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      2. 教務(wù)科工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-19 19:40:17 總結(jié) 我要投稿

        教務(wù)科工作總結(jié)(通用5篇)

          時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教務(wù)科工作總結(jié)(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        教務(wù)科工作總結(jié)(通用5篇)

          教務(wù)科工作總結(jié)1

          20xx學(xué)年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心,樹立教育發(fā)展理念,大膽嘗試教學(xué)改革,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,培塑出了求實(shí)作風(fēng),在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,開創(chuàng)新的教學(xué)局面,形成濃郁的教研氛圍,順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面,F(xiàn)將本學(xué)年來主要工作概述如下:

          一、優(yōu)化管理手段,做好教學(xué)常規(guī)管理工作

          本學(xué)期,我科一如既往,發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能,提高工作效率和工作質(zhì)量,取得了較好的成效。

          1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級數(shù)又創(chuàng)新高,但是招生的不確定因素亦越來越多。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書本“和”寧可多安排,不可漏一個(gè)班”的原則,搶前抓早,及時(shí)制定,下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù),提前做好多種應(yīng)對變動的方案,合理調(diào)配教學(xué)資源,保障了各種教學(xué)活動正常、有序的開展。

          2、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作。開學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,每天派專人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視,出現(xiàn)問題及時(shí)處理。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度,從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,一學(xué)年下來收效明顯,無重大的教學(xué)事故發(fā)生。

          3、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范,狠抓課堂秩序,提高了教學(xué)效能,明確了部門分工,互相協(xié)調(diào),形成齊抓共管的局面。每個(gè)學(xué)期的開初、期中、期末都對教研組進(jìn)行工作檢查(包括對教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等),堅(jiān)持聽課制度,基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽課方面做得很好,值得推廣。在學(xué)期中階段召開了由主管校長、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專業(yè)科參加的師生座談會,認(rèn)真聽取了學(xué)生對教學(xué)工作的態(tài)度和建議,及時(shí)整改,保障了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生滿意度越來越高。

          同時(shí),加強(qiáng)對老師管理,提高教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),充分利用教學(xué)資源,豐富學(xué)生課余生活,使得教學(xué)秩序有了顯著的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。

          4、注重教材建設(shè)。按照文化基礎(chǔ)課程采用國家規(guī)劃教材,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級教材,部分專業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要,鼓勵教師編寫反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則,對所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開招標(biāo)制度,積極同中標(biāo)單位聯(lián)系,及時(shí)、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上。

          5、重視課業(yè)訓(xùn)練,狠抓學(xué)生知識技能。一是、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作,促進(jìn)學(xué)生等級技能生成。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

          二是、落實(shí)各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。做到對實(shí)訓(xùn)工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開,將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處。

          三是、采取切實(shí)有效的措施,提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作,樹立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,以良好健康的心態(tài)面對考試等等。

          6、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排考試日程;嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),在考試過程中,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級部門要求,認(rèn)真及時(shí)地組織了中專、大專的英語計(jì)算機(jī)統(tǒng)考工作,并與相關(guān)專業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施(如開辦提高班等),提升考試通過率,取得較好效果。

          二、務(wù)實(shí)教研工作,突現(xiàn)校本教研特色

          按照學(xué)校要求,走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,突出我校特色,提高學(xué)校教研能力。

          教務(wù)科工作總結(jié)2

          20XX年度,教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作,在工作中取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、珍珠電大全年工作喜人

          20XX年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129人,其中?飘厴I(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計(jì)共有14個(gè)班,共開課程52門次,聘請教師28人(外聘老師25人)。20XX年,教務(wù)科共組織電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20XX年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(MPA)研究生班24人。

          二、20XX年工作的主要成績

          (一)珍珠電大圓滿完成20XX年招生任務(wù)

          20XX年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達(dá)到了154人。特別是秋季招生,計(jì)劃數(shù)是60人,實(shí)際招生94,完成率達(dá)到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表揚(yáng)。

          在20XX年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專心研究、認(rèn)真策劃,多維多渠道宣傳、積極主動出擊,在宣傳上下工夫,在聯(lián)辦上下工夫,在服務(wù)上下工夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時(shí)間是20XX年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢,提前介入招生工作,在5月份就專門召開招生工作會議,探討切實(shí)可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有:

