大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 1
車(chē)工專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)具有職業(yè)性和實(shí)訓(xùn)性等特點(diǎn)，所以實(shí)訓(xùn)教學(xué)是車(chē)工專(zhuān)業(yè)的重要環(huán)節(jié)。車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力與實(shí)訓(xùn)素質(zhì)，它對(duì)形成職業(yè)崗位能力與中職教學(xué)特色、提高職業(yè)教學(xué)質(zhì)量具有重大意義。中職機(jī)械類(lèi)車(chē)工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改革包括實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系、內(nèi)容、方法與途徑、三項(xiàng)基本建設(shè)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)估等方面。
一、車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系
車(chē)工專(zhuān)業(yè)的整體教學(xué)體系采用“前后兩段式”的“寬基礎(chǔ)、活模塊”結(jié)構(gòu)，與此相配套的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系采用模塊式結(jié)構(gòu)體系，它由實(shí)訓(xùn)系列、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)系列、綜合訓(xùn)練系列三部分構(gòu)成。各個(gè)系列的實(shí)訓(xùn)性環(huán)節(jié)，都融入了實(shí)訓(xùn)素質(zhì)教育的內(nèi)容，主要包括部分顯性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)和隱性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)系列由基礎(chǔ)課程與基本素質(zhì)課程組成。它穿插在相應(yīng)課程的車(chē)工理論教學(xué)中，是實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系初級(jí)階段。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)系列由基本素質(zhì)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)組成。它一般采取集中學(xué)習(xí)的形式，安排在相應(yīng)課程理論教學(xué)的中間或結(jié)束后進(jìn)行，是實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的中級(jí)階段；綜合訓(xùn)練系列由崗位群基礎(chǔ)課課程設(shè)計(jì)，它進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，完成就業(yè)前的職業(yè)技能綜合訓(xùn)練，是實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的高級(jí)階段。
二、車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的改革
（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)
主要通過(guò)實(shí)訓(xùn)系列來(lái)完成。為提高學(xué)習(xí)車(chē)工理論課程的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果，車(chē)工專(zhuān)業(yè)的各門(mén)理論課程都含有課內(nèi)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)參觀認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、演示、動(dòng)手和實(shí)驗(yàn)等方式，達(dá)到鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí)，訓(xùn)練基本技能、掌握基本方法，培養(yǎng)學(xué)生接受新事物的應(yīng)變能力和創(chuàng)新意識(shí)。
�。ǘ┮话隳芰εc專(zhuān)業(yè)技能相結(jié)合
主要通過(guò)實(shí)訓(xùn)系列來(lái)完成。實(shí)訓(xùn)教學(xué)各環(huán)節(jié)除應(yīng)包括適應(yīng)學(xué)生未來(lái)崗位的專(zhuān)業(yè)技能外，還應(yīng)包括與專(zhuān)業(yè)技術(shù)能的相關(guān)的一般能力。
（三）突出專(zhuān)業(yè)核心能力與綜合能力
專(zhuān)業(yè)核心能力的培養(yǎng)要堅(jiān)持不斷線。車(chē)工專(zhuān)業(yè)的核心能力是普車(chē)和數(shù)車(chē)操作技術(shù)應(yīng)用能力，主要通過(guò)看懂圖紙——選擇刀具——編制程序——粗加工——精加工——精度測(cè)量等實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)逐步完成。
三、車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方法與途徑
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方法
充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的主導(dǎo)作用，積極采用啟發(fā)式、討論式、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和模塊式教學(xué)等多種教學(xué)方式，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和個(gè)性。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方法
努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做到實(shí)訓(xùn)前有預(yù)習(xí)，明確每個(gè)車(chē)工實(shí)訓(xùn)模塊的目的、內(nèi)容和要求，獨(dú)立擬訂實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的方案；實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有步驟，做到認(rèn)真聽(tīng)講與記錄，仔細(xì)觀察，牢記要領(lǐng)，不恥善問(wèn)，勤于分析與訓(xùn)練；實(shí)訓(xùn)后有總結(jié)，及時(shí)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，歸納技術(shù)與操作要點(diǎn)，分析不足與改進(jìn)方法。
�。ㄈ┩七M(jìn)“雙證書(shū)”教育
車(chē)工專(zhuān)業(yè)“雙證書(shū)”教育的主要思想是：立足本校，面向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)與考試三位一體。具體做法是：理論教學(xué)課程應(yīng)綜合相應(yīng)工種的應(yīng)知部門(mén)，實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)要融合相應(yīng)工種的技能部分，通過(guò)正常的.理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)，自然達(dá)到普車(chē)或數(shù)車(chē)的職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)考試與鑒定，獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)資格的培訓(xùn)。
