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      2. 大學生就業(yè)總結(jié)

        時間:2021-07-12 17:31:27 總結(jié) 我要投稿

        大學生就業(yè)總結(jié)(精選5篇)

          總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的大學生就業(yè)總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生就業(yè)總結(jié)(精選5篇)

          大學生就業(yè)總結(jié)1

          光陰似箭,我已經(jīng)在項目部工作半年多了,再也不是剛到公司報道時什么都不懂的學生了。從小到大工程師一直是我的夢想,大學畢業(yè)后很順利的簽約了我們施工單位,這也算是一種幸運吧。

          一、工作與收獲

          這半年是我走出校園進入社會從學生到工作人員的順利過渡。半年多了每個月每個月20號左右都機械性的在寫那兩個報表,感覺有些乏味,除此之外只要沒有其他的事我都會和工程部的同事一起去工地,按照平時看過的規(guī)范要求檢查平時施工過程的規(guī)范性,其中鋼筋的連接方式、焊接質(zhì)量不符合規(guī)范要求,混凝土施工縫的鑿毛不合格,頂板和腹板的拉鉤筋質(zhì)量和數(shù)量不符合圖紙設計要求等問題經(jīng)常出現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這些問題我都會及時的向現(xiàn)場的技術員和負責人說,有時候他們也會反感,后來我聽從領導的意見改變原來的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問題時換一種方式給他們說,他們也就欣然的接受了,當然問題如果嚴重一點的話是必須給我們領導說的。

          八月底由于工程施工需要,項目部派我們?nèi)V西學習掛籃施工,由于之前準備不充分對掛籃了解很少,到那邊的施工現(xiàn)場后只跟著那邊的技術員學到了關鍵部位施工時應注意的一些問題,其他的細節(jié)還是不懂。十二月份競爭崗位時我憑借之前看過的掛籃施工方案里的技術要點競聘到了昆明岸的掛籃技術員的崗位,這是一個機會也是一個挑戰(zhàn),機會是通過這次施工我可以對掛籃施工技術深刻掌握,挑戰(zhàn)是我只會紙上談兵,真正施工中的一些技術問題我還是不太懂,幸運的是我們有沈師傅,不懂的地方我可以請教他。通過對兩岸掛籃塊模板的拆除和安裝施工比較,我知道了兩位老師傅不同施工方案的用意。我努力的從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,再結(jié)合老師傅和同事們的指導換角度思考融為自己所用。

          二、不足和需改進處

          在這幾個月的工作中我發(fā)現(xiàn)了自身存在的幾個問題:

          1、工作粗心大意

          我現(xiàn)在在安質(zhì)部,我們部門的工作量其實挺重的,領導考慮到我們剛畢業(yè)能力有限給我的任務很少,但平時大大咧咧習慣了,做事時粗心大意,丟三落四,每月的報表寫完后不檢查就直接上交或者是走馬觀花的檢查一遍,報表內(nèi)容里面的錯別字、表達方式不正確、圖片內(nèi)容不能準確的表達平時施工情況等一些問題都檢查不出來就上交了,每次杜總都要花費好長時間來耐心的修改。從小到現(xiàn)在馬虎粗心給我?guī)淼睦щy和困惑實在太多了,在接下來的一年里我會下決心慢慢改變的。

          2、圖紙識別能力不夠

          半年了,每次去工地都是檢查平時施工中很常見的一些問題,忽略了對圖紙的理解。十二月份綁扎墩帽梁鋼筋的時候工人遇到了困難,一個工人問我鋼筋具體咋綁,那時我蒙了,后來葉師傅來才解了圍,回到項目部我問工程部的同事時他們雖然不能完全看懂那帽梁的圖紙但最起碼一部分鋼筋是咋擺放的給我講了出來,那時我才知道我們有差距了,想當工程師連圖紙不看不懂咋能行呢,后來去工地的時我經(jīng)常會拿著圖紙看著已經(jīng)綁扎好的鋼筋一一對號去看,我就不信我比工程部的差。

          三、半年工作后感觸和建議

          由于現(xiàn)場施工部位較多,再加上現(xiàn)在我要參與掛籃施工,對現(xiàn)場的一些質(zhì)量問題不能及時發(fā)現(xiàn),但只要稍有空我就會去每個施工部位檢查一遍。平常出現(xiàn)的一些問題我現(xiàn)在差不多知道如何處理,但有些問題我還是看不出來,不能及時通知現(xiàn)場技術員處理,望以后報檢的時候杜總帶上我。

