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      2. 第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-10 13:21:01 總結(jié) 我要投稿

        第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)范文(精選6篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回眸過去這段時(shí)間的成果,一定承載著我們?cè)S多的心血和汗水,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)范文(精選6篇)

          第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)1

          本學(xué)期,中心小學(xué)的教學(xué)教研工作主要以校區(qū)教學(xué)教研工作計(jì)劃為參考,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力推進(jìn)教育科研,深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就一學(xué)期來對(duì)我校的一些做法作如下總結(jié)。

          一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升教師的整體素質(zhì)

          1、開展了多讀書,讀好書活動(dòng)

          采取多種形式鼓勵(lì)教師多購(gòu)書,多讀書,讀好書,使學(xué)校真正成為書香校園。

          2、繼續(xù)開展教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)

          每周抽出一定的時(shí)間進(jìn)行三筆字的訓(xùn)練,夯實(shí)教師的基本功。

          3、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育和一體機(jī)的功能

          全體教師參與了繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),讓每位教師進(jìn)一步熟悉一體機(jī)設(shè)備并能熟練運(yùn)用,會(huì)制作課件,鼓勵(lì)教師運(yùn)用課件上課,會(huì)用電腦備課,盡量在網(wǎng)上學(xué)習(xí),在網(wǎng)上交流,鼓勵(lì)教師創(chuàng)建自己的博客。

          二、抓好常規(guī)教研,提高教研水平

          一建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

          1、加大教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動(dòng),掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動(dòng),網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,既能及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學(xué)理論水平。

          2、通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn),在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動(dòng)。同時(shí)還有針對(duì)性的地組織教師參加各級(jí)各類的聽課觀摩活動(dòng)。在這一學(xué)期里,我們組織全體語文教師參加了語文主題學(xué)習(xí)論壇及觀摩課活動(dòng),不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。并邀請(qǐng)兄弟學(xué)校到我學(xué)校觀摩課改課堂,對(duì)我們的課堂提出指導(dǎo)性建議,共同探討課堂改革話題。

          在校內(nèi)教研活動(dòng)中,我校成立了以XXX老師為語文教研組長(zhǎng)、XXX老師為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的教研組織。要求教研組長(zhǎng),每學(xué)期初制定好該組教研計(jì)劃,寫好教研活動(dòng)記錄,學(xué)期末做好教研工作總結(jié),每周四進(jìn)行語文聽課教研活動(dòng),每周五進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課教研活動(dòng)。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)必須要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期,我校共舉行教研活動(dòng)17次,取得了較好的教研效果。

          另外,我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,組織教師學(xué)習(xí)專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課同步進(jìn)行。本學(xué)期校長(zhǎng)共聽課45節(jié),主任聽課共38節(jié),每位教師聽課20多節(jié)。

          3、通過參加校區(qū)賽課活動(dòng),提高教師的素質(zhì)

          我們學(xué)校本學(xué)期共推出無名教師參加校區(qū)的月賽課活動(dòng),均取得了優(yōu)異的成績(jī),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)一名。在賽課活動(dòng)中,老師們均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言準(zhǔn)確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學(xué)生帶入如夢(mèng)如幻的美景之中。教學(xué)語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強(qiáng)。

          二抓好校本教研,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐

          1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深入開展各科的校本教研活動(dòng)。做到研訓(xùn)一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學(xué)習(xí)。使每一次的活動(dòng)都對(duì)大家有一定的觸動(dòng)。

          2、舉辦一課多研、同課異構(gòu)活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。

          3、結(jié)合我縣教委的語文主題教學(xué),語文方面把如何指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀和開展走近、走進(jìn)文本,走出文本的校本教研作為校本教研的重點(diǎn)。

          4、注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這一學(xué)期里,我校的教師能按要求做好教學(xué)反思,撰寫教學(xué)反思共計(jì)150余篇,能積極把理論與實(shí)踐相聯(lián)系,有意識(shí)的把實(shí)踐上升為理論撰寫成文章。