四、車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基本建設(shè)
�。ㄒ唬⿲�(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)是實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基本保障，主要有：
�。�1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，要注重綜合性和先進(jìn)性的改造；
�。�2）校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，要充分利用周邊地區(qū)的優(yōu)勢(shì)和冶金行業(yè)優(yōu)勢(shì)，建立穩(wěn)定的車(chē)工專(zhuān)業(yè)院外實(shí)習(xí)基地，為培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力提供了保證。
�。ǘ⿲�(shí)訓(xùn)教學(xué)教材建設(shè)
根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度，車(chē)工專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)部分采用了中等職業(yè)學(xué)校通用教材，對(duì)于無(wú)教材的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，組織行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)家和校內(nèi)“雙師型”教師，結(jié)合實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)際狀況，體現(xiàn)崗位的針對(duì)性、內(nèi)容和實(shí)用性和先進(jìn)性，編寫(xiě)校內(nèi)車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)教材和校外車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)講義，包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、部分課題畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)等，完善和建設(shè)車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)教材體系。
�。ㄈ⿲�(shí)訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)
建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)兼結(jié)合的車(chē)工專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)師資隊(duì)伍的關(guān)鍵，主要有以下措施：
（1）招聘引進(jìn)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；
（2）進(jìn)修和內(nèi)部培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 2
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的商務(wù)溝通實(shí)訓(xùn)課，我受益匪淺。我學(xué)到了許多東西，不但獲得了許多實(shí)訓(xùn)體會(huì)，也學(xué)會(huì)許多為人處世的道理。為我步入社會(huì)得到了更多的錘煉。
第一次的實(shí)訓(xùn)課老師詳細(xì)的給我們講授了面試要注意的問(wèn)題，特別強(qiáng)調(diào)了面試時(shí)候的穿著，老師的諄諄教誨我都銘記在心，為我將來(lái)面試提供許多較好的參考。
第二次的實(shí)訓(xùn)課實(shí)踐性較強(qiáng)，老師與班長(zhǎng)等人模擬現(xiàn)場(chǎng)作為面試官，而我則作為一位面試人員，這是我人生第一次面試，我自認(rèn)為我的邏輯能力和應(yīng)變能力不高，心態(tài)也一直不夠好，從小走著低調(diào)的'路線，性情較內(nèi)向，于是我積極參與這次面試，算是錘煉自己的一次機(jī)會(huì)。在面試進(jìn)程中，考官的問(wèn)題的確比較辣手，我的回答也是語(yǔ)無(wú)倫次。雖然我面試不怎么成功，但是我感到欣慰，由于我有勇氣上去。
第三次的實(shí)訓(xùn)課老師提早讓我們做好PPT，第二天展現(xiàn)并演講。我的PPT我花了較多時(shí)間制作，當(dāng)晚修改到2點(diǎn)才結(jié)束，也提早做好演講草稿，但是第二天我上臺(tái)便頭腦一片空白，沒(méi)有很好的展現(xiàn)自己的PPT，我期望經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，在以后的生活中，我能加強(qiáng)適應(yīng)能力。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)課我學(xué)會(huì)了很多，也知道了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。人生不可能存在風(fēng)平浪靜的事，只有自己大膽地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，我有很多的缺點(diǎn)和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考核，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)檢討過(guò)來(lái)，告知自己清楚自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折眼前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)增進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。用我演講PPT的一句話(huà)總結(jié)：人生就如網(wǎng)購(gòu)，大多數(shù)人看不到最真實(shí)的自己，就如網(wǎng)購(gòu)商品的虛擬性。但是，只要你擦臉眼睛，打開(kāi)心窗，做最真實(shí)的自己，那么，你的人生才會(huì)被大家給予更多的好評(píng)。當(dāng)別人在尋覓朋友或另一半時(shí)，在茫茫人群中搜索時(shí)，可能你就排在前面！
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 3
隨著學(xué)期的結(jié)束，我懷著對(duì)藥學(xué)實(shí)踐的熱情與好奇踏上了藥店實(shí)訓(xùn)的旅程。這不僅是一次理論的實(shí)踐，更是一次對(duì)理論知識(shí)的回顧與深化。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)。
一、理論學(xué)習(xí)的重要性
在藥店實(shí)訓(xùn)之前，我對(duì)藥學(xué)的理解主要來(lái)源于課本和課堂。然而，真正走進(jìn)藥店，我才發(fā)現(xiàn)許多課本上的知識(shí)都是抽象而復(fù)雜的，只有通過(guò)實(shí)踐，才能把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。這次實(shí)訓(xùn)，不僅讓我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的理解，也讓我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的成長(zhǎng)
在藥店實(shí)訓(xùn)期間，我主要參與了藥品的陳列、銷(xiāo)售及藥品的配制等工作。通過(guò)這些工作，我不僅提高了自己的溝通能力，還學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的情況。此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到藥品銷(xiāo)售不僅僅是把藥品賣(mài)出去，更是要對(duì)顧客的健康負(fù)責(zé)。
