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      2. 大學主題班會的活動總結

        時間:2021-08-05 15:20:51 總結 我要投稿

        大學主題班會的活動總結(精選6篇)

          經(jīng)歷了有意義的活動后,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。你所見過的活動總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的大學主題班會的活動總結(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        大學主題班會的活動總結(精選6篇)

          大學主題班會的活動總結1

          一、活動背景:

          在學校廣泛開展班級活動之際,班委會成員經(jīng)過小組討論及廣泛聽取同學意見,結合班級現(xiàn)狀,決定圍繞班風建設開展一次主題班會。在大家以及班主任的共同策劃和組織下,我們xxx班于6月5日在4號樓107教室成功的舉辦了一場“班風建設之我見”的主題班會。

          二、活動目的:

          為了加強班風建設,創(chuàng)建一個有嚴明紀律,良好學習習慣,積極學習氛圍,蓬勃的精神風貌的班級,同學們力圖通過自由廣泛討論發(fā)現(xiàn)問題---解決問題這一方案舉行此次“班風建設之我見”主題班會,希望通過此次主題班會,能夠使我們的班風更上一層樓。

          三、活動內容:

          此次班會由班長苑盺明主持,同學們熱情洋溢,踴躍發(fā)言主要就以下問題進行了討論:

         。ㄒ唬┌嗉壃F(xiàn)存問題

          1)學習問題

          2)溝通問題

          3)凝聚力問題

          4)班風問題

         。ǘ┙鉀Q問題的途徑

          1)成立學習小組

          2)多組織班級活動促進溝通

          3)尋求共同努力目標

          4)加強班風靠大家

          班主任裴老師為此次班會做了全面的概括總結,并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對同學們的一些具體要求和對未來規(guī)劃的寶貴建議。裴老師的講話親切有感染力,分析了我班當前形勢并為我們指明了學習實踐方向,是一次承前啟后的重要講話。

          最后,此次“班風建設之我見”主題班會在一種愉悅充滿希望的氛圍中結束。

          四、活動意義:

          班級是是將大家凝結在一起的緞帶,是同學們共同度過四年珍貴大學時光,共同經(jīng)歷風雨,感悟成長的的地方。班風就如同企業(yè)文化一樣,是班級文化的代言,能反映出整個班的精神風貌和行為作風;良好的班風能塑造一個積極向上,團結協(xié)作,朝氣騰騰的班級氛圍,使班級內的每一位同學都能身心受益。本次活動得到了全班同學的廣泛支持和積極響應,本次主題班會的成功舉行切實解決了一些存在的問題,在優(yōu)化班風方面取得了良好的效果。

          在此次主題班會活動開展過程中,同學們開誠布公的談出了很多真實的想法,消除了一些隔閡,很大程度上促進了彼此之間的溝通和友誼,可以說此次班會意義十分深遠。

          班主任裴老師在活動開展的前后都給予了很高的關注和支持,并為活動獻計獻策,在活動中和大家打成一片,以親切幽默的風格增進了活動的氣氛,也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。

          大學主題班會的活動總結2

          一、活動目的

          回顧過去的大學時光,反思大學生活。探討大學為什么會是人生的重要階段,為何要注重大學生活。深思并討論出讀大學究竟應該讀什么。引導大家回顧大學生活,查遺補缺;促使大家制定大學生活計劃。

          二、活動流程

          主持者開場白并致辭開始。全班起立唱團歌。

          分組探討大學為什么是人生的重要階段,為什么要注重大學生活。請各組代表綜合本組觀念,并發(fā)言。大家一起讀李開復的《給中國學生的第四封信》。引導大家回顧大學生活,反思過去的歲月。說說自己的大學生活,談談自己的感想。

          集體探究大學究竟應該讀什么?如何hold住我們的大學生活。相互推薦書物,談自己的心得。

          優(yōu)勢:

          全班人員都很團結,到勤率高;氣氛活躍,大家興致很高;人員協(xié)調性好,效率較高。

          不足:

          人員到場時間過于準點,以致無法在12:40準時開始。

          總結以上優(yōu)劣,我們在以后的團組織生活中一定會做好充分準備,事前做好會場布置,做好人員安排,設定緊湊的會議流程,以防止場面的失控?傮w而言,此次團組織生活還是相當成功,希望同學們能一如既往的積極參與團組織生活,將團組織生活變?yōu)榇蠹乙黄饘W習交流的良好平臺。

          大學主題班會的活動總結3

          為了增加同學們對青春的認識,加強班級學風建設,增強班級凝聚力,長沙理工大學城南學院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以“青春啟航”為主題的班會。

          班會第一項,學習委員袁怡上臺說了開場白:“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人、青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!”