          三重視校本教研,創(chuàng)出亮點(diǎn)

          本學(xué)期,我校的校本教研工作繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行。其中,教師共同聽課,共同評(píng)課,互相學(xué)習(xí),互相交流,學(xué)習(xí)制作課件,使用課件上課是校本教研的一大亮點(diǎn)。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)制作課件,運(yùn)用課件上課,提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

          利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂質(zhì)量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動(dòng)起來,可以引其觀、誘其思、導(dǎo)其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理。所以,我想,我們校本教研時(shí),還要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          四嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理

          一做好各種計(jì)劃、檢查、訓(xùn)練和總結(jié)

          學(xué)期初我們就制定好了教學(xué)工作計(jì)劃,教研工作計(jì)劃及人員安排,期間每月對(duì)教師的備課,作業(yè)批改,教師聽課記錄進(jìn)行檢查。

          本學(xué)期,我校積極做好小學(xué)生五項(xiàng)基本功工作,對(duì)學(xué)生閱讀訓(xùn)練、古詩(shī)詞背誦、口算達(dá)標(biāo)、規(guī)范字書寫、英語口語等訓(xùn)練常抓不懈。

          二抓好制度建設(shè),落實(shí)教學(xué)常規(guī)

          1、全面貫徹新課程計(jì)劃。開足課程,上足課時(shí)。校長(zhǎng)、主任親自上課,并經(jīng)常深入課堂聽課,了解情況,探討策略、解決問題。

          2、加強(qiáng)教學(xué)全過程監(jiān)控工作,提高教師質(zhì)量意識(shí)。做好培優(yōu)輔差工作,教師能制定好培優(yōu)輔差的計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,落實(shí)好各項(xiàng)措施,確實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

          3、做好教案作業(yè)等常規(guī)檢查,完善校內(nèi)常規(guī)自檢方案,發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,做到定期與不定期檢查相結(jié)合。

          4、開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng),響應(yīng)上級(jí)開展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)科知識(shí)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)促教學(xué)的目的,在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī)。

          總之,我們將創(chuàng)新教研工作思路、積極服務(wù)課改,努力走在新課程改革的前列,帶動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)校、一線教師,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,將樊村中心小學(xué)的課程改革推上一個(gè)新臺(tái)階。

          第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)2

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了歲末;仡欉@學(xué)期的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,自己在工作學(xué)習(xí)中又有了新的進(jìn)步與提高,既收獲了一些成績(jī)也存在著一些不足和遺憾。以下是小編為您整理的《XX年教師教學(xué)工作總結(jié)》,閱讀。

          為了今后更好的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作加以梳理向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

          一、在教育教學(xué)方面

          1、管教又管導(dǎo),做好教師的.疏導(dǎo)工作。面向全體關(guān)心教師,做同事的朋友。

          2、克服困難,做好機(jī)器維護(hù)工作。使用頻率高+人數(shù)較多=教師隱性工作量加大,為確保教學(xué),維護(hù)工作相當(dāng)辛苦。

          3、保證上機(jī)環(huán)境,搞好機(jī)房衛(wèi)生。除正常使用機(jī)房造成的衛(wèi)生破壞需要清掃,墻皮脫落+漏雨漏水=清掃難度加大、任務(wù)量增加。

          4、多讀書、多看報(bào),改善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。不斷閱讀一些本專業(yè)書籍、雜志,汲取新的知識(shí),以提高自身水平。同時(shí)還經(jīng)常的看一些邊緣學(xué)科的書籍,來改善自已的知識(shí)結(jié)構(gòu),并用于教育教學(xué)工作中。

