1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小學教學工作總結

        時間:2021-05-15 12:11:42 總結 我要投稿

        【熱門】小學教學工作總結四篇

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學教學工作總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】小學教學工作總結四篇

        小學教學工作總結 篇1

          令人難忘的一年已在大家的努力中成了過去。本教學年度里,本人回顧歷程,心尚能慰,因為這一年里,本人基本做到了政治上堅定,思想上積極、業務上鉆研、教學上努力,業績得到了一定的提高。同時,和同志間互幫互助、融洽相處,受到大家的好評。所教班級在上一年的基礎上有了較大的提高。得到了領導和同事們的認可。具體回顧如下。

          一、堅持了政治學習。

          本年度里,我堅持和黨、校領導保持一致,決不跟任何非法組織、邪教有絲縷聯系,維護集體利益,顧全大局。每周堅持周政治學習一次、記筆記一次、寫體會一次。本學年里,我共進行政治學習20次,師德師風學習10次,上網學習教學方法,為學校的教學水平長足提高打下了堅實的基礎。

          二、業務上不斷進取。

          本年度里,本人堅持通過各種途徑對自身素質進行提高。通過認真的自學,記業務學習筆記共約8000字,聽評教師課10節次,講、聽公開課、示范課3節,寫論文1篇,寫優秀教案2節,使自己的業務能力有了一定的提高。同時,我也加強了對教學周邊知識的學習,一是加強了普通話的學習,不僅上課堅持使用,而且在公共場合也努力試用,積極向他人學習,使自己的普通話水平有了更進一步的提高。二是加強了對電腦技術的學習。雖無師指點,但我通過自學和向有關人員求教,使自己的電腦技術有了較大的提高。目前,已基本能處理一些簡單的應急問題。

          三、教學上力創新高。

          雖然今年的學生是吃別人的“剩飯”,底子薄、基礎差、思想不穩、興趣不高,但我們不叫苦不氣餒,立足實際,以心為本,對每一個學生盡職,對每一節盡責。努力熟悉教材、了解學情、鉆研教法,讓每個學生都能學到他該學到的知識。經過努力,在年末的考試中,全班同學基本都考出了應有的水平。另外,本人克服了無教師無經驗的困難,積極學習,使自己的電腦水平有了一定的提高。

          畢業總復習作為一種引導小學生對原有知識進行再學習的過程,它應是一個有目的,有計劃,有生成的學習活動過程。所以,在具體實施前必須制定出切實可行的計劃,充分考慮預設和生成,以增強復習的針對性,全面提高課堂效益。

          1、首先我們系統地梳理小學階段的所有核心知識。學生對數學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統整理、優化,從而形成符合學生個性要求的有效知識網絡結構。

          2、引導學生全面鞏固所學知識,查漏補缺。畢業復習本身對學生來說是一種再學習和知識結構再優化的過程,是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平的過程。我們很清楚,在平時的教學中,部分學生在知識的理解和掌握上不可避免地存在某些問題,而通過總復習,我們可以進一步幫助學生彌補知識上的缺陷。

          3、幫助學生進一步提高各種能力。包括提高學生的計算能力、初步的邏輯思維、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復習中應充分體現從“學會”到“會學”的轉化。

          4、再次激活學生的情感態度和體驗,使學生進一步受到學習目的教育、國情教育,進一步培養學生良好的學習習慣、健康的情感和意志品質,形成正確的人生觀和價值觀。

          復習中應注意的問題:

