輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文（精選5篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng)，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文（精選5篇），歡迎大家分享。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)1
20XX年度是我擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員工作的第三個(gè)年頭，回顧即將過(guò)去的一年，是收獲的一年，也是成長(zhǎng)的一年，更是提高的一年。一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心下，在同事的熱心幫助下，圍繞“以生為本，以德為先”的學(xué)生管理工作理念，本人所做工作總結(jié)如下。
一、學(xué)生日常管理工作
1、深入開(kāi)展學(xué)生思想政治工作，以主題班會(huì)和個(gè)別談心的方式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。認(rèn)真指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部等班級(jí)各種組織團(tuán)體開(kāi)展活動(dòng)。
2、按照公平、公正、透明的原則，順利完成四個(gè)班級(jí)班委選改選、助學(xué)金評(píng)定、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定以及各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作，包括優(yōu)秀學(xué)生參加黨團(tuán)課學(xué)習(xí)的推薦，以及入黨積極分子遴選、培養(yǎng)工作。
3、學(xué)期初帶領(lǐng)班委制定班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)期末引導(dǎo)班委做好班級(jí)總結(jié)工作。
4、修改班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，如考勤制度、請(qǐng)假制度、班費(fèi)使用制度、班級(jí)周例會(huì)制度，并嚴(yán)格按照制度進(jìn)行班級(jí)管理。
5、每周向班委和班級(jí)其他同學(xué)了解班級(jí)情況，通過(guò)QQ群、飛信等掌握班級(jí)思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等。每周邀請(qǐng)個(gè)別或三兩個(gè)同學(xué)到辦公室談心。對(duì)思想有波動(dòng)的同學(xué)即時(shí)疏導(dǎo)，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，尤其關(guān)注家庭困難同學(xué)、性格內(nèi)向同學(xué)。
6、開(kāi)展心理健康教育工作，以主題班會(huì)的形式將講臺(tái)交給學(xué)生，讓學(xué)生站在講臺(tái)上大膽地向同學(xué)講述自己的情感、成就、挫折，分析校園和社會(huì)現(xiàn)象，排解憂慮情緒。
7、多次召開(kāi)安全教育班會(huì)，如用電安全，交通安全，旅途安全，網(wǎng)絡(luò)安全等。
8、到學(xué)生宿舍了解學(xué)生的生活起居，督促檢查宿舍衛(wèi)生和宿舍安全。
9、引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，倡導(dǎo)班級(jí)成立學(xué)習(xí)興趣小組，或自由組合，或以寢室為單位。營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
10、臨近期末考試，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)結(jié)合違紀(jì)處分案例，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊。
11、精心備課，認(rèn)真講授《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程中的相關(guān)內(nèi)容，傳授面試經(jīng)驗(yàn)，剖析就業(yè)技巧，在四個(gè)班級(jí)開(kāi)展模擬面試活動(dòng)，讓學(xué)生掌握面試前的準(zhǔn)備，面試中的技巧，以及如何調(diào)試面試后的心理。
12、認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作，與實(shí)習(xí)單位溝通，疏通障礙，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，協(xié)助實(shí)習(xí)單位管理好實(shí)習(xí)學(xué)生。
13、邀請(qǐng)已畢業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生介紹考研或就業(yè)的感悟，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己條件做好考研和就業(yè)的正確選擇，避免出現(xiàn)盲目跟從現(xiàn)象。
14、積極組織學(xué)生參與校內(nèi)外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯比賽，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽，企業(yè)模擬大賽、管理決策大賽等等，利用暑期帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生接觸社會(huì)，調(diào)研社會(huì)，了解社會(huì)。
二、班級(jí)取得的成績(jī)：
一份耕耘一份收獲，20XX年度我所帶班級(jí)在各種比賽和活動(dòng)中均取得驕人成績(jī)：
1、參加國(guó)家級(jí)比賽獲有四組獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參加省級(jí)比賽獲有四組獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、校級(jí)比賽中獲有9組獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、承擔(dān)的其他工作
1、學(xué)院醫(yī)藥貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室兩學(xué)期后九周的星期二、四開(kāi)放工作，并輔導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的日常維護(hù)工作。
四、工作不足之處
在輔導(dǎo)員崗位上，深感工作經(jīng)驗(yàn)不足、工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，今后將更加虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們學(xué)習(xí)，更加扎實(shí)地做好輔導(dǎo)員工作
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2