          二、在工作態(tài)度方面

          1、嚴(yán)格遵守考勤制度。做到不遲到,不早退,不曠工,從不曾個(gè)人私事耽誤工作。

          2、踏踏實(shí)實(shí)做好份內(nèi)工作。由于日常工作繁雜,雖然不是班主任但操心、挨累并不比班主任少,工作兢兢業(yè)業(yè)。除機(jī)房衛(wèi)生清掃與設(shè)備維護(hù)外,還要承擔(dān)電教等其它工作,無論做哪一項(xiàng)工作都能高質(zhì)量完成任務(wù)。

          3、任勞任怨做好份外工作。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)能及時(shí)圓滿地完成,如迎接檢查制作課件、先后多次對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)、制作授課課件等。配合黨支部在黨建網(wǎng)開展宣傳活動(dòng),配合德育處開展奧運(yùn)感言跟帖活動(dòng)。

          三、在其它工作方面

          1、做好兼職電教工作。做好師生音像材料的統(tǒng)計(jì)與發(fā)放,做好電教設(shè)備如投影儀和錄音機(jī)的記錄與發(fā)放。做好日常電化教室的衛(wèi)生清掃、設(shè)備維護(hù)、開會(huì)前的準(zhǔn)備工作,累計(jì)使用達(dá)30余次。

          2、平時(shí)做好日常材料積累工作。做好專用教室電化教室、微機(jī)室的使用記錄工作,并按雙高普九標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)材料。

          我深知:作為教師,學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),一學(xué)期的工作雖然辛苦,但過得充實(shí)而有意義。

          衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心及工作中給予的理解與支持,讓我在感受到你們學(xué)識(shí)與人格魅力的同時(shí)也從你們身上學(xué)到了很多東西。

          我深知自已在工作中還有不足,還有很多缺點(diǎn)要去克服,如工作中性子急、考慮問題有時(shí)還不夠全面等,這都是我要在今后的工作中需要努力加以改正的。我熱愛并珍視教師這份工作,讓自己做得更好,一直是我努力的方向。

          回顧過去,展望未來,我會(huì)更加努力工作,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,相信你們的幫助與鼓勵(lì)會(huì)使我的工作在XX年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步!

          第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)3

          本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束,F(xiàn)就本學(xué)期科技小制作教育教學(xué)情況總結(jié)如下 :

          首先是學(xué)生對(duì)科技小制作的認(rèn)識(shí)、了解 、態(tài)度 、好奇心不太到位 ,造成影響教育教學(xué)效果不好的主要原因。這主要表現(xiàn)在教師引導(dǎo)不夠不恰當(dāng),部分學(xué)生缺乏認(rèn)真 、分析思考的習(xí)慣。很大程度影響了教育教學(xué)效果。

          少數(shù)學(xué)生對(duì)少數(shù)部分簡(jiǎn)單的喜歡作品能夠簡(jiǎn)單機(jī)械制作,但存在不完整、不準(zhǔn)確的地方。主要責(zé)任在教者的因素大須精心組織、布置、檢查。才能起到了好的效果。

          還有些學(xué)生特長(zhǎng)生具備科技小作優(yōu)越條件,具有良好的分析、觀察能力習(xí)慣,善于動(dòng)手、動(dòng)腦。具有一定獨(dú)立完成制作能力,教師抓住這樣的良好契機(jī)給予多鼓勵(lì)本人,更帶動(dòng)大家很大程度激發(fā)多數(shù)同學(xué)對(duì)科技制作的興趣。

          教學(xué)過程中學(xué)生往往出現(xiàn)好奇心強(qiáng)勤于動(dòng)手、動(dòng)腦和不愿懶惰不愿動(dòng)手動(dòng)腦的學(xué)生,反差特別大出現(xiàn)教者忽視此現(xiàn)象。其結(jié)果是教學(xué)缺乏務(wù)實(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、連續(xù)性,很大程度影響教育教學(xué)效果。

