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      2. 小學(xué)體育總結(jié)

        時間:2021-01-18 12:20:12 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)體育總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)體育總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)體育總結(jié)

        小學(xué)體育總結(jié)1

          隨著課程改革的不斷深入,體育已成為國家課程中的一門重要學(xué)科,所以體育工作質(zhì)量的優(yōu)劣,直接關(guān)系到學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展。為此,本學(xué)期這項工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下,在體育教師共同努力之下,取得較大成績。

          一、藝術(shù)體操訓(xùn)練有條不紊

          藝術(shù)體操項目是我校特色項目,目前我校已成為鎮(zhèn)江市藝術(shù)體操運動人才

          基地,以市隊校辦作為運作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,現(xiàn)在正在嶄新的藝術(shù)體操館內(nèi)持之以恒的訓(xùn)練,我相信有朝一日定能創(chuàng)造佳績。

          二、團結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)輝煌

          目前我校體育組,已有八名專職體育教師,雖然這個隊伍相對于現(xiàn)在體育課程設(shè)置還不夠龐大,但體育組老師們能團結(jié)協(xié)作,共同承擔(dān)學(xué)校各項體育工作,他們分工不分家,有事大家搶著干,正如大家常談的一樣:“頭頂繁星同嚴(yán)寒作伴,身披夜幕與酷暑同行”。正因為有了這樣精神,也正因為有了這樣的行動,他們將為京口實小一個一個輝煌而不斷努力。

          1、校田徑運動隊在京口區(qū)二十三屆小學(xué)生田徑運動會上創(chuàng)造輝煌

          人們常說:“一份耕耘,一份收獲”,而學(xué)校田徑場就成為了那遍耕耘的土

          地,是他們用汗水播灑進每一分土地,是他們用雙手筑起了一個個冠軍。本屆運動上,我校以團體總分133分再次名列前茅,榮獲團體亞軍,輝煌的成績令本次參加運動會領(lǐng)導(dǎo)稱贊不已。

          2、校體育教研組,認(rèn)真參加各項教研活動,受到區(qū)教研室的好評

          在京口區(qū)教研室組織的各項教研活動中,我校體育組老師都能按時按點參加,并且在活動中表現(xiàn)非常認(rèn)真,起到模范帶頭作用,受到區(qū)教研室的表揚,同時校體育組加強自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,本學(xué)期每位青年教師都上了一節(jié)校級體育研究課,通過這樣的活動,讓每位體育教師充分展示自己的教學(xué)能力,體驗自己對新課程的理解,提高自己的教學(xué)能力。同時胡美英老師代表30歲以上綜合學(xué)科教師參加了區(qū)比賽,榮獲一等獎,同時她參加體育教案評比獲區(qū)級一等獎,祝成林論文《淺談大單元體育教學(xué)模式》獲市二等獎。

          總之,在課程改革不斷深入的今天,體育工作地位越來越受到人們的重視,所以作為體育工作者更加應(yīng)該不可懈怠,更應(yīng)該以滿腔地?zé)崆橥斗诺竭@項事業(yè)中去,為京口實小的明天,付出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

        小學(xué)體育總結(jié)2

          我校從全面落實“德馨立品、幸福師生”辦學(xué)思想出發(fā),旨在落實我校的培養(yǎng)總目標(biāo):“德馨花兒開,朵朵放光彩”。進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

          一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念

          改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做了體育工作的各項布置,落實體育課工作;各教師從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

          二、多方努力,齊抓共管,提升學(xué)生的身體素質(zhì),做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的抽測工作

          《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測順利進行,成績優(yōu)良。

          三、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的訓(xùn)練工作

          為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。這學(xué)期,參加了“愛陽光、愛運動”第十四屆師生田徑運動會。

        小學(xué)體育總結(jié)3

          為全面落實學(xué)校關(guān)于冬季長跑活動的要求,提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我們校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

          一、完善了監(jiān)管機制

          1、與體育課結(jié)合,體育老師負(fù)責(zé),充分調(diào)動學(xué)生的鍛煉積極性,以各種形式的長跑訓(xùn)練提高學(xué)生的耐力和體質(zhì);

          2、與陽光體育大課間結(jié)合。各班按照冬季大課間活動要求,在規(guī)定的場地內(nèi)組織學(xué)生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面,隨班教師列隊伍后面,共同保證學(xué)生的活動效果。