          1、動員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開會議,動員號召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學(xué)校的責(zé)任感和使命感,通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個(gè)可能就讀的對象,全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中,達(dá)到了54人,占到招生總數(shù)的58%。

          2、吸收往年招生工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機(jī)會宣傳動員,要求校學(xué)生會干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友,充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀;并健全獎勵機(jī)制,給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季,由老生介紹的生源有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。

          3、爭取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位聯(lián)合發(fā)文,鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報(bào)讀電大,報(bào)讀者由單位予于報(bào)銷學(xué)費(fèi)。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報(bào)銷。

          4、繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺,通過群發(fā)招生信息擴(kuò)展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡章;五是采用招生電話彩鈴進(jìn)行電大招生信息的廣告宣傳。

          5、充分利用珍珠黨校對外培訓(xùn)的機(jī)會,宣傳電大招生。6月份以來,我們在入黨積極分子培訓(xùn)班、流動人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機(jī)迎大運(yùn)培訓(xùn)班等多個(gè)培訓(xùn)班上分派電大招生簡章。只要有培訓(xùn)班進(jìn)駐我校,我們就派招生簡章。總之是不放過一切能夠宣傳電大招生的機(jī)會。

          6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間,教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個(gè)街道、社區(qū),拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等,借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系,發(fā)動生源積極報(bào)讀。

          7、精心策劃招生宣傳廣告,力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗(yàn),在招生廣告上進(jìn)行了改革,突出宣傳報(bào)考電大的“八大優(yōu)勢”,使招生廣告更加具有吸引力,取得了不錯的宣傳效果。

          8、不斷提高服務(wù)水平,用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達(dá)成共識,在招生服務(wù)工作上做到“三心”,即:一要“熱心”,對前來報(bào)名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情,端茶送水,熱忱接待;二要“耐心”,對有意報(bào)讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)生普遍關(guān)心的問題,解答各種問題,做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù);三要“細(xì)心”,招生報(bào)名工作要認(rèn)真仔細(xì),對報(bào)名者要仔細(xì)指導(dǎo)填報(bào)各類表格,確保在驗(yàn)證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯,確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。

          9、安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅(jiān)持節(jié)假日照常上班,寒暑假安排人員不間斷值班,值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話,若有來電,第二天必須及時(shí)回復(fù)。對前來咨詢、有意學(xué)習(xí)者,誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,對一些拿不準(zhǔn)主意的人員,值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對報(bào)名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。

         。ǘ╅_拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班

          在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦xx年公共管理碩士(MPA)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報(bào)名,考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦,填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才,更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要的意義。

         。ㄈ┱渲殡姶,強(qiáng)化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量

          20XX年5月和10月,教務(wù)科按常規(guī)分別開展了20XX年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽課、召開學(xué)生代表座談會以及教師授課質(zhì)量評價(jià)學(xué)生問卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動。

          春秋每季開學(xué)初,教務(wù)科都對本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度,要求每位教師熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料,整合教學(xué)資源,開展BBS討論,開展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動。新生入學(xué)后,對學(xué)生進(jìn)行了《開放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時(shí)上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué),并要求師生在每次課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺開展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動,針對所學(xué)的內(nèi)容提問和解答。通過檢查,我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時(shí)解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問題。

          1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面,通過檢查,我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,上掛教學(xué)大綱、課程說明、實(shí)施方案、教案課件、重點(diǎn)輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實(shí)踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛,豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時(shí)有效的作好答疑,我校鼓勵每個(gè)教學(xué)班都建立了QQ群,以便于任課教師對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo),同時(shí),我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進(jìn)入BBS討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時(shí)回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點(diǎn)擊率上看,相當(dāng)一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向有關(guān)教師請教所學(xué)內(nèi)容的問題。大部分教師在開展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動方面也做得不錯,能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖,學(xué)生的發(fā)貼率為70%,教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動,有利地促進(jìn)了教學(xué),一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。

          2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,電大開放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí),面授輔導(dǎo)受教學(xué)計(jì)劃的限制,不可能安排很多的課時(shí),但面授教學(xué)又是整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節(jié),抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,每學(xué)期開學(xué)初,我們都召開面授教師座談會,強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn),要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一次課。班主任深入班級,隨時(shí)了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級聽課,做好聽課記錄。期中檢查期間,我們召開了學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價(jià)學(xué)生問卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查,我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真制作教學(xué)課件,使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度適中,教學(xué)方法比較得當(dāng),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè),教學(xué)效果較好。

