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      2. 學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)

        時間:2023-06-16 20:46:26 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)

          光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時候認真地做好工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)

          學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)1

          未成年人是祖國的未來,民族的希望,關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運。關(guān)心下一代工作是一項功在當(dāng)代,利在千秋的大事。十二中團委會在上級關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下,做了大量的工作:

          一、著實辦好家長學(xué)校

          十二中是我市的農(nóng)民工子弟學(xué)校。當(dāng)前,農(nóng)村部分家長素質(zhì)偏低,其知識水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要,也制約了教學(xué)工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長,也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進行。因此,家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合是促進青少年健康成長關(guān)鍵所在。在工作中,我們落實了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制訂了規(guī)章制度,確定了家長教師,研究了教學(xué)內(nèi)容,又結(jié)合農(nóng)村實際規(guī)劃上課時間,無償發(fā)放家長各類教材。幾年來,我們做到了:“家長開放日”常態(tài)化,每星期都有一天是“家長開放日”,在這天,家長可以聽課、參觀宿舍、參觀食堂、聽專門老師對“家校共育”的安排指導(dǎo)等。不僅提高學(xué)生的各方面的素質(zhì),還很好的宣傳了我校,收到了良好的效果!

          二、增強做好“留守兒童”工作的責(zé)任感

          做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急,也是今后工作的重中之重。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作,我們還實行以班級為單位,建立起“留守兒童”檔案,全程跟蹤他們的生活和學(xué),。為加強對“留守兒童”進行教育,我們成立了“關(guān)心下一代工作小組”,全體成員義不容辭地擔(dān)負起當(dāng)好“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活,我們上下聯(lián)動,校內(nèi)校外聯(lián)動,用實際行動開展關(guān)愛“留守兒童”活動。以社會主義榮辱觀教育為契機,把“留守兒童”的健康成長作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,增強“留守兒童”工作的責(zé)作感。

          三、為促進青少年健康成長,積極有效開展各項活動,具體如下:

          1、“學(xué)雷鋒”活動。尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個公民最基本的自覺遵守的行為準則和道德規(guī)范。為弘揚中華民族這一優(yōu)良傳統(tǒng),進一步倡導(dǎo)全校上下形成尊老、敬老、愛老的和諧氛圍。每一學(xué)期我校都組織學(xué)生到“愛溢家”敬老院和那里的老人拉呱解悶,幫助老人打掃衛(wèi)生,清理門前的樹葉,每個人各負其責(zé),現(xiàn)場一派熱火朝天的景象,不一會,就把院內(nèi)打掃的干干凈凈,讓老人們感受到了社會大家庭的溫暖。此次活動不僅豐富了學(xué)生的文化生活,也讓更多的人來關(guān)注老人群體,多為老年人辦實事、辦好事。

          2、學(xué)校成立了廣播站,開設(shè)了“安全教育專欄”、“校園新聞”、“故事”、“小雷鋒”、和“作文天地”等欄目,由學(xué)生自己投稿,每周四播出。這樣為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園生活。

          3、做好每周一的升旗儀式活動。學(xué)校每周一都要集會,升旗儀式。升旗完后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要在國旗下講話,那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點點滴滴為話題,對學(xué)生時行潛移默化的教育。(如:對學(xué)生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育)

          4、經(jīng)常開展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。并與各班班主任、科任老師簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴防安全事故的發(fā)生。經(jīng)常開展安全宣傳教育。如:逢會必講校園安全。領(lǐng)導(dǎo)、教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,另外還出墻報,學(xué)生觀看光盤等。每學(xué)期期開展地震、火災(zāi)逃生演練。

          5、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校想結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。關(guān)協(xié)工作離開社會、家庭的配合。為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育。本學(xué)期,各班都建立了與家長聯(lián)系的表格(電話、地址、家長姓名等),并通過電話和家訪等手段密切和家長的`聯(lián)系。做到人人走進學(xué)生家庭、了解學(xué)生在家里的真實情況,并讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強了教師與家長在德育工作上的配合。

