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      2. 學期班級工作總結(jié)

        時間:2021-01-04 12:19:07 總結(jié) 我要投稿

        學期班級工作總結(jié)(精選6篇)

          時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的學期班級工作總結(jié)(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        學期班級工作總結(jié)(精選6篇)

          學期班級工作總結(jié)1

          20xx—20xx學年度第一學期已經(jīng)結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間半年過去了。在這半年中,我班全體同學經(jīng)歷了與新同學新環(huán)境的磨合期。通過這一個學期大家的不懈努力,我班在各方面呈現(xiàn)出積極向上的一面,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

          一、學習方面

          我班學習氛圍濃厚,班上大部分同學對于大學學習投入了很大的熱情。大學學習相對以前的學習更寬松,也更具針對性。在期中考試時,我班的成績并不理想。很多同學并不適應(yīng)。在之后的學習中,大家明顯要積極很多。我們也曾舉辦過學習方法講座等活動,通過與學長學姐以及同學們之間的交流,來幫助大家共同探討大學如何學習。只是,一部分同學上課時還是存在不適應(yīng)教學的情況,主要表現(xiàn)在不能跟上老師的節(jié)奏回答老師的問題。晚自習時,能保持教室安靜,學習氛圍很好。

          二、活動方面

          我班班干部將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一,鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。同學們也都積極參加并且在各個活動中都取得了成績,為班級增添了榮譽。例如數(shù)學建模協(xié)會舉辦的圖形繪制比賽,入圍前三等獎的20人中,我班占11人。這些活動都記錄在了班務(wù)日志中。

          另外,本班也舉辦了各種活動。如:中秋晚會—這是我班第一次班級活動,以大班為單位,在學期伊始增進了同學們的距離。團日活動“三證頒發(fā)”—以小班為單位開展。二小班在團小組的帶領(lǐng)下還參觀了王稼祥紀念館。感恩節(jié)活動—這是本學期我班舉行的大型活動之一,在學校范圍內(nèi)也獲得了一致好評。

          以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。但需要指出的是,我班同學對于班級舉行的活動參與度不高。部分原因可能是同學們對于班級還比較陌生,對學習更為關(guān)注。當然,這也和班委的工作有關(guān)。作為一名班委,我在以后會更加盡量的調(diào)動同學們的積極性。

          三、班級管理

          在班級管理方面,各班委分工合作。每周一次的班委會上大家一起解決了很多班級出現(xiàn)的問題。經(jīng)過大家的思索和討論制定出了一套班級制度。其中包括寢室長管理,班級公約,班旗等規(guī)定,并在班會上公布。但也存在一些問題。一個學期已過,很多同學對班委組成還不了解。

          四、工作紀律和考勤方面

          正常上課情況下,基本沒有遲到早退現(xiàn)象。早操考勤是由兩位副班長負責,而晚自習考勤由兩位班長負責。

          在本學期,我同時身兼我院心理部部員。因此,我主要負責將心里部的活動與班級活動聯(lián)系在一起。包括及時組織班級同學參加心理部活動,聯(lián)系心理咨詢中心,在感恩節(jié)活動中展開抱抱團活動等。相比于其他班委,或許心理委員平時所做事物并不多。因此,在其他班委忙碌之時,也會協(xié)助他們進行工作。

          當然,身為心理委員,我在本學期工作中存在著失誤。開學后,班上同學存在著不適應(yīng)環(huán)境的情況。而我沒有及時發(fā)現(xiàn),與班上同學的交流也不夠。在下學期,我會增加和同學交流的次數(shù)。

          在這一學期中,我班逐漸建立成了團結(jié)向上的班級。在下學期的工作中,我想提幾點關(guān)于班級管理的建議:

          1、多開展能調(diào)動全班一起的活動,比如春游

          2、多開展和同級的外班交流的活動,可以合作進行一些活動

          3、晚自習還是在兩個教室進行,可以將每日點名改為抽查制。就我個人而言,下學期我會多和班上同學交流。定期會去學校的心理咨詢處學習。在下學期發(fā)揮更大的作用。

          學期班級工作總結(jié)2

          一.班委、團委成立。

          第一學期軍訓(xùn)結(jié)束之后,輔導(dǎo)員召開班會。在大家未了解其他人的情況下,班委、團委由輔導(dǎo)員根據(jù)所有同學在中學時期的任職經(jīng)歷及在軍訓(xùn)過程中的表現(xiàn),推舉并由全班同學投票產(chǎn)生。至此,本班第一任班級干部組產(chǎn)生。