          四、本年度學習工作計劃和展望

          參加工作時間不長,我的目的有兩個:把我們部門領導交給的任務保質(zhì)保量做完,盡可能的多學一些現(xiàn)場的施工技術、經(jīng)驗。半年了沒看過書,大學學的知識現(xiàn)在差不多都忘了,這次從家里來時會帶上一些專業(yè)課的書,在閑暇之余看看,將理論深入實踐,同時也是為即將面臨的職稱評定做準備。接下來的一年我會不斷努力,比上一年優(yōu)秀,多為我?guī)煾负投趴偡謸恍┕ぷ,我相信xx年將會是我茁壯成長的一年。

          大學生就業(yè)總結(jié)2

          光陰荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了。這一年,我跨出了校門,又跨進了校門,從一名青澀的學生轉(zhuǎn)變成一名人民教師,這是我人生旅途上意義非凡的一年。作為一名新教師,這一年注定是忙碌而充實的一年,回顧這一年,在領導的信任鼓勵下,在各位同仁的幫助下,無論是在政治思想、教育教學、為人處事上,我都得到了很大的成長。我深知反思才能進步,溫故方可知新,現(xiàn)將我這一年來工作得失總結(jié)如下:

          一、政治思想方面:我積極參加學校組織的各種學習政治的活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生價值觀。在個人的不斷努力下,我有幸從一名共青團員轉(zhuǎn)變成共產(chǎn)黨員,這讓我倍感激動與自豪。激動之余,我更加嚴格要求自己,努力提高自己的師德修養(yǎng),熱愛事業(yè),團結(jié)同事,鉆研業(yè)務,關愛學生,以身作則,為人師表。

          二、教育教學方面:

          1、備課

          備課是教學工作中及其重要的一個環(huán)節(jié),備課好壞直接決定著上課的效果,影響著學生的學習效果,所以我十分重視備課。平時我力求做到周前備課。備課時我會先認真閱讀課程標準,再仔細鉆研教材、教參以及一些其他的教學參考書,然后整理好自己的思路,寫下教案,最后根據(jù)教案制作和修改上課課件。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,對學情也把握不好,因此我虛心向同年級老師學習、請教,力求吃透教材,找準重難點,選擇最合適的教學方法,并能對學生的反映有一個準確的預估。

          2、上課

          上課之前我力求做好充分的課前準備,不打無準備之仗。上課時我滿懷熱情,力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),努力調(diào)動學生的積極性,提高學生的興趣,由于課前準備充足,我可以把更多的關注點放在學生上,能根據(jù)學生的反映及時調(diào)整教學的進度和深度。每堂課,我在提問時都要多問學生幾個“為什么”,使學生知其然更知其所以然,具有舉一反三、融會貫通的能力。

          七年級的學生上課的習慣較差,我會在課上耐心提醒他們,如什么時候記筆記,什么時候討論等,一年下來,學生上課的習慣有了明顯的好轉(zhuǎn)。

          3、輔導

          每天中午和自習課,我會下班級對學生進行個別輔導,督促訂正,及時查缺補漏。同時我會找個別學生談話,了解他們最近的學習情況,并與家長聯(lián)系溝通,了解學生在家學習情況,以便家校合力使學生成績更上一層樓。

          4、作業(yè)

          根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。每天及時批改和講評作業(yè),并在學生訂正后進行二次批改。

          5、聽課

          第一學期我每天都會去聽師傅的課,聽一節(jié)課上一節(jié)課,同時還會去聽同年級其他老師的課,在課后及時與他們討論交流,彌補自己的不足之處,學習他們成功的經(jīng)驗。學校教研組每兩周一次的教研活動也給了我很多的學習的機會,我抓住每一次聽課、評課、交流的機會,讓自己盡快地成長。

          三、個人學習

          我抽空學習各種教育理論,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我閱讀了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《陶行知教育名篇》、《教師的教學技能》等等書籍,獲益匪淺。另外積極利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,Excel表格等,為教學服務。

          一份春華,一份秋實,這一年我付出的是一滴滴汗水,收獲的是那一份份充實。這只是一個開始,我會一如既往地用心去工作、去學習,使自己取得更大的進步。

          大學生就業(yè)總結(jié)3

          今年XX月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

          在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的`銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會·羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨—生產(chǎn)—發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研—生產(chǎn)—分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

          實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

          實習收獲,主要有4個方面:

          1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

          2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了些寶貴的實踐經(jīng)驗。

          3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

          通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

          大學生就業(yè)總結(jié)4

          作為一名畢業(yè)大學生,專業(yè)技能無疑是工作當中需要去重視的,這讓我感覺非常的充實,盡管這幾個月來的時間不是很長,但是我也一直在嘗試的突破自己,畢竟在學校所學習到的知識是有限的,遮肚我而言也一直是一個非常不錯的挑戰(zhàn),我知道在專業(yè)能力上面我還是存在著不足的,所以我需要好好的去調(diào)整好自己的心態(tài),做到絕對的認真負責,相信這些我都是可以做好的,接下來在工作當中,我一定會做出更好的成績來的,當然,回顧這段實習經(jīng)歷,我也總結(jié)一番。

