大學生的班會總結(jié)范文
第一篇：大學生對明天的承諾班會總結(jié)
許多人評價當代大學生，評價“90后”，總會不約而同地提到兩個字：迷惘。是的，我們隨處可見這樣一些年輕人，他們在生活的海洋中毫無目標地隨波逐流，在渾渾噩噩中虛度了許多寶貴時光，沒有對師長負責，沒有對昨天、今天負責，更沒有對明天負責。
為了能夠更好地規(guī)劃未來，我們會審131班的同學都對自己的未來寫下了承諾。12月15的晚，我們班的班會在班長的鏗鏘有力的朗誦中拉開帷幕，在班長演講完之后，主持人以一句“未來”是青年人的一個天堂。引開了這次班會。接下來同學帶來了一曲《給未來的我》，在優(yōu)美的歌聲中同學們也開始思考自己的未來。歌曲完畢，接下來就開始同學們的自由發(fā)言，同學們個個熱情激昂，訴說了自已對未來的承諾，發(fā)言完畢，同學們動手寫下了自己的承諾，并相約在以后的某一天打開，就此次班會效果顯著，同學們都認真思考寫下諾言。在班會的最后班長上臺做了總結(jié)。
第二篇：大學生綜合素質(zhì)主題班會總結(jié) 800字
為響應(yīng)學院的.號召，針對《綜合素質(zhì)培養(yǎng)專題教育活動》，我們班進行了四次的學習和討論。
第一天，在我的帶領(lǐng)下大家了解了什么是綜合素質(zhì)、如何提高綜合素質(zhì)以及培養(yǎng)和形成綜合素質(zhì)的途徑。由于這些問題大家之前沒有鉆研過，大家的積極性都不高。為了調(diào)動大家的積極性，我為他們準備了課件，里面有圖片，很形象、具體，易于大家理解和吸收。結(jié)果，第一次的主題班會開展的很順利，大家都積極配合，爭相回答問題，進行討論。班會后，向同學們詢問，他們都說班會開的很好，充分從他們的角度出發(fā)，很容易理解。
第二天，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家學習、消化、踐行《大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與考評辦法》，主要學習了《文明教室考評辦法》、《文明寢室管理與考評辦法》、《寢室長考評方法》、《班委管理及考評方法》、《學生班級考評方法》、《學生會工作辦法》。通過學習，我們了解到:教室是學生學習上課、師生溝通、學習知識的主要場所，也是展現(xiàn)當代大學生文明的重要窗口之一。而寢室是我們休息的重要場所，與我們的生活緊密聯(lián)系。因此，我們不僅要規(guī)范教室管理，更要保持整潔的衛(wèi)生習慣、良好的生活秩序和團結(jié)向上的集體主義精神。而一個班級的好壞，不能僅靠一個人或幾個人的努力，它需要大家的集體配合，需要在班委的帶領(lǐng)下，成為一個班風、學風優(yōu)良的班級。通過輔導(dǎo)員的講解，有利于促進大家綜合素質(zhì)的提高和日常工作的順利開展。
第三天，我?guī)ьI(lǐng)大家學習高等學校學生行準則，做人準則，校園文明“十大不",八榮八恥。其中在學習高等學校學生行準則時，我為大家講述了我的一位老師的求學歷程，他們都為之感動，感觸頗多。然后我就即興讓他們自由發(fā)言，講述自己進入大學的目標，信念，以及畢業(yè)后的打算。再后來，同學代表對照《學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與考評辦法》檢討自己德行修煉與日常言行、學業(yè)狀態(tài)、身心鍛煉、能力培養(yǎng)和遵章守紀等問題發(fā)言。
第四天，我?guī)ьI(lǐng)同學們在交流中領(lǐng)悟人生的道理，塑造完美人格，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。大家積極性挺高，暢所欲言，班會開展很順利。
總之，這次班會開展的很順利，大家聽得津津有味，大家積極回答相關(guān)問題。班會期間，會場安靜，認真聽講，無不良現(xiàn)象。
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