          二.班級工作主旨。

          在新學期伊始的時候,我們就已經(jīng)達成一致,要以“團結(jié)”作為班級的主題詞,以“激情”為宗旨發(fā)展各項班級的活動,以各項制度確保班級的正常運行,培養(yǎng)出班級的獨有文化和凝聚力。

          三.班級工作內(nèi)容概述。

          1.由班委成員討論決定班費管理、使用、監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級活動的經(jīng)費來源。同時,使班級公共物品的配置得以實現(xiàn),如體育器材籃球、排球、羽毛球等;

          2.我系舉辦迎新晚會之前,組織班內(nèi)才藝出眾的同學積極報名參與,并認真參加排練。雖然由于甲流活動取消,但本班同學的熱情與表現(xiàn)得到了老師和其他同學的一致好評。

          3.加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。在校、系組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了例如學習“人梯精神”的思想討論活動,讓同學們精神得到升華。并且在PPT制作大賽中,由本班精心制作的PPT也最終進入決賽,既成功完成學校給予的任務(wù),又豐富了自己的課余生活。

          4.10月下旬~11月上旬,由系體育部負責組織了籃球?qū)官愔校M織本班同學有秩序地在場外組成拉拉隊,為球員吶喊助威。雖然比賽成績不大理想。但在比賽過程中,本版球員充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運動精神。通過這次比賽促進了本班與各班之間的交流與聯(lián)系,這是我們最大的收獲;同樣,也感受到團結(jié)的力量,因為有這種力量,有再多的困難我們也不怕。

          5.古語說的好,“每逢佳節(jié)倍思親”,尤其是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)————中秋來臨的時候,同學們心里都會突然涌動起濃濃的思鄉(xiāng)情懷。只有這個時候,我們才發(fā)覺,年輕氣盛,一心想要逃離熟悉陳舊,奔赴嶄新陌生世界的我們竟然會那樣想念故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的景,故鄉(xiāng)的情。鑒于此,班團委再次“蠢蠢欲動”,策劃了“金色中秋,相聚花溪”活動,班團委積極策劃,在花溪開展了一系列活動,全班同學都參與了進來,沒有父母、親人在身旁,但我們都玩得很開心。游玩過程中,全班同學井然有序,自己動手在戶外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀青巖景點時舉止文明,充分體現(xiàn)了當今大學生的良好品質(zhì)。

          四.經(jīng)驗總結(jié)。

          在大一上學期的時間中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供例如方方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限,使得在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。

          1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。

          2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

          3.本學期工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中將會克服這些缺點和不足,努力將班級建設(shè)的更加優(yōu)秀,使班級工作能夠更好,更順利的展開。

          學期班級工作總結(jié)3

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作為團支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的.感慨,我們探求不息!

          身為團支書,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失,F(xiàn)就xx年下半學期的工作做總結(jié)如下:

          這一學期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班學生參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

          一、班級制度建設(shè)

          本學期,我班進入大二,我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓(xùn)影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

          1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

          2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

          二、班干部的隊伍建設(shè)及其工作情況

          班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結(jié)學生,班級日常管理穩(wěn)定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為學生們服務(wù)。經(jīng)過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。

          三、活動方面

          這學期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:

          1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監(jiān)督,定期公示"。的原則,接受全體學生的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

          2,組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),學生凝聚力明顯增強。

          3,購買體育用品,定期組織學生進行體育活動;

          4,統(tǒng)計本班老師及學生的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級QQ群,便于學生方便及時的交流溝通;

          5,定期收集學生對班委及班級建設(shè)的意見和建議;

          6,本學期我班有2名學生發(fā)展成為預(yù)備黨員,3位學生參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結(jié)業(yè)。

          四、學習方面

          在學風建設(shè)上,學生們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的學生都取得了令人可喜的進步。學生們都從以前時的不會學習、不適應(yīng)新的學習模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學特有的學習方式。

