政史組教研工作總結(jié)（精選6篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的政史組教研工作總結(jié)（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
政史組教研工作總結(jié)1
本學期以來，我組成員本著以素質(zhì)教育為總目標，課改為核心，課堂教學為主陣地；以學生發(fā)展為本，提高教師的教學水平為本；以教學常規(guī)為基礎(chǔ)，教學科研為先導(dǎo)。全面推進校本教研制度建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，從而提高教學質(zhì)量。
本學期內(nèi)，我組順利并成功地開展了一系列的活動，在此，我將向?qū)W校反饋本學期我組的工作情況：
�。�1）落實校本課題和教學主攻方向。上學期開學之初，我組積極響應(yīng)學校的號召，確定了我組的校本課題：“學案導(dǎo)學”在高三歷史教學中的實踐與思考，經(jīng)過一年的實踐和理論的學習，我們較為成功地完成了本課題的結(jié)題工作，工作雖然做得還不夠成熟，但也是我們教學的一些心得體會。同時，在平常的教學中，我組成員也認真牢牢把握住教學主攻方向，并取得較好的成效！
（2）重頭戲——“三考”工作。高考、中考、會考是我組本學期的所有工作中的重中之重，為了做好“三考”工作，我們都充分利用有效資源，通過各種渠道，獲取大量的“三考”信息，高考、中考、會考我們都能很好地收集到大量名校的材料；高二政治會考的老師也能充分利用我們高三政治的系統(tǒng)性材料，整體效果顯著！
�。�3）高中課改——面對當今高中新課改的發(fā)展潮流，我組為了不落后于他人，也積極地學校了相關(guān)的課改精神，比如，介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學習、在教研組會上也認真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題、也很負責任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學分認定方案、特別是高一年段的任課老師（如蘇菊香）寫了較多的教學反思，這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。
�。�4）獲獎情況：由于本學期我們學科組織的競賽非常少，所以目前已經(jīng)確定的獲獎情況有：蘇菊香老師指導(dǎo)陳瑞娟同學的《紅色傳奇》榮獲泉州市高中組二等獎；王建輝老師XX年年5月晉江初中政治教學創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎。
�。�5）教研課活動。由于我組成員分別擔任政治、歷史，又由于大多都是垮年段教學，所以為了更好地開展教研課活動，我們一方面成功組織開展了我組蔡起賀、蔡良才兩位老師的示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的見習期匯報課的活動；另一方面，在平常的教學中，也積極地開展了以備課組為單位的教研課，做好聽課、評課活動，從而達到共同提高教學質(zhì)量的目的。
（6）積極出外參加教研活動。我組的每一位老師都非常積極地參與校校聯(lián)動活動，一學期下來，我組十幾人次出外教研，并且蘇菊香老師于XX年年4月10日開了季延片區(qū)的公開課，得到了其他學校老師的一致好評。
�。�7）開展普法活動。根據(jù)我們政治學科的特色，我組成員積極配合我校政教處開展了“五五”普法活動。
�。�8）積極參與校內(nèi)的聽課活動。我組成員都完成了學校的聽課要求，其中新老師中蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永表現(xiàn)最為突出，他們分別聽課節(jié)數(shù)有42、43、33、32節(jié)。
�。�9）積極開展日常教研會活動。按照學校的規(guī)定，除期中、期末和節(jié)假日期間，我組都嚴格、積極地開展日常教研會活動，組員也積極地配合工作，除個別一兩次有公事在身不能參加外，其余都按時到位，每次教研會的氣氛都較為熱烈，讓人感覺舒暢——因為我們追求的是高質(zhì)量會議！
總之，我組在學習和實踐中不斷得以發(fā)展，也取得了良好的成績，在今后的教育教學工作中，我組全體成員仍會不斷學習新的基本理念，提高常規(guī)教育教學的水平和能力，從而加強和繼續(xù)推進新課程的實踐活動，積極投身于學校的大發(fā)展中——我們樂于為我校爭光！
政史組教研工作總結(jié)2