三、實(shí)踐中的困難與對(duì)策
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了很多困難，如藥品知識(shí)的龐雜、銷(xiāo)售技巧的學(xué)習(xí)等。然而，我始終堅(jiān)信實(shí)踐是解決問(wèn)題的`最好途徑。通過(guò)不斷地實(shí)踐，我不僅找到了適合自己的銷(xiāo)售技巧，也加深了對(duì)藥品知識(shí)的理解。
四、對(duì)藥學(xué)的理解與展望
經(jīng)過(guò)這次藥店實(shí)訓(xùn)，我對(duì)藥學(xué)的理解更加深刻。我認(rèn)識(shí)到藥學(xué)不僅是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)關(guān)乎人類(lèi)健康的藝術(shù)。未來(lái)，我希望通過(guò)自己的努力，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
五、對(duì)藥店實(shí)訓(xùn)的建議
針對(duì)藥店實(shí)訓(xùn)，我提出以下建議：一是增加實(shí)踐時(shí)間，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去接觸藥品、了解藥品銷(xiāo)售的實(shí)際情況；二是增加實(shí)踐與理論的結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，能夠結(jié)合實(shí)踐去理解；三是增加實(shí)踐導(dǎo)師，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，從而提高實(shí)踐的效果。
通過(guò)這次藥店實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)踐技能，還深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。我堅(jiān)信，只有將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為人們的健康服務(wù)。
藥店實(shí)訓(xùn)，讓我更深刻地理解了藥學(xué)的內(nèi)涵與外延，也讓我明白了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在藥學(xué)領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望我的實(shí)踐經(jīng)歷能對(duì)其他同學(xué)有所啟發(fā)，共同在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 4
在這次導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)中，我獲得了一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，深入了解了導(dǎo)游工作的具體內(nèi)容和挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了導(dǎo)游職業(yè)的責(zé)任與挑戰(zhàn)，并親身體驗(yàn)了導(dǎo)游工作的辛勞與快樂(lè)。
實(shí)訓(xùn)期間，我主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)游客參觀當(dāng)?shù)氐闹包c(diǎn)，并幫助他們了解這些景點(diǎn)的歷史和文化背景。同時(shí)，我還需要協(xié)助游客解決旅行中遇到的問(wèn)題，如交通、餐飲等。為了做好自己的工作，我認(rèn)真研究了旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料，并制定了詳細(xì)的游覽計(jì)劃。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與游客溝通，如何處理突發(fā)事件，以及如何提高游客的滿(mǎn)意度。在這次實(shí)訓(xùn)中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。例如，由于行程的緊湊和游客數(shù)量的增加，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)時(shí)間分配不均的問(wèn)題。此外，游客對(duì)景點(diǎn)歷史文化的了解程度不同，也給我?guī)?lái)了不小的困難。為了解決這些問(wèn)題，我不斷調(diào)整游覽計(jì)劃，合理安排時(shí)間，并與游客進(jìn)行互動(dòng)，幫助他們更好地理解景點(diǎn)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了導(dǎo)游職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。導(dǎo)游不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還需要有良好的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，導(dǎo)游還需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，以確保游客的滿(mǎn)意度和安全。在實(shí)踐中，我也學(xué)會(huì)了如何與游客建立良好的關(guān)系，以及如何處理突發(fā)事件。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
在總結(jié)部分，我認(rèn)為自己在導(dǎo)游工作中取得了明顯的進(jìn)步，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何更好地與游客溝通，了解他們的需求和興趣。其次，我學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件，如天氣變化或游客意外受傷等。最后，我學(xué)會(huì)了如何提高游客的滿(mǎn)意度，如關(guān)注游客的健康和舒適，為他們提供個(gè)性化的'旅游體驗(yàn)。展望未來(lái)，我希望能夠在導(dǎo)游領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。首先，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，拓寬自己的視野，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。其次，我會(huì)加強(qiáng)與游客的溝通，了解他們的需求和興趣，為他們提供更好的旅游體驗(yàn)。最后，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法，提高自己的服務(wù)水平�？傊@次導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了導(dǎo)游職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，也讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷進(jìn)步，為游客提供更好的服務(wù)。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 5