          本學期大多數(shù)學生學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,學生們面對學習的態(tài)度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓(xùn)作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預(yù)期的目標。

          對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將學生們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加學生們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把學生們的意見及時傳給老師。關(guān)注學校的各種通知,及時傳達給學生,便于學生們參加。如各種心理講座,專業(yè)講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強學生們學習的信心,甚至可以解除學生們某些心理障礙,為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。

          五、目前班上存在的問題

          1.班級凝集力仍有待提高,部分學生集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;

          2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務(wù)意識;

          3,全班男女學生互動不夠;

          4.班里個別學生偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

          5,班委成員要加強與學生的交流溝通,了解和掌握學生的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

          六、改進工作,再創(chuàng)輝煌

          1.班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風貌,作為學校的王牌專業(yè),應(yīng)在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

          2.有些學生對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生"逆反"心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。

          3.繼續(xù)進行適當集體活動,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。

          4.抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有學生像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

          學期班級工作總結(jié)4

          伴隨著新年腳步的臨近,本學期的教學教研工作即將接近尾聲;仡欉@一學期的教學教研工作,有幾分充實、幾分忙碌,也有幾分感概。本學期我們數(shù)學教研組結(jié)合市級課題的開展及教改的春風,全體老師不怕辛苦,兢兢業(yè)業(yè)的工作。現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:

          一、加強學習,提高素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平

          本學期我們進行了新課標的學習,認真研究《新課程標準》,仔細分析中考試題,把握中考動向,利用現(xiàn)有的教材在平時的教學中體現(xiàn)新課程標準的新理念。我們組每位教師都在自己的本職崗位上規(guī)范自己的行為,積極參加學校和本組安排的各項活動,并請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來學校指導(dǎo)教學改革工作等等。

          二、互幫互助,團結(jié)共進

          我們數(shù)學教研組全體教師團結(jié)協(xié)作,凝聚力強,有良好的師德師風,組內(nèi)教研氣氛濃厚。我們組的每個人都深知團隊力量的重要性。大家相互關(guān)心,形成了良好、融洽的氛圍和團結(jié)協(xié)作、友愛健康的關(guān)系。

          三、埋頭實干,勤懇耕耘,落實教學常規(guī)工作

          我們組的每一個老師在自己的崗位上都是踏踏實實、勤勤懇懇的,不張揚、不喧嘩,以高度的責任感投入到教學實踐中去。從教學的有效性出發(fā),在平時的教學中加強教學工作的五個環(huán)節(jié)的管理,進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能。

          1、備課。我們數(shù)學組明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。為了能充分挖掘各人的潛能,發(fā)揮集體的力量和智慧,我們很注重集體備課,統(tǒng)一進度,互相聽課,提高課堂教學效果。備課時,我們對教材進行逐章逐節(jié)的分析,提出本章知識的重點、難點及學生學習中的易錯題,并配備各類練習題和相關(guān)考試題。

          2、上課。為了教學的有效性,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)適當?shù)慕虒W情景,體現(xiàn)課改的新理念—注重知識的發(fā)生過程。所有老師在教學過程中都時時考慮對學生進行學習方法的指導(dǎo)和提煉。

          3、重視作業(yè)和練習的有效性。小練習形式新穎靈活,題量不多,但針對性強;A(chǔ)題針對的是中偏下的學生,操作訂正方便,學生也有興趣。打好基礎(chǔ),每個知識點過關(guān)后,再加以綜合卷練習,考察綜合應(yīng)用知識的能力。

          4、抓好各年級的教學的重點。各年級都本著因材施教的原則,抓好各自年級的重點,預(yù)初抓好起始階段數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成,聽課習慣,作業(yè)習慣等,特別是作業(yè)習慣,從作業(yè)的書寫方式到解題過程的表達方式,從完成作業(yè)的方法到訂正作業(yè)的要求等等,反復(fù)地講解說明,一次次地輔導(dǎo)糾正,如:解答題要寫“解”,計算題要從原算式開始“原式=”,解答幾何圖形的問題要寫出條件及公式等等。使絕大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣,為以后數(shù)學的學習打下扎實的基礎(chǔ)。