一、成績與收獲：
1、繼續(xù)抓好師德師風和師資隊伍的建設(shè)
學期歷史組強調(diào)繼續(xù)加強師德師風建設(shè)，做人民滿意的教師。本組老師在教學和班主任工作中反映良好，沒有不規(guī)范的行為。重視對青年教師的培養(yǎng)，要求寫教案學案和教學后記，多聽有經(jīng)驗老師的課，對新教師注重思想的溝通交流，對他們的教學行為提出嚴格規(guī)范要求，提高他們的教育教學能力。
2、繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作的的檢查和落實
本學期歷史組教研組認真落實教務(wù)處制定的教學常規(guī)。每兩周對本組老師的教學常規(guī)落實情況作一次全面而細致的檢查。每個備課組都按要求進行了集體備課并有記錄，每位老師都能做到提前一周備課，且有各自特色。每位教師的作業(yè)批改和聽課都達到了學校要求的次數(shù)。每位教師在備課和授課注意知識體系及問題的設(shè)計與處理，注重培養(yǎng)學生的設(shè)計和解決問題題能力，各備課組集體命題，精心編寫期末復(fù)習使用的練習卷�？梢姎v史組的常規(guī)教學工作是規(guī)范扎實的。
3、深化組內(nèi)的課堂教學研究氣氛，推動新課程的實施
本學期，結(jié)合本組的教學實際，我們政史組每位教師圍繞學期初制定的校本研修課題提供一節(jié)研究課，組織了全組老師聽課、評課，進行業(yè)務(wù)理論學習，重點落實了學校提出的“科研興�！钡闹笇�(dǎo)思想，從中逐漸摸索出適合不同年級學生心理特點的歷史課堂教學模式提高了學生學習的主動性和積極性，從面提高了學習效率。在十月份教務(wù)處組織的`校本研究匯報會上歷史認真進行了總結(jié)匯報，并做了一節(jié)公開課展示本組的校本研修取得的成果。此外，還認真組織了對新教師的聽課，在這些活動中，備課組和教研組都是精心組織準備，討論教材、教法、學情，授課教師全力以赴地上好每一堂課，課后全組老師暢所欲言，評出課的特色風格并提出建設(shè)性意見，大家都感到在這樣的活動中，備課組逐漸成長起來，成為組織教學的最基層中堅力量，備課組長各盡其責，組內(nèi)形成了一種較濃的教學研究氛圍，每位老師都受益匪淺，今后要長期堅持這一做法，讓歷史組的課堂教學更上一層樓。
4、積極參加全縣教研活動，取得了較好成績，擴大了教研組的影響
歷史組在縣里的各項教學活動中，每次都是全組老師共同參加，形成了良好的教研活動氣氛，在各個學校老師心目中印象很好。在本學期縣進修學校到我校進行教學指導(dǎo)，我組的許丹紅、張?zhí)鞁傻冉處煷砦医M展示了自己的教學風采，歷史組在會上做了經(jīng)驗交流，對歷史教學提出自己的看法主張，得到與會教師和教研員的認可。
5、教研組網(wǎng)站的建設(shè)
在我校網(wǎng)站開通的基礎(chǔ)上，政史組積極參加了網(wǎng)站的建設(shè)，現(xiàn)已將本學期開展教研活動的相關(guān)材料傳至后臺，等候管理員的審批。內(nèi)容包括：教案、學案、教研組工作計劃、教研組工作記錄、歷史課教學反思、教學案例、課件等。今后歷史組全體成員會繼續(xù)在豐富充實我校的網(wǎng)站，使實驗中學網(wǎng)站成為我校教育教學交流的前沿。
二、教研工作中的不足：
本學期里歷史教研組在前進，在提高，各位老師忙碌又充實，實實在在做了很多事，但是在及時總結(jié)教育教學的經(jīng)驗，反思教學等方面做得還不夠，如何教研相長，以研促教，有待進一步思考、實踐。希望歷史組全體同仁繼續(xù)努力，讓我們的工作更上一個臺階！
三、今后教研工作努力方向：
本學期大家都感覺過得忙碌而充實，回顧總結(jié)已走過的路，取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的結(jié)果。反思一個學期的工作，大家一致認為還有許多不足之處，為把教研組的工作做得更好，下學期應(yīng)在以下幾個方面多努力：
1、加強對歷史課程標準、歷史學科最新教育理論的學習和運用，以備課組為單位進行學習，以教研組為單位進行討論，備課組各推出一堂示范課進行研究。
2、更多、更好地運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學，加強教研組老師之間教學資源的交流和共享。每個備課組負責教研組網(wǎng)站的一個欄目，把網(wǎng)站建設(shè)得更好。
3、在常規(guī)教學方面，要改進的有：多聽課，多聽其他學科的課，博采眾長外我們還要創(chuàng)造條件，走出去，引進來，激發(fā)教師提高課堂教學藝術(shù)的積極性及時調(diào)整教學內(nèi)容與思路。
