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      2. 健美操訓(xùn)練總結(jié)

        時間:2021-02-02 10:30:52 總結(jié) 我要投稿

        健美操訓(xùn)練總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的健美操訓(xùn)練總結(jié),希望對大家有所幫助。

        健美操訓(xùn)練總結(jié)

        健美操訓(xùn)練總結(jié)1

          時光匆匆,很快,又一個學(xué)期過去了,回頭一看,這個學(xué)期,對于健美操校隊來說具有很大的意義,因為除了少數(shù)的隊員外都是從新進(jìn)高一幾千學(xué)生中挑選出來的,又是一個全新的隊伍,看著一個個嶄新的面孔,心中就謀劃著該怎樣開始這個隊伍的建設(shè)。作為職高,它和普高的最大區(qū)別就在于,職高學(xué)生流動大,尤其是就業(yè)班,很多同學(xué)在高二以后就會就業(yè),定向班的甚至在高一的下期就出去就業(yè)了,這就使得我們剛訓(xùn)練得有點成效的學(xué)生又付諸東流,作為職高的一名體育教師,作為一個校健美操隊的教練,其中的困難可顯而之。我作為教練,根據(jù)職高的特點和學(xué)生的特點制定了訓(xùn)練計劃:

          1.健美操訓(xùn)練制度方面

          正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,在隊伍組織起來后的第一件事就是指定訓(xùn)練制度,在參考多種制度的情況下指定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,要求學(xué)生在訓(xùn)練時必須準(zhǔn)時到場,不遲到、早退。無故不請假,不允許在形體房內(nèi)吃東西,愛護(hù)環(huán)境,不亂仍垃圾,著裝整齊等

          2.思想教育方面

          在生活中,要多看新聞,多聽廣播,關(guān)心國家大事,處理好身邊小事。凡事都要學(xué)會獨立思考、換位思考,學(xué)會為他人著想,遵守紀(jì)律,尊敬老師、尊重他人,要積極幫助他人、處處起好帶頭作用,樹立良好的形象等。3.訓(xùn)練方面健美操在國外一直被稱為"有氧體操",是眾多有氧運動的一種,它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項有氧運動,它能鍛煉心、肺,使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。通過經(jīng)常的有氧運動鍛煉,人的心臟會更健康、發(fā)達(dá),每搏輸出量就更大些,身體每部分的供氧就不需要很多的脈搏數(shù)。一個有氧運動素質(zhì)好的人可以參加較長時間的高強(qiáng)度的有氧運動、他(她)的運動恢復(fù)也快。要想健美操跳出來好看,我們就必須從力量上著手首先對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行逐步的提高。健美操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊的訓(xùn)練有很大的區(qū)別,它是全身協(xié)調(diào)的運動,是在音樂的陪伴下進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學(xué),從基本步伐到后來的成套動作反復(fù)練習(xí),提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。要激發(fā)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情,在動作的選擇上注重簡單易學(xué)和實效性,使之便于開展普及。在保證合理的運動負(fù)荷的基礎(chǔ)上,運動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習(xí)步驟由分解至完整。促使他們由被動訓(xùn)練變成主動訓(xùn)練。增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體,并形成良好的心理狀態(tài)。從而使更多的學(xué)生參與到健美操運動中來,并在鍛煉的同時,掌握傳授相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風(fēng)格特點,從而推動健美操運動的發(fā)展。健美操要求動作輕松、有彈性;動作清晰,無多余動作;但是又要避免過分松弛或過分緊張;動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作;動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒;要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。充分提倡學(xué)生個人風(fēng)格的表現(xiàn)力。

          在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生傳授健康知識,讓他們認(rèn)識到在大運動量后是不可以馬上進(jìn)食的,訓(xùn)練后要放松等。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時,教會了學(xué)生一套大眾健身操、一套步伐操、一套自編的健美操和一套搏擊操,其中搏擊操參加了校園歌詠比賽的演出、并在家長會的當(dāng)天,在家長們的面前展示了我們的風(fēng)采,迎來了熱烈的掌聲,這掌聲讓我和學(xué)生們的汗水沒有白流,這更加堅定了我們的信念,在以后的訓(xùn)練中,我將帶領(lǐng)學(xué)生更加認(rèn)真、投入,使健美操水平更上一層樓。