          期中教學(xué)檢查,對于促進(jìn)珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進(jìn)教師的授課方式方法,加強(qiáng)教師教學(xué)管理等起到了很好的作用,我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性也有了很大的提高。

          3、強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科把加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位,加強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)了教師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門窗的制度,借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象,也對防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序,規(guī)范了對突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過定期召開學(xué)生代表座談會的方式,了解學(xué)生對教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見。經(jīng)過調(diào)查和評議,對不稱職的兼職教師堅(jiān)決予以辭退。

         。ㄋ模┱渲殡姶蠹訌(qiáng)班級管理制度

          要提高教學(xué)質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,還必須用嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度加強(qiáng)對學(xué)生的管理。首先,我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任,以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系;其次,我們要求各班級要建立健全班委會,借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理;第三,我們把學(xué)生考勤納入平時(shí)成績,作為平時(shí)成績評定的一個(gè)依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點(diǎn)名簽到,以保持一定的到課率;第四,對學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎勵,以榜樣的力量來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

          (五)珍珠電大嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)

          考試工作是教學(xué)過程中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施,全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作,以確保各項(xiàng)考試順利、有序、良好地進(jìn)行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,開展考點(diǎn)自查工作,對考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查,不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場設(shè)置。二是教務(wù)科加強(qiáng)對監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,切實(shí)執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時(shí),組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進(jìn)行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》,規(guī)范監(jiān)考員文明用語,重申了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的若干規(guī)定,并要求班主任及時(shí)對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。三是教務(wù)科按照上級電大的要求,嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人(保密人員)專車領(lǐng)送試卷,試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),實(shí)行雙人雙鎖制;開考前嚴(yán)格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場的規(guī)定;按時(shí)開考,試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行,做到互相監(jiān)督,并做好記錄;考點(diǎn)辦公室指派專人值守,隨時(shí)處理有關(guān)問題。20XX年,教務(wù)科共組織了電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次,考務(wù)工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。

          (六)珍珠電大,把好論文調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)答辯關(guān)

          畢業(yè)論文和社會調(diào)查實(shí)踐是教學(xué)的重要組成部分,是對學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核,是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報(bào)告的電大學(xué)生共有297人。

          電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會調(diào)查實(shí)踐進(jìn)展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的文件要求,對10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作安排,對10秋、11春學(xué)生組織進(jìn)行了社會調(diào)查實(shí)踐活動。今年1月和7月,分別下發(fā)《珍珠電大20XX年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實(shí)踐安排表》和《珍珠電大20XX年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實(shí)踐安排表》,并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進(jìn)行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會調(diào)查實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋?菩姓芾韺I(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會調(diào)查實(shí)踐活動的本、專科學(xué)生共159人,也都順利完成社會調(diào)查報(bào)告。從自查情況來看,綜合實(shí)踐教學(xué)活動進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃和上級電大要求,完成情況良好。

         。ㄆ撸┱渲殡姶笞龊每蒲薪萄泄ぷ

          科研教研是黨校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項(xiàng)的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動,順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報(bào)告,得到了專家的肯定,獲得了較高的評價(jià)。這些對進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高科研教研能力,提高教學(xué)質(zhì)量,都產(chǎn)生了積極的影響。

          (八)珍珠電大鼓勵學(xué)生積極參加市電大文體活動

          市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動會,教務(wù)科積極配合,鼓勵我校學(xué)生參加體育運(yùn)動會。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均取得了第二名的好成績,鼓舞了學(xué)生的士氣,增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感,為珍珠電大爭了光。

          三、存在的主要問題

         。ㄒ唬⿲φ猩匾缘恼J(rèn)識還有待提高

          盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)招生工作對學(xué)校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠,積極性和主動性不夠,對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。

         。ǘ⿲W(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,網(wǎng)絡(luò)平臺利用率不高

          學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。

          開放教育學(xué)生以“自主化個(gè)性化”的.學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(答疑)成為教學(xué)過程中突出的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好,電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動的積極性不高。

         。ㄈ┙處煹慕虒W(xué)態(tài)度、方法還有待改進(jìn)

          我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個(gè)別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機(jī)活力,教學(xué)方法比較單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個(gè)別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。