4、充分調(diào)動備課組長工作的熱情，使之成為各學年歷史學科教學的排頭兵。
5、在做好學校各項常規(guī)工作的同時，強化備課創(chuàng)新，準備實施結(jié)構(gòu)教案，加強教學設(shè)計的整體性。
政史組教研工作總結(jié)3
一學期來，全組教師積極按照教委和學校要求以提高教學質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極實施“生本教育”課堂教學模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在市教研室領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，取得不少成績，具體工作匯報如下：
1、加強本組教師隊伍建設(shè)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政、史、地教師隊伍，是提高我校教育、教學質(zhì)量的關(guān)鍵。
首先，我們政、史、地教研組非常重視政治理論和教育理論的學習。一學期來，我們狠抓教育教學理論的學習，同時更關(guān)注時事。本組要求每位教師學習每期《時事政治》，及時了解黨的方針政策，政治教師要結(jié)合教學內(nèi)容及時把熱點、重要的事件、案例應(yīng)用到教學中，突顯政治教育的時效性、時代性。
其次，重視業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)技能的提高。一學期來，組內(nèi)教師積極完成進修和培訓(xùn)任務(wù)，不斷補充新知識。并積極參加各種市級的研討會、展示會，并在研討中積極發(fā)言。在接受教研室教研員的工作指導(dǎo)的同時，加強與兄弟學校的交流，通過觀摩，聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時，教研組內(nèi)每位教師積極參與學校的“同課異構(gòu)”活動，每人每學期以一個主題開一次公開課，觀摩“微格課堂”對課堂進行研究，以研究促進老師們課堂的“精、活、實”，關(guān)注課堂效率的提高。
2、發(fā)揮政治、歷史教師特長，積極參與學校德育工作。
本組老師大多是學校中層或積極擔任班主任工作，直接參與班級管理，更好地關(guān)心學生思想、學習和生活，做學生的知音。我組教師中，有4位班主任。本學期，出色的班級管理工作，贏得師生的好評。同時，本組老師積極配合德育處的工作，參與學校管理，為學校德育工作做出了自己的貢獻。
3、完善教學過程管理，提高課堂教學質(zhì)量。
�。�1）有明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。本學期開始，各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學計劃，然后再由教研組根據(jù)學校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃流于形式。
�。�2）定人定點定時集中備課。
我組堅持每周三定人定期定點集中備課制度，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備班級。平時，注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教學反思，總結(jié)每節(jié)課的得失。
（3）更新教法，提高課堂教學實效。
在生本教育課堂實踐過程中，我們注重抓課前預(yù)習、設(shè)置情境、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、歸納總結(jié)、鞏固訓(xùn)練六個階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學效果。
（4）命題評卷嚴格規(guī)范。
考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù)，這就要求每次在考試的命題環(huán)節(jié)下足功夫。試卷應(yīng)十分嚴格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴格控制難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析。
�。�5）作業(yè)精心設(shè)計并做到分層和適量。