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī)，其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī)，而且做好的作品可以帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣，做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過(guò)很多，算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè)，所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的`，在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說(shuō)真的，雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少，所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后，我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著圖紙插到PCB板上。
第三天，我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的PCB板昨天已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋�(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽(tīng)著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。
第五天老師教我們寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得真快，真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松，通過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題，遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 6
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)的時(shí)間就過(guò)去了，我依依不舍的告別了實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)讓我收獲了很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。
實(shí)訓(xùn)期間我受益匪淺，首先，讓我了解到了自己的不足，讓我明白我需要學(xué)習(xí)的還有很多，也讓自己更加明確以后的學(xué)習(xí)方向，其次，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓我更加注重以后的團(tuán)隊(duì)合作。再次，讓我更加深入的了解了客戶(hù)的需求，讓我明白了客戶(hù)的需要，讓我更加自信，可以更好的為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
實(shí)訓(xùn)期間，我主要負(fù)責(zé)的工作是客服，我的工作是處理客戶(hù)的投訴和提供幫助。實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)到了如何有效的解決問(wèn)題，如何有效的與客人溝通，如何聽(tīng)取客戶(hù)的反饋，如何提供幫助，如何與客戶(hù)建立長(zhǎng)期的關(guān)系。我學(xué)會(huì)了如何有效的使用辦公軟件，例如MicrosoftWord和Excel。我也幫助同事有效的完成了工作，并且向他們學(xué)習(xí)了一些技巧，讓我們一起更好的.完成了工作。
實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了一些困難，例如有些客人情緒激動(dòng)，有些客人說(shuō)話(huà)含糊不清，讓我感到很困惑。但是，我并沒(méi)有放棄，我努力的向同事學(xué)習(xí)，并且不斷的嘗試，不斷的調(diào)整自己的態(tài)度和方法，最終成功的解決了問(wèn)題。我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我學(xué)會(huì)了如何與同事合作，如何分工合作，如何協(xié)作完成工作。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我更加自信，可以更好的為客戶(hù)提供服務(wù)。我也學(xué)會(huì)了如何有效的解決問(wèn)題，如何有效的與客人溝通，如何聽(tīng)取客戶(hù)的反饋，如何提供幫助，如何與客戶(hù)建立長(zhǎng)期的關(guān)系。
實(shí)訓(xùn)期間，我最大的收獲是讓我更加了解了自己的工作，讓我更加明確了自己的工作方向，讓我更加自信，可以更好的為客戶(hù)提供服務(wù)。我也學(xué)會(huì)了如何有效的解決問(wèn)題，如何有效的與客人溝通，如何聽(tīng)取客戶(hù)的反饋，如何提供幫助，如何與客戶(hù)建立長(zhǎng)期的關(guān)系。
最后，我要感謝我的老師和同事們，他們給了我很多的幫助和支持，讓我能夠更好的完成工作。我也要感謝實(shí)訓(xùn)，讓我更加深入的了解了自己的工作，讓我更加明確了自己的工作方向，讓我更加自信，可以更好的為客戶(hù)提供服務(wù)。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 7
這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開(kāi)設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門(mén)課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺(jué)得開(kāi)散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門(mén)課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以個(gè)人為單位而開(kāi)展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺(jué)得壓力不小。
這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程實(shí)踐，以前上課的時(shí)候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用，所以我們對(duì)PLC這門(mén)課業(yè)就沒(méi)有發(fā)費(fèi)太大心思。但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。剛開(kāi)始接觸時(shí)信心十足，覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的，因?yàn)橛X(jué)得以前編寫(xiě)的程序都很簡(jiǎn)單，也不用太多時(shí)間，所以很輕視。但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒(méi)有想出來(lái)或者說(shuō)都想錯(cuò)了，最 后老師沒(méi)有辦法就開(kāi)始和我們講課，把第一個(gè)流程圖交給我們，這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動(dòng)起來(lái)。然后老師布置第二題，就開(kāi)始做了，但是上機(jī)時(shí)就是不能動(dòng)，總是程序錯(cuò)誤很郁悶，就開(kāi)始改。改后就覺(jué)得還是不行，只能慢慢查，最后知道是計(jì)數(shù)器用錯(cuò)了，不會(huì)用。就放棄原來(lái)的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯(cuò)誤，在這也學(xué)到很多東西。說(shuō)到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說(shuō)的'地方就是考試時(shí)了，考試的時(shí)候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗(yàn)，也很快把流程圖和T型圖做好，那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完就到我了，但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯(cuò)，所以我和他說(shuō)我先來(lái)。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯(cuò)了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來(lái)走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達(dá)一個(gè)限位那，那限位的燈不亮，覺(jué)得很怪就走過(guò)去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說(shuō)，和老師一說(shuō)，老師說(shuō)我還不夠認(rèn)真，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。自己覺(jué)得也是這樣，是自己檢查不夠，才會(huì)這樣。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 8