          3、與課外活動結(jié)合。課外活動時間,各班自主組織學(xué)生進行活動,各班主任做好記錄。

          4、學(xué)校派遣專門人員負(fù)責(zé)冬季長跑活動質(zhì)量的監(jiān)督,并對各班進行分?jǐn)?shù)評價,并及時反饋。

          二、加大了宣傳力度,營造了積極的氛圍。

          為了“使健康第一”、“我運動 我健康 我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,我校各班主任利用班會等時間大力宣傳,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。

          三、精心策劃、嚴(yán)抓落實。

          1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結(jié)合,努力做到師生共同參與,共同鍛煉。

          2.把開展冬季長跑運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

          3.堅持不間斷的原則,寒假期間下發(fā)虹橋報,并附帶長跑記錄表,組織寒假親子長跑活動,做好長跑記錄。

          4、雙重落實:各班本班長跑做好個人記錄,班級記錄同時做好校級記錄。

          四、積累了經(jīng)驗,鞏固了實效

          我校將陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過活動實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。

          六、評價表彰

          本次活動學(xué)校針對學(xué)生長跑情況,評選了陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀班級,以年級為單位,每個年級評選前2名,評選了“優(yōu)秀長跑運動員”。

          總之,我校的冬季長跑運動,經(jīng)過了幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響,營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍,學(xué)生深刻的認(rèn)識到提高體質(zhì)有重要意義,有了強壯的身體,生活才會如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長,為自己的幸福健康生活打下堅實的基礎(chǔ)。

        小學(xué)體育總結(jié)4

          本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧自己在這學(xué)期的作為,現(xiàn)做如下小結(jié),以之肯定和借鑒。

          本學(xué)期所教班級七(7)七(8)班,可謂是“新生”;八年級(7)、(8)班。由于七八年級學(xué)生的身體素質(zhì)特點不同,所以其教學(xué)在實施的過程中有很大的差異,這就給自己本學(xué)期的教學(xué)工作帶來了一定的難度和挑戰(zhàn)。

          教學(xué)中我努力做到以下幾點:

          1,以健康第一為目標(biāo)和準(zhǔn)繩,始終將學(xué)生的安全放在首位,教學(xué)活動內(nèi)容的安排遵循學(xué)生健康發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校的體育教育特色來合理安排教學(xué)進度。教學(xué)中注重常規(guī)和運動習(xí)慣的養(yǎng)成,紀(jì)律是安全的保證,是學(xué)習(xí)的前提,創(chuàng)設(shè)良好的體育氛圍影響和帶動學(xué)生體育學(xué)習(xí)。

          2,進步就是收獲,鍛煉效果就是平日練習(xí)的累積,所以我認(rèn)真對待每周三節(jié)體育課,注重向課堂要效率。特別針對體育中考要求合理安排兩個年級的體育教學(xué)課堂目標(biāo),通過反復(fù)的練階段性的測試,讓學(xué)生清楚知道自己的體育運動能力和水平,有的放矢的進行鍛煉。七年級學(xué)生重點是對運動技能的學(xué)習(xí)和體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的達標(biāo),八年級注重對中考項目的練習(xí)鞏固改進和提高。

          3,思想,精神為先,教學(xué)中將思想,品德,心理教育融入其中。都說體育鍛煉培養(yǎng)的是人的意志,調(diào)節(jié)的是人的情緒,教學(xué)中我結(jié)合運動項目的特點培養(yǎng)學(xué)生自覺,合作,不怕困難等等品質(zhì),加強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和集體榮譽感。

          學(xué)校體育工作中我還積極配合學(xué)校上好課程超市。根據(jù)季節(jié)及時調(diào)整大課間的活動安排及時做好各班級的大課間活動的選擇和操作,課外活動根據(jù)學(xué)校要求合理安排活動過程和內(nèi)容。短短的時間,繁瑣的工作需要耐心和責(zé)任心來完成,我以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力認(rèn)真的完成了各項任務(wù)。

          我平時積極撰寫論文踴躍投稿。雖然取得了一點成績,但也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作的不足之處,教科研的能力需要提高。同時對教學(xué)也有了新的思考,在不同的學(xué)生面前,在現(xiàn)在的學(xué)生身上我們怎樣有效的開展體育教學(xué),需要思考,需要理論,需要實踐。

          短短的一學(xué)期,順利完滿地結(jié)束了,有收獲也有很多值得思考和努力的地方,相信今后我可以做的更好,我會在學(xué)校體育教學(xué)工作中做得更完善更進步!