          5、注重抓兩頭,促教學。在教學中我們一方面認真做好“培優(yōu)補差”工作。對“尖子生”嚴格要求、精心培養(yǎng),如加大課堂及課外的學習的容量,適當提高教學的難度。另一方面對那些“學習有困難的學生”,我們做到不歧視、不放棄,做好困難學生的輔導(dǎo)工作,不放棄一個暫時掉隊者。

          四、勇于進取、敢于創(chuàng)新、,收獲成績

          在教科研方面,我們沒有忽視集體的力量,集體探討,積極開拓進取。我組的市級課題《農(nóng)村初中數(shù)學作業(yè)分層設(shè)計的研究》在有序的進行。其中多篇論文在區(qū)論文評比中獲獎,史文起老師的論文分別在省市級獲獎。

          五、存在的不足及今后努力的方向

          我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步。我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。

          總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

          學期班級工作總結(jié)5

          時間過的很快,不知不覺中,大學的第一學期即將結(jié)束了;仡欉@一學期,經(jīng)歷頗豐,現(xiàn)將該學期的班級工作總結(jié)如下:

          一、班委成立:

          剛進入大學便開始了軍訓(xùn)的第一課。在這個期間,大家都未互相了解的情況下,素導(dǎo)及其助理選出代理班長來管理班級事務(wù)。在正式步入軌道之后,在素導(dǎo)的主持下,全班同學以投票自薦的方式選出了第一任班級委員,充分體現(xiàn)了公平、公正、公開原則。因為都由全班同學認可,更有利于今后的管理。

          二、班級工作主旨:

          為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團委就明確工作主旨:全心全意為同學們服務(wù),成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班級做奉獻。

          三、班級工作內(nèi)容:

          1、軍訓(xùn)完結(jié)后迎來祖國xx周年日,我班積極配合學校進行一方面的有關(guān)活動。

          2、班委成員討論,為以后工作的順利進行,決定收取班費。以全體同學表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額,并制定由生活委員管理、使用,全體同學監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級工作活動的經(jīng)費來源。

          3、定時召開班委例會,加強溝通,安排職位,努力做到最好。

          為了增強學生之間友誼,由助理的組織和大二學長、學姐們組織了“新老生聯(lián)誼會”,活躍了全場,取得了完美的落幕。

          4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動,同學們個展奇才,迎得了全校師生的一切好評。

          5、“長江大學人梯”事件,深深打動我們的心,在團學的組織下,各班召開的團組織生活會,資料充足,團支書主持全場,取得了優(yōu)秀的名次。

          6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊”進入院系四強,隊員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠遠是溫暖。

          7、在這愿者日到臨的那周,我班積極組織班委及志愿者,有著只要人人一份力,世界更美好的精神,打掃校園,文明飲餐,爭當優(yōu)秀志愿者,為世界做一點自己的貢獻。

          8、學校每一年一屆的“老歌會“也拉開序幕,本班選手積極報名,曲宏圖同學尤為出眾,最后經(jīng)過海選和初賽,獲得了“優(yōu)秀獎”的稱號。

          9、學生會組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結(jié)果換來了第二名的好成績。

          10、體育部組織的晨跑,同學們都忍著冬日的寒風,堅持不懈的跑八百米,學習了晨跑的益處。

          11、本班在節(jié)假日之時,班委商量,提出建議,爭取同學意見,一起聚餐,玩樂,更在私下增加了同學的友誼。

          12、本班同學還參加了組織部辦理的“趣味運動會”豐富多彩,娛樂生活,最終班級同學都取得了比賽的名次。

          13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽,各位同學思緒風采,積極參加,多名同學進入決賽,取得名次。

          四、工作總結(jié):

          在xx—xx學期中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供了例如多方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領(lǐng)導(dǎo)滿意,也未必滿足全班同學的所有合理要求,然而,我們會盡心盡力地做好班級工作,為同學服務(wù)。下學期我們會更加努力!