作為三個(gè)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員已經(jīng)半年，在這短暫的時(shí)間中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學(xué)們的支持下，我圓滿的完成了輔導(dǎo)員工作，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，在自身的管理知識(shí)方面也有了很大提高。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，現(xiàn)將XX年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、日常管理：
1、在學(xué)生紀(jì)律方面：嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。不定期地深入課堂點(diǎn)名，掌握學(xué)生的出勤情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解學(xué)生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無(wú)故曠課的問(wèn)題，除對(duì)學(xué)生說(shuō)服教育外，將根據(jù)表現(xiàn)予以通報(bào)批評(píng)，警告等相應(yīng)的紀(jì)律處分。各班級(jí)由學(xué)習(xí)委員擔(dān)任班級(jí)考勤員，負(fù)責(zé)對(duì)本班課堂出勤情況進(jìn)行記錄。組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作方面：為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，成立了以輔導(dǎo)員為組長(zhǎng)，學(xué)生助理輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表為小組成員的國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金工作小組，確保獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定工作公平、公正的進(jìn)行。
1、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
為確保國(guó)家資助落到實(shí)處，根據(jù)實(shí)際情況建立了嚴(yán)格的助學(xué)金評(píng)審制度：對(duì)本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行貧困生摸底調(diào)查工作，了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生建立新的貧困生檔案，評(píng)定前召開(kāi)系會(huì)為全體學(xué)生講解國(guó)家助學(xué)金政策，和評(píng)定方法并將文件上傳到QQ群。
2、以班級(jí)為單位，由各班班委會(huì)負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審；
3、各班級(jí)班長(zhǎng)組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)審；
4、國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金工作小組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審，并組織對(duì)學(xué)生信息匯總，安排學(xué)生進(jìn)行信息核對(duì)，信息核對(duì)無(wú)誤后，提交學(xué)工辦審核；
5、在學(xué)院公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正，并向?qū)W工辦反映實(shí)際情況。
3、在學(xué)生宿舍管理方面：到學(xué)生寢室檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的，由寢室長(zhǎng)和寢室人員馬上打掃，確保寢室衛(wèi)生的整潔，干凈，告知學(xué)生不要用一些違禁的電器，以確保給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)舒適的，安全的休息環(huán)境。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：向同學(xué)們講述英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)和考研的重要性。使同學(xué)們確立自己的奮斗方向。
2、在學(xué)風(fēng)日志方面：學(xué)風(fēng)日志必須每節(jié)課由任課老師簽字，以確定學(xué)生都來(lái)上課，如有感冒，發(fā)燒等特殊情況，必須有導(dǎo)員的簽字。
3、在科技創(chuàng)新活動(dòng)方面：鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加科技發(fā)明等活動(dòng)，使他們成為綜合型人才
三、安全教育：
為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學(xué)生安全工作，維護(hù)學(xué)生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活秩序，認(rèn)真開(kāi)展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā)，按時(shí)做好各類(lèi)安全隱患的排查，特別是把提高學(xué)生安全意識(shí)、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力作為重要內(nèi)容。
首先，做好寢室的安全工作，特別是防盜。其次，在宿舍的電器用品上，給同學(xué)們講述一些電器的安全隱患，以確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后，外出的同學(xué)，必須寫(xiě)清自己要上什么地方和什么時(shí)候回來(lái)，并留下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式和請(qǐng)假條，以確保學(xué)生在外的安全。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)3
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的"思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)"為重點(diǎn)開(kāi)展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導(dǎo)員、班主任工作。
20XX年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開(kāi)展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。
20XX年9月，我擔(dān)任了XX年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20XX年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的"優(yōu)秀組織"獎(jiǎng)。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi)，活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng)，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)，社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪，而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。
