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      2. 優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2021-02-15 20:16:45 總結(jié) 我要投稿

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的優(yōu)秀見習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)1

          一、領(lǐng)導(dǎo)、教師重視。

          在本校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)將見習(xí)工作作了周密安排的基礎(chǔ)上,我們?nèi)ヒ娏?xí)學(xué)校的工作總體上得以順利開展。周一早上,市一小的葉火主任熱情接待了見習(xí)隊(duì),方奕寬校長(zhǎng)作了當(dāng)面指示,四年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)葉老師作了見習(xí)班級(jí)的安排。一周期間,各個(gè)班級(jí)的班主任(兼指導(dǎo)教師)、科任老師對(duì)我們的見習(xí)工作大多表現(xiàn)了理解、歡迎、支持和幫助。本校的四位指導(dǎo)教師(含本人)也能基本到位,與學(xué)生一起聽課、評(píng)課等。這一切都給參加見習(xí)的全體同學(xué)以很大的信心和鼓勵(lì)。見習(xí)最后一天,雙方指導(dǎo)教師都為我們的見習(xí)生寫好評(píng)語(yǔ)和成績(jī),一小教導(dǎo)處為實(shí)習(xí)鑒定表蓋章,我代表本校呈上了一封熱情洋溢的感謝信。

          二、同學(xué)們的努力。

          一周來(lái),我們見習(xí)了教學(xué)工作、班主任工作、少先隊(duì)工作等多項(xiàng)內(nèi)容。尤其是教學(xué)方面,要求所有見習(xí)小組嚴(yán)格考勤,遵照作息表,按時(shí)到所在班級(jí)聽課,自己守紀(jì)律,也幫科任教師管理課堂紀(jì)律;聽課認(rèn)真,筆記詳細(xì)。逢自習(xí)課、體育課時(shí),在得到指導(dǎo)教師同意的情況下,各小組還到電教室聽課——本周廉江市小學(xué)英語(yǔ)基本功競(jìng)賽在市一小舉行,大長(zhǎng)了見識(shí)。此外,同學(xué)們還積極做好班主任和科任教師的教學(xué)輔助工作:批改作業(yè)和試卷、出宣傳欄黑板報(bào)、指導(dǎo)小學(xué)生課外文體活動(dòng),等等,獲得了一小領(lǐng)導(dǎo)和師生們的好評(píng)。

          三、有待改進(jìn)的地方。

          本次見習(xí)較上一學(xué)年的見習(xí)有重大進(jìn)步,紀(jì)律和成效都值肯定。通過(guò)與一小領(lǐng)導(dǎo)、老師的會(huì)談了解,他們對(duì)我們見習(xí)隊(duì)也是比較滿意的。然而我們不足的地方仍然明顯:個(gè)別見習(xí)生甚至小組長(zhǎng)在考勤紀(jì)律方面有松懈現(xiàn)象;少量見習(xí)生工作缺乏主動(dòng),除了規(guī)規(guī)矩矩的聽課,似乎不大知道還能做些什么;聽課多,但評(píng)課太少,不懂消化吸收;本校個(gè)別指導(dǎo)教師到位不多,沒(méi)有與見習(xí)生一起聽課評(píng)課,所謂“指導(dǎo)”徒有其名。

          四、 建議。

          市一小是省一級(jí)重點(diǎn)小學(xué),以“團(tuán)結(jié)、向上、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“尊師愛(ài)生、自覺(jué)守紀(jì)、安教樂(lè)學(xué)、開拓進(jìn)取”為教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量比較高,能到該校見習(xí)實(shí)習(xí),是我校同學(xué)的好機(jī)會(huì),是提高師范生職業(yè)素質(zhì)的一個(gè)好平臺(tái)。為了取得更好的成效,我校今后在與其合作時(shí),應(yīng)該作更充分的前期準(zhǔn)備,加強(qiáng)與他們領(lǐng)導(dǎo)和教師的溝通與協(xié)調(diào),讓見習(xí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容更豐富充實(shí)、形式更靈活多樣。另外,在本校指導(dǎo)教師的工作安排上,可以更具體一些,尤其是要求更嚴(yán)格一些,使“指導(dǎo)”名副其實(shí)。這一切,都有利于我校見習(xí)實(shí)習(xí)工作的更好開展,有利于提高我校在整體上的教育教學(xué)工作質(zhì)量。