          讓我感觸深刻的就是,面對一個陌生的環(huán)境之后,原來自己也會感覺到很緊張,這是我沒有想到的,在剛剛來到xx這里實習的時候,我對自己還是比較嚴格的,包括每天需要去做好的事情,我都在認真的去學習好的,現(xiàn)在會想起起來的時候還是感覺自己很有動力的,對于這一點我確實是做的比較細心的,作為一名大學生我一直都在按時的做好自己的基礎工作,我相信這些是我應該要去掌握好的,一直以來我都應該要主動的去落實好相關的工作職責,不管是在什么角度來講,實習都是一個非常不錯的鍛煉,確實這是對我工作職責的考驗,盡管時間短暫,我也非常感激在這個過程當中自己的成長,已經(jīng)是到了畢業(yè)的時候了,我還需要繼續(xù)的去做好本職工作。

          大學期間我一直都是很感激個人工作能力的提高,所以我還是很有信心的,應該認真維持好工作態(tài)度,通過這幾個月的實習,我也確實是做的不錯的,我也是真確的體會到了這一點,這也是我應該對工作有的態(tài)度,大學期間的點點滴滴中很是充實,我認為自己的專業(yè)知識掌握是不錯的,可是這次實習卻感到了吃力,所以我無論如何都應該提高經(jīng)驗,接下來需要好好的去搞好這些,作為一名實習生,我這段時間真的感覺很充實,所以未來會繼續(xù)去維持好這些是很有必要的,接下來我一定會做出更好的成績來,我以實習的身份在xx這里工作了的三個月的時間,真的深有感觸的,所以以后我一定會做的更好的。

          除了做好本職以外,我還接觸到了其它方面的一些經(jīng)驗,這使我更加豐富了自己,我也很感激,實習雖快,但我一定會讓自己做的更好的更好,督促自己進一步提高,也希望未來可以陸續(xù)去積累經(jīng)驗。

          大學生就業(yè)總結(jié)5

          “花兒還有重開日,人生沒有再少年!鞭D(zhuǎn)眼之間,我四年大學的青蔥歲月就這樣一晃而過了。而我的實習期也即將結(jié)束,面對這個時期的結(jié)束,我頓時感到壓力很大。一個是來源生活的壓力,另一個來源于自身的壓力。但是不管是哪種壓力,我都要把他們化作成我前進的動力,來開啟我另外一段美好的生活和工作。接下來,就我在實習期作為一名活動執(zhí)行助理實習生的工作做一個大致的總結(jié)。

          在實習期的時候,我在xx公司里擔任的是一名活動執(zhí)行的助理。在擔任這個助理的期間,我不僅在這個崗位中學習到了很多職場上的為人處世之道,還學習到了很多與本崗位相關的工作技能,讓我有了人生中第一份工作的經(jīng)驗。雖然這份工作非常的辛苦和累,但是能在艱苦的工作環(huán)境里自我成長和自我鍛煉,也是一件十分難得的事情。

          一開始,經(jīng)理跟我說這份工作需要有超強的耐力,和超強的吃苦能力的時候,我還不沒有把它放在心上,因為經(jīng)理說他們的這個職位一般都不招女生,更何況還是一個應屆畢業(yè)的實習大學生,所以我就想要證明給他看,我是能行的。但是在來到我們這個活動執(zhí)行的助理崗位后,我就明白了經(jīng)理所說的都是事實。因為作為一名我們公司的執(zhí)行助理,我有很多的體力活要干。每場活動,不僅都需要我去提前踩點,提前聯(lián)系好,還需要我去采辦各種活動物資,聯(lián)系好各種相關人員。每一件事情都要事無巨細的做好。并且到了活動當天,我還要布置場景,沒有人員安排的時候,我就要親自動手,有時候我一個女生要搬一個幾十斤重的機器設備,要抗一大袋活動需要用到的物料。有時候,一天有很多場活動忙不過來的時候,我不僅要在各地來回奔波,我還要加班到晚上兩三點;钌陌盐覐囊粋精致的大學生少女變成了一個十分粗糙的女漢子。不過在這個轉(zhuǎn)變的過程中,我也體會到了社會生活的艱辛,體會到了我在正在成長和歷練的滋味。

          這份實習期的工作經(jīng)歷對我來說,既是十分的難忘,也是十分的具有意義。它鍛煉了我獨立生活和工作的能力,鍛煉了我內(nèi)心承受壓力的能力,讓我在以往的人生道路上,遇到再多的困難,也能咬牙堅持下去。

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