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二年級(jí)語(yǔ)文下第四單元考試題的總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)語(yǔ)文下第四單元考試題的總結(jié),歡迎大家分享。
一、我能看拼音寫(xiě)漢字,并且能把字寫(xiě)得好看。
hán jià
xiāo shī
dǒu dng
tū rán
pàn wàng
xīn kǔ
二、我能給下面的偏旁找朋友。
亻_(kāi)_______
忄________
扌________
讠________
三、我積累了好多成語(yǔ)。
五( )六( )
五( )六( )
五( )六( )
( )( )猶豫
。 )( )得意
( )以為( )
四、你看,我把課文背得多熟。 1. 從寒風(fēng)中走進(jìn)暖房里,滿目_________立刻使孩子們的眼睛發(fā)亮。
2. 三盆橘樹(shù)上各結(jié)有一個(gè)又圓又大的________的橘子。
五、閱讀小天地。
小鷹和老鷹
小鷹對(duì)老鷹說(shuō),它將來(lái)準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。
①“什么樣的大事業(yè)呢?”
、凇拔乙饺澜缛ヂ眯,飛遍人們沒(méi)有去過(guò)的地方。”
、邸昂玫,你努力鍛煉吧!”
從此,小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是,它除了飛翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。
一天, 老鷹對(duì)小鷹說(shuō):“我們一道出去覓食吧!”
“媽媽,你自己去好了,我是不愿做這些事的! “為什么?”
“媽媽,你總愛(ài)用這些小事來(lái)麻煩我!你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),將來(lái)去全世界旅游嗎?”
“是的,孩子!”老鷹回答道,“不過(guò),要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話,那你的理想始終是個(gè)氣泡,無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣,你飛出去的第一天就會(huì)挨餓,第二天就飛不動(dòng)了,而第三天,你就會(huì)餓死的!”
拒絕做小事情,看不起日常勞動(dòng)的人,應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。
1. 讀詞語(yǔ),理解詞義。
。1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是( )
、倏床黄
、跊](méi)有力氣
、鄄黄饋(lái)
。2)“我們一道出去覓食吧”,“覓”的意思是( )
、傥
、谡
、鄢
2. 文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰(shuí)說(shuō)的?
、偈莀_______________________說(shuō)的。
、谑莀_______________________說(shuō)的。
、凼莀_______________________說(shuō)的。
3. 讀了《小鷹和老鷹》,你懂得了什么?
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六、我的小筆頭。
你讀過(guò)《白雪公主》的故事嗎?你最喜歡故事中的誰(shuí)?你能把這個(gè)故事用幾句話介紹給大家嗎?
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