農(nóng)機培訓(xùn)工作總結(jié)范文
XX年初,學(xué)校根據(jù)主管部門的要求,結(jié)合單位實際,制定了全年的工作思路和工作計劃,決心以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以堅持開展農(nóng)業(yè)機械培訓(xùn)為主線,多渠道、全方位為廣大農(nóng)業(yè)機械從業(yè)人員提供技術(shù)培訓(xùn)和咨詢,促進農(nóng)機事業(yè)發(fā)展,帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進農(nóng)民增收,努力推進建平縣農(nóng)業(yè)機械的發(fā)展。
首先,學(xué)校加強了校內(nèi)的規(guī)范管理,對校內(nèi)的理論教師和教練員,重新資質(zhì)審核,對某些業(yè)務(wù)不精,思想意識差人員進行清理,辭退。校委會組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),強調(diào)每位同志必須遵守國家法律、法規(guī),有良好的職業(yè)道德,身體健康,能夠優(yōu)質(zhì)高效開展教學(xué)工作,同時還要求理論教師不斷加強學(xué)習(xí),熟悉《道路交通安全法》及農(nóng)機安全管理法律知識,熟知拖拉機結(jié)構(gòu)性能、工作原理、使用、維護等知識。并且要求教師還熟知其它農(nóng)業(yè)機械的知識,才能更好為農(nóng)民服務(wù),對于教練員,學(xué)校針對具體情況辭退幾名身體多并思想意識差、安全意識淡薄的人員,重新聘任了駕駛年齡長,熟知農(nóng)機安全管理法律、法規(guī),熟知農(nóng)機的安全性能和操作程序,了解相應(yīng)機型的基本構(gòu)造、性能及工作原理,具備一定的維修、保養(yǎng)知識和排除故障的能力的人員做為實習(xí)教練員。半年的實踐證明,農(nóng)機學(xué)校對理論教員、教練員的嚴(yán)格管理,取得良好的效果,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員的合格率穩(wěn)步上升,達到95%以上。
其次,確定全年的培訓(xùn)重點,以全縣的農(nóng)機手為培訓(xùn)重點。近幾年,建平縣農(nóng)民購買農(nóng)機具的熱情高漲,新增了不少農(nóng)機駕駛?cè),相關(guān)人員不懂機械構(gòu)造、原理,維修,保養(yǎng)、運用等,使用過程中出現(xiàn)不該有的事故,造成人身傷亡或財產(chǎn)損失。所以,學(xué)校針對這一情況,購買部分農(nóng)業(yè)機械書籍,組織單位教師編寫農(nóng)機實用技術(shù)手冊發(fā)給學(xué)員。在教學(xué)時,舉實例、打比方,把農(nóng)業(yè)機械知識傳授給他們,使農(nóng)機駕駛?cè)私邮艿目,很快的能夠完成播種、中耕、旋耕等農(nóng)田作業(yè),到日前為止,學(xué)校共培訓(xùn)農(nóng)機駕駛?cè)?00人。
第三、積極開展農(nóng)機化管理和技術(shù)人員的培訓(xùn)。
針對基層管理人員和技術(shù)人員的知識老化,而新機具、新車型、新技術(shù)的不斷出現(xiàn),我校在縣農(nóng)機辦的領(lǐng)導(dǎo)下,組織鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)機管理人員和技術(shù)人員進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以黨的xx屆五中全會精神和中央“三農(nóng)”工作方針政策,農(nóng)機化法律、法規(guī),“十二、五”農(nóng)機發(fā)展規(guī)劃,農(nóng)機購置補貼辦法,先進農(nóng)機化技術(shù)應(yīng)用等。通過培訓(xùn),全面提高基層鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)機管理人員、技術(shù)人員的綜合素質(zhì),使其工作能力,創(chuàng)新能力,服務(wù)能力等有很大提高,對促進我縣農(nóng)業(yè)機械的管理和發(fā)展起到積極作用,到目前為止共培訓(xùn)人員100人。
第四、開展重點技術(shù)專項培訓(xùn)。
1、開展扶貧培訓(xùn)農(nóng)機修理工培訓(xùn)班,培訓(xùn)50人。
2、開展“普惠制”培訓(xùn)班,培訓(xùn)100人。
3、開展“新型農(nóng)民”培訓(xùn),針對我縣設(shè)施農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,許多農(nóng)民購買了大棚卷簾機,農(nóng)民對其構(gòu)造、原理不甚了解,在使用過程中易發(fā)生機械事故,造成人身傷亡,農(nóng)機校針對這種情況,組織業(yè)務(wù)精的教師,到我縣的建平、張家營子等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為農(nóng)民進行技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)學(xué)員50人。