          班會第二項,團支書匡凱談論了童年,青年,老年人眼中的青春,每個人對青春都有自己的看法,下面進行互動環(huán)節(jié),請同學們來談談自己的理想及人生規(guī)劃。

          班長張分田首先上臺發(fā)言,他談了自己的大學規(guī)劃,在大學中應該學習只是與經(jīng)驗,在社會中才可以做到有車,有房,有飯吃。

          接著何宇同學也談了自己的看法,他首先給班級提了3個建議,他認為班級氣氛比較壓抑,同學們應多交流,特別是男女生之間。他的大學規(guī)劃是爭取在4年中做到經(jīng)濟獨立,多交朋友,增加人脈。

          何姣同學思維比較活躍,他認為在大學中,無論大幾,學習時一定要認真的,要少說多做,大一一定要打好基礎。

          學委袁怡說了她從懂事以來的心路歷程,她認為以前自已責任重,負擔大,所以過得很壓抑。他認為在大學青春時期,人生要完整,做事要快樂與意義并存。

          黃華畢同學認為青春永遠與快樂并存,想到了什么要勇于嘗試,敢于冒險。

          這個環(huán)節(jié)持續(xù)了很長時間,同學們都暢所欲言,在大家面前說了自己的心里話,促進了同學之間心靈的交流,直到這個環(huán)節(jié)結束,很多同學都還意猶未盡,談論聲遲遲沒有停息。

          班會第三項,范慢慢同學以冰心的一首短詩來總結我們的青春不可以孤芳自賞,要努力的綻放,奮力的拼搏。

          今天物流3班的彭瓊同學正好在我們班弄東西,作為特邀嘉賓的她也上臺談了自己的看法:她認為青春是最美好的時刻,這個時期,我們趨于成熟,一些事都有了意識亦有了回憶,是在社會中找不到的美好時期。

          大學主題班會的活動總結4

          自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面,我們應該時刻嚴格要求自己,進行自我學習,自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過倆周的實踐活動,我總結出以下幾點:

          第一,應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎。

          人非生而知之者,只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學校和社會更加走向文明。

          第二,在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。

          強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,更需要積極投身到實踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時代相適應的道德情感、意志和信念,形成相適應的道德語言、行為和習慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

          第三,在不斷強化自身的素質過程中提升思想道德境界。

          加強思想道德修養(yǎng),關鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己,進行經(jīng)常性的自我批評,揚長避短,勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學校聲譽、形象得的話,不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績,鼓勵自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質和道德境界不斷提高和升華。

          那么到頭來,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

          文明修身,我們缺少的是意識。

          在大是大非面前,我們立場堅定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點我們必須要認識到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎?反過來,后果可想而知。缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,從大方面來說影響的是我們整個群體的.形象,因此我們學生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。

          文明修身,我們需要的是堅持。

          做好事不難,難的是一輩子做好事。其實,文明的修養(yǎng),良好的生活習慣我們不是沒有,關鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學都能做到,但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心,陋習才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,良好的生活習慣才能得以形成;有了堅持到底的決心,才能將學生文明修身進行到底!

          所以,我想只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人。因此要構建和諧社會必須從創(chuàng)設文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

          這次活動的圓滿結束,離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團委還有班上所有成員,以及校學生會自律委代表和6班的班級督察,正是因為有了你們的大力支持才使得活動圓滿成功。同學們,雖然我們?yōu)槠趥z周的”大學生文明修身活動實踐課”已經(jīng)結束了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學生文明修身活動實踐課。我相信我們還是會堅持下去的,會繼續(xù)用我們的實際行動去做到`做好“文明修身”!為了我們有的共同的和諧文明的家,一起加油啊。

          大學主題班會的活動總結5

          一、活動準備:

          1、分發(fā)班級通訊錄(簡)(后附)

          2、班級成員抽取活動中要用到的話題序號(后附)

          3、分發(fā)糖果

          二、活動過程:

          1、活動組織者胡櫻宣布20xx年09級對外漢語班第一次主題班會開始

          2、班長譚婷為調動氣氛,“深情”獻唱一曲《新不了情》,沒唱幾句,大家都一起唱起來,深情之歌變成“歡樂頌”….

          3、活動正式開始,大家自主上臺參與“演出”(具體情況后附)。鄉(xiāng)音薈萃,大家各自表達著自己對家鄉(xiāng)的認識和熱愛;教同學們說家鄉(xiāng)話;氣氛在一說一笑、一問一答中漸漸升溫,時間在不知不覺中悄悄流逝。

          4、組織者胡櫻宣布班會結束

          5、班長總結發(fā)言:

         、虐鄷顒舆_到了預期情況

         、茣4嫖覀儼嗟摹白阚E”;強調“只要你的回憶里有個我,有個我們!”