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)2

          伴隨著施工機(jī)械的陣陣轟鳴,不知不覺(jué)中,一年的見習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝。這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用"意義非凡"四字來(lái)概括。轉(zhuǎn)身回顧這見習(xí)期一年,有過(guò)多少艱辛苦悶,有過(guò)多少寂寞孤獨(dú);也曾彷徨,也曾迷惘。再回首,一切都是那么的自然,風(fēng)輕云淡。這時(shí)正如張小嫻所說(shuō),人生過(guò)渡時(shí)百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。

          而今,我被推薦為一名優(yōu)秀見習(xí)生,這讓我感到十分意外和高興,意外是在諸多的見習(xí)生中我卻擔(dān)此殊榮,他們同樣優(yōu)秀,同樣懷揣夢(mèng)想,同樣受著艱辛和困苦,而他們依然盡著自己最大的努力。但是我們同樣而不一樣,既然項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)把我從中挑出來(lái),我的責(zé)任就不在于簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把我的見習(xí)經(jīng)驗(yàn)和事跡寫出來(lái),而是應(yīng)該把我們這個(gè)時(shí)代的大學(xué)畢業(yè)生的精神和不可忽視的力量展現(xiàn)給大家。

          作為一名工程專業(yè)的學(xué)生,我們的專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一門立足于基礎(chǔ)建設(shè)的學(xué)科,這決定了我們的工作是辛苦的,是枯燥乏味的,這是我們從學(xué)校畢業(yè)所必須持有的觀點(diǎn),但是辛苦不會(huì)使我們后退,我們有足夠的意志來(lái)迎接更大的挑戰(zhàn);枯燥也不會(huì)讓我們畏懼,我們會(huì)從乏味工作中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),使自己更茁壯的成長(zhǎng)。這個(gè)觀點(diǎn)會(huì)伴隨我們一生的工作。

          自從分配到項(xiàng)目部工作以來(lái),我都一直堅(jiān)持認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)論大小和難易,我都踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)地去做。同時(shí)在工作當(dāng)中不斷汲取新的知識(shí),提高自己的工作技能、擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以使自己能夠更好的滿足工作的需要。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),我得到了很好的鍛煉,各項(xiàng)能力都有了很大的提高。一年來(lái),我不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),也向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率;始終抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,埋頭苦干,敬業(yè)愛(ài)崗,勤勤懇懇地做好本職工作。

          如果要總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)的話,我想端正的工作態(tài)度是必要的前提。我還記得小學(xué)的學(xué)過(guò)一篇課文叫做《回憶我的父親李大釗》,里面有句話我印象特別深刻,“學(xué)要學(xué)個(gè)塌實(shí),玩要玩?zhèn)痛快”。我覺(jué)得工作也是一樣的,工作做事就應(yīng)該要踏踏實(shí)實(shí),不能浮躁,并且讓踏實(shí)成為一種習(xí)慣。這是一種工作和生活的態(tài)度,秉持這種態(tài)度,就一定能找到屬于自己的一片天地。這種踏實(shí)態(tài)度的有時(shí)候會(huì)比做事本身更重要。還有就是要敢于嘗試。我們現(xiàn)在還年輕,年輕人就應(yīng)該敢打敢拼,勇于嘗試。只要你肯干,用心去做,努力去做,我相信事情一定可以做好。只有經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)有更深刻的體驗(yàn),才可以更好更快的成長(zhǎng)。