          教務(wù)科工作總結(jié)3

          20XX年下半年,我接管五校區(qū)教務(wù)科工作,得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,兄弟科室的協(xié)助,及全體教職工的支持,教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、編制各班級課程表、輔導(dǎo)表、作息時(shí)間表等,并及時(shí)下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時(shí)正常開課。

          二、召開教師會,公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。

          三、組織進(jìn)行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績,分析存在的問題,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。

          四、準(zhǔn)確無誤核算教師課時(shí)工資,并及時(shí)發(fā)放。

          五、堅(jiān)持教師聽課評課制度,要求教師相互聽課,組織教師統(tǒng)一聽課,及時(shí)匯總教師們的評價(jià)信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會,又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識,對提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動作用。

          六、堅(jiān)持學(xué)生評教制度,學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評價(jià)意見有目地的反饋給相關(guān)老師,達(dá)到教學(xué)相長的目的。同時(shí),學(xué)生評教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。

          七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,包括教案(書寫、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等等)、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等),肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。

          八、本學(xué)期召了開兩次教學(xué)教研會議,針對教學(xué)實(shí)際,肯定成績和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時(shí)對教學(xué)中出現(xiàn)的問題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標(biāo)和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。

          九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認(rèn)真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。

          十、本學(xué)期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20XX級高中學(xué)生參加20XX年夏季高考發(fā)動、網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作,組織并完成了20XX級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi)、考試工作,完成我校區(qū)20XX級高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作。

          工作中肯定會有許多不足和疏漏,誠懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正,我將不懈努力,更加圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          教務(wù)科工作總結(jié)4

          一、職責(zé)明確,務(wù)實(shí)高效

          開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估的任務(wù)。全科人員積極行動起來,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校xx年度的各項(xiàng)工作業(yè)績匯報(bào)材料,順利完成了省教育廳對我校的質(zhì)量評估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)校“主命脈”————教學(xué)工作做好服務(wù),及時(shí)了解各專業(yè)部的思想動態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。

          隨著社會對人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長,認(rèn)真組織聽課和評教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽課、評課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤,真正公平、公正、公開的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作。

          “一專多能”是對當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。

          學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因?yàn)槲倚5纳床还潭,截止十一月初,還不斷有新生來報(bào)到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時(shí)間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。

          二、承辦考試,彰顯學(xué)校形象

          我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國高等自學(xué)考試、全國經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當(dāng),在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。

          三、不遺余力,竭誠服務(wù)

          “教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),及時(shí)通過板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。

          四、存在的問題

          在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問題:

          1、教學(xué)設(shè)備無法滿足教學(xué)需求。

          2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。

          3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),晚自習(xí)在辦公室聊天,沒有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。

          4、個(gè)別教師請假后未能及時(shí)安排代課老師,導(dǎo)致教室無人上課。

          教務(wù)科工作總結(jié)5

          告別牛年,我們迎來虎年,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過去了。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué);我們學(xué)習(xí)理念,快樂實(shí)踐;我們默默耕耘,但求收獲;叵肫饋,工作中的得與失,教學(xué)中的苦與樂,真是人生百味,耐人尋味。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個(gè)簡單的總結(jié):

          一、常規(guī)教學(xué),重在堅(jiān)持

          學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過程管理為重點(diǎn)。期初,我們十分注重常規(guī)管理,繼續(xù)以《常規(guī)管理細(xì)則》為準(zhǔn)則,并在此基礎(chǔ)上,對個(gè)別環(huán)節(jié)進(jìn)一步作出了具體要求。一學(xué)期以來,我們做到了全面開課,尊重課表,做到了教案、作業(yè)堅(jiān)持每月檢查一次;做到了規(guī)范管理,常抓不懈。對教學(xué)過程中備、教、批、輔、考、析及計(jì)劃、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié),加以適當(dāng)督促和引導(dǎo)。教師們也都十分敬業(yè)、勤業(yè)。正因?yàn)槿绱耍?2月22日縣教育局一行五人對我校的常規(guī)教學(xué)檢查中,我們才交上了一份較滿意的答卷。

