學(xué))、安保科負(fù)責(zé)人(江華川)不定時(shí)到學(xué)校檢查值班人員的值班情況,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施。
6、根據(jù)方案,學(xué)校還利用宣傳畫、黑板報(bào)、國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列安全教育。
第六、加強(qiáng)日常消防安全巡查。
1、每天學(xué)校保安定時(shí)對(duì)教學(xué)樓、食堂、住宿部進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備,對(duì)有問題的設(shè)備及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
第七、加強(qiáng)食堂消防安全管理。
食堂是學(xué)校用電、用氣、用油的重點(diǎn)場所,學(xué)校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了員工的消防意識(shí)。
學(xué)校通過以上活動(dòng),讓師生認(rèn)識(shí)到了學(xué)校消防安全工作與自身息息相關(guān),更加認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性,安全意識(shí)真正融入到了師生思想行動(dòng)之中。
消防安全主題的活動(dòng)總結(jié)6
一、成立組織,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責(zé)任的工作小組,具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣,進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級(jí)包干的安全責(zé)任制。
二、營造氛圍,突出重點(diǎn)內(nèi)容
全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表,落實(shí)上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育宣傳,通過板報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng)、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課,認(rèn)真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項(xiàng)活動(dòng)開展落到實(shí)處,中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)如實(shí)記錄,要求限期整改或及時(shí)整改。
第一組組長校長來到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí),發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場整改的就及時(shí)整改到位,不能及時(shí)整改的,提出整改要求,明確整改時(shí)間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。
四、開展活動(dòng),確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,積極組織開展安全教育系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式多種多樣。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識(shí),為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。
1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合,為師生上開學(xué)第一課,作一次消防知識(shí)專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動(dòng),師生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)安全逃生的重要意義,要進(jìn)一步提高安全意識(shí)。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),學(xué)校召開教職工大會(huì),各班召開主題班會(huì),采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和生命保護(hù)意識(shí)。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》:布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)~21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感,各班于9月10日班會(huì)課,評(píng)選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會(huì)課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng);顒(dòng)前,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用,同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案,安排好各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動(dòng),使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級(jí)配合協(xié)調(diào),忙而不亂,幼兒在演練活動(dòng)中守紀(jì)有序,活動(dòng)效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,得到了幼兒家長的好評(píng)。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動(dòng)載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動(dòng):園長親自主講了一堂消防常識(shí)課,對(duì)家長進(jìn)行了一次消防教育,對(duì)教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了廣大教職員工對(duì)消防知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了安全責(zé)任感。
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