          我還有一些心得體會(huì)是:一是工作要勤奮和有責(zé)任心。因?yàn)榍趭^,能夠提高生產(chǎn)效率,如前人所說(shuō)的多一份耕耘,多一份收獲;而有了責(zé)任心,在工作中就會(huì)認(rèn)真細(xì)致,避免出現(xiàn)

          差錯(cuò)。二是工作中要善于發(fā)現(xiàn)和思考,好的工作方法往往可以事半功倍。三是合理利用各種時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)技能。四是要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。工作都是團(tuán)隊(duì)一起干的,成績(jī)是大家共同創(chuàng)造的,公司是由一個(gè)個(gè)員工,一個(gè)個(gè)部門組成的,我們做好、做成任何一件事情,都離不開全體成員的密切協(xié)作和共同努力。

          很高興我在工作上的努力得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也感到了由此而帶來(lái)的壓力,這使我需要更加的努力,在各方面提高自己的能力,F(xiàn)在回頭想想剛過(guò)去的這一年,我并沒(méi)有為項(xiàng)目部做出特別的重大貢獻(xiàn),也沒(méi)取得很值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡心盡責(zé)的去完成每一次任務(wù)。

          在今后的工作中,我將更加出色的完成各項(xiàng)工作,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改善工作中的不足之處,不辜負(fù)公司對(duì)我期望。我們公司有很多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和專家,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我會(huì)不斷努力前進(jìn),更加盡心盡職,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

          最后,我要感謝項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持和幫助,感謝他們這一年來(lái)給我的指導(dǎo)和關(guān)心。

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)3

          轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只但是是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只但是是幾十分之一。但是,一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都能夠用好處非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

          一、師德方面

          我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

          二、教學(xué)方面

          在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不明白就應(yīng)怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是,我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。

          我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的潛力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

          在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

          三、考勤方面

          我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

          ***

          **年*月*日

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)4

          日月如梭,踏入中鐵六局直屬二項(xiàng)目部工作已經(jīng)快一年了,在這將近一年的見習(xí)期間中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極投身到工作中,逐漸進(jìn)入了工作角色中,努力為實(shí)現(xiàn)我項(xiàng)目部建設(shè)目標(biāo)做好自身本職工作,通過(guò)一系列的不斷實(shí)踐,深入體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐與理論密不可分,把自己所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)場(chǎng)施工緊密結(jié)合,現(xiàn)將將近一年見習(xí)期間工作如下總結(jié):

          1、天津南倉(cāng)bt立交橋工程(現(xiàn)場(chǎng)施工)

          我于XX年8月畢業(yè)于鄭州鐵路高級(jí)技師學(xué)校進(jìn)入到天津南倉(cāng)bt立交橋工程直屬二項(xiàng)目部,起先為工班見習(xí)一個(gè)月,在這期間從中學(xué)到了在單位中要想有立足之地,必須先學(xué)會(huì)懂得吃苦耐勞,于是我暗下決心:必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,吃苦耐勞,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。9月份南倉(cāng)bt工程的施工需要,我有幸成為了實(shí)驗(yàn)室的一員,在這期間主要盯控現(xiàn)場(chǎng)施工,主要負(fù)責(zé)試塊的制作,試塊的養(yǎng)護(hù),嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)混凝土施工中的塌落度,以及接收試驗(yàn)報(bào)告。鉆孔樁,承臺(tái),墩身的澆筑,以及橋梁的澆筑和路面鋪設(shè),通過(guò)這段時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)施工學(xué)習(xí),讓我對(duì)整座橋梁的結(jié)構(gòu)施工工序更加了解,鉆孔樁施工過(guò)程中要控制好護(hù)筒標(biāo)高,成孔深度,沉渣厚度,泥漿比重,樁頂標(biāo)高以及混凝土的全程澆筑過(guò)程,承臺(tái)施工過(guò)程中嚴(yán)格控制開挖坡度,深度。檢查鋼筋綁扎情況,模板安裝情況,確保每一個(gè)承臺(tái)的有序施工。墩臺(tái)施工時(shí)檢查橋墩垂直度以及螺栓的穩(wěn)定性。在整個(gè)過(guò)程中,各項(xiàng)材料的進(jìn)場(chǎng)取樣以及送樣到收取報(bào)告,都由我負(fù)責(zé)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我對(duì)橋梁工程基礎(chǔ)施工更加地了解,也讓我親眼目睹了南昌bt工程的`全程工序。對(duì)于剛剛走出校門參加工作的我來(lái)說(shuō),當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí),始終以積極的工作態(tài)度投入到工作中。要在加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。

