掛職鍛煉工作總結(jié)范文（通用5篇）
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時候認真地做好工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的掛職鍛煉工作總結(jié)范文（通用5篇），歡迎大家分享。
掛職鍛煉工作總結(jié)1
按照省總工會安排，我下派到梅河口市總工會擔任主席助理職務，這次下派我本著學習和服務基層的目的，通過和基層工會干部學習和交流，使我受益匪淺�，F(xiàn)將半年的總結(jié)如下：
一、獲得的收獲
�。ㄒ唬┝⒆慊鶎訉W習，積累了一定的基層工作經(jīng)驗。我是2013年年底來到省總工會工作，時間很短，很多工會工作還只是停留在理論上，尤其是缺乏基層工會工作經(jīng)驗，這次下派前我也從沒有去過基層工會，不知道、不了解基層工會工作怎么開展。下派前我一次次告訴自己，從報到那天起我就是梅河口市總工會的一名工會干部，我要立足崗位，踏踏實實工作，盡快進入角色，完成省總機關(guān)工會干部到基層工會干部的轉(zhuǎn)換。
通過這段時間的學習和工作，使我真正體會到基層工會作為各級工會的基礎(chǔ)，在整個工會組織體系和工作體系中的重要地位，作為聯(lián)系工人、企業(yè)、政府機關(guān)的紐帶，必須要多和工人在一起，和職工多溝通。10月底我參加了20xx年梅河口市下崗職工培訓工作，這次培訓一共進行了20天。
由工會組織的下崗職工培訓不僅推動了下崗職工就業(yè)，也提高了他們的素質(zhì)，開辟了就業(yè)之路，滿足了社會招工需求。梅河口市下崗職工培訓工作，尤其是月嫂培訓現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個品牌。從20xx年起，梅河口市總工會與勞動社會保障局聯(lián)合在婦幼保健院成立了梅河口市婦幼保健員（月嫂）培訓基地，基地建立七年來，共投入資金20萬元，培訓613名學員，畢業(yè)的學員收到雇主的一致好評，市場上“梅河月嫂”供不應求。
�。ǘ┨岣吡藗�人的素質(zhì)，開闊了自身的`視野。基層工會直接面對的是各個機關(guān)、街道和企事業(yè)單位，直接和工人接觸，在日常工作中我學到了很多，認識到職工在遇到問題時工會能夠起到的重要作用，并且通過處理問題自身素質(zhì)也得到了提高，為維護職工利益貢獻了一份自己的力量。
二、下一步打算
我要在今后的工作中繼續(xù)學習和積累基層工作經(jīng)驗嗎，做好基層和省總的橋梁，當好基層和省總紐帶。梅河口市總工會以前隸屬于通化市總工會，20xx年經(jīng)省委研究決定列為省級擴權(quán)強縣試點城市，市總工會機關(guān)編制10人，現(xiàn)有7人，幫扶中心編制10人，現(xiàn)有5人，與市總工會合署辦公，也就是說每一名工會干部要身兼數(shù)職，可能1個人要面對省總工會3-4個部門，可想而知工作量有多大。由于省直管時間不長，又面臨2個老同志退休，一些新同志對省總機關(guān)各部室不是很熟悉，我發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極建立起梅河口市總工會與省總機關(guān)各部室的聯(lián)系和溝通，做好上下溝通的橋梁和紐帶。幫助解讀上級機關(guān)下發(fā)的文件，并利用自己掌握的知識提出了合理的建議，很多都被采納并落實到了實際工作中。
到基層工會掛職鍛煉半年多的時間，感觸很多，接觸到了在省總機關(guān)辦公室里學不到的基層經(jīng)驗，我會充分利用好這一年的寶貴時間，積累經(jīng)驗，彌補不足，為今后工作打好堅實基礎(chǔ)。
掛職鍛煉工作總結(jié)2
信訪辦主任助理根據(jù)旗委組織部的統(tǒng)一安排，我于20xx年4月28日至10月27日到信訪辦掛職鍛煉。半年以來，我始終抱著學習業(yè)務知識、拓寬思想領(lǐng)域，逐步提高自身政策理論水平和處理解決各方面問題能力的態(tài)度。遵守信訪工作制度，認真學習《信訪條例》和相關(guān)法規(guī)、方針、政策。在信訪辦各位領(lǐng)導的指導下，在同事們之間的相互學習幫助下，使我迅速的進入了工作角色，并圓滿的完成了掛職工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作態(tài)度方面
由于初到信訪辦學習，工作沒有經(jīng)驗，遇到問題我抱著認真學習，積極參與的態(tài)度來鍛煉自己，努力提高自身政策水平和綜合素質(zhì)。
我在信訪辦掛職期間，承擔信訪件閱辦、來訪接待以及信訪報表等工作，每一項工作我都本著高度認真負責的態(tài)度，工作非常扎實和細致。尤其在接待群眾來訪方面，我始終以女同志特有的耐心和細心，認真傾聽群眾傾訴，細心記錄，一絲不茍的把每一個上訪案件聯(lián)系和落實到相關(guān)部門。掛職期間，我非常吃苦耐勞，參與了數(shù)次信訪材料的編寫工作。國慶前，我們制定的《阿榮旗“迎國慶信訪百日攻堅活動”實施方案》得到了領(lǐng)導的認可和好評。另外，我于9月8日至9月30日赴阿榮旗駐京信訪接待聯(lián)絡處負責勸返聯(lián)絡工作，工作中接待了三次上訪人員，都圓滿成功的完成了勸返工作任務。
二、思想政治方面