在作業(yè)布置方面，本組教師根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。同時及時做好批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生中的作業(yè)問題。由于重視了教學過程的研究，找到適宜的教育策略，學生的思想道德水平有一定的提高。同時，在本學期期中期末考，我校學生的政治、歷史成績?nèi)〉昧溯^好的成績，實現(xiàn)德育和學習成績雙豐收。
4、注重教科研活動，深化教育教學改革。
我們組教師重視時政專題教學研究，并形成了一定的實施策略。堅持平時的課前五分鐘時政宣講與評析制度，并定期開設(shè)每月時事回顧課，熱點問題專題講座，培養(yǎng)學生關(guān)心國內(nèi)國際形勢，積極參與時政教學，激發(fā)他們學習思想政治課的熱情。
總之，一學期來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽�，但也存在著很多不足，例如在課堂管理，時事宣傳運用上還有可以改進的地方等。我們將繼續(xù)努力，相信，在學校的幫助和老師們自身的努力下，一定可以戰(zhàn)勝困難，爭取本組更大的發(fā)展。
政史組教研工作總結(jié)4
本學期，我組在學校教科室、初中部教務(wù)處的指導(dǎo)下，全體初中政史教師以九年制義務(wù)教育教材為本，緊扣《新課程標準》的要求，依據(jù)期初教學計劃，面向全體學生，面向中考，在過去成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新地開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、制定了切實可行的工作計劃
期初，各備課組以及本組全體教師根據(jù)學校的要求與實際情況，制定了切實可行的計劃，并圓滿地完成了期初的計劃，基本實現(xiàn)期初訂立的目標。
二、認真組織集體備課，創(chuàng)建高效課堂
各備課組制定好了備課組計劃，并嚴格按照學校的要求開展工作。各備課組一起討論教材和教法探討重點和難點，商討不同班級的個性特點和學法，集體搜集材料，合力出金點子，共同制作課件和編著試題，使教學質(zhì)量得到了很大的提高，并進行了二次備課。并及時上傳了教案、學案、教學反思和月工作小結(jié)，在學校教研簡報中每期都有我們組的表揚。
三、圍繞“長鴻杯”課堂教學大賽，開展教學大練兵
本學期利用學校第四屆“長鴻杯”課堂教學大賽機會，在全組內(nèi)組織了教學基本功大練兵活動。每一位老師都上了一堂校內(nèi)公開課。在整個過程中，全組老師多次采取隨堂聽課的方式聽評課，特別是對譚奎老師的參賽課，從教學方式、內(nèi)容挖掘、語言組織、課件制作等各方面不斷進行磨課，全體理綜組教師在磨課的過程中都得到很好的鍛煉、提高。
四、勤于學習，不斷充電
一有機會與時間就豐富自己。
五、取得的成績
通過全組老師的努力，圓滿地完成了本期的教育教學任務(wù)，取得了一些可喜的成績，如：譚奎老師在縣教學大賽中獲一等獎，又在長鴻杯教學大賽上獲二等獎；陳燕娥、譚奎老師撰寫的教學論文分別獲得了縣二等獎，周初云撰寫的《淺談歷史教學的有效性》獲市二等獎，陳國偉老師的論文獲縣一等獎等。
六、需要改進的工作
教后反思可更深刻，需要加大輔差力度等。
政史組教研工作總結(jié)5
本學期以來，我組成員本著以素質(zhì)教育為總目標，課改為核心，課堂教學為主陣地；以學生發(fā)展為本，提高教師的教學水平為本；以教學常規(guī)為基礎(chǔ)，教學科研為先導(dǎo)。全面推進校本教研制度建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，從而提高教學質(zhì)量。
在此，我將匯總我們政史教研組這一個學期來的特色，向同仁們展現(xiàn)我們的風采，再次發(fā)出——我們一直都以校為榮，校也將以我們?yōu)闃s——的心聲：
成員特色篇
由于我們政治、歷史科目的特殊性，所以使得我們有著不同他組的特色，我組較多成員在學校都擔任重要角色，個個都勤勤懇懇，為學校的發(fā)展都付出了自己的努力，都做出了很大貢獻。我組今年共計十六位老師：其中曾國耕老師任我校副書記，蔡擁軍老師任辦公室主任，蔡良才擔任了我校團委工作，蔡起賀老師任初三年段段長之職兼校團委工作并任初中政治備課組長，柯麗華老師任政史教研組組長之職并兼任高三文綜的備課組長，王建輝老師任高中政治備課組長，孫建鈦老師任初中歷史備課組長。其中許欽佩、柯麗華、陳梅霖、黃文彬等老師垮年段教學，其他老師大多都一人擔任整個年段的政治或歷史教學。由此可見，我組具有人多、力量大、角色重、貢獻大的特色！
活動特色篇
本學期內(nèi)，我組順利并成功地開展了一系列的活動：