          6、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)年,各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。十二中團委以出勤、衛(wèi)生、紀律、早操質(zhì)量和日常行為等“五項常規(guī)競賽”為抓手,對各班進行量化管理,并制定了量化管理方案,每周評比一次,并授以流動紅旗,期末評五星級班集體。

          7、開展法制宣傳教育,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習(xí),不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

          8、如何讓學(xué)生遠離不良網(wǎng)吧?經(jīng)驗辦法如下:

         。1)找個孩子信服的人。當(dāng)老師和家長的教導(dǎo)、告誡都不管用的時候,只有年齡相近的同齡人的聊天、勸說才最能改變孩子的心意,這或許就是將孩子拉離網(wǎng)吧的最好方法之一。

         。2)周末相約游戲。周末可以把同學(xué)帶回來分享,玩的過程也盡在家長掌握中。這個方法適用于有一定自控能力的孩子和有威信的家長。

          (3)學(xué)校嚴管有幫助。學(xué)校也應(yīng)注意到了這個問題,采取一系列措施來制止學(xué)生去附近的網(wǎng)吧。從校長到班主任都要在放學(xué)的時間到周圍的幾家網(wǎng)吧巡視,一看到有本校學(xué)生就立即領(lǐng)出網(wǎng)吧,對于經(jīng)常出入網(wǎng)吧的學(xué)生給予一定的紀律處分。對那些總讓未成年人入內(nèi)的網(wǎng)吧,學(xué)校也舉報了他們。這些做法都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心,使家庭和學(xué)校的教育在校外有了銜接。

         。4)用“反例”提醒孩子。網(wǎng)吧本不該讓不滿18歲的孩子去的,所以一開始就要堅決控制孩子去網(wǎng)吧的傾向。有一回孩子回來跟我說,他們老師在課堂上講了另一班上一個同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,造成期末成績單大紅燈籠高掛的教訓(xùn)。看得出這種反面例子對孩子還是很有警戒效果的。

         。5)讓網(wǎng)下比網(wǎng)上更精彩?。應(yīng)該看到,今天的孩子之所以熱衷于到網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天、玩游戲,原因不外乎是:

          一、家長除了天天盯住孩子學(xué)習(xí)外,缺乏和孩子進行交流;

          二、現(xiàn)在的孩子被禁錮得太緊了,乏味的功課和學(xué)習(xí)使得他們太缺少輕松和愉快;

          三、孩子可以玩的地方和東西太少了。所以,要讓孩子遠離網(wǎng)吧,最好的辦法是在網(wǎng)下創(chuàng)造出一個良好的玩的環(huán)境。這需要家庭、社會的配合。例如,體育、娛樂等公共場所在暑期、節(jié)假日向孩子們免費開放,組織更多的科普、文學(xué)、藝術(shù)等興趣小組,讓孩子們在科學(xué)、藝術(shù)的海洋中尋找到樂趣。我想,只有讓網(wǎng)下比網(wǎng)上更精彩,孩子才不至于沉湎網(wǎng)吧。

          9、配合學(xué)校未成年人思想道德教育,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),始終堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以“放飛夢想”讀書征文活動為抓手,從增強愛國情感、確立遠大理想、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)入手,開展形式多樣、生動活潑的教育,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          10、關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。加強中學(xué)生心理健康課,設(shè)立心理咨詢室,加強對學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育,是保證學(xué)生健康成

          學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)2

          一年來,我校以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),進一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢,對學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,扶貧助學(xué),辦好家長學(xué)校等工作,千方百計為孩子們健康成長辦實事,取得了一定的成效,F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:

          一、健全組織加強領(lǐng)導(dǎo)

          關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長宋虎軍為副組長,白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程,堅持每學(xué)期在班子會議上專題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標,把關(guān)心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

          二、關(guān)愛學(xué)生全面發(fā)展

          1、思想上引導(dǎo)。幾年來我校運用多種生動活潑的、學(xué)生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助青年學(xué)生樹立遠大的理想,明確學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,同時還加強日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,開展養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育;學(xué)校為了調(diào)動學(xué)生的積極性每學(xué)期每個班級都評三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。