作為一名新接觸信訪工作的年輕女同志，我以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，積極追求進步。工作忙時抓工作，工作不忙時抓學習，我認真學習信訪和法律知識，虛心向信訪辦的領(lǐng)導和同事們請教，并將學到的知識和技能運用在具體工作中。通過自身的不斷努力，切實擔負起了主任助理職責，為信訪辦各項工作的健康發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，為維護我旗的社會穩(wěn)定和加快經(jīng)濟發(fā)展做出了應有的貢獻。
三、收獲
通過半年的接觸、鍛煉和學習，使我深刻體會到“信訪工作是維護黨和政府形象，正確執(zhí)行黨的方針政策，緊密聯(lián)系群眾，維護和實現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎(chǔ)工作，是為黨委、政府提供決策依據(jù)的不可缺少的紐帶”。同時也使我認識到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實求是，不怕吃苦，勇于奉獻的精神，還必須本著群眾利益無小事的.態(tài)度；以對黨和政府高度負責的政治責任感，千方百計、盡職盡責地把群眾的事辦好的態(tài)度，全心全意為群眾服務，才不愧為一名合格的信訪工作人員。
半年以來，我接觸到了許多以前在工作中沒有接觸過的棘手、辣手的信訪案件，這里不一一列舉，但通過這些棘手、辣手的事使我學到了很多知識，明白了許多道理，也使我明白今后在學習中應該努力的方向。
掛職鍛煉工作總結(jié)3
根據(jù)學校的安排，我于20XX年12月14日開始在華中農(nóng)業(yè)大學掛職鍛煉，先后在檔案館、外國語學院、教務處等部門掛職，主要學習華農(nóng)檔案管理的先進管理經(jīng)驗和做法及本科教學評估檔案的構(gòu)成、分類、保管及具體操作。三個星期以來，我虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習華農(nóng)大的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，較好地完成了掛職任務，現(xiàn)將掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、基本情況
華中農(nóng)業(yè)大學檔案館成立于1987年2月，由當時的校文書檔案室、科技檔案室和財會檔案室合并而成綜合檔案室。20XX年2月以93分的成績通過農(nóng)業(yè)部的達標驗收，經(jīng)國家檔案局批準成為“國家二級檔案管理單位”。20XX年經(jīng)學校批準更名為檔案館。檔案館隸屬于校長辦公室，副處級建制，在編人員3人，其中具有高級職稱的2人，助理館員1人。
檔案館對全校檔案實行集中統(tǒng)一管理制度，以處、院、系為單位對所管理的檔案資料進行收集、征集、整理、分類、保管、統(tǒng)計和提供利用，開展檔案咨詢與檔案編研工作，對全校兼職檔案員進行業(yè)務指導和監(jiān)督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米，其中庫房面積約占600平方米，密集架72節(jié)，五節(jié)柜230組，憑證柜54組，配有計算機5臺，掃描儀1臺，空調(diào)機4臺，去濕機2臺。檔案館從1997年開始采用計算機管理檔案，現(xiàn)在使用南京大學開發(fā)的“南大之星”對所有的檔案目錄實行計算機管理，對20XX年以來的學校文件可以全文檢索。
二、掛職鍛煉期間的主要工作
能夠到華農(nóng)掛職鍛煉，對我個人來講，是一次難得的學習機會，也是一次礪練的過程，我自己非常珍惜，積極主動參與工作，廣泛了解，全面學習。
�。ㄒ唬┱J真學習，進入角色。
到華農(nóng)掛職鍛煉，是一次難得的自我學習、提高、發(fā)展的機會。這也是學校領(lǐng)導對我的信任和關(guān)心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習，不辜負學校領(lǐng)導的期望。做好檔案工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習，熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務知識。
為使我盡快熟悉工作、進入角色，到華農(nóng)檔案館報到的第一天，檔案館領(lǐng)導和同事給予熱情的接待和指導，夏館長特地安排了業(yè)務熟悉、責任心強的同志作為我指導，還親自為我講解華農(nóng)檔案法律法規(guī)和所使用的南大之星檔案管理系統(tǒng)的使用方法，詳細介紹了華農(nóng)檔案建設工作的經(jīng)驗和做法，重點講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規(guī)范化管理工作開展的情況，并結(jié)合我校檔案室的實際，對部門立卷、綜合檔案管理和實物檔案管理等業(yè)務問題進行了探討。