20XX年XX月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問(wèn)。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
20XX年上半年，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門(mén)工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對(duì)新的工作與任務(wù)，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開(kāi)展工作，力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)4
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)五年了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，在與可愛(ài)的學(xué)生的朝夕相處中，也讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，在思想認(rèn)識(shí)和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想教育政治
工作這一年，我擔(dān)任機(jī)電工程學(xué)院4個(gè)班的輔導(dǎo)員工作。其中連個(gè)畢業(yè)班級(jí)已上崗實(shí)習(xí)，另外兩個(gè)為一年級(jí)的`汽車(chē)檢測(cè)維修專(zhuān)業(yè)班級(jí)。從迎新工作到新生軍訓(xùn)，從班級(jí)制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn)，從學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑，從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾，我都耐心的答疑解惑，通過(guò)當(dāng)面談心交流，短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生，為了了解其家庭狀況及個(gè)人目標(biāo)，與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。
二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)
針對(duì)班級(jí)班級(jí)特點(diǎn)，全班都是男生，相對(duì)懶散、紀(jì)律性較差，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤，多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動(dòng)員，及時(shí)抓典型，對(duì)紀(jì)律懶散的同學(xué)我也和家長(zhǎng)一一進(jìn)行溝通，雙管齊下；在班風(fēng)建設(shè)上，我制定了完整的班級(jí)管理制度；在考風(fēng)建設(shè)上，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件。
三、常規(guī)管理工作
對(duì)于學(xué)生的日常管理工作，我建立了監(jiān)督管理制度，堅(jiān)持學(xué)生的每日點(diǎn)名制度，每周一通報(bào)，每月一匯總，及時(shí)處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度，把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理，建立信息員制度，及時(shí)了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。本學(xué)期在開(kāi)學(xué)初1403班歐陽(yáng)進(jìn)明，1404班吳浪分別購(gòu)買(mǎi)了大功率電器熱得快，通過(guò)查寢我在第一時(shí)間進(jìn)行了查處，并在班上進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，這樣才很好的遏制并開(kāi)展好了此項(xiàng)工作。另外針對(duì)寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識(shí)欠佳的實(shí)際情況，我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制度及制作寢室防火防盜安全的主題班會(huì)。
四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作
我堅(jiān)持每周和不同的學(xué)生談話，了解學(xué)生的家庭背景，興趣愛(ài)好，性格習(xí)慣，職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。根據(jù)了解的情況及日常觀察，將學(xué)生分為三大類(lèi)，家庭情況良好的學(xué)生、家庭情況一般的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)情況較差的學(xué)生，其中便發(fā)現(xiàn)了本班有一名學(xué)生右耳失聰，一名學(xué)生先天性的白內(nèi)障，還有一名學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)法溝通等等。根據(jù)不同種類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo)、分析和激勵(lì)，讓學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和奮斗目標(biāo)，更加準(zhǔn)確的定位自己。另外對(duì)于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔，加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)交流，關(guān)注他們的情感變化及行為動(dòng)向，有效的減少了不良事件的發(fā)生。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們參加勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐，并為其評(píng)定國(guó)家助學(xué)金以便圓滿完成學(xué)業(yè)。
五、安全穩(wěn)定工作
安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作，也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個(gè)班級(jí)寢室都建立了自己的信息員，及時(shí)反饋各種突發(fā)情況，我本人也深入班級(jí)學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群，關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問(wèn)題，及時(shí)了解他們每個(gè)階段的思想動(dòng)態(tài)，防止不良事件的發(fā)生。另外通過(guò)周五休息前我會(huì)對(duì)學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識(shí)，周末安全意識(shí)強(qiáng)調(diào)，從而提高大家安全意識(shí)。
六、個(gè)人提升工作