          今后的教學(xué)中,務(wù)實(shí)是教者首要的教育教學(xué)態(tài)度。一定引起足夠的重視,努力做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)就要體現(xiàn)在精心備好每堂課。不但備教材、更要備學(xué)生,實(shí)際占在學(xué)生得角度看問題。最忌諱把問題看簡(jiǎn)單了,忽視學(xué)生學(xué)習(xí)過程。教師應(yīng)真正多的從學(xué)生出發(fā),注意細(xì)節(jié)的完整連貫性。

          另外,教師的下水作品極為重要,不可忽視也是對(duì)教者務(wù)實(shí)的考驗(yàn)。應(yīng)驗(yàn)了身教勝嚴(yán)教的實(shí)際重要性,教學(xué)效果的好壞也很大程度取決于此方面。

          總之,科技小制作教學(xué)是時(shí)代需要。意義重大而深遠(yuǎn)。 教育教學(xué)要不斷的善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。在今后的工作中不斷提高教育教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

          第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)4

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,經(jīng)過初二歷史備課組三位教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),各項(xiàng)工作得以順利地完成,本著"在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整;在調(diào)整中進(jìn)步"的原則,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期備課組工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)全組教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)

          一學(xué)期來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表,初二歷史備課組工作總結(jié)。在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的健康發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,積極參與各項(xiàng)有益于教學(xué)的社會(huì)活動(dòng),勤勤懇懇,認(rèn)真做好本職工作。

          二、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排全年級(jí)的歷史教學(xué)工作。

          發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體智慧,做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),教學(xué)資源共享。開學(xué)初集體認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初二學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。要讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。注重教學(xué)過程,就是要求教師加強(qiáng)每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,克服教學(xué)過程的無序性、盲目性。在重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要注重講清教材的結(jié)構(gòu);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力;總之,教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          三、按時(shí)組織集體備課活動(dòng),同時(shí)充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。

          每周星期二上午按時(shí)開展備課組活動(dòng),各位教師遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)備課方案,做到定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)抓如何去"備學(xué)生",如何去"備課堂"和怎樣去"備教學(xué)方法",做到內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一,戒形式主義,克服更多的走過場(chǎng)。期中考試后,我們認(rèn)真分析試卷及自己所教班級(jí)的考試情況,互相交流,互相學(xué)習(xí),并對(duì)以后的教學(xué)進(jìn)行合理的安排;組織聽課,在課后,集體交流將存在的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)反饋給各位教師,促進(jìn)了教學(xué)的提高。

          四、充分開發(fā)利用教學(xué)資源,應(yīng)用多媒體教學(xué)豐富歷史課堂。

          單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。老師們多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。每位教師都充分利用學(xué)校方便的計(jì)算機(jī)資源,使用多媒體課堂教學(xué),使現(xiàn)代教育技術(shù)以充分利用并取得良好的教學(xué)效果。

          在今后的工作中,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),注意彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取今后的歷史教學(xué)取得更加令人滿意的成績(jī)!

          第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)5

          是時(shí)間老人的鏗鏘有力的腳步時(shí)刻提醒著我?是光陰似箭,時(shí)光飛逝,觸痛了我?是看春花爛漫,夏荷妖嬈,秋之碩果,冬之雪域,美景美輪美奐?是感受自己和學(xué)生一起同生活共成長(zhǎng)又跨越了一個(gè)值得紀(jì)念的一年?我身不由己地駐足留戀--總結(jié)過去,展望未來,一路前行,工作總結(jié)學(xué)期末。

          本學(xué)期,我擔(dān)任著三年三班和三年二班的語文教學(xué)工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予的肯定、理解;感謝同事給予我工作上的幫助和鼓勵(lì);感謝我的家長(zhǎng)朋友們對(duì)我工作的大力支持和信任。我繼續(xù)和我的七十四名學(xué)生學(xué)習(xí)著,生活著,成長(zhǎng)著,收獲著,辛苦并快樂著。