          2、津秦客運(yùn)專線內(nèi)業(yè)資料管理及膠材方面

          不管在那項(xiàng)工程中,內(nèi)業(yè)資料在施工過(guò)程中是必不可少的一部分。資料的整理,在質(zhì)量上對(duì)工程起著重要的作用,由于工作需要,于XX年11月27日分到了秦皇島津秦客運(yùn)專線工程項(xiàng)目部,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,分到了試驗(yàn)室,試驗(yàn)工作對(duì)于提高工程質(zhì)量加速工程進(jìn)度,降低造價(jià),推動(dòng)施工技術(shù)進(jìn)步,有著非常重要的作用,我在試驗(yàn)室的主要工作是管理膠材方面,現(xiàn)將膠材方面所檢項(xiàng)目總結(jié)如下:

          水泥方面:水泥的密度,比表面積,膠沙強(qiáng)度,凝結(jié)時(shí)間,安定性,標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量

          粉煤灰方面:燒失量,需水量比,游離,細(xì)度

          礦粉方面:密度,比表面積,燒失量,流動(dòng)度比

          以上看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)蘊(yùn)含著許多的專業(yè)知識(shí),包括儀器的使用,取樣標(biāo)準(zhǔn),試驗(yàn)方法步驟,試驗(yàn)操作規(guī)程,試驗(yàn)結(jié)果處理,以及出局相關(guān)的記錄和報(bào)告。我很榮幸成為試驗(yàn)室的一員,不但與我所學(xué)專業(yè)對(duì)口,而且在師傅的指導(dǎo)下學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),我會(huì)珍惜領(lǐng)導(dǎo)的安排。因此,在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不知之處,逐漸改掉急躁,考慮事情不周全的缺點(diǎn),注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,不斷在工作中學(xué)習(xí),進(jìn)取,完善自己,克服自己的缺點(diǎn),鈮補(bǔ)不足,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型,實(shí)于型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才。

          總的來(lái)說(shuō),我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目部的一員,從中讓我收獲頗豐,受益匪淺,受益于身處這樣一個(gè)優(yōu)秀的公司,在鞭策中得到磨礪;受益于領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事們的幫助,在領(lǐng)悟中得到了提高。為此,在今后工作中,需要進(jìn)一步增強(qiáng)磨練意志,生活上更嚴(yán)格自律,學(xué)習(xí)上加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的提高。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,努力拼搏,扎實(shí)工作,以更好的質(zhì)量,更高的效率,更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作,為我們這個(gè)光榮的集體,輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)5

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,12月的見習(xí)工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下,我完全融入了經(jīng)管站這個(gè)大家庭中,較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)就見習(xí)期工作情況總結(jié)如下:

          自參加工作以來(lái),本人堅(jiān)持系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí),增強(qiáng)組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān),思想作風(fēng)端正,工作踏實(shí),銳意進(jìn)取,切實(shí)履行好崗位職責(zé)。努力使自己的思想和行動(dòng)始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項(xiàng)工作,真正為群眾辦實(shí)事。

          在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時(shí),我不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研,使自己勝任各項(xiàng)工作。12月,我先后參加了干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn),村級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí),村務(wù)、政務(wù)公開條例的學(xué)習(xí),并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化等知識(shí)。通過(guò)以上專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了自身的業(yè)務(wù)能力,為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          近年來(lái),隨著西部大開發(fā)的進(jìn)一步開展,各種惠農(nóng)項(xiàng)目在農(nóng)村基層的落實(shí),基層工作越來(lái)越多。自參加工作以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我積極參加并完成了多項(xiàng)工作。具體工作如下:

          1、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)整理了各項(xiàng)目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開的準(zhǔn)備工作。

          2、在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)和老同志的指導(dǎo)下,我參加并圓滿完成了關(guān)于財(cái)務(wù)情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          3、參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報(bào)及年終綜合報(bào)表的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化示范點(diǎn)的建設(shè)方案和考核驗(yàn)收的文字工作。

          12月的見習(xí)工作鍛煉,使我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng),社會(huì)實(shí)踐比較少,今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),有針對(duì)性的深化理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭(zhēng)做一名合格的人民干部,為全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)6

          時(shí)光飛速,短短的兩周又是漸行漸遠(yuǎn),我們第二次的見習(xí)又結(jié)束了。驀然回首,看看我們的見習(xí)歷程,我們留下的腳印,我們所獲得的成果,我們一路的艱辛與歡笑,心里有著不言而喻的感動(dòng)。在這短暫而又充實(shí)的見習(xí)工作中,所有的艱與辛,苦與累,感動(dòng)與收獲,卻又都是那么的真實(shí),都是種全新的體驗(yàn),給我們留下了美好的回憶,更是對(duì)我們走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用,起到奠基作用,這將是我人生的一段重要經(jīng)歷,一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。

          我們此次見習(xí)的學(xué)校是漳州第二職業(yè)中專技術(shù)學(xué)校。來(lái)這類學(xué)校之初,老師就跟我們講到了這種中專學(xué)校學(xué)生的心理,來(lái)到這類學(xué)校接受教育的學(xué)生在心里上是比較自卑的,所以我們到學(xué)校咨詢的話要非常注意了解學(xué)生的家庭和性格。所以初來(lái)到這個(gè)學(xué)校我就像班主任了解了班級(jí)學(xué)生的一個(gè)大致的心理特征,為后面的心理咨詢做鋪墊。來(lái)到學(xué)校,我見到了我被分配到的班級(jí)學(xué)生。是的,那群孩子真的相當(dāng)活躍。我到班級(jí)聽了第一堂課,那種感覺(jué)讓我覺(jué)得接下去的見習(xí)工作將會(huì)很困難。上課的時(shí)候,老師在上面講課,而課堂底下的學(xué)生有的在睡覺(jué),有的在講話,有的在和老師抬杠。各類的叛逆行為都出現(xiàn)了。這種局面讓我很想打退堂鼓,讓我一下子陷入不知所措,讓我一下子失去信心。但學(xué)校既然安排我們來(lái)到中專學(xué)校必有意圖,來(lái)這樣的學(xué)校也算給自己的一種挑戰(zhàn)。所以在理性的思考之后,我想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),這也不正是自己所害怕的事情嗎?!

          我要從現(xiàn)在起,從他們的心理抓起,走進(jìn)他們,融入他們是我的第一步。我們來(lái)學(xué)校的時(shí)候正值該校舉辦第二屆的心理健康周,我們代班班主任的工作是協(xié)助學(xué)生一起出一期有關(guān)心理健康知識(shí)宣傳的黑板報(bào)。我利用這個(gè)與學(xué)生走進(jìn)的契機(jī),我實(shí)現(xiàn)了跟其中一部分人靠近。我們合作很愉快,我們的課后小聊,使我們?cè)谟淇熘兄饾u了解了對(duì)方,走進(jìn)了對(duì)方的心。不僅要抓住課余時(shí)間,我還與他們一起上課,在課堂中感受為什么他們?nèi)绱瞬幌矚g上課,這樣我會(huì)感同身受給他們一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上的引導(dǎo),即使一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有,但至少也讓他們有這種意識(shí)在。之后,在班主任工作當(dāng)中的一部分就是下到宿舍,下宿舍更可以讓我與學(xué)生在深層面上的接觸,那才是一種心靈的碰撞。在這些學(xué)生當(dāng)中,很多人是受不到別人甚至是家人的關(guān)注和呵護(hù)的,所以對(duì)于他們是極具渴望的。下宿舍,來(lái)到生活中更加真實(shí)的他們之中,他們會(huì)有多感激,因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了那種真的關(guān)懷。從這個(gè)時(shí)刻開始,他們會(huì)把你視為他們的朋友。而,對(duì)于我,我感受到了我的收獲,我的成就,我也突破了我自己。

