校園中秋節活動總結（通用4篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，讓我們一起來學習寫活動總結吧。那么我們該怎么去寫活動總結呢？下面是小編整理的校園中秋節活動總結（通用4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校園中秋節活動總結1
中秋節是我國的傳統節日之一，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛和同學們之間的關懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動。此次活動共有38個社團共同參與，其中我們健心園心理協會也大力配合了本次活動。在9月x日晚上7：30中秋游園活動正式拉開帷幕，此次活動是以增進同學們之間的交流，增強同學們的合作為目的。活動形式多樣，節目豐富，能讓更多的同學了解健心園心理協會。
此次活動舉辦的很成功，有很多值得讓人借鑒的地方，主要有以下幾點：
一、全體干部在此次活動中十分盡責。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期準備過程中，大家都能盡了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，為了就是讓活動舉辦成功。
二、在活動開始前，大家都能準時到達會場，活動開始后，各干部能各施其職，對工作都沒有怠慢，盡可能維持現場的秩序，讓同學們井條有序地參與在活動當中。
三、 很多學生都積極參與游戲當中，充滿了興趣，而且參與者心情都是很愉悅的。
但活動中也存在一些不足，主要有以下幾點：
一、 節目開始時，因為分工不當，導致現場有些混亂。
二、 參與活動時某些同學插隊，但工作人員并沒有馬上阻止。
三、 活動過程中，因為參與的人數過多，導致有很多同學不清楚活動的規則，但工作人員卻沒有很好的指明。
總而言之，此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動，大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學習中，我們應該懂得團結合作，溝通交流，更應該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。
盡管在這次活動中，工作出現了一些不必要的問題，相信通過我們今后的努力，總結經驗，吸取教訓，并爭取在下一次活動中，再接再厲，越辦越好!祝健心園的明天更加美好!
校園中秋節活動總結2
為了使學生了解中華民族傳統節日，傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節到來之際，我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節主題教育活動。
活動中，學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節的起源、習俗等相關知識；利用語文課“每日一誦”的時間，舉行“中秋佳節誦詩會”，學生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞，使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。
學校還開展“中秋節”主題班隊會活動，要求各中隊開展豐富多彩的活動，營造濃厚的節日氛圍，使學生在活動中增進對傳統節日的了解。
通過系列活動，豐富了學生的精神文化生活，激發了學生熱愛生活、傳承中華傳統文化的情感。
校園中秋節活動總結3
中秋將至，萬家團圓，可中大的莘莘學子卻是求學在外，沒能和家人一起，但是學校也一樣的溫暖，由北校團工委社團部主辦、北校各社團協辦的中秋游園活動帶給了大家一個愉快的夜晚。
為了中秋游園的順利進行，各社團精心準備，我們三葉草協會結合協會特色準備了“你說我猜”、“亂點鴛鴦”等游戲，這些游戲均跟中藥有關，也正能體現我們協會的'特色，我們的目的在于讓大家玩得開心的同時可以學到更多的中藥知識。
第一個游戲是“你說我猜”，參賽者兩兩組合，工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思，但不可出現答案中的任何一個字，游戲過程中笑聲迭起，歡樂不斷，參賽者配合默契，儼然一對最佳拍檔。
第二個游戲是“亂點鴛鴦”，游戲中兩人每人一副紙牌，紙牌分為8對，每對印有相同的中藥圖案，游戲者每次翻開兩張圖片，其余保持背面向上，若翻開的兩張圖片不一樣則可保持一張正面向上，另一張必須背面向上，若翻開的兩張圖片一樣，則讓兩張都正面向上，誰先讓所有的圖片都正面向上則獲勝并獲得兌獎卷。游戲雖然很簡單，但卻是很有意義，中藥是我們國家的國藥，形色多樣，博大精深，簡單的配對游戲卻認識了很多的中藥，也是對中國文化的傳承與支持。
第三個游戲是“誰是射手”，游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認識的并告知工作人員，然后獲得三次將乒乓球投進相應的紙杯中的機會，投中則獲得相應的獎券;若沒有認識的藥材，則游戲者可以選出一種自己希望認識的中藥
在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機會。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂中從實物方面認識中藥材。
本次中秋游園，我們的活動取得了很好的效果，燈光下，我們的攤點人影憧憧，不僅吸引了大量學生，很多教職工家屬也參加到我們的游戲中，大家玩得樂而忘返。
為了這次活動，我們協會工作人員做了充足的前期準備，從各方面完善活動的計劃，當然最重要的是考慮怎樣提高大家參與活動的積極性，怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學到中藥知識，我們秉承三葉草協會的宗旨，在中大的土地上宣揚中藥文化。游戲者的積極參與是對我們協會前期努力最好的肯定與贊賞，同時我們還呼吁大家能夠繼承中藥文化。
本次活動也讓協會在實踐中積累了舉辦活動的經驗，為以后活動的成功舉辦打下了堅實的基礎。
校園中秋節活動總結4
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對學生進行教育，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！
9月19日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，文小開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
一、中華經典美文誦讀比賽。
9月18日下午，文小隆重舉行了主題為“我們的節日——中秋?中華經典美文誦讀比賽”。 全校30余名優秀學生參加了比賽。
此次活動校領導高度重視，準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。
二、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動.
與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動�；顒又泻⒆觽兙脑O計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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