          2、心理上疏導(dǎo)。青少年時期是一個特殊心理時期,青少年學(xué)生有著強烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護能力,逆反心理強,情緒偏激。獨生子女的問題,學(xué)習(xí)壓力,“留守”學(xué)生心理,交朋友問題,等等一系列心理問題,我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后,開設(shè)了心理健康課,對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)與教育,讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過努力,自己一定是最棒的”。

          3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個學(xué)生都能主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂,我校積極改變老的教學(xué)方法,變過去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的.我要學(xué),要求教師對學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起,實行課課清,關(guān)注每一個學(xué)生的進步。學(xué)校還對學(xué)生進行發(fā)展性評價,建立了學(xué)生成長記錄袋,和學(xué)習(xí)困難生擋案。

          4、生活上呵護。為了解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生問題,學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費、伙食費等費用,為了解決特困兒童上學(xué)的問題,黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對子,幫助他們購買學(xué)習(xí)用品,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

          三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練

          良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期,各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛(wèi)生、紀律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項常規(guī)競賽”為抓手,對各班進行量化管理,并制定了明星班級評比方案,每月評比一次文明班級。

          四、樹立安全保護意識

          1、開展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴防安全事故的發(fā)生。

          2、開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全,每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,另外還出墻報,學(xué)生觀看光盤等對學(xué)生進行安全教育。

          回顧本學(xué)期我校關(guān)心下一代工作,我們深感責(zé)任重大,關(guān)心下一代工作是一項長期的工作,不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路,使關(guān)心下一代工作再上新臺階。

          學(xué)校關(guān)心下一代工作總結(jié)3

          我校成立于20xx年9月,20xx年3月成立了學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會。4年多來,學(xué)校關(guān)工委堅持黨建引領(lǐng),注重“以人為本、德育為先”的宗旨,積極開展豐富多彩的實踐教育活動,在培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新的一代新人方面做出了一定的成績,現(xiàn)將工作開展情況作如下匯報。

          一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,確保工作取得實效

          20xx年學(xué)校成立關(guān)心下一代工作委員會以來,省、州、縣教育關(guān)工委以及縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校調(diào)研、召開座談會、現(xiàn)場指導(dǎo),使我校關(guān)工委工作更加有創(chuàng)新,成效更加顯著。

          二、關(guān)工委基礎(chǔ)工作扎實開展,成效顯著

          一是組建強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校重視關(guān)工委自身建設(shè),建立強有力的組織機構(gòu),成立了由校長為主任、副校長和退休干部為副主任、7名退休老干部及學(xué)校黨政工相關(guān)人員組成關(guān)工委的工作小組,20xx年結(jié)合工作實際對領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整和補充,保證關(guān)工委工作順利開展。

          二是發(fā)揮“五老”組織作用。我們先后聘請了12名離退休老干部、老教師等組成“法治宣講組”、“興趣指導(dǎo)組”、“民族民間文化指導(dǎo)組”等工作小組,讓老干部、老教師積極參與到學(xué)校各項活動中,發(fā)揮他們有威望、有經(jīng)驗、有愛心的優(yōu)勢,為學(xué)校開展關(guān)心下一代工作。4年來,我們先后請“五老”人員羅儒明、張凱等老同志到校作法治進校園報告10次,為留守兒童家長作培訓(xùn)8次,開展關(guān)愛留守兒童活動15次,工作組的“五老”們?yōu)殛P(guān)心學(xué)校下一代的健康成長付出了心血和汗水。

          三是扎實開展思想道德教育活動,做到活動經(jīng)常效果好。關(guān)工委工作十分注重學(xué)生的理想道德教育,積極開展主題活動,使學(xué)生牢固樹立和踐行社會主義價值觀。