          確實(shí)很多事情自己沒(méi)去參與,一切別人的酸甜苦辣看來(lái)都是云淡風(fēng)輕,無(wú)關(guān)痛癢,直到自己真的到了要去做的時(shí)候,并且投入了進(jìn)去,才深切體會(huì)到其中的滋味。一切的一切都只因?yàn)樯碓谄渲小?/p>

          在離別的時(shí)刻,你們純真的臉盤,清澈的眼眸流淌著那份依依不舍。你們的親切問(wèn)候,你們離別時(shí)相贈(zèng)的精美禮物,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但里面藏著真情,藏著一份份的祝福與溫暖。雖然短短的時(shí)間我們并沒(méi)有給你們帶來(lái)什么,但卻是我們都走近了彼此的心間,是那么的真實(shí),流露出那種不言而喻的美麗。我們感動(dòng)于你們的真摯與純真,感動(dòng)于你們的可愛(ài)與善良,感動(dòng)于你們對(duì)我們的信任和支持,感動(dòng)于我們?cè)谝黄鸬亩虝簳r(shí)光,感動(dòng)于你們給我們又一次全新的體驗(yàn)……

          離開的時(shí)候才正在覺(jué)得時(shí)間是殘忍的東西,它安排我們相伴,相知,然后告別。兩個(gè)星期的見習(xí),在我們各自的人生中,也僅僅是白駒過(guò)隙,但是這些日子帶給我的喜悅和感動(dòng),將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在相片中,在回憶的影集里熠熠生輝。見習(xí)工作雖然結(jié)束了,但是這些天來(lái)的相濡以沫,早已在各自的心中種下了友情的種子。我相信,這種子一定會(huì)蘸著我們離別的淚水發(fā)芽,開出如你們贈(zèng)予我那永不凋零的泡沫花!

          然在這個(gè)艱辛而感動(dòng)的旅程中,你們又帶給我的還有你們那片片歡聲笑語(yǔ)。每一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,每一個(gè)調(diào)皮動(dòng)人的小酒窩,每一聲純真的憨憨歡笑都是那么的讓人記憶猶新,在腦中不斷回蕩。在這種喜悅中大家一起成長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,我們感謝你們給我們帶來(lái)歡樂(lè),給我們帶來(lái)了書本上所不能給予的知識(shí),給我們留下最珍貴的回憶,也在無(wú)形中找到我們自己的方向,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

          昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個(gè)征途,征途的前方,不知會(huì)有什么在等著我們?我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)7

          轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。懷著無(wú)限的希望和激情,來(lái)到了這個(gè)工作崗位上,回顧初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任的工作,積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。也在這一年里,我深刻的體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣,這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和學(xué)生一起成長(zhǎng)的痕跡,讓我更堅(jiān)定了要勇敢地繼續(xù)走下去的決心。

          一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

          我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開展好教育工作的基本前提。作為黨員的我,更應(yīng)起榜樣帶頭作用。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),在數(shù)學(xué)組里,我積極配合教研組長(zhǎng)和其他老師搞好教研活動(dòng),并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。而且經(jīng)常閱讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),時(shí)刻按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己,從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。