          享受著學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,所以更喜歡充分把握屬于生命的每一分鐘,在緊張而又忙碌的工作之余,我一定要自己涉足于教育的天地,放任教育思想的奔流,徜徉于不同教師的思想,融百家于一身,只求讓自己的教育思想是生動(dòng)的,靈性的,鮮活的,有趣的。感謝科技給我的教育生活帶來的涌動(dòng)的泉源,感謝英華為我提供的實(shí)踐教育的舞臺(tái),感謝我的學(xué)生在我的教育旅途中綻放著多姿多彩的成長(zhǎng)之花。

          積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期開學(xué)伊始,聆聽了特級(jí)教師郎老師的講學(xué)報(bào)告;有機(jī)會(huì)聽學(xué)校組織的"新教師觀摩課";有幸在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下赴北京景山學(xué)校聽課學(xué)習(xí),回到學(xué)校后還開展了學(xué)科組的二次培訓(xùn);去天津河?xùn)|實(shí)驗(yàn)學(xué)校聽大賽獲獎(jiǎng)?wù)n,令我感受頗深,受益匪淺。個(gè)人的教育教學(xué)工作能力也在學(xué)習(xí)交流中得到提升。

          深入解讀文本,挖掘教材,與學(xué)生同學(xué)習(xí),共感悟,讓語文教學(xué)成就閱讀寫作口語交際的溫床。三年級(jí)的語文學(xué)習(xí)處于一個(gè)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期,在已經(jīng)兩年的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,仍然需要更好地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自覺合理利用時(shí)間的習(xí)慣。從許多方面努力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)的能力,面向?qū)W生的發(fā)展。

          狠抓教學(xué),向課堂教學(xué)互動(dòng)過程要質(zhì)量,要高效,日積月累,厚積薄發(fā),面向每一位學(xué)生,加強(qiáng)語文聽說讀寫能力的訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的閱讀寫作水平,組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng),共建書香班級(jí),讓好書相伴學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),課外讀,周末讀,定時(shí)組織學(xué)生匯報(bào)交流讀書心得,讓學(xué)生寫讀書筆記,工作總結(jié)《工作總結(jié)學(xué)期末》。努力培養(yǎng)學(xué)生寫話的習(xí)慣,從小養(yǎng)成"我手寫我口,抒我情"的真情實(shí)感的文章的表達(dá)方式,給每個(gè)學(xué)生一個(gè)本子,并在封面上寫"想寫什么就寫什么,想寫多少就寫多少,想怎么寫就怎么寫",讓學(xué)生在每天晚飯后寫寫,后來有的同學(xué)干脆隨時(shí)都可以寫,有時(shí)候有的同學(xué)能在一天寫上二三篇。還記得"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀"活動(dòng)時(shí),我班榮獲低段一等獎(jiǎng)時(shí),奇奇脫口而出:"太好了!今天我回去得寫篇日記!"這才是我要的效果,讓學(xué)生自覺自愿地習(xí)作,適當(dāng)給予引導(dǎo)。

          積極組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期,組織學(xué)生參加了"全國(guó)華人作文大賽",楊宇原、曹天瑞、楊嘉棟、陳晴等人獲獎(jiǎng);組織全體學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的書法大賽;組織"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀"《千字文》誦讀表演活動(dòng);組織了學(xué)生參加書吧墻報(bào)《讀書感悟》寫讀書筆記活動(dòng);組織了學(xué)生每日"想寫什么就寫什么"真情日記以及分享日記的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂于交流,學(xué)會(huì)傾聽的良好品質(zhì);組織學(xué)生參觀游覽武清農(nóng)業(yè)科技植物園后寫感受的活動(dòng);組織學(xué)生發(fā)動(dòng)更多的伙伴家庭等大力開展文明環(huán);顒(dòng)并記錄的文明禮儀系列活動(dòng)等等,目的就是在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生,在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流學(xué)習(xí)發(fā)展。當(dāng)然,我也特別注重家校溝通,在家校聯(lián)系上狠下功夫,共同構(gòu)建家校共育的良好空間,每周的家校聯(lián)系信是我精心設(shè)置的,內(nèi)容不僅僅是學(xué)科教學(xué)作業(yè)等方面,更包括了諸如時(shí)間觀念,合理規(guī)劃時(shí)間利用時(shí)間的能力,動(dòng)手整理物品的能力,責(zé)任感的培養(yǎng),勞動(dòng)的能力,完成工作(作業(yè))的態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣如完成作業(yè),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等的培養(yǎng),文明禮儀的潛移默化實(shí)踐的訓(xùn)練等等,讓每一個(gè)學(xué)生走進(jìn)校園,走進(jìn)書本,帶著知識(shí),走出書本,融入實(shí)踐,提升素質(zhì),讓語文教學(xué)為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