          二、課堂教學(xué),重在創(chuàng)新

          要提高教育教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)是主陣地。課改已提出了很多年,不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不提高自身素質(zhì),終究會被淘汰。為培養(yǎng)一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要。我們在期初組織了一輪新教師見面課。在這些見面課中,既讓我們看到了新鮮的血液,又讓我們心里有些許的擔(dān)憂。這次見面課中,除主講老師外,其他同科目老師也參與聽課,完后及時(shí)評課,這樣有利于教師的成長發(fā)展。期中,又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動,這次活動要求小學(xué)部13位老師全部參加。聽后講授者必須與聽課者交流,并有交流小記,以便改進(jìn)日后課堂教學(xué)。

          在這次活動中,牛莉老師的《玩出了名堂》一課,“重積累、重遷移、重感悟”的三重教學(xué)法,讓我們耳目一新;錢星老師的《貓》一課,教師通過抓住文中重點(diǎn)詞語,突破句、段,并讓學(xué)生進(jìn)行課堂表演,課堂氣氛十分活躍;周忠平老師《快樂的動物》一課,自制教具,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);翟艷老師的《落花生》一課,問題引路,先學(xué)后教,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人;伍海老師的《小草》一課,將音樂與語文課堂很好地融合在一起。在這次活動中,大部分老師都能很好地把握新課標(biāo),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓自己的教育教學(xué)水平有了長足的進(jìn)步。除此以外,在平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段。我想,這樣長期堅(jiān)持下去,我們的教師隊(duì)伍一定會更強(qiáng)。

          三、活動多樣,全面發(fā)展

          期初,為慶賀建國xx周年,營造濃郁的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,特舉辦了一次“慶國慶”詩文朗誦會。在這次活動中,大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦意味較濃。這樣既為參賽者提供了一個(gè)鍛煉的舞臺,又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會;不久,又組織了一次乒乓球比賽。各班認(rèn)真組織,各選手努力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。使同學(xué)們感覺到了激情拼搏的魅力,提升了班級榮譽(yù)感;期中考試后,全校組織了一次“秋季運(yùn)動會”。本次運(yùn)動會以“參與、運(yùn)動、健康、快樂”為宗旨,共有12個(gè)代表隊(duì)參加25個(gè)項(xiàng)目的角逐。同學(xué)們一個(gè)個(gè)群情激昂,奮勇拼搏,不僅賽出了一定的競技水平,還賽出了黃岡學(xué)子的精神風(fēng)貌;臨近期末,我們又組織了一次“元旦晚會”,共出演了22個(gè)節(jié)目,參加小演員有一百多人。這次匯演,既為同學(xué)們提供了展示的平臺,讓同學(xué)們盡情發(fā)揮;又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”。同學(xué)們都表示:明年我還要再演。

          除此之外,本學(xué)期我們安排了手工制作、鋼琴、英語、寫作、繪畫、象棋、足球、籃球、乒乓球、羽毛球共十個(gè)興趣小組,整個(gè)學(xué)期長期堅(jiān)持,學(xué)生也樂于參加,我們做到了有時(shí)間、有地點(diǎn)、有記載,學(xué)生們也興趣盎然,真正做到了讓有特長的學(xué)生有所發(fā)展。

          半年多來的實(shí)踐,我們深深體會到素質(zhì)教育能調(diào)動每個(gè)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)多層次的人才,讓每個(gè)學(xué)生都可以健康、活潑的發(fā)展。然而,結(jié)合我校實(shí)際,要更好地實(shí)施素質(zhì)教育,還應(yīng)從以下兩個(gè)方面作進(jìn)一步努力:

          一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來。課外閱讀是實(shí)現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑。雖然在期中,我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、《論語》等,但落實(shí)得還不夠,教務(wù)處也沒有檢查。興趣小組雖然有所開展,但由于種種原因,教師培訓(xùn)的力度還不夠,沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來。下學(xué)期,我們將在這方面作進(jìn)一步努力。

          二是教務(wù)處要加強(qiáng)對各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃,在學(xué)期過程中,也有一些輔導(dǎo),但力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如何讓每一個(gè)學(xué)生都能真正有所發(fā)展,形成制度化,這一點(diǎn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          半年多來,我校的各項(xiàng)工作得到了教育局的好評,也得到了廣大家長與社會的認(rèn)可,但成績只能說明過去。今后,我們將逐步完善各項(xiàng)工作,使素質(zhì)教育更加深入人心,使我校的各項(xiàng)工作都能夠再上一個(gè)臺階。

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