參觀了檔案庫房，我希望通過此次掛職學習，能夠?qū)W習其先進的管理理念，借鑒其庫房建設的有益經(jīng)驗，為我校檔案館的建設及檔案的保管利用打好基礎(chǔ)；到外國語學院報到當天，外國語學院劉書記、曾院長為我講解了外國語學院專業(yè)評估檔案的建檔過程，教學秘書王老師為我介紹了專業(yè)水平評估檔案收集、分類、歸檔的'詳細程序，為我校以后專業(yè)水平評估提供了好的建議；在教務處鍛煉期間，教務處徐處長親自為我們講解了華農(nóng)06年本科教學評估的情況，并詳細介紹了在評估過程中會碰到各種問題以及解決辦法等。
在掛職鍛煉期間，我認真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度，并做好摘記和復制，在學習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向相關(guān)同志請教。通過學習，學到了新知識、豐富了新經(jīng)驗、提高了新能力，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力，在較短時間內(nèi)便進入了工作角色。
（二）嚴格要求、塑造形象。
對于工作環(huán)境的變化，我積極進行調(diào)整，自己較快地適應工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間，我嚴格遵守所在單位的各項規(guī)章制度，按照作息時間，不遲到，不早退，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，隨時和有關(guān)科室溝通交流。三周的掛職鍛煉，時間雖然很短，接觸的工作面和深度有限，但華農(nóng)的領(lǐng)導和同事方方面面的關(guān)心，讓我親身感受到了華農(nóng)大家庭的溫暖。
三、存在不足
�。ㄒ唬⿲W習得多，實踐得少。
雖說，原來在學校也積累了一些檔案管理方面的業(yè)務知識，但都不精通。因此在華農(nóng)掛職鍛煉工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學習，向書本學習，在工作實踐中學習，豐富了對檔案工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。
�。ǘ┧伎嫉枚啵偨Y(jié)得少。
記得去華農(nóng)報到的那天，朱院長告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結(jié)，要結(jié)合自己工作實際，這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié)。
�。ㄈ﹫�(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。
掛職鍛煉期間，我對交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真及時完成交付的工作任務，但是還必須在工作中有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
四、建議
（一）加強對檔案工作的領(lǐng)導，提高檔案管理的認識
充分認識檔案工作對促進學校發(fā)展的重要作用，切實增強做好檔案工作的使命感和責任感，進一步明確檔案工作是各級領(lǐng)導義不容辭的責任和義務。領(lǐng)導的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想，與時俱進，進一步加強和改進檔案工作，努力采用現(xiàn)代化科技手段，不斷提高服務質(zhì)量，努力建設制度完備、管理體制科學、基礎(chǔ)設施健全、信息化技術(shù)普及、服務功能齊全的現(xiàn)代化檔案管理體系。
1、強化學校檔案管理工作，將檔案工作納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，對全校檔案工作實施管理、指導和監(jiān)督。
2、明確一位校級領(lǐng)導直接負責檔案工作，切實解決檔案工作中存在的問題，保證檔案工作的人員配備和必要投入，積極為學校檔案工作的開展創(chuàng)設寬松的政策環(huán)境，使檔案工作與學校的其它工作同步發(fā)展。
（二）加強檔案基礎(chǔ)設施建設，確保檔案管理正常
1、根據(jù)《高等學校檔案管理辦法》第二章第六條我校應當設立檔案館，檔案館應朝著檔案、資料和校史展覽室（館）三位一體管理模式發(fā)展。
2、合理調(diào)配檔案用房的面積和位置，配備密集架、去濕機、空調(diào)，配置防火、防漬、防有害生物等必要設施。
�。ㄈ﹥�(yōu)化學校檔案管理人員隊伍，確保檔案管理有序化
1、學校要配備基本素質(zhì)好、責任心強且相對穩(wěn)定的人員從事檔案管理工作。
2、要支持檔案人員參加檔案業(yè)務培訓和繼續(xù)教育，保證檔案管理工作人員的相對穩(wěn)定。
（四）重視檔案管理信息化建設，逐步實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化
1、要把檔案信息化建設納入學校辦公自動化管理范疇，購置與檔案管理現(xiàn)代化相適應的軟件，把檔案管理軟件納入校園網(wǎng)的管理之中，逐步實現(xiàn)檔案管理、利用網(wǎng)絡化。