        健美操訓(xùn)練總結(jié)2

          新學(xué)期開始了,健美操選修班加入了新鮮血液,看著一個個嶄新的面孔,心中就謀劃著該怎樣開始這個隊伍的建設(shè)。對于從來都沒有接觸過健美操的學(xué)生來說,其中的困難可顯而之,作為一名體育教師,一個校健美操隊的教練,我根據(jù)學(xué)生的特點制定了訓(xùn)練計劃。

          1.健美操訓(xùn)練制度方面

          正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,在隊伍組織起來后的第一件事就是指定訓(xùn)練制度,在參考多種制度的情況下指定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,要求學(xué)生在訓(xùn)練時必須準(zhǔn)時到場,不遲到、早退,不無故請假,不允許在健美操房吃東西,愛護(hù)環(huán)境,不亂仍垃圾,著裝整齊等。

          2.訓(xùn)練方面

          健美操在國外一直被稱為“有氧體操”,是眾多有氧運動的一種,它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項有氧運動,它能鍛煉心、肺,使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。通過經(jīng)常的有氧運動鍛煉,人的心臟會更健康、發(fā)達(dá),每搏輸出量就更大些,身體每部分的供氧就不需要很多的脈搏數(shù)。一個有氧運動素質(zhì)好的人可以參加較長時間的高強(qiáng)度的有氧運動、他(她)的運動恢復(fù)也快。要想健美操跳出來好看,我們就必須從力量上著手首先對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行逐步的提高。

          健美操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊的訓(xùn)練有很大的區(qū)別,它是全身協(xié)調(diào)的運動,是在音樂的陪伴下進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的'教學(xué),從基本步伐到后來的成套動作反復(fù)練習(xí),提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。這學(xué)期的難點是對新隊員的訓(xùn)練,要激發(fā)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情,在動作的選擇上注重簡單易學(xué)和實效性,使之便于開展普及。在保證合理的運動負(fù)荷的基礎(chǔ)上,運動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習(xí)步驟由分解至完整,促使他們由被動訓(xùn)練變成主動訓(xùn)練。

          增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體,并形成良好的心理狀態(tài)。從而使更多的學(xué)生參與到健美操運動中來,并在鍛煉的同時,掌握傳授相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風(fēng)格特點,從而推動健美操運動的發(fā)展。健美操要求動作輕松、有彈性;動作清晰,無多余動作;但是又要避免過分松弛或過分緊張;動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作;動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒;要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。充分提倡學(xué)生個人風(fēng)格的表現(xiàn)力。

          在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生傳授健康知識,讓他們認(rèn)識到在大運動量后是不可以馬上進(jìn)食的,訓(xùn)練后要放松等。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。

          經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我校學(xué)生掌握了健美操的基本步法,學(xué)會了一套大眾健身操,并參加了縣創(chuàng)編操比賽,但我們還有很多不足的地方,比如大多數(shù)學(xué)生是一年級的,還遺留著幼兒園的許多行為習(xí)慣,注意力不太集中,練習(xí)時上下肢配合的不連貫,動作力度不夠,樂感不是很強(qiáng),最欠缺的就是力度,在以后的訓(xùn)練中我們要重點掌握基本步法和基本動作的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中多放一些節(jié)奏強(qiáng)的音樂讓學(xué)生聽,提高學(xué)生的樂感。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給了我們很大的支持,使學(xué)生更有了訓(xùn)練的動力,這更加堅定了我們的信念,我將帶領(lǐng)學(xué)生更加認(rèn)真、投入,使健美操水平更上一層樓。

          成功伴隨著艱辛,喜悅伴隨著汗水。展望未來,任重而道遠(yuǎn),在下個學(xué)期,我會教給隊員們扎實的健美操功底,及“做就要做到最好”的理念,讓我校的健美操越跳越好,為我校的特色文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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