         、强隙ò辔瘯呢撠煈B(tài)度并勉勵大家一起努力

          ⑷幾個通知:群眾演員招募;演講比賽;“高爾夫推廣”活動志愿者;

          ⑸強調班級“家”文化,大家互相關心,彼此關愛!

          三、活動總結:

          這是20xx-20xx下學期09級對外漢語班的第一次主題班會活動,活動過程進展順利,活動氣氛熱情高漲,同學們都積極參與,享受活動帶來的樂趣。本次活動基本達到預想狀態(tài),是一次成功的班級活動。

          通過這次活動,我們獲得了一些開展活動的好的經(jīng)驗。組織者認真細致地寫好策劃,班長把關,同學們獻言獻策,活動前準備充足、成功調動氣氛等等,都是我們以后可以借鑒的成功經(jīng)驗;但是,不足之處也存在,比如活動準備不及時、臨場才匆忙準備,活動中時間沒把握好,以致最后幾位同學時間倉促緊張;這些情況在以后的活動中我們就會避免發(fā)生。

          大學主題班會的活動總結6

          班會地點:2104教室

          參與人數(shù):輔導員與工程會計1班全體同學

          活動目的:評建是為了促進學校更好的教育,為了我們有更好的環(huán)境學習。我們要嚴格遵守校紀校規(guī),努力提高自身品德修養(yǎng),時刻將學校的校紀校規(guī)銘記于心。校紀校規(guī)是為了維護正常的教學秩序,使我們在德-智-體-美各個方面獲得健康成長。并且我們師生共同努力創(chuàng)建文明有序的和諧校園。

          活動背景:樹立和諧文明校園,一直是我們不斷努力所追求的。我們大量開展各種有意義的活動。校園評建是促進我們和諧校園的有效方法,我們要積極努力做好各種準備迎接評建。并努力遵守校紀校規(guī),師生共建和諧校園,為我們武漢語言文化職業(yè)學院的美好明天共同努力。

          活動內容:

          1.總結性講話,再次說明了學生違規(guī)違紀的嚴重性,對同學們遵守校規(guī)校紀、知曉文明禮儀提出了殷切希望。

          2.問答題,每一次主持人的問題還沒說完,同學們便爭先恐后的積極回答,而且總能得到正確的答案,可見同學們對這些知識的看重與熟悉。很快的,在同學們的熱情下,時間便以悄悄度過,30道問題似乎還不足夠,但我們知道,同學心中所了解的遠比這些問題還要廣、還要寬。

          3.場景實拍

          4.胡爺爺同志在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這八榮八恥概括精辟,內涵深邃,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合,體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質要求,體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向。

          青少年是祖國的未來、民族的希望,他們的思想道德素質如何,有什么樣的榮辱觀,事關祖國的前途和命運。對廣大青少年進行社會主義榮辱觀教育是他們成長發(fā)展的內在需要,也是對外開放和市場經(jīng)濟條件下學校教育的緊迫課題。

          大學生正處在青春發(fā)育期,好說好動,特別是現(xiàn)在留守學生和獨生子女及單親子女。這些學生在家沒有紀律觀念、想干什么就干什么,自由自在習慣了。對紀律觀念淡薄,對校紀校規(guī)------遵守不好。本次班會主題確定為以遵守校規(guī)校紀為榮。說到這里,我就要說一說我們班的同學們,絕大多數(shù)的同學都做得很好,但有少數(shù)的同學在這方面的習慣就有問題了如:上下樓道不按規(guī)定有序上下,課間追逐打鬧。有的同學還不愛護學校的一草一木、有的同學還在墻壁、課桌上亂涂亂畫、亂刻。有的同學甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為:如在綠化草地上打鬧、玩耍,損壞公共設施,亂扔東西等,而且還不聽從老師的規(guī)勸等等,這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀的行為。我們要以這些行為為恥辱經(jīng)過咱們同學這一組的自由發(fā)言,我想大家都意識到遵守校規(guī)校紀是一種必須,是一種榮譽。我想我們在這一方面多多少少作得都有些不盡完美,既然我們意識到了就要把自己身上的這些缺點壞習慣,哪就要及時的、堅決的改正過來,下面我們就遵守校規(guī)校紀方面聽聽其他同學的感想:說一說咱們班同學現(xiàn)在自己身上的不足最急迫改正過來的

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