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      2. 記者團工作總結

        時間:2021-07-01 13:14:32 總結 我要投稿

        記者團工作總結

          記得學院成立記者團是將近期末的時候了,時間上不免有點倉促,但選拔卻是毫不含糊。初選復試競選一路過關斬將,終于得以成為這樣一個優秀團隊的一員,真好。還記得競選的時候激情滿懷,滿腦子規劃著記者團發展的宏偉藍圖。畢竟作為第一屆元老級的人物,我們有一段很艱難的路要走呢;叵肽嵌喂ぷ鳉v程,覺得自己做的很是欠缺,不管是在自身專業素質的提高上,還是在管理上。不過,下學期,我相信記者團會躍入一個新的發展軌道。因為,我們的團隊人才濟濟,采稿,編輯,攝影大家各有所長。最重要的是,我們擰成了一股繩,這一點,我在過去的工作經歷里就深有體會。回顧上學期記者團的工作,主要包括以下幾方面:院五四晚會主持稿的修改和新聞采寫;院級和校級辯論賽新聞的采寫;院敬老院志愿活動的跟蹤報道和新聞采寫;院預備黨員宣誓的新聞采寫;?茀f挑戰杯座談會的新聞報道;院辦公室,志愿團等部門人物采寫以及其他系列新聞的采寫報道。

        記者團工作總結

          所有這些,在學院最近一期的工作簡報上都可以看到,我們的付出,收獲,和成長。記得當時院五四晚會主持稿的改寫催交的挺急,和我搭檔的是廖玉嬌和丁紅玉,為了趕稿,我們開始了第一次熬夜。之所以說是第一次,因為之后的幾次新聞采寫,辯論賽和五四晚會幾乎都要熬夜趕工。有時候看到大家發過來的稿件,時間顯示已經是凌晨幾點,不免動容。作為瀟湘學院第一屆記者團成員,大家都明白肩上的擔子有多重。記者團成立之初,各種規章制度還沒有規范化,只大體分成三小組。我負責的是第三小組,實際新聞采寫的時候,由于課程安排不同,人員常常調動。但是大家都樂于服從安排,新聞采寫時盡職盡責,真好。

          不過,上學期的'工作,我有很多做的不夠的地方,在此要對我的伙伴們說聲抱歉。第一次帶隊寫辯論賽的新聞,編輯后的稿件過于冗長,犯了新聞寫作之大忌。想想是自己專業素質的欠缺吧,畢竟不是學的新聞學,雖然斷斷續續閱讀過一些新聞寫作書籍,也基本掌握了消息,通訊,人物采寫。不過,記者團組織的幾次新聞培訓填補了我專業上的某些空缺,在編輯稿件的時候也能從大家的新聞稿里學到很多。還有團長發到群里的新聞寫作資料大有益處。在幾次新聞采寫實踐中,我在攝影方面也有所進步,希望下學期加強這方面的培養。同時下學期,我計劃訂閱新聞寫作報紙和旁聽新聞課程以提高自己的專業素養。

          現在,剩下最重要的一塊,關于下學期的工作規劃和建議。在此之前,我已經閱讀了游雪的總結,覺得她的建議很有創造性,在此挺她一下,尤其是關于招新破格錄取,“十佳記者”的評選,招新時的試用期與淘汰制,推薦稿件在《科人》發表等幾項。希望開學后,大家協商后制定完備的規章。以下是我關于記者團建設的幾點建議,算在游雪基礎上的幾點補充吧。

          首先,我覺得記者團下學期建設的三個重點是:一,團員專業素質的整體提高,包括第一屆和招新后的新成員。二,制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的記者團章程以及記者團機構確立。三,提高記者團的實踐活動能力,通過各種途徑提高其影響力。具體如下:

          關于第一條:1,組織新聞培訓,每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于雙休日,以兩節課為最佳,但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加,有特殊情況者可向團長請假,無故兩次未到者寫檢討一份。新聞培訓可以邀請其他學院和學校的記者團成員進行經驗交流,大通社進行新聞知識輔導等。也可以單總結記者團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利,可提前申請和準備。新聞培訓中,還可包括攝影知識培訓。

          2,存檔制。做好記者采訪和攝影活動記錄,要永久存檔,以作為日后獎懲依據,可在群里辟一專欄由辦公室負責,同時團長處應該有紙質存檔,建議每位部長都準備一本專門的《學生記者采訪,攝影活動記錄》(注意:具體實施方案如下:團內成員歷次活動都要填寫《學生記者采訪、攝影活動記錄》,活動完畢后,交部門負責人存檔。各部門負責人每月把本部門成員活動記錄表整理后交辦公室存檔)

          3,為了提高大家的積極性,建議(估計有點難度),與相關老師協商,在瀟湘學院網站開辟記者團專欄。那個網站我去過,記者團的新聞署名基本上是“瀟湘學院”,在“學院新聞”板塊上。很希望記者團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。另外,充分利用院工作簡報。

          關于第二點,規章制定和制度建設。

          1,記者團每個成員都要配發記者證,方便新聞采寫也增加其積極性。

          2,具體的記者團建設,我覺得雖然成立不久,但招新后記者團人員會大有增加,為避免混亂更好的管理,提高其影響力,應該設置不同的部門,各司其職。具體如下;

          1.新聞采訪部:主要承擔宣傳部臨時突發的采訪任務。包括采訪學校領導,老師,干部,以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪,同時也包括學校會議,晚會,比

          賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業知識和采訪經驗的團員擔任部長,旗下成員在大二社團招新時具體擴充。(建議:此部門應該為最大部門,對其他部門的成員有調動差遣權利,以適應不同時間段的采寫任務。同時建議由一名副團直接帶領)

          2.攝影部:負責日常新聞事件的跟蹤拍攝,主動參與校內攝影類活動,完成宣傳部的外派采訪拍照任務,配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業攝影知識的團員擔任,旗下成員大二招新時擴充。(建議:攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓,在大力培養一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領)

          3.文學部:負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發布等,做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生記者采訪攝影活動記錄的登記工作,以作為以后獎懲依據。本人建議由團長以及副團擔任,有調任其他成員的權利。

          4.辦公室:負責記者團日;顒影才,例會通知、會議記錄、向成員傳達記者團會議的決議方案,建立記者團成員檔案、各項規章制度,活動場所的聯系與選定,記者團群管理和日常維護、審核上傳文章與圖片,建立本部門成員的定期考核制度。(本人建議辦公室設部長一名的同時由團長直接帶領)

          關于第三點,如何提高記者團的實踐能力。

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