2、紙質(zhì)檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。
�。ㄎ澹┦沼貌⒅�，充分發(fā)揮檔案的咨政育人作用
檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好，而不注重研究和利用。要切實樹立起“收”“用”并重，“為用而管”的工作理念，讓沉睡在架上的檔案活起來，將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學子愛國榮校的基石、推介學校融資助學的媒介；把檔案庫房建設成資料保管基地、愛國主義教育基地、信息服務基地，充分發(fā)揮檔案“咨政育人”的功能，為學校中心工作服務、為師生服務，為社會服務。
�。┯颖究圃u估，備好各類材料
本科教學工作評估需要的材料分為撰寫性材料（自評報告、特色報告等）、提供性材料（包括學校機構(gòu)設置、人才培養(yǎng)方案--含教學計劃，教學管理制度匯編，在校學生名冊，教師名冊，干部名冊，校歷及本學期課程表，教材目錄，學生的畢業(yè)設計、論文目錄，課程試卷目錄等）和支撐材料（包括所有支撐自評報告和自評依據(jù)的原始文件材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計、報表、帳目等）共三種。內(nèi)容涉及教育部27號令檔案歸檔范圍的11大類。除自評報告等撰寫性材料需組織專門人員撰寫外，大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位，嚴格按照檔案立卷的歸檔制度平時立卷歸檔。
總之，掛職鍛煉時間很短，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質(zhì)、業(yè)務知識能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)的做一名合格的檔案管理工作者。
掛職鍛煉工作總結(jié)4
一年的工作、生活實踐，給自己提供了一個體驗、感受和參與基層工作的機會。按照掛職鍛煉要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職期間，我始終按照德、能、勤、績、廉五個方面嚴格要求自己,認真學習黨的路線、方針、政策，深入開展基層調(diào)研，不斷積累基層工作經(jīng)驗，在組織領(lǐng)導能力、轉(zhuǎn)變工作作風等方面都得到了有效鍛煉�，F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下。
一、把思想素質(zhì)建設放在首位，加強理論學習,提高黨性修養(yǎng)，樹立大局意識，維護班子團結(jié)。
在工作中我始終以“三個代表”重要思想、社會主義科學發(fā)展觀，以及構(gòu)建社會主義和諧社會理論為指導，認真學習黨的路線方針政策，增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與縣委、縣政府及鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府組織的各項政治理論學習培訓。針對基層工作需要，我還認真研讀了農(nóng)村黨員干部學習讀本，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的法律法規(guī)、基層民主制度、基層經(jīng)濟工作制度、新農(nóng)村建設要求等進行了系統(tǒng)學習。
在工作中，要求自己樹立正確的掛職觀，充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實踐磨煉，切實增強解決實際問題能力的重要平臺，明確熟悉了解基層、增進與群眾感情、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。強化自律意識和責任意識，生活上發(fā)揚艱苦樸素的作風，向基層干部看齊，工作上嚴格要求，不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念，堅持一切從人民利益出發(fā)。在工作中，堅持大局為重的原則，始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，對待同志不亂發(fā)議論，不評頭論足，積極維護班子團結(jié)。
在工作中，加強了對黨風廉政建設方面的學習，認真學習了《廉政準則》、《四項制度》和相關(guān)規(guī)定，深刻認識“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的真實內(nèi)涵，增強了大局意識、責任意識、廉潔自律意識和防腐拒變的能力。堅持自尊、自重、自警、自省、自勵，樹立正確的權(quán)力觀，帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，嚴格執(zhí)行各項廉政規(guī)定，做到清清白白做人，干干凈凈干事。能夠經(jīng)常開展批評與自我批評，時刻檢點自己言行，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督，切實做到管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，努力維護組工干部的良好形象。