          五、下學期工作計劃:

          工作目標:

          1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;

          2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活;

          3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

          具體計劃:

          1、建立學科興趣小組,對自己有興趣的學科召集人才幫助他人;

          2、建立學習自我評價,學會認真看待自己的優(yōu)點和不足;

          3、交流活動,可學習,生活,心理等方面;

          4、設(shè)立“意見箱”積極倡導(dǎo)和采納同學們的意見,不斷完善自己。

          總之,各位同學應(yīng)以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。

          學期班級工作總結(jié)6

          我擔任七年級一班班主任近多半年了,多半年年來針對班級學生的實際情況,采取一系列的措施,規(guī)范學生的行為、生活學習習慣,為學生樹立一個良好的學習氛圍而努力。只有在一個優(yōu)秀的集體中,學生才會顯示出奮發(fā)向上和有自我約束、自我教育的能力,有嚴密的組織性和紀律性;有團結(jié)友愛、勤奮好學的班風;有健康公正的班級輿論;有一支好的學生干部隊伍;反之,渙散的班級就象一盤散沙,非但后進生轉(zhuǎn)化無望,優(yōu)秀學生也會失去前進的信心。立足現(xiàn)實,對學生要從一點一滴的小事坐起,爭創(chuàng)文明班級,是全班同學的共同目標。

          一、嚴明紀律,強化常規(guī)

          針對開學初部分學生上課不認真聽講,課間打鬧、班級衛(wèi)生差等情況,對學生提出具體的要求,分別制定了一系列的班級班規(guī),保證正常有序的學習生活。

          1、發(fā)揮民主和表揚機制。對班級學生的基本情況進一步了解,摸清學生的基本情況,對癥下藥。如對于班級的幾名后進生、問題生,通過談心鼓勵讓他們樹立信心。

          2、養(yǎng)學生在學習和生活上良好的習慣。經(jīng)常找學生談心,聊天從根本上去關(guān)心他們,監(jiān)督他們的學習。觀察發(fā)現(xiàn)他們中有很多在行為上,規(guī)范了很多。如包存濤、祁長賓、孫福蓮等。

          3、重新調(diào)整班委會成員,確定以小組為單位的小組長,以便更好的促進班級學生的友好相處。增強在班級和學校生活的信心!皩W校無大事,處處有教育”,所以,我很注重自己的行為給學生帶來的影響。在班級建設(shè)中,首先從我自身做起,要求學生做到的,我自己首先必須做到。

          二、班主任工作

         。ㄒ唬﹫猿职窗嘀魅温氊煂φn室、學生的課外活動進行經(jīng)常性檢查,掌握班級紀律、學習、衛(wèi)生、和學生的思想動態(tài)、興趣愛好、行為表現(xiàn)、心理狀況、時間利用等情況;

          (二)堅持周一開好班會,總結(jié)處理班級的一些事務(wù),布置本周的具體任務(wù),確定當周相關(guān)的目標;

         。ㄈ﹫猿肿ネ瑢W和班干對班級的管理,使其充分發(fā)揮互相監(jiān)督的作用;

         。ㄋ模﹫猿趾透骺迫握n老師不定期聯(lián)系,主動了解教學動態(tài),及時指導(dǎo)導(dǎo)學小組做輔導(dǎo)工作,并指導(dǎo)團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作;

         。ㄎ澹﹫猿置看慰荚嚭蠹皶r試卷分析和成績對比分析,進行答卷指導(dǎo),確定改進的方法、努力的方向和奮斗的目標。

         。﹫猿植欢ㄆ谡匍_班級核心組和班干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;

          (七)堅持對班干部的工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;

          (九)堅持在生活上關(guān)心,在思想上嚴格要求學生,尤其是對落后學生的問題盡量在本班內(nèi)“消化”,解決,以免傷害他們的自尊心。

          通過半學期的學習和教育,許多學生從內(nèi)心中要求進步。學風和班風有了進一步的改觀。班內(nèi)勤奮守紀、團結(jié)向上的同學越來越多了。

          三、工作的不足和今后的方向

          1、班級常規(guī)管理不夠完善,少數(shù)學生在思想上對待學習的主動性仍然很差,好的生活學習習慣依舊沒有形成。

          2、與家長的聯(lián)系和溝通較少。學生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時的向家長反映。今后,我會更加努力,要積極向有經(jīng)驗的教師學習工作經(jīng)驗。

          總之,我認為做好班主任工作的前提是:作為班主任應(yīng)有高度的責任心、上進心和使命感,把班主任工作落實到實處、細處。班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們班主任洞悉學生的心理,對學生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,我們的學生就會自尊、自信、自立、自律、自強。

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