總結(jié)作文600字合集5篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的總結(jié)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
總結(jié)作文600字 篇1
伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的初中三年。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。
總結(jié)作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一下子一個學(xué)期差不多過去了,在朋友和老師的幫助下,我上課認(rèn)真聽講,堅(jiān)持不懈的努力下,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了特別多。
以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不想往下接著看。”星期五,老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼,我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點(diǎn)一點(diǎn)頭。
當(dāng)我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我擔(dān)心,那可怎么辦呀,萬一輸了那可怎么辦?爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準(zhǔn)確說是因?yàn)槲业淖藙菘赡苡幸稽c(diǎn)不對勁,或者握筆姿勢不對。
第二天,我全天休息,正在我打開電視的那一瞬間,媽媽大叫,一有時間就看電視,沒有一點(diǎn)兒自覺性,你現(xiàn)在沒事,怎么不去多練練字呢?
我走進(jìn)了我的房間,媽媽對我說:“如果把字寫好,先要把姿勢坐對,坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢坐對,哈哈,我相信你一定能把字寫的特別好!
我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先從名字開始練,一天就這樣結(jié)束了,雖然這一天結(jié)束了,我覺得還是特別有價值,因?yàn)槲业淖诌M(jìn)步了許多。
到了星期一,!我最不想等到這一天,可是該來的還是來了,我的心就像一團(tuán)兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最后,我還是獲得了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學(xué)的夸獎。
一份耕耘,一份收獲,只要一直朝著目標(biāo)方向去加油努力,堅(jiān)持不屑,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能向成功邁出一大步!
總結(jié)作文600字 篇3
時光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了大半個學(xué)期。剛剛結(jié)束了11月份的月考,現(xiàn)對本次月考存在的問題分析如下:
一、命題情況
這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個部分:1.積累與運(yùn)用,這一部分重點(diǎn)考察學(xué)生對古詩文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內(nèi)和課外兩部分。現(xiàn)代文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生對文章的分析理解能力及語言的運(yùn)用能力;文言文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)生對古文的掌握和運(yùn)用情況。
二、存在的問題
1.在積累與運(yùn)用這一部分,一、二班學(xué)生的掌握還是不夠扎實(shí),對于需要識記的知識還是存在漏洞。
2.閱讀理解,關(guān)于現(xiàn)代文閱讀大多數(shù)學(xué)生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學(xué)生答題情況不容樂觀,課內(nèi)文言文還好,課外文言文一、二學(xué)生基本得不到分,原因之一是對于古文的理解能力比較差;還有一點(diǎn)是存在排斥心理,覺得自己不會做,從而就一個字也不動。
3.寫作。這始終是學(xué)生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數(shù)同學(xué)可以依照要求寫作,但是語言過于平淡,上下文缺少過渡,個別學(xué)生存在離題現(xiàn)象。
三、提高措施
1.加強(qiáng)古詩文的背誦,重在默寫,大部分學(xué)生可以完整背誦,但是落實(shí)在寫上就經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。
2.打好基礎(chǔ),提高閱讀能力。具體措施是多練習(xí),多作題,在練習(xí)中總結(jié)技巧提高能力。
3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學(xué)生寫作能力。
也許對于一、二兩班的學(xué)生,想要在短時間內(nèi)有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會盡我最大的能力幫助那些想學(xué)習(xí)的學(xué)生。
總結(jié)作文600字 篇4
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個學(xué)期。
在這個暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識,在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對待,但對于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
總結(jié)作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的'工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我
要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。
在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費(fèi)時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費(fèi)時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點(diǎn)記下來;氐郊依,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報(bào)爸爸媽媽。