二、切實履行工作職責，充分發(fā)揮個人能力，努力完成鎮(zhèn)里各項中心工作，推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展
根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導班子分工，我負責某鎮(zhèn)教育、文化、衛(wèi)生、廣電、食品安全、藥監(jiān)、科技、科協(xié)等工作，并協(xié)助董海偉同志開展鎮(zhèn)三街工作。工作中，我擺正位置，立足本職，扎實工作，自己的工作思路更加清晰，工作能力得到了提高。
1、虛心學習，認真思考，深入群眾，以最快的速度適應基層工作需要
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是直接面對群眾的最基層單位，我初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，并沒有太多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作經(jīng)驗，對政府的整個工作都比較生疏。工作中除了完成鎮(zhèn)黨委、政府交辦的具體工作外，我隨時向身邊的領(lǐng)導和同志虛心學習請教，借鑒他們的工作經(jīng)驗和方法，同時遇到問題積極思考，分析實際情況，尋找完成工作的最佳方案。為提高工作的針對性和有效性，我積極開展調(diào)研工作，深入農(nóng)村、深入群眾了解情況、聽取意見，掌握基層信息。通過幾個月的鍛煉，我迅速適應了基層工作，也提高了自己分析解決實際問題的能力和組織協(xié)調(diào)能力。
2、認清形勢、服務社區(qū)、大膽創(chuàng)新，認真完成各項工作
在教育工作上
一是服務三化協(xié)調(diào)示范區(qū)中學校和社區(qū)幼兒園建設。學校(小學、幼兒園)兩個社區(qū)都在建設中，為確保進度，積極配合學校建設，不間斷地對建設情況進行了解。幼兒園現(xiàn)已封頂，某社區(qū)小學、幼兒園正在抓緊建設中，為下一步社區(qū)村民能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境打下了良好基礎(chǔ)。
二是規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量。本著以人為本的理念，著重加強校長隊伍建設，打造精業(yè)務、懂管理的校長隊伍，不斷加強教師隊伍建設，努力提高辦學實力，切實提高了升學率，得到了上級教育部門的肯定和群眾的贊揚。
三是加強學生安全教育宣傳，增強師生安全意識。通過“安全活動月”、“安全活動周”、“安全教育日”等活動，充分利用宣傳欄、黑板報、圖片展覽、團隊會等多種形式，對學生進行安全教育，并邀請鎮(zhèn)派出所、校外法制輔導員對學生進行道路交通安全、愛路護路教育，提高師生安全意識。四是創(chuàng)新工作方式，加強對校車安全監(jiān)管。聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、交警中隊等力量，對全鎮(zhèn)中小學幼兒園接送車進行全方位的'排查，并建立校車源頭化管理日志。建立了校車運營每日出行登記制度，加強對中小學幼兒園接送車駕駛?cè)说谋O(jiān)管，建立駕駛?cè)斯芾頇n案，加強對接送車輛駕駛?cè)说馁Y格審查，杜絕不符合營運資格的駕駛?cè)藚⑴c營運，切實保證廣大師生安全。其中，校車源頭化管理日志方案為全縣首次創(chuàng)新，使得校車管理工作規(guī)范合理、責任明確，得到了縣教體局領(lǐng)導的充分肯定。
在文化工作上，一是協(xié)調(diào)多方資源，加強農(nóng)村文化建設。積極爭取上級部門支持，基本實現(xiàn)了對全鎮(zhèn)所有行政村“農(nóng)家書屋”的全覆蓋;積極做好農(nóng)村公益性電影放映工作，在各村設置時政、法律法規(guī)、科普、文化知識宣傳欄，豐富了村民的業(yè)余文化生活。二是加大支持力度，促進民間文藝的發(fā)展。鎮(zhèn)文化站多次舉辦了農(nóng)村文藝骨干培訓班，并督促學校舉辦青少年文藝培訓班，全鎮(zhèn)目前有心連心藝術(shù)團、冬杰藝術(shù)團、白雉曲劇團、軍虎歌舞團等文藝團體，都開展的有聲有色，起到了與民同樂的良好反應。
在衛(wèi)生工作上，一是協(xié)調(diào)多方力量，加強衛(wèi)生院基礎(chǔ)設施建設和人員培訓。通過上級部門支持，對鎮(zhèn)衛(wèi)生院的部分基礎(chǔ)設施進行了更新，有力地提高了衛(wèi)生院的醫(yī)療服務水平和能力。同時，我們通過請專家來培訓，對外交流等方式，加強對衛(wèi)生院人員的教育培訓，不斷提高醫(yī)師水平和能力。二是積極發(fā)揮衛(wèi)生服務功能，不斷提高新農(nóng)合參保覆蓋率。積極發(fā)揮衛(wèi)生院的醫(yī)療服務功能，開展多種形式的衛(wèi)生知識宣傳，為群眾提供力所能及的免費醫(yī)療服務，針對0—6歲兒童免費體檢數(shù)達3870人，65歲以上老年人免費體檢數(shù)達3280人。加大對新農(nóng)合的宣傳力度，提高新農(nóng)合的覆蓋率，目前某鎮(zhèn)新農(nóng)合參保率達到90%以上，參合數(shù)共計52142人。三是抽調(diào)精干力量，服務于新型農(nóng)村社區(qū)建設。在兩個社區(qū)成立了衛(wèi)生室，指派了專業(yè)的衛(wèi)生員，為社區(qū)建設人員提供后勤醫(yī)療保障。