          二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

          作為一名數(shù)學(xué)教師,也作為一名年輕教師,我深知自己存在很多的不足,因此在上崗的這一年里,我認(rèn)真鉆研,虛心向老教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。學(xué)校為我安排了一位師傅,于是我就經(jīng)常向我?guī)煾嫡?qǐng)教,經(jīng)常去聽?zhēng)煾档恼n,和師傅一起討論該如何上好一節(jié)課,經(jīng)常向師傅請(qǐng)教關(guān)于教學(xué)方面的問(wèn)題,如如何把握低年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué);如何提高學(xué)生的聽課效率等等。同時(shí)我還經(jīng)常上網(wǎng)看名師們的課堂實(shí)錄,看名師們是如何突破教學(xué)的重難點(diǎn),如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂上的思考等等,同時(shí)這一年來(lái),我一共上了兩次公開課,上學(xué)期上了一節(jié)《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的錄像課,下學(xué)期參加了城區(qū)的青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),獲得了城區(qū)一等獎(jiǎng),在這些磨練、不斷評(píng)課、修改的過(guò)程中,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多。因?yàn)橛辛藥煾岛屠辖處焸兊膸椭,我不斷地努力進(jìn)取,不斷地嘗試,終于取得了一定的成績(jī)。但是我深知教學(xué)就是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),需要我學(xué)習(xí)的東西還很多很多,所以我經(jīng)常在課間時(shí)間和課余時(shí)間,閱讀這一方面的書刊、雜志,不斷更新自己的教學(xué)理念,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾芜M(jìn)行備課,如何組織課堂教學(xué),如何讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等。

          在教學(xué)過(guò)程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、創(chuàng)造性學(xué)”,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的能力。

          同時(shí)我注重對(duì)學(xué)困生的關(guān)注和鼓勵(lì),我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并注重與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。有時(shí)在課堂上,我會(huì)提問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

          三、走近學(xué)生,做好班主任工作。

          我擔(dān)任一(2)班的班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的**老師是我們班的副班。在孫老師的熱情幫助下,我用心在參與班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作,并竭力處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。一學(xué)年下來(lái),班級(jí)班風(fēng)良好,在各項(xiàng)活動(dòng)中,均取得了良好的成績(jī)。一年級(jí)的學(xué)生剛步入小學(xué),很多東西都是模糊的,對(duì)什么東西都懷著好奇,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也處于很重要的階段,于是我不斷的向其他老教師請(qǐng)教、琢磨、實(shí)踐的過(guò)程中,掌握了一些班主任工作方法。平時(shí),我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。在一年里,我付出了很多,同時(shí),也收獲了很多。在我校的期末優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中,我班總是名列前茅,幾乎每個(gè)星期都能拿到流動(dòng)紅旗,被評(píng)為年級(jí)優(yōu)秀班集體。以后我還要結(jié)合學(xué)生的心里特點(diǎn),開展更多適合學(xué)生各方面發(fā)展的班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在這些主題活動(dòng)中得到更快、更多的成長(zhǎng)。

          四、在在的不足及今后努力方向。

          1、班主任工作不夠細(xì)致、缺乏足夠的耐心,對(duì)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。

          2、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

          3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,特別是對(duì)學(xué)困生的關(guān)注。

          4、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

          5、繼續(xù)更新觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

          在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,爭(zhēng)取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)8

          俗話說(shuō)得好“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,可當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí),你又把握了多少?機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,就看你個(gè)人的造化!這一次學(xué)校給我們提供這么好的機(jī)會(huì),在見習(xí)中我通過(guò)自己的所見所聞增加啦不少的知識(shí)!