          1.做好德育工作,教育青少年注重“從我做起”。我們先后開展“學(xué)雷鋒活動從我做起”、“遵紀守法從我做起”、“清明祭英烈”、“童心向黨”歌詠誦讀、“祖國好家鄉(xiāng)美”書法繪畫創(chuàng)作、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”“勞動美”社會實踐等主題教育,今年3月份我們還開展了“傳承民族文化爭做新時代好少年”感黨恩主題系列活動和“為祖國點贊”演講、誦讀系列活動,這些活動不僅豐富了學(xué)生的文化生活,同時也助推了學(xué)校德育工作向前發(fā)展。

          2.圍繞國慶,開展了以弘揚社會主義核心價值觀、展示擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人風(fēng)采的優(yōu)秀童謠創(chuàng)作征集活動,征集到體現(xiàn)新時代好少年新風(fēng)貌、新姿態(tài),向上向善、孝老愛親,愛國、愛黨、愛社會主義的優(yōu)秀童謠100余篇,學(xué)校共評選出20篇優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行表彰獎勵。

          3.繼承發(fā)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。在教師節(jié)、重陽節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織開展“感恩教育”系列活動,使學(xué)生學(xué)會時刻懷有感恩之心,做到愛護集體、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人。引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成講公德、守誠信、樂助人、愛集體的良好思想品德,把對黨、對人民、對社會主義的熱愛落實到行動上。近年來,學(xué)校組織學(xué)生到養(yǎng)老院為孤寡老人開展慰問演出、為他們打掃衛(wèi)生、洗衣服等活動5次,給老人們帶去了溫暖。

          4.堅持國旗下演講和天天升國旗活動。讓學(xué)生的心靈在每周的國旗下講話和升國旗活動中得到洗禮和升華,教育學(xué)生從小愛黨、愛國、愛人民。

          四是關(guān)愛兒童,讓他們學(xué)得好、吃得好、住得好。

          1.每學(xué)期對留守兒童、單親兒童、孤兒、建檔立卡學(xué)生、校外租房等學(xué)生進行結(jié)對幫扶活動,教師“一對一”或“一對二”的方式作為孩子的代理家長,定期家訪,了解生活、學(xué)習(xí)、居住情況,排除安全隱患,指導(dǎo)他們的生活起居,提高他們生活自理能力。

          2.用好“留守兒童之家”教育陣地。留守兒童之家設(shè)有聊天室四間,配備四臺電腦和兩部電話機,均連接網(wǎng)絡(luò),留守兒童可以和遠在外地務(wù)工的父母進行視頻聊天、通電話。留守兒童之家里面還有各類書籍和文藝體育器材,可以滿足學(xué)生的不同需求。

          3.積極配合上級部門做好愛心資助工作。每學(xué)期我們學(xué)生都得到縣關(guān)工委、教育局及愛心人士的捐資捐物和慰問,受助兒童全覆蓋建檔立卡和留守兒童學(xué)生。

          三、依法治校,法育未來,“零犯罪”學(xué)校創(chuàng)建成效顯著

          學(xué)校成立以來,堅持以人為本、安全優(yōu)先的`原則,以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題,校長掛帥,各部門齊抓共管,全校教職員工求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)了無刑事案件、無治安案件、無安全責(zé)任事故發(fā)生的目標。

         。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),健全預(yù)防機制

          1.健全機構(gòu),明確責(zé)任。學(xué)校成立了“零犯罪學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,駱遠新校長任組長,楊超、張仕江兩位副校長任副組長,教導(dǎo)處、少大隊、總務(wù)處負責(zé)人為組員,下設(shè)法治教育年級組辦公室。聘請了法治副校長、家委會委員、“五老”志愿者為校外法治教育輔導(dǎo)員。同時加強教師隊伍建設(shè),在教師中積極學(xué)習(xí)普及法律知識,抓法治安全教育,抓班主任隊伍,抓方案制定和預(yù)防措施的落實。

          2.整治周邊環(huán)境,打造一方凈土。對學(xué)生校外活動情況實時監(jiān)控,教育學(xué)生不進“三廳一室”,不入不健康的場所。學(xué)校還經(jīng)常與相關(guān)部門聯(lián)合,對學(xué)校周邊的流動攤點、門面房、書攤、娛樂場所的不規(guī)范行為進行整治,有效鏟除引誘青少年違法犯罪的土壤。