在食品安全工作上，一是聯(lián)合縣質(zhì)監(jiān)部門、鎮(zhèn)工商所，不間斷地對鎮(zhèn)非法食品加工點、食品生產(chǎn)小作坊進行排查，發(fā)現(xiàn)一個，處理一個，保持高壓態(tài)勢，盡量避免不安全、不合格的食品進入流通領(lǐng)域。二是強化對學校食堂衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管，對全鎮(zhèn)中小學、幼兒園每個月都要進行衛(wèi)生安全督察，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，予以排除，共計排除整治安全隱患5處，加強了對師生食品安全衛(wèi)生意識的宣傳教育。
另外，這一年來，先后協(xié)助某同志開展創(chuàng)建工作、某同志開展鎮(zhèn)三街工作區(qū)相關(guān)工作。積極協(xié)助某同志，為創(chuàng)建工作獻計獻策。先后參與了鎮(zhèn)城管中隊的籌備成立和運行管理。每周都要對小攤販占道經(jīng)營進行多次巡邏檢查，動之以情、曉之以理，以保證311國道和街區(qū)交通環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。積極參與對鎮(zhèn)里違章建筑和私搭亂建整治進行不間斷監(jiān)督和排查。
3、多措并舉，營造氛圍，做好社區(qū)建設宣傳工作
在新型農(nóng)村社區(qū)的建設中，按照社區(qū)建設指揮部提出的“四明白”要求：即只有干部學明白才能想明白，只有給群眾說明白，才能帶領(lǐng)群眾做明白。和“四群”工作理念：即一切為了群眾、一切依靠群眾，問題從群眾中來、辦法到群眾中去。圍繞群眾普遍關(guān)注的“錢從哪里來，新房什么樣、老房怎么補、再掏多少錢、日子怎么過”等問題，積極配合社區(qū)建設指揮部，帶領(lǐng)放映隊，通過播放電影、“新型農(nóng)村社區(qū)建設問答”宣傳頁和社區(qū)建設宣傳片等方式，把社區(qū)的規(guī)劃及前景給群眾反復播出，共放映宣傳電影近40場，為新型農(nóng)村社區(qū)的建設營造了良好氛圍。
三、掛職鍛煉工作的幾點心得體會
在這一年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作能力得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務意識得到了增強，在各方面都取得了一定的成績。同時，對做好掛職鍛煉工作，我總結(jié)出了以下幾點心得體會：
一是要擺正位置，理順關(guān)系。要充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導的領(lǐng)導。個人不應有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自己的目標和指導思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自己的作用。
二是要深入群眾，虛心學習。要切實深入到群眾中去，站在群眾的角度和利益上去思考問題，開展工作。要虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學習，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導和同事學習，了解別人，同時也使別人了解自己;尊重別人，同時也能得到別人尊重。
三是要多做實事，少說空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自己融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大家庭中去，因而工作中也感到事情順利，心情舒暢。
四是要轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務意識。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風、轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、為基層服務的必要性�；叵胱约簭那霸跈C關(guān)里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不理解、不耐心現(xiàn)象，今后一定要從自身做起，切實轉(zhuǎn)變工作作風、增強為基層服務的意識。
