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      2. B超室實習總結(jié)

        時間:2020-12-15 09:22:14 總結(jié) 我要投稿

        B超室實習總結(jié)范文

          轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實習生活就已結(jié)束了,回顧過去這段時間的實習經(jīng)歷,收獲頗豐,這時候最關(guān)鍵的一步就是寫實習總結(jié)了。那么什么樣的實習總結(jié)才是好的實習總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的B超室實習總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        B超室實習總結(jié)范文

          B超室實習總結(jié)1

          我的B超室實習8天結(jié)束了,今天心里面居然感到很失落。我將告別我的實習單位(湖南省鳳凰縣人民醫(yī)院),我到B超室實習每天的任務就是打超聲診斷報告,越打越上癮,越打越有成就感,特別是到后來我越打越熟練,那邊老師剛給病人做完檢查,我這邊的報告已經(jīng)基本出來了,而且每次都不用老師改動太多,他們都說,你呀,都已經(jīng)完全上手了,可惜你就要走了!我心里也覺得挺那個的。我現(xiàn)在真有心打算以后往B超方面發(fā)展了。

          這是打了報告了,覺得上癮了。剛開始那幾天我只負責叫號,別看這工作貌似簡單,可是我現(xiàn)在想起來那段時間都覺得腦袋發(fā)麻。門外那些病人什么樣的都有,都是病泱泱的,而且還都急得跟什么似的,都想早點做。只要我們把大門一打開,那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前,這個問“到我們了嗎”那個又問“能給我們夾個個兒嗎,我們難受”,這個問“怎么都叫10號了,我8號的還沒進去呢”那個又問“里面能做快點嗎,我們等半天了”......我們還要挨個跟他們解釋,我們是按號叫的,只要你手里有約好號的條子我們都會叫到的,不過得按順序來;想夾個的話跟你前面幾號的病人商量,如果他們同意就可以夾,我們醫(yī)生做不了這個主,我們私自給你夾了個其他病人會愿意嗎?剛才叫8號時你不在,我們只能先往下叫了,不能光等你一個人,等10號做完了我們重新按順序叫的;不是你想讓做快點就能做快的,換成是你,人家讓醫(yī)生給你做快點,兩三秒鐘就草草給你查完了你愿意嗎?我們幾個人加一塊解釋的夠明白的了吧?楞是有人油鹽不進,楞往屋里闖,還大聲嚷嚷,屋里老頭正光著屁股做檢查呢,那個大嬸卻勇往直前地闖進來,我們還不能急,還得微笑服務,大爺?shù)?這活真不好干啊!

          其實也不是每個人都那么不明事理,據(jù)我這些日子的觀察,我發(fā)現(xiàn)不懂事瞎吵吵的大多都是那些40-50歲的中年男女,相反那些上了年紀的老人還有那些20、30來歲的年輕人都特別配合,一點都不橫也不刺兒。這是什么原因呢?我也搞不清楚。都說80后出生的年輕人怎么樣怎么樣,我看這些70前出生的人也不怎么樣,素質(zhì)特別差,大街上隨地吐痰的、從車窗向外扔垃圾的、在大馬路上跟人打架罵大街的大多是這個年紀的人,是因為文革鬧的沒上太多學沒文化?還是從小家里孩子太多父母教育不過來?還是因為別的?(當然我也不是一棍子打死所有人,還是有很多高素質(zhì)的中年人的)我覺得影響鳳凰縣形象主要就是這幫沒素質(zhì)的人,可是,沒辦法啊!怎么管?沒法管啊!悲哀呀!

          實習將結(jié)束,多么希望能回到我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的實習單位工作,作為一名臨床醫(yī)生,我知道自己臨床經(jīng)驗及臨床知識的不足,我將努力學習,將所學知識運用到生活及工作中,為更多的患者減輕病痛的折磨,希望有機會讓我將自己貢獻給人民,為人民服務,實現(xiàn)我的醫(yī)生夢。

          在B超室實習8天中,認真刻苦,工作負責,基本掌握B超閱片技能,遵守紀律,可以勝任本科日常工作,實習成績優(yōu)秀,態(tài)度端正,表現(xiàn)良好,積極肯干,綜合素質(zhì)好,是個不可多得的人才。

          B超室實習總結(jié)2

          實習是每個學生的必修課,他讓我們能更好的學到東西,理論與實踐相結(jié)合。我在B超室的實習,讓我收益匪淺。學到了很多課本上沒有的知識。

          在B超科見習讓我知道B超診斷是一門動態(tài)的影像技術(shù),不同于其他任何醫(yī)術(shù)學科,它既需要有理論知識的支撐,又需要有一定豐富的臨床經(jīng)驗。它每一幅圖像都代表著不同的影像意義。一開始去的時候就覺得完全的抗不懂,什么都不知道。看圖像就像是一幅抽象畫,但通過了幾天的`見習,初步掌握了專業(yè)基本知識及影像學表現(xiàn),我對比較明顯的圖片還是會看了。我會看比較明顯的圖片,會看基本的腹部器官,看到一張圖片我能知道它是器官,和我們以前學的解剖學關(guān)聯(lián)很大,解剖學得好能更明白B超的圖像所形成的各個不同器官血管等,是結(jié)石還是包塊,或是血管還是其他的什么東西。我明白了超聲的掃查可以連貫地、動態(tài)地觀察臟器的運動和功能;可以追蹤病變、顯示立體變化,而不受其成像分層的限制。在科室里和老師們相處融洽,積極問老師們問題,他們也很仔細認真的回答我,告訴我一些重點。

          在B超科見習讓我會看一些基本x的圖像,對B超有了一個基本的了解。會看簡易的圖像。總的來說在B超科讓我學到了很多的知識。讓我真正的接觸到了B超。更感覺到了它獨特的魅力。

          B超室實習總結(jié)3

          剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結(jié)合對我來說還是那么陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那么的稀少。

          在這不足兩個月的時間里,讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的并非都是標準的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu),形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后,環(huán)境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學習打報告。不要誤以為打報告,無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實并不是那么簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時間其實只有450分鐘,由而可想,打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每周四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎(chǔ)知識和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn),以此來鞏固和豐富我們的知識。

          此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù),并且掌握了這些疾病的診斷,進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術(shù)。

          通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個半月的實習仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

          這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇

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