        小學(xué)體育總結(jié)5

          從事一年級體育教學(xué)工作已經(jīng)不知不覺半年多了,在這段時間里,經(jīng)常使我反思的問題就是怎么讓學(xué)生課堂上的注意力集中,從而提高課堂的有效性。由于一年級的孩子活潑好動自控能力較弱,一有風(fēng)吹草動,他們就容易分散注意力,因此,一年級的教學(xué)歷來是個難點。特別是體育課,大多數(shù)情況在室外活動,沒有了教室這個固定空間的約束,要把這么一群小不點兒有序地組織好進行教學(xué)真的是挺不容易的。曾經(jīng),我也為此傷透了腦筋。例如,去年九月份,一年級的小朋友剛進入小學(xué),此時的他們排隊不會排,走路走不像,一切都得從零教起。尤其是到操場上室外體育課時,他們嘰嘰喳喳,手腳亂動,很難有消停的時候。比如,有時,幾只小鳥從前面飛過,幾個學(xué)生看見了,馬上興奮地說:“小鳥!小鳥!”,其余小朋友的目光也隨之吸引了過去,津津有味看著小鳥,再也不理會老師的講課。有時,天空中有飛機“嗡嗡”飛過,好多學(xué)生隨即仰望空中,一邊伸出手指指著飛機,一邊跳著喊:“飛機!飛機!”他們的注意力又全部集中到那正在天空飛著的飛機上了。每每碰到這樣的情況,真讓人感到又好氣又好笑。但孩子畢竟是孩子,如果以簡單、粗暴的方法對待,不但不能收到良好、持久的效果,而且會傷了一顆顆天真無邪的童心。倘如不管,聽之任之,那課堂紀(jì)律就會渙散,我們就不能很好的教學(xué)。怎么辦呢?我試著采用以下幾種方法,還是有一定效果的。

          一、故事激勵法。

          人們常說榜樣的力量是無窮的。一年級的小朋友又特別喜歡聽故事。因此,我就利用故事來教育他們。如我有時給他們講邱少云叔叔為了戰(zhàn)斗的勝利,為了其他戰(zhàn)友的安全,他被烈火焚燒卻忍著痛一動不動,直至壯烈犧牲,有時,我也給他們講居里夫人小時侯對伙伴的挑逗、捉弄置之不理,仍專心致志學(xué)習(xí)的故事這樣,一個個鮮明的人物形象在學(xué)生心目中樹立起了良好的榜樣,使學(xué)生有了可學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如此,我以故事來慢慢引導(dǎo)學(xué)生,激勵他們專心學(xué)習(xí)。

          二、“蘋果”表揚法。

          當(dāng)有些學(xué)生能在課上自覺地抵制外界的干擾而主動專心聽講時,我就把“蘋果”獎給他們,我把“蘋果”貼在他們的額頭上或衣服上,并當(dāng)眾表揚他們。其他學(xué)生羨慕極了,他們?yōu)榱艘材艿玫嚼蠋煹摹疤O果”,也一個勁地挺起小胸膛,認(rèn)真地聽講起來。有一次,我發(fā)現(xiàn)一位上課老是不遵守紀(jì)律,易走神的孩子突然聚精會神地聽講,我馬上用高昂的語調(diào)表揚了他并獎給他兩個“蘋果”貼在額上,他高興極了,下課時,他竟然對同學(xué)說:“嘿,老師獎給了我真蘋果!”。后來,他上課遵守紀(jì)律的自覺性大大提高了。(當(dāng)然,除了“蘋果”,用“星星”、“大拇指”、“花朵”等物也行。)

          三、游戲吸引法。

          一年級的學(xué)生注意力容易轉(zhuǎn)移,在體育課上的隊列練習(xí)中,他們拖拖拉拉,很難達到快、靜、齊的要求。此時,如果對他們一味說理教育,學(xué)生由于年齡小,他們會感到乏味,并不能收到良好的教學(xué)效果,但學(xué)生都非常喜歡游戲,如果能適時地運用一些小游戲,(如快快集合、比比誰的本領(lǐng)大)便能巧妙地突破了教學(xué)難點,收到了事半功倍的教學(xué)效果。