本學(xué)年我除了擔(dān)任輔導(dǎo)員以外還擔(dān)任了機(jī)電工程學(xué)院黨支部書(shū)記，所以除了常規(guī)的工作以外，在各方面我還加強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)。10月份我參加了省人社局組織的創(chuàng)業(yè)師資班的培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，11月我參加了全國(guó)心理咨詢師的考試，我還堅(jiān)持每個(gè)季度完成并發(fā)表一篇論文。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn)，努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。
輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)5
時(shí)光荏苒，一晃擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近一年�；仡^看去，一年前的身影仿佛就在眼前，那時(shí)的我對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇，一年過(guò)去了，如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情，更感覺(jué)到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。
首先，自己的角色變了，作為一名老師，你不僅要成為學(xué)生的朋友，也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者，而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的——即：你必須如是對(duì)待你的每一位同學(xué)，無(wú)法像過(guò)去一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交朋友的對(duì)象或者學(xué)生會(huì)的部員，只要他是你的學(xué)生你就必須對(duì)其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時(shí)，作為班主任，所接觸的學(xué)生類(lèi)型、層次、來(lái)源也更為廣泛，學(xué)生都是從地方各個(gè)學(xué)校來(lái)的，學(xué)生的愛(ài)好、性格、生活習(xí)慣也都各不相同，個(gè)人思想迥異，這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。
其次，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大，很有藝術(shù)的工作，需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。在這一年中時(shí)常深感自己知識(shí)與能力的欠缺，耳邊時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)，輔導(dǎo)員工作“混”了，可我卻不這么認(rèn)為，做好輔導(dǎo)員工作絕不僅僅要有豐富的知識(shí)或者豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以完全勝任，更需要有足夠的愛(ài)心和事業(yè)心，以及端正的態(tài)度，此外做人的原則與基本的管理技巧也必不可少，這些東西都是能做一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的保障，需要在工作中不斷去摸索，去實(shí)踐的，不是人人都可以做、任何人都能做好的。輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣，是沒(méi)有止境的，只有更好，沒(méi)有，只要愿意去追求，就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。正因?yàn)樵诠ぷ髦杏袝r(shí)有太多的想法，而又無(wú)法很好地貫徹，做不到盡善盡美，還有很多情況、很多局面讓自己感覺(jué)有心去改變卻又力不從心，所以時(shí)常也很自責(zé)，一來(lái)自責(zé)自己能力有限，二來(lái)深感不能為學(xué)生提供更好的服務(wù)，創(chuàng)造更良好的氛圍與環(huán)境而慚愧。不過(guò)正是在學(xué)生工作中的這些發(fā)現(xiàn)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，使我有信心，有想法在這個(gè)位置上做得更好，為了對(duì)當(dāng)代大學(xué)生負(fù)責(zé)，也為了自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
我的第二個(gè)體會(huì)是“學(xué)習(xí)”。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個(gè)人能力外，還需要有很強(qiáng)很專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性，我們不僅要足夠的細(xì)心和耐心，更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力。在處理方法上更不能以我們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，方法來(lái)套用今天的學(xué)生。面對(duì)這個(gè)群體，我們必須向周?chē)睦蠋煂W(xué)習(xí)、請(qǐng)教，大家在一起交流管理方面的心得體會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，這是非常必需的。此外，作為大學(xué)輔導(dǎo)員還必須積極、及時(shí)地學(xué)習(xí)國(guó)家、學(xué)校在學(xué)生管理方面的相關(guān)政策及辦法，以便及時(shí)給與學(xué)生正確的指向和引導(dǎo)�，F(xiàn)在的學(xué)生是21世紀(jì)的大學(xué)生，我們常掛在嘴邊說(shuō)，年齡相差3歲就有了代溝，在輔導(dǎo)員工作中這一點(diǎn)體現(xiàn)得更為明顯。大學(xué)生永遠(yuǎn)是社會(huì)中最活躍的群體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在時(shí)代的最前沿，他們思想開(kāi)放、引領(lǐng)時(shí)尚，對(duì)新鮮事物的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力非�？欤袀�(gè)性有主見(jiàn)，但同時(shí)也是最容易受到其他思想干擾何影響的群體，這就決定了我們必須走入他們的中間，深入了解他們的想法，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員除了要在同事之間互相學(xué)習(xí)還必須深入到學(xué)生中間去學(xué)習(xí)，只有這樣才能做到有的放矢，使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對(duì)性。
總之，要做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作就必須在學(xué)中干，在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍，和學(xué)生交流，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法
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