         。ǘ┘訌妼W(xué)生法治教育,把人格塑造好

          1.學(xué)校聘請縣司法局干部蘇姹同志為我校的法治副校長,并邀請派出所、司法所、綜治辦等部門領(lǐng)導(dǎo)來校做法治專題講座,經(jīng)常性對學(xué)生進行法治教育。由于措施得力,活動形式多樣,學(xué)生樂于接受,效果較好。

          2.以思想道德為核心,大力融學(xué)生行為規(guī)范于教育活動中。我們認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷地促使學(xué)生說文明話、行文明事、做守法人。

          3.充分發(fā)揮課堂教育陣地作用,融法治教育于課堂教學(xué)之中。學(xué)校設(shè)有道德與法治課、安全課,有課程安排,有專任教師任教,在教學(xué)中以《道德與法治》、《品德與社會》為教材,結(jié)合教材內(nèi)容講解《憲法》《未成年人保護法》等法律基本知識,在其他學(xué)科教育中有機地滲透相關(guān)的法律知識。通過教育,學(xué)生學(xué)會自覺的知法、懂法和守法,學(xué)校的不文明現(xiàn)象大大減少。

          4.不斷開展法治教育主題活動。學(xué)校不放松每一個有教育意義的節(jié)日,不錯時機進行教育,讓學(xué)生入心入腦。如“3.15消費者權(quán)益保護日”、“12.4全國法治宣傳日”等法治教育相繼展開。黑板報、宣傳欄、校園廣播、主題班隊會、演講比賽、法律知識競賽、模擬法庭等均成為學(xué)校每個學(xué)期的常態(tài)活動,下發(fā)反邪教倡議書、致家長的一封信、法治副校長講座、請“五老”志愿者進校園作專題講座等足以顯示我校法治教育活動的豐富多彩。

          5.對“問題生”早發(fā)現(xiàn)、早教育,把幫教策略制定好。

          學(xué)校對有不良行為的未成年人加強教育、管理,及時進行幫教和矯治。同時與“五老”聯(lián)合,和他們的家長溝通,互相配合,共同制定幫扶策略。

          四、開展民族文化進校園活動,傳承民族文化,弘揚民族精神

          我縣是一個典型的布依族、苗族聚居地,具有豐富、悠久的民族文化,山歌、民族服飾、紡織工藝、飲食等具有獨特的文化圈,為了讓孩子從小樹立民族文化保護意識、傳承意識,學(xué)校開展了“民族民間文化進校園”教育活動,讓民族文化走進校園、走進課堂,讓孩子們從小受到民族文化的熏陶。

         。ㄒ唬╅_設(shè)民族文化特色學(xué)科、地方特色課程,夯實民族文化基礎(chǔ)。

          4年來,學(xué)校開設(shè)了布依古歌、布依糠包舞、布依簸箕舞、布依竹竿舞、布依竹筒舞、苗族山歌、剪紙、紡織、刺繡、布依美食等近20項特色課程,先后編制了《布依文化校本教材》、《布依古歌新編》等校本教材,并安排輔導(dǎo)教師根據(jù)教導(dǎo)處課程的安排擬定教學(xué)計劃,寫好備課教案,對學(xué)生進行民族民間文化教育。

         。ǘ┙M建文化社團、興趣小組,搭建特長生學(xué)習(xí)的平臺。

          為了很好地傳承民族民間文化,根據(jù)學(xué)生的需求,學(xué)校組建了民族歌舞社團、民族服飾社團、民族工藝社團、布依美術(shù)社團等10余個社團興趣小組,安排何偉、梁甜甜、王封彪、王英等10位老師作為輔導(dǎo)員,培訓(xùn)時間為每周二、三課外活動時間,為有興趣愛好的民族文化的學(xué)生搭建了學(xué)習(xí)的平臺,讓他們充分發(fā)揮自己的才華,更好的傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族文化。