        小學(xué)體育總結(jié)6

          以“全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想,展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實驗小學(xué)在六一兒童節(jié)來臨之際,舉辦了以“暢笑童年 亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節(jié),并分別從體育、音樂、美術(shù)三個方面組織了豐富多彩的活動項目。

          20xx年5月7日,在學(xué)校廣場舉行了體育藝術(shù)節(jié)啟動儀式。由大隊輔導(dǎo)員趙艷紅老師主持,體衛(wèi)藝主任李廣海老師對本節(jié)體育藝術(shù)節(jié)作簡要介紹,并請班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進行發(fā)言,同學(xué)們聽得心情澎湃,最后由齊校長宣布20xx年北城實驗小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)正式開幕。

          20xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場,進行著不同的體育運動項目的比賽,比賽現(xiàn)場緊張而激烈。

          一、二年級組:隊列隊形比賽

          三、四年級組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽

          五年級組:男生組和女生組足球比賽

          這是一次促進學(xué)生身心健康成長,增強學(xué)生體質(zhì),增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化,促進廣大師生凝聚力的的一次盛會,我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責(zé)任感和團隊意識繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生,為北城實驗小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績。

          5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫展,本次展出分為兩部分:童心童畫和美術(shù)社團。

          學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。

          精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的手工作品讓孩子們?nèi)滩蛔∠胍屑?xì)的研究一番。

          通過這次畫展不僅豐富了校園文化活動,同時增強了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會以此為一個新起點,在今后的美術(shù)作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!

          5月31日,學(xué)校全體師生齊聚學(xué)校廣場,舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級節(jié)目和社團節(jié)目組成,各位指導(dǎo)老師都為此付出了辛勤的`汗水,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生以及家長的共同努力下,慶六一文藝匯演圓滿完成。

          伴隨著快樂的六一兒童節(jié),北城實驗小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。通過本次活動,使我校的體育、藝術(shù)教育活動成為傳播先進文化、弘揚民族精神、建設(shè)和雅校園文化、營造良好育人環(huán)境的重要途徑,使全體師生身心健康成長,促進了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作健康發(fā)展,并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

        小學(xué)體育總結(jié)7

          難得一個暑假,突然接到培訓(xùn)的通知,心中實在有點小不滿。同時又有很多期待。畢竟工作四年了,蝸居在小小的山區(qū)學(xué)校,多想走出去看看,看看外面的體育課的形勢。就是懷著這樣一個心情踏上返川的列車,一路向西南進發(fā)。

          志同道合者

          首先感謝這次國培計劃,我一下子認(rèn)識了很多體育教師,很多志同道合的老師。我們大家在一起交流,對現(xiàn)實中體育教學(xué)遇到的困難,問題探討,對體育課堂教學(xué)管理、體育教學(xué)方式等等做了交流。大家都是在很輕松的環(huán)境下進行的。天氣熱,有時候喝點啤酒,無拘無束、甚是快樂。無形中讓我們的距離拉近了,特別是我,教齡僅僅四年,經(jīng)驗不多,工作的時候有很多束縛,經(jīng)過聊天,我學(xué)到了很多以前課堂上沒有的教學(xué)知識。

          零距離接觸專家

          我個人認(rèn)為做學(xué)生的感覺比當(dāng)老師的感覺好的多。工作四年來一直忙忙碌碌,很少靜下心來思考這些年所得。在這次國培中我可以聆聽了全國體育教育專家和成都體育學(xué)院教授名師的講座,領(lǐng)略他們科學(xué)的教育理論和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的方法,使我耳目一新,這從根本上轉(zhuǎn)變了陳舊的教育觀念。在今后的工作中,使我能夠在遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學(xué)會理性的思考和冷靜地處理。在培訓(xùn)中國培專家指出了我們在平時教學(xué)中的困惑,在聆聽他們激情熱烈和細(xì)致的講解后,使我大受啟發(fā)。教師只有在

