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      2. 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        時(shí)間:2021-07-12 13:43:49 總結(jié) 我要投稿
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        有關(guān)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范本

          社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。以下是“社會(huì)實(shí)踐總結(jié)”,希望給大家?guī)韼椭?/p>

        有關(guān)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范本

          【篇一:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】

          說起這社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啊,還真不錯(cuò)!其中啊,有幾個(gè)非常好的項(xiàng)目。其中最好的是:“游軌列車、相依為命,和包水餃。”

          我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是游軌列車,這個(gè)游軌列車啊比較好玩,它是用兩塊長長的木板做的,然后上面是用長長的繩子緊緊地扣在木板上。接著老師講:“做這個(gè)游軌列車需要很多人一起站在上面,兩手緊握著繩子喊左右左右。走的時(shí)候先抬左腳而且抬左腳的時(shí)候板子也要跟著你的教的抬起來要不然也不會(huì)成功的。一定要齊心協(xié)力一起走。”

          來時(shí)還說:“我們還要比賽,如果誰是第一名,那肯定是很好的,”我們?yōu)榱死蠋熣f得活使勁的努力。剛開始我們可能還不太熟悉,有些不太很會(huì)走可到了以后我們?cè)阶咴绞煜だ蠈?shí)說比賽的時(shí)候,我們的了第一名,怎么樣不錯(cuò)吧。

          我們進(jìn)行的第二個(gè)項(xiàng)目是相依為命,相依為命這個(gè)活動(dòng)需要兩個(gè)人的配合才能成功。老師先告訴我們:“做這個(gè)活動(dòng)是要讓兩個(gè)朋友在鋼絲上走,必須把手舉高不能落下,要成一個(gè)三角形才能順利通過不從鋼絲上掉下來!眲傞_始來實(shí)現(xiàn)讓我們?cè)谀咎葑由显囈辉嚾缓笤僮咪摻z我的朋友是許乃勻,剛上梯子有點(diǎn)恐怖,心怦怦的跳個(gè)不停,我們走完一次成功了,到第二次就沒有那種感覺了。反而感覺很高興,很刺激,很爽。想再來一次,經(jīng)過多次的反復(fù)練終于我們會(huì)了,老師看我們差不多熟了就讓我們?nèi)プ咪摻z,到這時(shí)同學(xué)們都喊聲叫好。

          我和徐乃勻走的第一次失敗了因?yàn)橐蛔,那個(gè)鋼絲就搖的特別厲害所以就掉下來了,第二次也失敗了因?yàn)槲覜]按照來時(shí)說的那個(gè)三角形所以許乃勻一往前頂然后就掉了下來。老師就說:“這次沒成功就算了下一次一定要成功”

          到了最后我和許乃勻都沒有放棄,我們就去問老師能不能再試一次,老師說:“那好吧這一次可不能失誤啊”我和許乃勻都非常有信心,我們一定能過去,這次真的一下就過去了,真是非常高興。有了這兩次的失敗終于有取得了經(jīng)驗(yàn)。雖然失敗了兩次但我們有這種信心到最后得到了成功。

          到了最后一個(gè)項(xiàng)目就是包餃子,這個(gè)包餃子就是好幾個(gè)人成為一個(gè)小組大家一起包餃子老師先告訴我們?cè)鯓影溩釉僭鯓尤嗝嬖鯓痈擅,我們聽得都非常仔?xì)。

          我們先是摘菜然后又洗菜,再把做菜的共去刷一下,都干完了,開始包餃子,他們先揉面揉起面來感覺好可愛白白胖胖的面被我們?nèi)噙^去揉過來,好好玩

          揉完面,我們?cè)诎衙嫒喑梢粋(gè)長條再切。切完了在揉,揉完了在搟,干完了再包,我看他們包的都很好,我也想包一個(gè),包了之后跟個(gè)餅似的就算喂豬吃,豬也不吃,一看就夠了,終于我們包完了,開始下餃子,過了好一會(huì)兒,餃子才下了出來。差一點(diǎn)我就要餓暈了,終于包子下出來了,幸好還有一口氣。我剛用筷子基了兩個(gè)就被他們男生搶光了,幸好還有第二鍋要不然就餓扁了。

          【篇二:暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)】

          已經(jīng)開學(xué)了,可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉(xiāng)的回憶中,也許人生中有些事有些人的回憶是一種習(xí)慣,但有一些事一些人是刻骨銘心。而且在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也是讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)、懂得了很多在大學(xué)課本里學(xué)不到的東西,現(xiàn)將本人2008年暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)如下:

          一、躬行實(shí)踐受益終身

          臨近暑假了,報(bào)名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉(xiāng)義教活動(dòng),那是我夢(mèng)寐以求的……。因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀樘柕紫伦罟廨x的職業(yè)的成員之一,并且我一直努力著……。

          一開始還很害怕自己無法勝任,但是一想到自己終于可以真正地面對(duì)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生,而不是試講時(shí),我又對(duì)三下鄉(xiāng)的義教充滿了期待。而且三下鄉(xiāng)是一次很難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動(dòng),它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村,所以我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都是認(rèn)真對(duì)待,都希望能為那里的小學(xué)生帶去自己精心準(zhǔn)備的課程。這一次我上的課程包括:社會(huì)(地理部分)、手語、體育。

          剛到目的地的時(shí)候,天氣很不穩(wěn)定,剛好遇到臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”肆虐,狂風(fēng)暴雨大作,但是那些小學(xué)生仍然是風(fēng)雨無阻地來到學(xué)校上我們的課,謝謝你們對(duì)我們的信任……。感動(dòng)的在內(nèi)心醞釀、萌生……。