         。ㄈ┩馄该耖g藝人,補齊師資緊缺短板。

          為了使活動更豐富、更有效,學(xué)校還聘請黃振國、岑立道、潘應(yīng)超等5位民間藝人(“五老人員”)為校外輔導(dǎo)教師,定期給教師培訓(xùn)10次,參訓(xùn)教師近50人次;給孩子們輔導(dǎo)15次,參加輔導(dǎo)的學(xué)生近300人次。這些活動的開展,使我縣的民族文化在我校得到很好的傳承和發(fā)揚,同時也增進了各民族人民間的友誼。

         。ㄋ模┐罱ㄕ故酒脚_,增強民族文化自信。

          為激發(fā)學(xué)生對民族文化的熱愛,增進學(xué)生的民族文化自信,學(xué)校積極為學(xué)生搭建自我展示平臺。今年3月,我校開展“傳承民族文化爭做新時代好少年”感黨恩主題系列活動。在活動中,羅敏、韋應(yīng)多、班巧巧等120名同學(xué)在“少數(shù)民族服裝秀大賽”、“我是布依山寨小畫家”、“布依山寨小百靈”、“民族語言展示”、“布依小繡娘”、“民族美食雜貨鋪”等10個活動項目中榮獲不同的獎項。

          同時,每年“三月三”布依文化節(jié),學(xué)校都有組織學(xué)生參與活動,讓學(xué)生感受布依族人民以濃烈、古樸、神秘的方式表達他們對美好生活的熱愛。

          (五)將民族民間文化融于大課間活動之中。

          為了豐富校園生活,學(xué)校將多彩的民族文化融于大課間活動中。如同學(xué)們自編的“布依族竹竿舞、竹筒操,苗族板凳舞”等民族文化與現(xiàn)代文化為一體的大課間活動,讓同學(xué)們在活動中不僅得到了鍛煉,還能發(fā)揚和傳承民族傳統(tǒng)文化,使民族團結(jié)意識深入人心。

         。┙ㄔO(shè)“時代記憶”展覽廳。

          學(xué)校圍繞布依族的歷史文化、人情風(fēng)俗等文化內(nèi)容,建設(shè)以“時代記憶”為主題的農(nóng)耕文化和布依紡織文化展覽廳。展覽廳里有農(nóng)耕工具30余件、紡織工具10余件、布依服飾20余套、鞋墊20余雙等布依文化。展廳全天侯向師生,師生隨時參觀,隨時受到民族文化的熏陶!皶r代記憶”展廳,真正把民族文化帶進校園,留駐校園。

         。ㄆ撸┘訌娕c外界交流,增進文化互鑒。

          為了更好地繼承、弘揚少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高民族素質(zhì),豐富民族生活,促進民族團結(jié),我校與廣西雅長、荔波縣等外界兄弟縣學(xué)校交流學(xué)習(xí),互相借鑒,使我校展廳內(nèi)容更豐富,更能提高學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化傳承的意識,促進校園精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)。

          我校關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、“五老”成員及家長的支持、全體師生的共同努力下,取得了一些成績。

          20xx年被中國關(guān)心下一代工作委員會、中華人民共和國司法部、中央社會治安綜合治理委員會辦公室評為“零犯罪學(xué)!睒s譽稱號;20xx年被黔西南州教育局評為“關(guān)心下一代工作先進集體”榮譽稱號;20xx年被黔西南州文體廣電新聞出版局評為“民族文化進校園示范校”榮譽稱號;

          春風(fēng)化雨,潤物無聲。我校關(guān)心下一代工作在黨的建設(shè)引領(lǐng)下,取得了一些成績,但與做好新時期、新形勢關(guān)心下一代工作的要求還有一定的距離。今后,我校全體教職工及老同志們將進一步求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,用真誠與愛心為千千萬萬的孩子們撐起一片藍天,為辦人民滿意的教育努力前行,為決勝全面建成小康社會而努力奮斗!

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