          不斷自我學(xué)習(xí)、充電的情況下,才能使自己更加適應(yīng)現(xiàn)代體育教學(xué)。在培訓(xùn)中,我進一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和總體目標(biāo),反思了自己在工作中的某些不足。深知自己在教學(xué)上還不是很成熟。但是,這對于我今后在實際工作中有著非常重要的指導(dǎo)作用,可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益非淺。

          在這次培訓(xùn)中我結(jié)實了很多令我敬佩的老師。王廷杰老師,已過了退休的年齡,依然戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一站線上,每次課都是充滿熱情的教學(xué),體力充沛,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。還有肖進勇老師、程湧老師都是快到退休,和我們一起上課依然蹦蹦跳跳,保持著年輕的身體和心態(tài),教學(xué)上嚴(yán)格要求,都是我們要學(xué)習(xí)的地方。

          研修生活

          本以為國培脫產(chǎn)研修是乏味的,到了成都體院才知道這里生活是快樂的。在食堂打飯吃,喝著免費的湯。上課和大家一起學(xué)習(xí)足球、籃球、趣味游泳、集體操等等?沼嗟臅r間和同仁們外出小聚一下,不僅認(rèn)識了很多朋友,還交流了很多心得和體會。一個月的時間學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,收獲很多。期待下面的培訓(xùn)。

        小學(xué)體育總結(jié)8

          為貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的文件精神,廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,以強健的體魄提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng),以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,自20xx年10月27日開始,我校全體學(xué)生積極參加了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動,開展扎實有效的工作,取得了階段性的成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識。

          學(xué)校成立了以校長王保華為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)翟建國為副組長,各班主任為成員的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛開展陽光體育運動,強化了健康教育。進一步加強師資隊伍和體育設(shè)施建設(shè),穩(wěn)定教師隊伍,提高業(yè)務(wù)水平,改善體育工作條件。認(rèn)真組織好課間操、眼保健操,堅持每年對學(xué)生進行一次體檢;組織開展形式多樣、豐富多彩的課余文體活動和小型多樣的體育競賽活動:像拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等等,保證了學(xué)生每天1小時體育鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活方式、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、強健的體魄、堅強的意志和良好的思想品德。

          二、加大宣傳,營造氛圍

          自學(xué)校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用靠近運動場的圍墻,寫上“陽光體育健康快樂”“發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)”的固定標(biāo)語,并通過宣傳欄和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”,“堅持每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。于20xx年10月27日上午,在學(xué)校運動場隆重舉行了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動啟動儀式。

          三、切合實際,把各項活動落到實處。

          (一)堅持好每天的兩操一活動,即課間操、眼保健操、陽光體育活動,并以班為單位進行評比。

          (二)開齊開足體育課,由專任教師擔(dān)任,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生形成正確的坐立行走跑姿勢。

          通過這一階段的體育活動,學(xué)校體育組能夠科學(xué)的組織學(xué)生進行鍛煉,學(xué)生基本養(yǎng)成了自覺自愿的鍛煉習(xí)慣,增強學(xué)生身體素質(zhì),為學(xué)校教學(xué)成績的提高提供了有力保障。

        小學(xué)體育總結(jié)9

          小學(xué)體育教師上學(xué)期工作總結(jié)五年級六年級

          時光如梭,不知不覺已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)五、六年了,我覺得做一名小學(xué)教師真的不簡單,特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復(fù)雜了,但在工作過程中我也學(xué)到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗,借此機會和大家一起分享。

          一、 游戲比賽可培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)

          游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆至,通過游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機。

          二、“運動處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰明才智

          教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計劃地教學(xué),滿足所有同學(xué)的興趣和需要,有時我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計成多種運動處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運動處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個小組選出一位小組長,小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時,根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,學(xué)生的主動性充分調(diào)動了,課堂教學(xué)一片生機盎然。

          體育教學(xué)過程是由組織教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、身體練習(xí)等各種成分組成,各成分之間的結(jié)合并無固定形式。體育課的結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)課的不同任務(wù)、不同教材、不同環(huán)境及學(xué)生的實際情況和人體的活動變化規(guī)律,合理地安排,并在實際操作中靈活掌握和運用。因此,我們不能把教學(xué)過程只限于一種手段的固定。個人認(rèn)為:不論我們采用哪種課堂結(jié)構(gòu),總要考慮三個要素:

          (1)每個學(xué)生每堂課都要能學(xué)習(xí)到體育知識,掌握體育技能。

          (2)一節(jié)課合理的教學(xué)密度應(yīng)達到85%以上。

          (3)有良好的教學(xué)氛圍和融洽的師生關(guān)系。合理的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)該是從教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā)、從學(xué)生的生理特點出發(fā)、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律出發(fā)、從滿足學(xué)生的活動愿望,為學(xué)生的個性發(fā)展提供廣闊的空間出發(fā),多層次的教學(xué)組織結(jié)構(gòu),把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,多向性、多變化的去安排,以利于學(xué)生的積極參與。

        小學(xué)體育總結(jié)10

          一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

          一、思想政治方面

          認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團結(jié)互助。

          二、教學(xué)工作方面

          從不無故遲到、早退。認(rèn)真?zhèn)湔n,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

          三、兩操工作

          這也是除體育教學(xué)以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo),我主要是利用兩操的時間加強對學(xué)生們進行訓(xùn)練。在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操” ,做好值日“巡視工作”。

          在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1.備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。2.教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單。

          所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻。

        小學(xué)體育總結(jié)11

          實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我!丁绑w育、藝術(shù)2+1項目”活動實施計劃》,結(jié)合我校實際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,開展了系列活動,張揚了學(xué)生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)年的開展情況作如下總結(jié):

          一、認(rèn)真組織實施,注重活動管理。

          “體育、藝術(shù)2+1項目”中體育活動涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:

          1.提前通知,作好準(zhǔn)備。由于每天開展的體育項目不同,我對各項目進行了周表安排,且有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,我都給予及時的提醒,讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,也會及時通知活動暫停。

          2.規(guī)范時間,認(rèn)真實施。在固定的活動時間,班主任均能按時到位監(jiān)督,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項活動作為學(xué)校體育工作工作的一項重要內(nèi)容,認(rèn)真進行了記錄。

          3.加強檢查,保證效果。根據(jù)成立的運動隊,由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項目的學(xué)習(xí)情況。每次活動,堅持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問

          題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。

          4.定期、不定期進行水平測試。在實施過程中,田徑類項目進行定期測試,球類和其他項目靈活選擇時間進行檢查。

          二、加強課堂教學(xué)。

          在平時的體育課上,針對性的加強理論指導(dǎo)和示范練習(xí),科學(xué)合理安排各項目的教學(xué)和練習(xí)時間,確保不同項目都能有比較充足合理的學(xué)習(xí)時間。

          三、豐富活動內(nèi)容,促進身心發(fā)展。

          秉承學(xué)校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效地開展群體性體育活動,如體育節(jié)、田徑運動會,班級籃球賽等,每次活動精心策劃組織,師生積極配合,使活動順利開展。

          “2+1項目”的實施與開展,促進了我校體育教育水平的整體提高。本學(xué)年中,我校在多項比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎。盡管我校在努力開展和落實“體育、藝術(shù)2+1項目”活動,并取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何繼續(xù)加強管理,合理規(guī)劃和安排體育項目教學(xué)是我今后的工作重點;進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式,也是我今后探索的主要工作。

        小學(xué)體育總結(jié)12

          在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

          一、教學(xué)工作。

          首先,重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。

          二、德育工作

          德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

          愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

          在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學(xué),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

        小學(xué)體育總結(jié)13

          一學(xué)期緊張而忙碌的工作結(jié)束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想,服務(wù)學(xué)生,以學(xué)生身心發(fā)展為主線,培養(yǎng)學(xué)生的體育參與意識,培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣,發(fā)展學(xué)生基本的運動能力。以下就是本學(xué)期的工作情況:

          一、教育教學(xué)方面

          在三年級的教學(xué)中,不僅注重自身的學(xué)習(xí),并且學(xué)生體育意識習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、集體榮譽感。課前,認(rèn)真鉆研教材、熟悉教材,分析學(xué)情、根據(jù)班級學(xué)生的不同特點進行不同層次的課堂教學(xué)。通過教師引領(lǐng)思路,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開展了體育教學(xué)工作。課堂中,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,培養(yǎng)班級小骨干,培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、動手、合作等能力,不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。在進行備課,使自己的教育教學(xué)能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。