4、開展農(nóng)業(yè)機械的.遠程教育培訓(xùn),培訓(xùn)人員近800人。
5、開展“陽光工程”培訓(xùn),農(nóng)機駕駛員100人,農(nóng)村企業(yè)技術(shù)人員100人。
第五、超額完成招商引資工作
XX年,農(nóng)機學(xué)校的招商引資任務(wù)重,難度大。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次去域外招商洽談。經(jīng)多方協(xié)商,于河北承德市的王印廷商談成功。王印廷投資1120萬元,在朱碌科鎮(zhèn)建設(shè)雜糧加工廠,年產(chǎn)雜糧2萬噸,可安排部分剩余農(nóng)村勞動力。農(nóng)機學(xué)校超額完成今年招商引資任務(wù)。
展望2012年,農(nóng)機學(xué)校在取得成績的基礎(chǔ)上,決心做好以下幾方面工作:
一是抓機關(guān)作風(fēng)整頓,充分調(diào)動職工的工作積極性。根據(jù)農(nóng)經(jīng)局《關(guān)于加強機關(guān)紀(jì)律的規(guī)定》的文件精神,結(jié)合農(nóng)機學(xué)校目前現(xiàn)狀制定《機關(guān)工作紀(jì)律規(guī)定》,詳細制定了學(xué)校的工作紀(jì)律,并制定了切實可行,可操作性強的崗位責(zé)任制,將學(xué)校的全面工作按崗位,按人員全部分解到每一個人,做到責(zé)任明確、任務(wù)清晰、目標(biāo)一致,使全體干部職工的工作熱情空前高漲,主動工作,鉆研業(yè)務(wù),顧全大局在全校蔚然成風(fēng)。
二是加強業(yè)務(wù)工作開展,全面拓展培訓(xùn)范圍,增加農(nóng)機學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)涵。
由于受各種條件的制約,農(nóng)機學(xué)校的業(yè)務(wù)工作曾一度受到很大影響,有時甚至處于停滯狀態(tài),鑒于此,學(xué)校不等不靠,采取多種措施,努力拓展業(yè)務(wù)范圍。首先是獲得勞動和保障部門的支持,穩(wěn)定了“普惠制”培訓(xùn)基地。爭取將2012全年的培訓(xùn)任務(wù)提高300人。在全縣占前列,也是縣級技術(shù)培訓(xùn)示范基地。其次爭得縣扶貧開發(fā)辦的支持,獲得市級扶貧基地的資質(zhì),而且迅速開展招生,培訓(xùn)工作截止目前,我校共完成扶貧培訓(xùn)農(nóng)機修理工學(xué)員50人。2012年將爭取培訓(xùn)貧困人員100人。學(xué)校準(zhǔn)備安置到北京、大連等地工作。
三是強化定單式培訓(xùn),加大就業(yè)安置力度。為了使所有的培訓(xùn)學(xué)員實現(xiàn)由農(nóng)村向城市,由簡單體力勞動打工到新型實用技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變,學(xué)校在就業(yè)安置上采用“三步曲”:即首先走出去到沈陽、北京、大連等附近的大中城市走訪,通過對人才中心,信息中心,中介機構(gòu),大型企業(yè)的調(diào)查走訪,確定企業(yè)需要什么樣的人才,從而確定培訓(xùn)的專業(yè),做到心中有數(shù)。二是針對不同性格、年齡、技術(shù)水平的學(xué)員,定向進行分配,以提高就業(yè)的首次成功率。三是跟蹤服務(wù),把學(xué)員安置到企業(yè)就業(yè),只是整個培訓(xùn)環(huán)節(jié)的一部分,搞好就業(yè)后的服務(wù),是保證學(xué)員就業(yè)成功的關(guān)鍵,學(xué)校向?qū)W員承諾,就業(yè)后免費服務(wù)一年,使學(xué)員及家長放了心,學(xué)員學(xué)習(xí)才踏實,從而對學(xué)校產(chǎn)生了信任感和感激之情。
四是加強項目管理,確保黨和國家政策的落實。農(nóng)機學(xué)校非常重視“普惠制”、“新型農(nóng)民”、“扶貧開發(fā)”培訓(xùn)。各類培訓(xùn)都涉及到黨和國家對農(nóng)民補貼政策的落實,為了保證資金全部補到農(nóng)民手中,學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,從招生、培訓(xùn)、安置、服務(wù)的各個環(huán)節(jié),全面予以監(jiān)督、考評,做到學(xué)員百分之百的滿意。
五是在培訓(xùn)方面
1、繼續(xù)開展農(nóng)機駕駛?cè)说呐嘤?xùn),計劃完成300人。
2、完成農(nóng)機修理培訓(xùn)50人。
3、與縣農(nóng)經(jīng)局溝通,開展農(nóng)機管理、技術(shù)員培訓(xùn),計劃完成150人。
4、開展“陽光工程”培訓(xùn),計劃完成200人。
5、與縣人事和勞動保障部門溝通合作,完成“普惠制”技術(shù)培訓(xùn)200人,遠程教育培訓(xùn)500人。
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