我們經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)為期一周的模擬實(shí)訓(xùn)總算是順利結(jié)束了，我們小組的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也得以順利完成，學(xué)習(xí)成果明顯。雖然實(shí)訓(xùn)的最后我們沒(méi)有獲得非常理想的成績(jī)，但不可否認(rèn)，在這全部實(shí)訓(xùn)進(jìn)程中，我們每位成員是有所收獲，到達(dá)了本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與要求的。
在第一天的動(dòng)員大會(huì)中，老師盡心將實(shí)訓(xùn)的每一個(gè)要點(diǎn)及目的告知我們，為我們按組際的方式一對(duì)一安排了非常優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，給我們指明方向、方法，盡心教誨與鼓勵(lì)，增加了同學(xué)的熱情與信心。進(jìn)入模擬實(shí)訓(xùn)的早期，我們主要的任務(wù)是依照老師給予的實(shí)訓(xùn)題目，研究并撰寫(xiě)問(wèn)題解決方案的初稿。這一進(jìn)程中，開(kāi)始的我們是茫然無(wú)措的，并不清楚自己究竟應(yīng)當(dāng)做什么，怎么做，怎么做的好。不過(guò)有了指導(dǎo)老師的教誨，我們依照分工合作的情勢(shì)，通過(guò)查閱圖書(shū)、網(wǎng)站、集體討論、摸索、總結(jié)、整理等途徑，發(fā)揮創(chuàng)新精神，終究形成了最初的解決方案。在完善初稿的基礎(chǔ)上，我們組組員們熱情飽滿(mǎn)、認(rèn)真仔細(xì)的設(shè)計(jì)了思路清楚、循序漸進(jìn)、詳略得當(dāng)、宏觀漸進(jìn)為具體的優(yōu)秀PPT，并由公平推選出演練比賽的組員以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)情勢(shì)，生動(dòng)的肢體語(yǔ)言展現(xiàn)給指導(dǎo)老師及所有參與實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們。全部進(jìn)程下來(lái)我們是緊張而興奮的。
我們由最初的摸不著頭腦，到現(xiàn)在的受益很多，是一個(gè)令人興奮的大轉(zhuǎn)變。最值得欣慰的是，總歸我們沒(méi)有浪費(fèi)老師們的.血汗及教誨，我們做到了他們所期盼的。以積極認(rèn)真、熱情踏實(shí)的態(tài)度，正確、多樣、高效的協(xié)作解決問(wèn)題的方式，引用、鑒戒、創(chuàng)新研究問(wèn)題的途徑，靈活、準(zhǔn)確、科學(xué)、公道結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)相干專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能、技能，參與到模擬實(shí)訓(xùn)中，獲得終究的問(wèn)題解決方案。并大方而自信、仔細(xì)的與他組進(jìn)行交換溝通學(xué)習(xí)，取精去糙，共同豐富深化研究成果。
對(duì)待實(shí)訓(xùn)總比賽時(shí)，關(guān)于我們組的同學(xué)們的意見(jiàn)、建議，評(píng)委老師的優(yōu)缺點(diǎn)點(diǎn)評(píng)，我們也處理的心平氣和，虛心接受了最后的結(jié)果。雖然成績(jī)平平，但進(jìn)程是一個(gè)比賽不可忽視的重要進(jìn)程，實(shí)用知識(shí)的獲得在于對(duì)進(jìn)程的體會(huì)，而非結(jié)果的具有。我們付出了，我們學(xué)會(huì)了，具有了，便是最棒了！
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 9
在這一周中，我們進(jìn)行了物流管理實(shí)訓(xùn)。在田老師的帶領(lǐng)和幫助下，以及和組員的高度配合下，我們成功的完成了此次的物流管理實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，不僅收獲了團(tuán)隊(duì)的友誼，更多的是讓我學(xué)到了許多跟管理方面有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我對(duì)銷(xiāo)售這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。
對(duì)工作保持積極進(jìn)取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做到，還會(huì)做的更好。這是個(gè)信念問(wèn)題，物流管理的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，一定不能輸給自己，而戰(zhàn)勝自己最實(shí)際的是行動(dòng)。思考、觀察、計(jì)劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在，再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐中檢驗(yàn)、錘煉、提高。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn)，心在行動(dòng)中體會(huì)，經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累。
要自信、勤奮，善于自我激勵(lì)。這一點(diǎn)至關(guān)重要，對(duì)于銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)，自信、勤奮是非常重要的.，俗話(huà)說(shuō)得好，自信、勤奮出天才，銷(xiāo)售亦是如此，我們都知道天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果，我們也知道付出就一定有回報(bào)。所以我們?cè)阡N(xiāo)售的過(guò)程中要不斷的勉勵(lì)自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強(qiáng)的自信心去努力。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我非常珍惜這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)訓(xùn)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。而且，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，在營(yíng)銷(xiāo)管理工作方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力。這次實(shí)訓(xùn)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)訓(xùn)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中逐步的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我成長(zhǎng)很多，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我學(xué)到了在學(xué)校不可能學(xué)到的知識(shí)我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下，自招091班43位同學(xué)十一到十四周為期四周的畢業(yè)數(shù)銑綜實(shí)訓(xùn)順當(dāng)結(jié)束，在這四周的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生在CAXA軟件的構(gòu)圖實(shí)力、數(shù)控銑手工編程的基本指令相識(shí)、程序的的編制、數(shù)控銑床的基本操作、零件加工等方面的學(xué)問(wèn)都得到很大的提高，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