          國(guó)家現(xiàn)在重視教育事業(yè)的建設(shè),要求現(xiàn)代學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,作為新一代的新鮮人類的學(xué)生,不僅是國(guó)家的希望,也是天下父母的希望,作為國(guó)家的接班人、父母的傳人,孩子們只能按國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)、父母的安排來(lái)學(xué)習(xí)!可有誰(shuí)問(wèn)過(guò)孩子們自己的意思?知道他們真正要的是什么?當(dāng)我看到他們整天就是學(xué)習(xí)、上課,連上洗手間的時(shí)間都沒(méi)有,我不在的同情他們還是為我們那一代感到惋惜!雖說(shuō)學(xué)生是以學(xué)習(xí)為首要任務(wù),而童年是美好的,是無(wú)憂無(wú)濾的小孩,可是現(xiàn)在的小孩還能有這樣的待遇嗎?他們的童年時(shí)光大多都是在學(xué)習(xí)中度過(guò),每天除啦學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),上學(xué)、家教、補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,沒(méi)有一點(diǎn)的空余時(shí)間,雖說(shuō)學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣,但那是少數(shù)人的想法!多數(shù)人還是想在玩耍中度過(guò)!“活到老學(xué)到老”一點(diǎn)都不假,但學(xué)習(xí)外還要有一定的個(gè)人生活空間,這樣也不覺(jué)得生活的乏味!對(duì)于白龍小學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯,我只想對(duì)老師和他們的父母說(shuō)“不是一味的學(xué)習(xí)就能考得好成績(jī)的,有時(shí)候給他們自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間也是一種理想的選擇!他們可以知道自己要學(xué)習(xí)什么,做什么,作為長(zhǎng)輩的,我們只要在一旁的監(jiān)督,輔導(dǎo)就好拉!讓他們自由發(fā)揮不是更好嗎?學(xué)得下得你不叫他也自己去學(xué),學(xué)不下的你逼也沒(méi)用!”教育固然重要,但做人也是一樣的重要不是嗎?

          說(shuō)真的現(xiàn)在的老師不是一般的好做!學(xué)校希望有好成績(jī)的學(xué)生,父母也 是望子成龍、望女成鳳,這樣老師的壓力就大,沒(méi)教出優(yōu)秀學(xué)生學(xué)校會(huì)沒(méi)有榮譽(yù),個(gè)人的飯碗也不保,但你對(duì)學(xué)生要求過(guò)大,他們還反過(guò)來(lái)做對(duì),罵你不是好老師!你也在學(xué)生面前也不好做人!哎!凡事都想做得十全十美那是不可能的!我們還是實(shí)事求是,做到問(wèn)心無(wú)愧就好啦!

          現(xiàn)在的社會(huì)隨處都存在競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)校學(xué)生都要爭(zhēng)第一名,老師都要當(dāng)優(yōu)秀老師,在社會(huì)上爭(zhēng)誰(shuí)的地位高、、、,凡事都不要強(qiáng)求,是你的就會(huì)是你的,不是你的給你也拿不起,總之一句話:“你想要老板的錢,老板更想要你的命”。

        優(yōu)秀見習(xí)總結(jié)9

          帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,來(lái)到了勁松第一幼兒園,隨著時(shí)間飛逝,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐。

          俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),做著一個(gè)一個(gè)游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了,要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

          在勁松第一幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。我虛心請(qǐng)教老教師,積極配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”、“保中有教,教中有!,戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí),用肥皂,消毒殺菌,睡覺(jué)時(shí)蓋好被子,不能講話,盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,細(xì)心、耐心的幫助每個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單又力所能及的生活小知識(shí)、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒愛(ài)上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛(ài)心與童趣的氛圍,在玩玩樂(lè)樂(lè)中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。

          其次:教育工作。面對(duì)上課,作為實(shí)習(xí)老師,面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,也不知道該怎么對(duì)幼兒講,生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措,對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒(méi)有成功,不過(guò)在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          第三點(diǎn),聽課。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,聽課時(shí),做好聽課記錄,談聽課的感想,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)絕好方法,多聽課才能多積累經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)每次聽課機(jī)會(huì)我都十分珍惜,聽過(guò)很多節(jié)課后,收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧,在幾天的聽課過(guò)程中,我懂得了在上課時(shí),做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),讓幼兒覺(jué)得老師什么都懂,除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向老教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,這些老前輩們都非常熱情的幫我解答,使我受益匪淺,從中我明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是自己從天上掉下來(lái)的,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)精神,積極吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自己的水平,此外,我們也組織集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

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