          二、籃球興趣班

          在籃球興趣班的教學(xué)中,以增強學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級學(xué)生的年級學(xué)生的特點采取分層教學(xué),逐步提高學(xué)生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動,培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學(xué)生在賽場上拼搏精神,發(fā)揮學(xué)生自身的特點,使每個學(xué)生都能有所收獲。

          三、籃球隊訓(xùn)練

          在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好,并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓(xùn)練。訓(xùn)練中,注重抓學(xué)生的運球、傳球、投籃的基礎(chǔ),每周進行教學(xué)比賽,目的是提高學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗,使技術(shù)和實戰(zhàn)結(jié)合起來,讓學(xué)生快速的成長。本學(xué)期訓(xùn)練計劃為每天早晨7:10——7:50訓(xùn)練,主要練習(xí)體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30——19:30進行教學(xué)比賽。通過一學(xué)期的訓(xùn)練,不僅學(xué)生的個人技術(shù)、進攻意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使學(xué)生團體意識有了進一步的提高。

          四、區(qū)、校內(nèi)活動

          1、在黑龍江督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中,帶領(lǐng)二年級學(xué)生做籃球操展示。

          2、青年教師團隊活動。本學(xué)期我在網(wǎng)上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》,通過網(wǎng)絡(luò)的平臺,讓大家能夠在這里互相交流,共同成長。

        小學(xué)體育總結(jié)14

          轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作已臨近結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任五年級體育教學(xué)工作。為了下學(xué)期更好地開展體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

          一、加強隊型隊列訓(xùn)練,注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學(xué)的。

          1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

          2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

          3、講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

          4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

          5、糾正錯誤動作要及時。

          二、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

          2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

          3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

          4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。

          三、認(rèn)真督促,抓好兩操工作。

          課間操及眼保健操是課間使學(xué)生身心得到放松的保證,也是促進學(xué)生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)生積極鍛煉身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴(yán)格進行,為學(xué)生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學(xué)生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

          總之,一學(xué)期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。

        小學(xué)體育總結(jié)15

          20xx年12月14日,在麻水小學(xué)操場舉行了冬季長跑比賽比賽,以年級為單位進行,比賽分男子組和女子組,這次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的親自督導(dǎo)下,在全體教師的共同努力和配合下取得了圓滿的成功。

          本次比賽 領(lǐng)導(dǎo)小組和個組員認(rèn)真負(fù)責(zé)班主任老師宣傳到位,各班學(xué)生保證紀(jì)律,加油聲吶喊聲此起彼伏。全校一片生機盎然的景象。

          推動學(xué)校學(xué)生體育活動的廣泛開展,豐富學(xué)生的校園體育文化活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),達到健康第一的目的。

          一是對同學(xué)們的身體素質(zhì)的大檢查,教師了解到學(xué)生的具體情況,因材施教,有利于結(jié)合學(xué)生的特點培養(yǎng)他們,也為區(qū)中小學(xué)田徑運動會做準(zhǔn)備。

          二是對同學(xué)們意志品質(zhì)的培養(yǎng),通過比賽,鍛煉他們勇于拼搏,永不認(rèn)輸?shù)母偁幘,使他們從小就具有拼搏競爭意識,有為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的愿望。

          這次比賽也暴露出一些問題,個別同學(xué)身體素質(zhì)比較差,個別同學(xué)意志比較薄弱,這也是這次比賽的另一個原因,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,有利于教師在實踐中解決問題,在今后的教學(xué)中,教師要注重同學(xué)們能力的培養(yǎng),注重他們意志品質(zhì)的鍛煉。

          本次比賽五、六年級同學(xué)表現(xiàn)突出,每一個參賽隊員都能堅持到最后,這種持之以恒的精神值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)。

          在活動開展中我們還應(yīng)該注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生參與長跑運動,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

          我們的老師和同學(xué)已經(jīng)全身心地投入到陽光體育冬季長跑活動中,在跑道上盡情奔跑這是一種很好的鍛煉身體方式,讓我們一起舒展每一個關(guān)節(jié),激活每一個細(xì)胞,強健我們的體魄,展示我們的活力!讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!

          本次的活動已圓滿結(jié)束,但相信本次活動對大家的影響將會持續(xù)下去,大家也會體會到健康的體質(zhì)對無論現(xiàn)在還是今后的自己都是非常重要的,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

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