在十一周的實(shí)訓(xùn)課程中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)CAXA軟件的基本二維繪圖和3D繪圖，CAXA軟件是目前國(guó)內(nèi)軟件中最先進(jìn)的CAD/CAM軟件，主要以教化行業(yè)為主，并且是數(shù)控大賽指定參賽軟件。很多學(xué)生都是第一交接觸CAD/CAM軟件的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)軟件學(xué)習(xí)有深厚愛(ài)好，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，在第一周的軟件學(xué)習(xí)中，大多數(shù)同學(xué)都能實(shí)訓(xùn)支配的八個(gè)圖形全部畫(huà)出來(lái)，少數(shù)同學(xué)甚至能畫(huà)出比較困難手機(jī)殼模型還有相機(jī)模型，學(xué)習(xí)效果很不錯(cuò)。
在十二周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)銑編程的基本編程指令，學(xué)習(xí)一起先對(duì)編程指令的'G指令、M指令很難理解，覺(jué)得很枯燥，很難記，但在后面結(jié)合練習(xí)和模擬仿真后，學(xué)生理解有所增加，特別是在模擬仿真后能看到自己編程加工出來(lái)的工件，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感，也對(duì)編程的指令有了更好的相識(shí)，使后面的手工編程學(xué)習(xí)進(jìn)展順當(dāng)。
在十三、十四周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，主要學(xué)習(xí)數(shù)控銑床的基本操作，數(shù)控銑床的操作面板操作，面板程序輸入，MDI方式下程序執(zhí)行，程序仿真等操作學(xué)習(xí)，裝刀、對(duì)刀、工件裝夾、工件找正以及工件加工，在兩周的實(shí)訓(xùn)加工中，全部同學(xué)都能按時(shí)加工出老師所布置的兩個(gè)工件的加工，達(dá)到預(yù)期效果。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生在數(shù)控編程指令，數(shù)控銑床操作與加工方面的實(shí)力都得到很大的提高，對(duì)CAXA軟件進(jìn)行繪圖的實(shí)力得到加強(qiáng)。在車(chē)間實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生能夠嫻熟的進(jìn)行機(jī)床操作，能依據(jù)圖紙零件尺寸進(jìn)行編程加工，大部分同學(xué)都能達(dá)到實(shí)訓(xùn)的要求，但由于本次實(shí)訓(xùn)前兩周車(chē)間油漆，只有兩周的上機(jī)操作，而且每部機(jī)床有六到七位同學(xué)，學(xué)生對(duì)機(jī)床的操作時(shí)間偏少，導(dǎo)致部分學(xué)生操作不夠嫻熟，而且加工工件相對(duì)還比較簡(jiǎn)潔，沒(méi)有達(dá)到綜合實(shí)訓(xùn)效果。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 11
本學(xué)年工業(yè)分析班的實(shí)訓(xùn)工作，目前已美滿(mǎn)結(jié)束。本次實(shí)訓(xùn)，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，為進(jìn)一步鞏固在校期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，更好的完成后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，而進(jìn)行的一次實(shí)踐性教學(xué)。它既是一次認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)也是化學(xué)分析基本操作和常用儀器外表使用的實(shí)際訓(xùn)練。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，學(xué)生收獲很大，下面扼要的總結(jié)一下。
一、認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)行學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)系教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處的安排，工業(yè)分析班在學(xué)完《化工分析》、《儀器分析》、《工業(yè)分析》等理論課之后，為進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，我們組織學(xué)生去實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐教學(xué)一周。此前，為了更好地展開(kāi)好這次實(shí)踐教學(xué)，根據(jù)教務(wù)科的指導(dǎo)精神，由教研室負(fù)責(zé)制定了詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，編寫(xiě)詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。由教研室主任直接負(fù)責(zé)，具體由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，做到組織嚴(yán)謹(jǐn)，任務(wù)落實(shí)到位。
化工安全問(wèn)題顯得突出的重要，由于稍有不慎，將會(huì)有危險(xiǎn)。為此，老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)其認(rèn)真進(jìn)行安全教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。并采取了一系列的安全措施。如學(xué)生必須穿工作服才能進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，實(shí)訓(xùn)進(jìn)程中的各種操作必須嚴(yán)格按規(guī)程完成，嚴(yán)格遵照安全操作規(guī)程，正確使用各種儀器。對(duì)學(xué)生的每項(xiàng)作業(yè)，陳老師都不辭辛勞的.認(rèn)真檢查驗(yàn)收，在確認(rèn)無(wú)誤后才答應(yīng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。有目的地培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，做到實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真。
二、實(shí)訓(xùn)收獲
本次實(shí)訓(xùn)的目的明確，內(nèi)容牢牢環(huán)繞著所學(xué)的理論基礎(chǔ)課程，突出了化學(xué)分析中常用儀器正確使用和基本操作技能，既鞏固和消化了前面所學(xué)的理論知識(shí)，又為以后的實(shí)習(xí)教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生通過(guò)直接接觸實(shí)踐，增強(qiáng)了動(dòng)手能力的培養(yǎng)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容和情勢(shì)學(xué)生感到很新穎，非常感愛(ài)好；