總之，掛職鍛煉至今雖然只有三百多天，但是收獲很大，不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力、處理復雜問題能力等方面都有了一定的提高。成績的取得離不開領(lǐng)導們的指導和關(guān)心，更離不開同志們的支持和幫助，在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻，樹立好組工干部形象。我會珍惜難得的鍛煉機會，以基層為家，積極工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，增長才干，不斷改進和提高自己的思想素質(zhì)和工作能力。我有決心、有信心，以一個組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份，以高度的政治責任感和責任心，認真貫徹落實黨的各項路線、方針、政策，聯(lián)系實際，團結(jié)同志，努力工作，不辜負組織的培養(yǎng)和期望。
掛職鍛煉工作總結(jié)5
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學掛職鍛煉。十天以來，本人認真履行職責，積極主動地開展工作，得到了四十五中學全體教職員工的關(guān)心和支持，得到了校長和潘校長的精心指導�，F(xiàn)已順利地完成了各項工作任務，取得一定的成效，具體工作如下：
一、四十五中學辦學特色和經(jīng)驗
學校領(lǐng)導班子堅持以德治校，勵精圖治，本著改革創(chuàng)新和實干精神，對事業(yè)高度負責的工作態(tài)度，團結(jié)協(xié)作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學校辦學方向正確，工作開展扎實而有序，辦學水平不斷提高，教學成績逐年上升，位于鐵鋒區(qū)前列，現(xiàn)已形成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學活動井然有序，教風學風踏實嚴謹。
（一）完善管理制度，建設良好校風
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。四十五中學制定了比較詳細的管理制度，如：校長工作職責、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學獎懲方案、教學質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、學生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學理念。
學校認真抓好經(jīng)典誦讀、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評比，狠抓學生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣，塑造學生健康人格，促進學生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力，學校教學秩序井然有序，教風學風踏實嚴謹，校風班風穩(wěn)定良好。
�。ǘ┐罅嵤┑掠蒲�，提升學校品位
學校組織教師不斷學習先進的教育理論，用先進的教育理論來指導教育實踐，從而推動了學校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導方針，進一步豐富了中學養(yǎng)成教育理論，豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如，在化解學生矛盾方面，提出“堅持文明辦事，成功化解學生各類矛盾沖突”的觀點；在后進生管理方面，提出“運用情感教育，關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進生”；在家庭教育方面，運用“孟母斷機教子”的典故，指導家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長；在教師培訓方面，提出“以校本培訓促進教師進步，以教師進步推動學校發(fā)展”的工作思路；在完善德育網(wǎng)絡方面，提出“以學校教育為主導、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學校德育管理規(guī)范化，提高學生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升學校教育教學質(zhì)量和辦學品位。
（三）深入開展教學科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師
學校切實加強教學工作的指導與監(jiān)控，認真開展教學檢查，重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課，每周開展分科教研活動，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點，從而更好地提高自己教學教研的能力，為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴格要求，加快培養(yǎng)，全面關(guān)心，放手使用”的工作思路。堅持以老帶新，新老互學，在聽課、說課、評課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為學校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。。
