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      2. 五年級第一學期體育教學工作總結

        時間:2020-12-24 09:36:54 總結 我要投稿

        五年級第一學期體育教學工作總結(通用5篇)

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,不妨把這些記錄下來,寫一份教學總結吧。那么教學總結怎么寫才能體現(xiàn)你真正的價值呢?下面是小編精心整理的五年級第一學期體育教學工作總結(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級第一學期體育教學工作總結(通用5篇)

          五年級第一學期體育教學工作總結1

          時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。現(xiàn)將本學期的教學情況總結如下:

          一、基本情況概述:

          我班學生共48人,其中男27人,女21人。結合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。

          二、加強管理,促進體育教學工作。

          1、抓常規(guī),出成效。

          本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。

          2、抓好各項訓練工作

          教師能結合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。

          3、抓好體育課教學的過程管理。

          三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。

          (1)做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。

         。2)根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。

         。3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。

          (4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學生的體育運動水平。

          四、存在的問題

          1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

          2、教師的教學方法比較陳舊。

          3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。

          五年級第一學期體育教學工作總結2

          隨著課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學期里,我承擔著五年級的體育教學工作,在教學中,我以提高學生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學生在各方面有了較大進步,總結如下。

          一、班級概況:五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,力量、技巧都比較差,經(jīng)過半年的鍛煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權、劉鵬飛,女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。

          二、所做的主要工作

          1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參加鍛煉,可以調(diào)節(jié)情緒,使大腦得到休息,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);它是學生的成長需要,對文化課的學習有促進作用。在這學期,我按照課表的安排上課,盡量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓練內(nèi)容,讓學生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。

          2、合理安排全學期的教學內(nèi)容。后半學期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學期;根據(jù)場地和教學內(nèi)容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。

          3、扎實上好體育課,學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑;興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,此外,還適當安排體育常識。

          三、存在問題

          由于學校器材不全、場地不足,有些訓練項目無法開展;學生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不相同,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,用科學合理的方法訓練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。

          五年級第一學期體育教學工作總結3

          轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

          本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。

          一、完成基本情況概述。

          本學期我任教五年級,有學生 人,他們性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

          1、隊型隊列訓練。

          在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的:

          第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。

          第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

          第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

          第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

          2、進行學生體質(zhì)健康標準測試

          嚴格按照國家學生體質(zhì)健康標準,對他們進行了身高、體重、肺活量、400m、跳繩五個項目的測試,并將結果送交國家數(shù)據(jù)庫,根據(jù)返回的學生成績給他們做了詳細的分析和往后的努力方向,奠定終身體育的教育思想。

          二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

          1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。

          2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

          3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

          4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的`健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

          三、存在的問題及今后的努力方向。

          做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

          1、自身教學能力還不夠,有待進一步的提高。

          2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

          針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

          五年級第一學期體育教學工作總結4

          一。基本情況:

          本班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。這些學生絕大部分活潑好動。紀律性不強。體育活動是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,為了提高小學生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發(fā)展,特對一學期情況作如下總結:

          二、主要成績或經(jīng)驗

          本學期我針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

          1、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

          2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

         。场⑼ㄟ^教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

         。础⑼ㄟ^廣播操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

         。、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

         。丁⑴囵B(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

         。贰㈠憻捔松眢w,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

          8、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

          三、不足之處

          1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

          2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

          3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

         。、與家長聯(lián)系不夠,學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。

          今后要培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

          五年級第一學期體育教學工作總結5

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學期的教學工作就即將結束,靜下心來,對本學期的教學工作做以簡單的總結,具體如下:

          一、了解學生得起情況,采取合理措施

          在本學期中,為了提高學生的身體素質(zhì),提高課堂效率,首先摸清學生的素質(zhì)情況,了解學生的興趣愛好,通過測試,掌握學生的第一手材料,在課堂上,根據(jù)學生的素質(zhì)差異,制定不同的教學內(nèi)容,是每個學生都吃得飽,吃得好,做到玩中學,學中玩,寓教于樂,根據(jù)學生的性格特點,制定不同的游戲,在游戲中讓學生展示自我,增前學生的自信心。通過體育與健康的教學,是學生掌握簡單的運動技能,發(fā)展體能,逐步形成健康和安全的意識,促進學生身心協(xié)調(diào)全面的發(fā)展。

          二、激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣

          在體育教學中,注重學生學習和生活經(jīng)驗相聯(lián)系,引導學生體驗運動樂趣,提高學生體育與健康學習的動機水平,培養(yǎng)學生體育鍛煉的精神,促進學生主動參與體育活動,形成體育鍛煉的習慣,重視學生在學習過程中的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習和探究學習的能力。

          三、提高安全觀念,樹立安全意識

          在日常教學中,始終把安全放在第一位,安全問題可謂是重中之重,沒有安全,無論你的課上的再好,都等于零,沒有安全,就沒有保障,所以在每節(jié)課之前,都要把安全問題給學生講一遍,讓學生懂得安全,有的學生由于缺少經(jīng)驗,常常吃虧在逞強好勝,不顧當時的情況和自己的能力,冒事一顯身手,結果就會出現(xiàn)傷己傷人的事故,讓學生樹立安全意識,是體育教學不可缺少的部分。

          在本學期中,在家長會上五年級全體學生進行武了術訓練,取得了家長的好評,雖然取得了一些成績,但遠遠還不夠,在今后的教學中,我將更加加倍努力,在體育教學方面做出更大的成績。

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