其好奇心得到了滿(mǎn)足。歸納起來(lái)這次實(shí)習(xí)的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、常用分析量具的正確使用。
2、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄與處理。
3、樣品的采集與檢驗(yàn)。
4、報(bào)告的編輯。
三、存在的問(wèn)題
實(shí)訓(xùn)基地還缺少必要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，如各種類(lèi)型的大型分析儀器。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 12
在這幾個(gè)月來(lái)，我為了能在社會(huì)中鍛煉自己，體驗(yàn)社會(huì)和工作的經(jīng)歷。我趁著暑假期間到xxx公司應(yīng)聘了客服工作的實(shí)習(xí)工，在xxx公司中度過(guò)了這次難忘的暑假�，F(xiàn)對(duì)這次的社會(huì)工作的情況總結(jié)如下：
一、對(duì)工作地點(diǎn)的感受
此次，我在暑假中選擇的工作地點(diǎn)是一家xxx公司的客服崗位，這盡管并非是我專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作崗位，但我最終會(huì)選擇在這份工作崗位上實(shí)習(xí)的原因也有很多。
首先，從距離上來(lái)講，這里離學(xué)校比較靠近，在生活上對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)比較方便。此外，經(jīng)過(guò)了這么久的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)這附近的情況也算是有一定的了解，從安全方面來(lái)說(shuō)，在這里工作也讓人比較安心，家中的父母也比較放心。
其次，盡管我的專(zhuān)業(yè)是xx，但經(jīng)過(guò)分析和考慮，我認(rèn)為我現(xiàn)在最差的并不僅僅是xx的專(zhuān)業(yè)能力，我在交流和溝通方面的能力更需要努力的改進(jìn)！我認(rèn)為客服能大大的幫助我解決這個(gè)問(wèn)題。
其實(shí)我也并不是沒(méi)有去嘗試過(guò)應(yīng)聘對(duì)口專(zhuān)業(yè)的職業(yè)，但也正是在應(yīng)聘失敗后的反思讓我認(rèn)識(shí)到我必須在口才和交流上有所突破。為此，我選擇了門(mén)檻較低的客服工作。
二、工作情況
實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)者，我在起初的幾天工作里經(jīng)歷了一段較為嚴(yán)格的培訓(xùn)時(shí)間。在培訓(xùn)中，我切身的體會(huì)到了客服并不像我想象的那樣是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作。在這份工作中，我們首先要掌握禮儀和禮貌，其次還有對(duì)公司和產(chǎn)品、業(yè)務(wù)的了解。更重要的.是，在面對(duì)客戶(hù)的不滿(mǎn)情緒的時(shí)候應(yīng)該怎么去處理！這點(diǎn)，我深有體會(huì)。
在經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)后，我就正式開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)之旅。在實(shí)習(xí)中，我一次次的在工作中感受到了挫折，因?yàn)楣ぷ魇д`被批評(píng)、因?yàn)榭蛻?hù)不耐煩被責(zé)問(wèn)，盡管這都讓我不止一次的想過(guò)放棄，但最后，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
不是不能離開(kāi)，離開(kāi)后我作為學(xué)生還有很多的方向可以選擇。但我只是不想放棄，不想放棄自己的當(dāng)初的決定，更不想向這份工作認(rèn)輸！
如今，實(shí)習(xí)的工作終于還是結(jié)束了，在這份工作中，我充分的體會(huì)到了工作的不易和辛苦。但也讓自身的能力得到了充實(shí)的鍛煉。盡管如今的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但在未來(lái)的學(xué)習(xí)力，我會(huì)更加努力刻苦！
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 13
從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)及在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性，了解真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)進(jìn)程，身臨其境的進(jìn)行操作，真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者直面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的杰出與殘暴，承當(dāng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中體悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵，了解ERP對(duì)企業(yè)管理的解決之道。
ERP沙盤(pán)模擬，兩周的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)這個(gè)新的概念詞，由好奇新穎到知道到熟悉。相伴著的，是我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)（A組）認(rèn)真經(jīng)營(yíng)下來(lái)的一家公司。盡管結(jié)果并不理想，事跡并沒(méi)到達(dá)我們計(jì)劃預(yù)期的水平，但我想最重要的是我們學(xué)到了許多。
ERP沙盤(pán)包括營(yíng)銷(xiāo)與計(jì)劃中心、生產(chǎn)中心、物流中心、財(cái)務(wù)中心。我們把運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，把班集體分成六個(gè)組模擬成相互競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)，企業(yè)命名為A組、B組、C組、D組、E組、F組，然后在每個(gè)組中分角色定位職能，明確企業(yè)組織內(nèi)每個(gè)角色的義務(wù)責(zé)任，其中的角色有CEO、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等。
在這次沙盤(pán)模擬實(shí)中，我們每個(gè)人都有幸扮演公司高層領(lǐng)導(dǎo)的角色，每個(gè)人都有自己的職責(zé)范疇。我在其中的角色是財(cái)務(wù)助理，幫著財(cái)務(wù)做好每一筆帳務(wù)記錄，同時(shí)在計(jì)劃我們組的每年計(jì)劃時(shí)，我也隨時(shí)跟隨著財(cái)務(wù)，CEO一同出謀劃策。由于不太懂財(cái)務(wù)，一開(kāi)始我還以為財(cái)務(wù)助理是最輕松、最悠閑的職務(wù)，幾乎不要做什么，后來(lái)才發(fā)覺(jué)我是大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果想做一個(gè)合格的`財(cái)務(wù)助理，我應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有閑置時(shí)間的，每一步都應(yīng)當(dāng)感覺(jué)責(zé)任的重大，而要想做一個(gè)好的財(cái)務(wù)助理，可要足夠的“臺(tái)下功夫”，其中的困難也不言而預(yù)。第一年企業(yè)虧損18萬(wàn)，經(jīng)過(guò)第二年的努力盈利了4萬(wàn)，相當(dāng)之不易。