（四）重視校園文化建設，營造優(yōu)美育人環(huán)境
1、開展校園文化活動，活躍校園生活。學校加強校園文化建設，形成多讀書，讀好書的良好風氣，開展形式多樣的校園文化活動，營造知書達禮、好學上進的育人環(huán)境。
2、注重環(huán)境育人，建設藝術(shù)化校園。學校注重環(huán)境建設，多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。學校重視校園文化氛圍的營造，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對學生進行思想教育，設置文化走廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料，倡導積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
二、本人工作情況匯報
�。ㄒ唬┱孀嵏桑趭^工作
本人始終堅持把學習作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學習。掛職期間，本人能很快的.融入新集體，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學第一線，積極參加教學科研活動，參加聽課達15節(jié)；參加初三級中考頒獎大會，以及英語學科團隊研修，觀看四十五中檔案，列席班子例會，觀看軍體拳表演。了解了校長辦學思想，班子踏實的工作作風，從中學到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗。
�。ǘ﹪烙诼梢�，注重形象
掛職期間，本人能處處嚴格要求自己，遵守該校各項規(guī)章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干；堅持求真務實，狠抓落實，深入年級、班級調(diào)研，在“一線”解決問題，以務實的態(tài)度和扎實的作風樹立了良好形象。
�。ㄈ┨撔膶W習，廣泛交流
掛職期間，積極參加學校組織的各種活動，和校長、副校長、主任進行了學校管理、教育教學、教師專業(yè)成長、德育管理等方面的廣泛交流，受益頗多。
四、收獲及體會
沒有交流和比較，不知差距。通過這次掛職體驗學習，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們現(xiàn)在的學校和四十五中學還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進行提高。我想，結(jié)合本校的實際情況，應該從三方面進行努力：
一是加強校園文化建設，營造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設好學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書活動，并提倡教師終身讀書和學習的信念，提高教師的綜合素質(zhì)。在學生中開展“我讀書，我快樂，我成長”的活動，并且在每學期中開展師生讀書評比活動，從而更好的鞏固良好的校風、教風和學風。定期舉辦一些文藝活動，如文藝匯演、師生書畫展、運動會等，努力建設藝術(shù)化校園，提升辦學品位。
二是加強教師業(yè)務培訓，提高教研能力。我校要求每位老師做到：每學期上一個教學公開課，交一篇案例，交一篇教學后記，培訓一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學困生，寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。通過這次交流學到的經(jīng)驗，我們還要加強對老師業(yè)務能力的培訓，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學習更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務水平。
三是努力創(chuàng)建學校特色，提升辦學水平。根據(jù)我校辦學傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揮寫字教學和石藝畫特色，讓更多的教師和學生參與進來，完善機制，形成固定模式，讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學生的特長，讓教師體會到成功的喜悅。
回顧十天的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時，我覺得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長，真誠感謝組織和領(lǐng)導對我的培養(yǎng)鍛煉，我會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
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