（1）確定校本課題和教學主攻方向。開學之初，我組積極響應(yīng)學校的號召，確定了我組的校本課題：“學案導(dǎo)學”在高中歷史教學中的實踐與思考，目前還在進行時，在學期末，我將做相關(guān)的階段性總結(jié)工作，以促進日后更好地開展教學工作。同時也確定了我組各組員的本學期的教學主攻方向，以更為明確自己在教學過程中的目標，當然在實際教學中，我們就會有意識地依據(jù)自己所定目標努力。
�。�2）教研課活動。由于我組成員分別擔任政治、歷史，又由于大多都是垮年段教學，所以為了更好地開展教研課活動，我們一方面成功組織開展了我組蔡起賀、陳華星兩位老師的示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的組內(nèi)匯報課的活動；另一方面，在平常的教學中，也積極地開展了以備課組為單位的教研課，做好聽課、評課活動，從而達到共同提高教學質(zhì)量的目的。
�。�3）高中課改——面對當今高中新課改的發(fā)展潮流，我組為了不落后于他人，也積極地學校了相關(guān)的課改精神，比如，介紹了相關(guān)網(wǎng)站給組內(nèi)成員學習、在教研組會上也認真深入地討論了相關(guān)課改存在的問題、也很負責任地制定了高中新課改年段的政治歷史科目的學分認定方案、特別是高一年段的任課老師（如蘇菊香）寫了較多的教學反思，這些都非常有利于我組成員緊跟課改的步伐。
�。�4）藝術(shù)節(jié)活動。為了推進基礎(chǔ)教育課程改革，積極開發(fā)校本課程資源，充分展示廣大師生的才藝，豐富師生精神文化生活，活躍校園文化科技藝術(shù)氣氛，全面實施素質(zhì)教育，在“培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人——十年后看我永中師生”辦學目標的激勵下，為配合我校開展的第五屆校園文化科技藝術(shù)節(jié)，我組也積極參與其中，根據(jù)我組的特色，我們開展了如下五項活動：歷史人物小制作、教具展、歷史小論文展、辯論賽、模擬法庭等。整體效果不錯！其中歷史小論文展、辯論賽活動最為成功！
（5）開展普法活動。根據(jù)我們政治學科的特色，我組成員積極配合我校政教處開展了“五五”普法活動。
�。�6）積極出外參加教研活動。如：柯麗華老師參加了XX年屆歷史高考分析會，課改年段的老師與組長多次共同參加了季延片區(qū)的高一課改分析會，初三年段老師參加了政治、歷史中考分析會，此外，大多老師有積極地參加赴外校聽課活動。
�。�7）積極參與校內(nèi)的聽課活動。我組成員都完成了學校的聽課要求，其中新老師中陳美月、姚麗永表現(xiàn)最為突出。
�。�8）積極開展日常教研會活動。按照學校的規(guī)定，除期中、期末和節(jié)假日期間，我組都嚴格、積極地開展日常教研會活動，組員也積極地配合工作，除個別一兩次有公事在身外不能參加，其余都按時到位，每次教研會的氣氛都較為熱烈，讓人感覺舒暢——因為我們追求的是高質(zhì)量會議！
獲獎特色篇
本學期我組成員也積極參與指導(dǎo)學生的寫作工作，取得了一定的成績。目前已經(jīng)確定的獲獎情況有：蘇菊香老師指導(dǎo)陳瑞娟同學的《紅色傳奇》榮獲高中組二等獎；柯麗華老師指導(dǎo)陳建材同學的《弘揚長征精神構(gòu)建和諧社會》榮獲高中組三等獎；孫建鈦老師指導(dǎo)陳曉順同學的《長征精神代代傳》榮獲初中組二等獎；陳華星老師指導(dǎo)姚倩倩同學的《以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥》榮獲初中組三等獎，王建輝老師指導(dǎo)許清博同學的論文被泉州科技小報組采納，陳梅霖老師在XX年10月晉江初中歷史教學創(chuàng)新比賽中榮獲三等獎。其他的參賽作品結(jié)果還未公布。
總之，我組在學習和實踐中不斷得以發(fā)展，也取得了良好的成績，在今后的教育教學工作中，我組全體成員仍會不斷學習新的基本理念，提高常規(guī)教育教學的水平和能力，從而加強和繼續(xù)推進新課程的實踐活動，積極投身于學校的大發(fā)展中——我們樂于為校爭光！
政史組教研工作總結(jié)6
本學期我根據(jù)學校工作安排，政史教研組吸收了新的血液，三位老教師教道德與法治，三位老師都是教學經(jīng)驗豐富、德高望重的老教師，但他們對教學信息技術(shù)使用掌握很缺乏，尤其是本學期我校安裝了鴻合教學系統(tǒng)以后，讓老教師如何正確的使用成了教研組一項重要任務(wù)。
在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們政史教研組始終堅持以“以研促教”為中心理念，按時按質(zhì)按量的完成了本學期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本組的的一份力量，從而進一步提高教學質(zhì)量，現(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下：