通過(guò)這次沙盤(pán)模擬，使我們能夠把書(shū)本學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，既錘煉了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，又能讓我們把書(shū)本上的知識(shí)掌控得更透徹，對(duì)沙盤(pán)有更具體的知道。在這次企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中我覺(jué)得很開(kāi)心，而且受益匪淺。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我期望以后能多一點(diǎn)類(lèi)似的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際操作中成長(zhǎng)在這個(gè)比賽中學(xué)了很多，到最后也很遺憾，未能到達(dá)我們那個(gè)目標(biāo)。但是又想想，這只是一個(gè)游戲，不管結(jié)果怎么樣，我們都努力了，特別是我們公司得每一個(gè)成員。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 14
通過(guò)為期五天的證券投資實(shí)訓(xùn)，本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程美滿(mǎn)結(jié)束，在這僅有的短短幾天里，我們不僅學(xué)會(huì)了如何在網(wǎng)上進(jìn)行模擬炒股，而且對(duì)股票交易的各個(gè)環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)方面有了更多的了解。
第一是對(duì)股票交易方式的了解。在實(shí)際的證券交易業(yè)務(wù)中，證券交易的方式可繁多，各種交易方式應(yīng)有盡有。按交易主體的不同，可以劃分為：相對(duì)買(mǎi)賣(mài)、拍賣(mài)標(biāo)購(gòu)、競(jìng)價(jià)買(mǎi)賣(mài)，按訂約與清算期限的關(guān)系劃分為：現(xiàn)貨交易、期貨交易、期權(quán)交易、保證金信譽(yù)交易；按證券交易地點(diǎn)不同，將證券交易方式分為：局部交易、柜臺(tái)交易、拍賣(mài)市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)、交易所在場(chǎng)交易等。以下為幾種基本的股票交易方式：
（1）相對(duì)買(mǎi)賣(mài)。相對(duì)買(mǎi)賣(mài)是一個(gè)買(mǎi)主對(duì)一個(gè)賣(mài)主的交易，大多數(shù)商務(wù)交易都采取這種方法，是屬于原始交易方法。買(mǎi)方或賣(mài)方根據(jù)各自的.標(biāo)準(zhǔn)挑選合適的賣(mài)方或買(mǎi)方，以達(dá)成交易合同，直至合同實(shí)行。
�。�2）拍賣(mài)標(biāo)購(gòu)。拍賣(mài)標(biāo)購(gòu)使買(mǎi)賣(mài)某一方變成多個(gè)，要么一個(gè)賣(mài)主對(duì)多數(shù)買(mǎi)主，要么一個(gè)買(mǎi)主對(duì)多個(gè)賣(mài)主，在這種條件下，不僅有買(mǎi)主或賣(mài)主的競(jìng)爭(zhēng)，而且有買(mǎi)主與買(mǎi)主，賣(mài)主與賣(mài)主之間的競(jìng)爭(zhēng)。在一個(gè)賣(mài)主與多個(gè)買(mǎi)主的交易中，買(mǎi)主竟相出高價(jià)，謀求購(gòu)買(mǎi)某種出售的標(biāo)的物，賣(mài)主則與出價(jià)最高的買(mǎi)主達(dá)成交易。
�。�3）競(jìng)價(jià)買(mǎi)賣(mài)。競(jìng)價(jià)買(mǎi)賣(mài)與拍賣(mài)標(biāo)購(gòu)的區(qū)分在于：交易的雙方，即買(mǎi)主和賣(mài)主，都是多于一個(gè)的多數(shù)買(mǎi)主與多數(shù)賣(mài)主之間的交易，竟價(jià)買(mǎi)賣(mài)把全國(guó)或某地區(qū)的證券供求集中在證券交易所，使很多買(mǎi)主與很多賣(mài)主相互竟價(jià)，以實(shí)現(xiàn)出價(jià)最高的買(mǎi)主與報(bào)價(jià)最低的賣(mài)主達(dá)成交易。由于這種買(mǎi)賣(mài)方式集中了多數(shù)的買(mǎi)主和賣(mài)主，并以相互競(jìng)價(jià)的方式達(dá)成交易，因此比相對(duì)買(mǎi)賣(mài)和拍賣(mài)、標(biāo)購(gòu)都較好地體現(xiàn)出均衡、公平公道的價(jià)格。
（4）現(xiàn)貨交易。所謂現(xiàn)貨交易就是買(mǎi)賣(mài)成交后，立刻（一樣指當(dāng)天）實(shí)行合同的交易。
�。�5）期貨交易。期貨交易與現(xiàn)貨交易不同，它是成交與履約間隔開(kāi)來(lái)的一種交易方式。
（6）期權(quán)交易，又稱(chēng)挑選權(quán)交易。即按契約規(guī)定的期、價(jià)格和數(shù)量，買(mǎi)賣(mài)某一特定有價(jià)證券的權(quán)益所進(jìn)行的交易。
�。�7）信譽(yù)交易。也稱(chēng)“墊頭交易”。指股票投資者通過(guò)交付保證金得到經(jīng)紀(jì)人的信譽(yù)而進(jìn)行的交易。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié) 15
為期三周的實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束，這短短的三周中對(duì)我們這些即將走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，既是一種培訓(xùn)，也是一種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)是在培訓(xùn)我們?cè)诮窈蠊ぷ鲿r(shí)所應(yīng)具備的能力，培訓(xùn)我們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校和家人羽翼保護(hù)下，如何來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的能力以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的大價(jià)值。挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我們能否接受挫折與壓力的能力，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，讓我們由稚嫩向成熟更邁進(jìn)了一步！通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，每個(gè)同學(xué)都成熟了許多！
實(shí)訓(xùn)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先，進(jìn)入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后，在技術(shù)上也有了很大的提高，學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的.軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以，我要堅(jiān)定自己的信念，在公司好好實(shí)訓(xùn)，爭(zhēng)取提早轉(zhuǎn)正，我相信我會(huì)在JAVA開(kāi)發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。
我相信在這三周的實(shí)訓(xùn)周期間學(xué)習(xí)到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。實(shí)訓(xùn)周是我們必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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