          共創(chuàng)現(xiàn)代化高科技領(lǐng)域的教育空間。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在自己的個(gè)人博客的基礎(chǔ)上,我又開辟了專屬于天津英華國(guó)際學(xué)校小學(xué)部20XX屆三班學(xué)子的"英華才子佳人為中華之崛起而讀書"的班級(jí)博客,目的是如同我做母親記錄孩子成長(zhǎng)的感受,記錄下我的學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的足跡,為學(xué)生們明天的展翅高飛添磚加瓦,為英華學(xué)校的發(fā)展寫下教育成功的一筆。

          用我的讀書筆記中的感悟來做我的工作總結(jié)的結(jié)束語:作為教育工作者,首先必須要有崇高的使命感、責(zé)任感,擁有正確的積極向上的價(jià)值觀,熱愛教育事業(yè),胸懷祖國(guó)下一代的教育與發(fā)展,在工作過程中堅(jiān)持誠(chéng)信教育,堅(jiān)持多元化成功評(píng)價(jià)方式,鼓勵(lì)每一位學(xué)生走向成功,因材施教,堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作,既有自我更有他人的同理心教育。在學(xué)習(xí)的過程中,立足于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)求知的能力,即古語所言"授之以魚,不如授之以漁",幫助每一個(gè)學(xué)生為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          李開復(fù)博士的人生目標(biāo)"使影響力最大化",我想我們從事教育工作的人都應(yīng)該以此來影響自己的教育工作思想,讓優(yōu)秀的教育影響一代甚至更多下一代的健康發(fā)展。當(dāng)然,教師本身,首先必須擁有"成功同心圓"的核心--正確的價(jià)值觀,誠(chéng)信的價(jià)值觀,打造誠(chéng)信的教育,誠(chéng)信的社會(huì),唯其如此,方能談教育事業(yè)的成功。

          我會(huì)為我熱愛的教育事業(yè)一直努力前行!

          第二學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)6

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束了;仡欉@段時(shí)間的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以總結(jié),借以促進(jìn)提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

          今年我主要負(fù)責(zé)初的美術(shù)教學(xué),各個(gè)班級(jí)學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。本人一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)不斷更新的社會(huì),不僅需要教師掌握必要的知識(shí),還應(yīng)當(dāng)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用。因此,我在平時(shí)能自己利用電腦制作課件,課堂中利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛,加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗(yàn)。開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。

          我認(rèn)真地分析初學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了初學(xué)美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行繪畫、工藝的練習(xí)。每次備課時(shí),我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),時(shí)而用情境方法導(dǎo)入教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生喜歡上的課。

          總的說來,本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成,但也還存在不足之處。如:在啟發(fā)學(xué)生積極創(chuàng)新的方面,還存在欠缺;學(xué)生對(duì)美術(shù)課重視不夠等,這些都是我以后要努力解決的中非要內(nèi)容?傊谙乱粚W(xué)期的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷探索,爭(zhēng)取把今后的教學(xué)工作做得更好!

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