一、師德修養(yǎng)方面
全組教師認真加強理論學習，學習領(lǐng)會新課標的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德師風，真正做到了為人師表，教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學校組織的各項活動，政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。本學期我們政史教研組充分利用網(wǎng)絡(luò)教研時間，組織全組教師進行《不忘初心，牢記使命》的主題教育，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強，全面提升了全組教師的師德修養(yǎng)。學習領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到了為人師表，教書育人，進一步牢固樹立了“愛學生，愛教育”的思想理念。教研組的各項工作總是高質(zhì)量、高效率地在第一時間里完成，無論教育教學工作，都能很好的勝任，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，充分體現(xiàn)了本組成員的水平和素質(zhì)。
二、扎實推進教育教學工作，提高課堂教學藝術(shù)水平
我組學科多，班級多，且跨年級上課，學科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)上述特點，本學期，我們開展以下幾項富有成效的活動，推動教育教學又好又快發(fā)展。重視對教情、學情的研究，增強教學的針對性。針對我校的實際，從提升教育教學水平出發(fā)，組織開展教情、學情研究活動。全組每月確定一個研究主題，確定一名主要發(fā)言人，以組長為主，分組進行教育教學研究，研究學生，研究問題，最終形成共識。通過這些活動，提升了全組教師的理論認識水平。
三、全面落實教學常規(guī)，深入開展教科研工作
1、加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。在日常教學活動中，
要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋，尤其是我組的特色作業(yè)，周周清作業(yè)。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
2、定期集中備課。
我組堅持利用網(wǎng)絡(luò)教研時間集中備課，以老帶新，根據(jù)政史學科不同特點，一起鉆研教材，研究教法。例如：在政治備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際，做到既備教材又備人。我組教師都有一個習慣，都十分注重資料的積累，從網(wǎng)絡(luò)上收集到的資料實現(xiàn)共享，作為集體備課資料。平時，又注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達到良好教學效果奠定基礎(chǔ)。
3、教研工作落到實處，成效顯著
本學期圓滿完成了教研任務(wù)，我組教師賀小琴、周定風兩位教師的公開課受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。陳健老師參加安慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎，賀小琴老師參加安徽省初中道德與法治優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎。楊永剛老師報送的課例《后記》被評為安徽省“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動“省級”優(yōu)課，楊永剛老師的論文《如何讓初中生“愛上“歷史課》獲宿松縣中小學教育教學論文評選二等獎。同時，我組的老教師對多媒體的使用觀念開始改變，經(jīng)常向年輕教師學習多媒體的使用方法。到現(xiàn)在為止，我組所有教師都能正確的、熟練的使用多媒體進行教學，大大的提高了課堂效率。
以上是本學期政史組教研工作的點點滴滴，回顧過去，展望未來，任重而道遠，我將以更飽滿的熱情投入到今后的工作中去。
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