          1、對于總復習內容、過程和時間的計劃安排,在實際教學中要根據實際情況作出適時調整。

          2、充分注意小學階段數學知識與中學階段知識結構上的銜接,為中學的學習做些鋪墊,并適當補充教材,拓展知識點。

          3、充分深入、透徹把握《新課標》要求,根據實際需要對計劃的復習內容、過程和時間上做出調整。既要全面學到知識,又要掌握復習知識的深淺程度。

          4、針對本班的實際情況,應做好提優補差工作。

          5、注意學習形式的多樣性。綜合采用多種有利的因素,發揮學生自主性,全面激發學生學習興趣,以取得教學的最佳效果。

          6、注意學生的思想動態。外因最終還是要通過內因才能發揮作用。只有把學生的學習內化為學生的實際需要,才能讓學生在愉快中學,教師也在愉快中教,教學效果也就明顯的了。

          7、注意與其他教師溝通交流,同事之間要取長補短,互相學習。

          通過自己不斷的努力,使這個班的成績得到了大大的提高。

          四、同事間和睦相處。

          一年來,我和同事能夠融洽相處,無任何紅臉之事。雖工作中有時會有些想不開,但通過談心,不愉快都很快煙消云散了。

          五、工作上兢兢業業。

          一年來,未因之而耽誤工作一絲一毫。特別是本學期,本人未請過一次假,更未遲到、早退過一次或缺崗一次。本職工作盡心做、臨時工作積極做。

          六、努力創新,銳意改革。

          為了適應教育的.發展,本人努力創新,改革教學方法,增進教學藝術,千方百計提高教育教學質量。通過對學校教科研課題的立項、實施,使自己的教學能力也相應地有了一定的提高。

          當然,工作成績的取得,離不開領導的關心、指導和同志們的幫助、關懷。工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的起色。

        小學教學工作總結 篇2

          四年級英語教學工作總結本學期我擔任了四年級的英語教學工作,在工作中我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。本學期學生共學習了6個單元的內容,進一步地提高了聽、說、讀、寫能力和語言綜合運用能力。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期的教學工作做出總結,以便能發揮優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,使自己的教學工作更上一層樓。

          一、認真備課。備課是上好課的前提。

          以英語課程標準和教學用書為指導,認真學習、研究每個單元的話題、主要任務和各語言知識點。根據我校四年級的學生實際,從他們的年齡、心理特征出發,合理設計教案,處理好教材里的教學重點和教學難點,由易到難,由分散到集中,創設情景教學,聯系學生的生活,讓英語真實地運用到學生的生活中。在讓四年級保持興趣的基礎上學習新知識,加大單詞認讀的力度。

          二、構建高效課堂。

          在課上,以提高教學質量為目的,盡量使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

          三、虛心學習,并不斷為自己“充電”。

          在教學上遇到難題,我會利用課余時間和同事們坐在一起進行討論,找尋最好最有效的解決方法。這學期我還去實驗小學聽過觀摩課,和在座的老師們共同聽課、評課,學習別人的優點,克服自己的不足。也參加了區里的優質課評比,與莊家討論英語課。在假期,也參加相應的培訓,提高自我的知識水平。

          四、認真批改作業。

          作業布置有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          五、繼續堅持用英語組織課堂教學,即用英語教英語。

          在上課的過程中,我盡可能地講英語,用英語授課,我覺得用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具,更把它看作所要傳授的知識和技能本身,同時也為學生營造了良好的學習語言的環境。在運用英語時我很注意所用語言的正確性、純正性和流利性。

          工作中的不足:

          1、由于所教班級多,課時多,沒有時間對抄寫本進行全批全改。

          2、學生兩極分化較嚴重,由于時間和其它原因,不能很好地關注差生。

          經過一個學期的努力,我已圓滿完成了教學任務,我相信有付出就有收獲。無論成績如何,我都會一如既往地努力工作,多問,多想,多學習,爭取更大的進步。

        小學教學工作總結 篇3

          當前,在不少教師中傳統的應試教育觀念依然根深蒂固,對思想品德課教學目標意識淡薄,課堂教學方法簡單,改進思想品德課的教學已迫在眉睫。

          思想品德課要做到一課一得。教師在教學中必須吃透大綱和教材,明確大綱對不同年級所提出的不同層次要求,以提高學生的道德認識,培養學生的道德情感,指導道德行為為目的,系統地理解每冊、每單元、每一節課的教學目的。只有這樣,教師在課堂教學中才能目標明確,有的放矢,克服教學的盲目性和隨意性,使學生做到每一節課都能有所收獲。根據思想品德課的教學大綱,以及當前的實際情況,我們確定以下教學基本內容:熱愛祖國教育、熱愛社會主義教育、集體主義教育、理想教育、愛人民愛勞動教育、愛學習愛科學教育、紀律與法制教育、道德規范教育、辯證唯物主義教育、健康和心理品質教育。大綱對小學生愛勞動的教育目標已按年段明確規定:在低年級只要求學生知道從小愛勞動,自己的事情自己做,在學校當好值日生,在家里參加力所能及的勞動。如課文《自己的事自己做》。中年級則要求學生懂得勞動光榮,懶惰可恥。要積極參加家務勞動和力所能及的公益勞動,如《學會做飯菜》。高年級要求學生懂得幸福生活要靠勞動創造,勤勞守法、勞動致富光榮;損人利己、投機取巧可恥;要尊重各行各業的勞動者,學習勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,積極參加簡單的生產勞動,如《從小學創造》。如果教師把握不準各年段的教材,對小學生進行“愛勞動”教育的目標要求和層次就很可能提得過高或降低要求,達不到對學生進行教育的效果。這就要求教師應通讀全套教材,明確大綱對各年級的教學要求,以便各就各位,瞄準目標,搞好教學。

          廣泛運用各種教學媒體,增強課堂教學的藝術性。小學生活潑好動,自制能力較差,思想品德課教師如果憑書講書,學生會感到枯燥乏味。我們根據教學任務和教材特點及師生實際精心選擇教法,采用了故事、游戲、小品表演、兒歌等形式,運用幻燈、掛圖、攝影、錄音、錄相等教學媒體。如教低年級《愛護花草樹木》一課時,先讓學生學兒歌,再讓學生看攝影。孩子們看到的是只有亭、橋和光禿禿的公園,然后教師用復片為公園種上花、草、樹,這樣整個公園變得有生氣了,以景激情,讓學生懂得愛護花草樹木、美化環境的道理。對中年級學生,在課堂教學中也可以選擇攝影、歌曲、幻燈、錄相等手段。教學《林則徐虎門銷煙》,先讓學生在看書、聽錄音后,帶著課后的問題看錄相《林則徐》片斷,學生從心中油然升起對林則徐這位杰出的愛國者和民族英雄的無限崇敬之情。到了高年級,事理型的課文增多了,可用攝影、錄相相結合的方法,通過小組討論來辨明事理。如教學《祖國河山多壯麗》,讓學生講講自己所知道的祖國名山和風景區,然后用幻燈片介紹泰山、華山、黃山、武夷山、喜馬拉雅山、長江、黃河、西雙版納、大興安嶺等,讓他們領會名山之秀,景色之奇,引發對祖國美麗河山的熱愛,從而激發學生為保護名山、建設風景區作貢獻的情感。

          由于改革了教學方法,采用多媒體教學,大大地激起學生的學習興趣。學生在愉悅的氣氛中“聽其形”、“觀其聲”、“動其情”、“悟其理”,從而強化了感知理解,豐富了想象思維和情感,深化了道德觀念,收到了良好的教學效果。

        小學教學工作總結 篇4

          若肯辛勤播撒春的種子,便一定能收獲秋的果實”。一學期的少先隊工作對于我來說真的不是“忙碌、緊張、繁雜”就能囊括的。兩年來的總隊輔導員工作使我由不懂如何操縱少先隊的普通班主任教師轉變成了能有效管理少先隊日常工作的輔導員老師。每每靜下心來回顧自己的工作,總會有一種幸福感,一種收獲感。本學期,我們稍戶營子小學少先大隊在學校領導的大力支持下及在全體隊員的努力下,圓滿完成了各項工作,現將具體工作總結如下:

          一、強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成

          開學第一天,我校王曉茹校長就把我叫到身邊,說:“本學期咱們學校重點抓學生的養成教育,你們少先隊要全權負責,把工作做到實處,讓每名隊員都在本學期內養成良好的學習習慣、生活習慣!蔽覉詻Q地說,保證完成任務。 第二天我便擬定了一學期的學生習慣養成計劃。簡要做法如下:

          1、 每周一間操時間專人檢查學生個人衛生,做好記錄。

          2、 各班下發《稍小學生在校一日常規》,要求學生嚴格遵守上面的規定。班主任老師做好監督。

          3、 每周二的紅領巾廣播站向同學們介紹“小學生日常好習慣”系列報道。 每月底每班評出一名“日常習慣小標兵”。期末全校評出“最佳日常習慣小模范”3名。

          通過一學期的不間斷執行,低年級同學從聽講態度、寫字姿勢、發言規矩到課間活動、上放學秩序、個人衛生保持等各個方面都已養成習慣。高年級的同學中由于個別同學懶散的學習生活習慣已經養成,在執行時出現了這樣那樣的逆反心理。在班主任老師的耐心指導和值周值日同學的嚴格監督下,也都有不同程度的提高和改變。全校同學的日常行為得到了規范,學習生活秩序井然,得到了領導的好評和家長們的贊揚。

          二、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

          本學期,我依然做到少先隊“月月有目標、周周有活動”。緊密結合重大節日和團縣委下發的各項文件,扎實搞好少先隊活動。具體做法如下:

          1、九月:濃濃尊師意

          我是專職音樂教師。九月份有教師節,我就利用音樂課時間教各班學生唱歌頌老師的歌曲,以此來表達尊師之意,愛師之情。

          此外布置各班精心設計以“難忘師恩”為主題的黑板報。教育學生尊師愛師,懂得感恩。

          2、十月:深深愛國情

          十月份是我們少先隊活動最多的月份,除了慶祝國慶節,我們還迎來了隊員們自己的節日—建隊節。我們學校從不忽略每次教育孩子們的機會。國慶節,我們搞了全校型歌詠比賽。每班選唱三支歌,要求“班班不重復,首首唱心聲! 接下來的建隊節,我們少先隊吸納80名新隊員并組建了新的少先隊干部組織。完善了組織表,分工明確,責任到人,爭先為學校工作盡自己的一份力。

          3、十一月:拳拳感恩心,真真報恩意

          根據縣里文件,本月我們舉辦“孝老敬親”系列活動。每周都有不同的活動:第一周,各班搜集孝老敬親經典故事。第二周,繪制孝老敬親班報。第三周,唱孝老敬親歌曲(每人至少三首)。第四周,做孝老敬親的小事。

          這一系列活動的開展,增強了全校學生的孝老敬親意識,都以孝老敬親為榮;顒又杏楷F出了效仿黃香溫席的溫嘉露同學、親手給奶奶洗腳縫的張藝冉同學、幫媽媽做家務的吳東陽同學等等,感人至深的溫馨場面。讓我們看到孩子們通過活動長大了,懂事了,教育的目的也達到了。

          4、十二月:切切遵法情 常抓安全教育

          冬季到了,取暖生爐子的問題是我們農村小學不可忽視的,存在的安全隱

          患很多,因此12月份我們重點抓安全教育之取暖安全。各班召開“爐子暖我心 但我要遠離”主題班會。教育學生愛惜生命從小事做起,從小習慣開始,避免任何安全事故的發生。

          5、一月:歡天喜地迎新年

          到了年終,我們慶祝了本學期最后一個節日慶;顒印履辍8靼嗾匍_新年茶話會,盡量每名學生都能參與進來,表演自己拿手的節目,過一個快樂的元旦。

          總之,本學期的少先隊工作扎實有效地按計劃開展,各項活動均有計劃、有總結、有過程紀實、有圖片;顒拥拈_展不僅使隊員們的日常生活豐富多彩,而且還鍛煉了許多小歌手、小主持人、小干部、小指揮等等有特長的孩子。我想這也是我們少先隊工作的一項重要收獲。今后,我們稍戶營子小學少先隊一定會更加勤奮,更加用心地做好每一項工作,讓稍小的隊員們學習有進步,生活有樂趣。

        【【熱門】小學教學工作總結四篇】相關文章:

        小學教師教學工作總結【熱門】11-10

        【熱門】小學教師教學工作總結11-10

        【熱門】體育教學工作總結02-23

        小學教學質量工作總結02-08

        英語教師教學工作總結【熱門】12-19

        小學語文有效教學總結-教學工作總結12-31

        老師小學教學工作總結01-21

        小學德育教學工作總結01-10

        小學英語教師教學教研工作總結12-27

        小學品德教學工作總結12-21

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>