          終于上完了第一節(jié)課,但是之后有點(diǎn)受挫感,因?yàn)樗哪昙?jí)的小學(xué)生原來那么調(diào)皮搗蛋的!差點(diǎn)招架不住他們的淘氣。五年級(jí)以及六年的學(xué)生相對(duì)就比較安靜了。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生后來不得不對(duì)他們嚴(yán)肅起來了,但也許是課后和他們打成一片,所以盡管我上課對(duì)他們很嚴(yán)肅,但當(dāng)課后我問他們這些調(diào)皮搗蛋鬼我上課是不是對(duì)他們很兇,沒想到他們都一致認(rèn)為那樣不算兇,哎,不知道是要高興還是……以前都覺得小學(xué)的教師應(yīng)該是很容易就勝任得了的,但是現(xiàn)在我卻不得不佩服小學(xué)的教師們,特別是啟蒙老師們。因?yàn)樾W(xué)生的知識(shí)積累比較淺薄,要讓他們接受新知識(shí)比較困難一點(diǎn),盡管他們很聰明,而且課堂秩序也是一個(gè)值得去進(jìn)一步向老師請(qǐng)教以及和同學(xué)學(xué)習(xí)探討的'問題。一定的挫折感是有的,但是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能也!”正是如此。,所以我會(huì)繼續(xù)努力的,加油,是沒問題的!這一次社會(huì)實(shí)踐的成功也讓我明白了一件事,就是做人要有自信、克服膽怯的心理。如果我當(dāng)時(shí)還老是徘徊在自己心里打鼓:”我可以嗎?”那我現(xiàn)在就不可能收獲那么多的……所以,世界上的任何事都不會(huì)是問題,只要自己敢大膽地去做,去嘗試,沒有什么不可以的。沒有任何人一生下來就什么都會(huì)的,什么事都要靠自己勇敢地去面對(duì)、大膽地去嘗試、不斷地去練習(xí)。不管他人的態(tài)度如何,自己也要大膽地回答、自信地面對(duì)。所以說勇氣是關(guān)鍵。戰(zhàn)勝了自己,就沒有什么可怕的了。可怕的是自己輸給自己,不敢邁出那第一步!人生只要你戰(zhàn)勝了自己,邁出那第一步你就離你的人生目標(biāo)更近一步了……

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!币粋(gè)星期的教學(xué)過程當(dāng)中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在備課當(dāng)中,覺得自己應(yīng)該準(zhǔn)備得不錯(cuò)了,但是后來實(shí)踐證明,這些與實(shí)踐還有一段距離。在多次的試講當(dāng)中積累的經(jīng)驗(yàn)也不足于應(yīng)付實(shí)際教學(xué)過程當(dāng)中的一些突發(fā)狀況。

          哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。

          此次下鄉(xiāng),我們還精心準(zhǔn)備了一個(gè)手語的舞蹈課程,背景音樂是《北京歡迎你》,帶著北京奧運(yùn)熱,我們來到了這個(gè)小鄉(xiāng)村,在這里我們同樣也是感受到奧運(yùn)的氣息濃厚。小學(xué)生們對(duì)于奧運(yùn)的小知識(shí)也回答得頭頭是道。他們熱衷于北京奧運(yùn),所以對(duì)于我們帶來的這只舞蹈,他們也是學(xué)得興趣盎然的,看到了他們一個(gè)個(gè)興致勃勃地歌唱著北京奧運(yùn),為北京奧運(yùn)感到驕傲,為中國感到驕傲,在他們身上我看到了一顆顆愛國的種子正在生根發(fā)芽……由于手語舞蹈是一種新生的藝術(shù)舞蹈,在農(nóng)村地區(qū)也許是前所未聞,可能還存在著某種偏見,但是我們?nèi)匀话阎环N新事物帶給了這群孩子,我們希望通過這樣的學(xué)習(xí),不僅可以讓他們學(xué)到有關(guān)于手語舞蹈方面的知識(shí),更重要的一點(diǎn)的是想讓他們學(xué)會(huì)、懂得如何去接受新的事物,懂得去欣賞新的事物……以及對(duì)他們進(jìn)行一個(gè)愛國主義教育,與他們一塊慶祝北京奧運(yùn)。

          總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?梢哉f,這次實(shí)踐讓我“受益匪淺”,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,在這一次的活動(dòng)中我積累了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相信這將是我以后的職業(yè)生涯中最寶貴的一筆經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

          二、團(tuán)隊(duì)合作共同進(jìn)步

          三下鄉(xiāng)中的生活環(huán)境相對(duì)于那些從小生活在城市里人老說確實(shí)是惡劣了一點(diǎn),17個(gè)人擠在同一間教室收拾成的宿舍,每天吃那些一成不變、口味寡淡的盒飯,最頭痛的是每天晚上26個(gè)人要排隊(duì)用同一個(gè)廁所洗澡,所以經(jīng)常是那些男生排隊(duì)排到了凌晨才可以洗澡。但這樣的環(huán)境磨練了我們的意志力提高了工作的韌性……去三下鄉(xiāng)之前,同行的一個(gè)同學(xué)之前一直擔(dān)心去到那里適應(yīng)不了那里的環(huán)境,但是我對(duì)她勸說道:你要相信自己的適應(yīng)能力,不要老是想讓環(huán)境怎么去適應(yīng)你,而是你要去學(xué)會(huì)怎么去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。這樣我們才能夠適應(yīng)以后社會(huì)的各種各樣的的環(huán)境。確實(shí)對(duì)我們受過高等教育的人來說,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地在各個(gè)方面去提升自己的能力。三下鄉(xiāng)的路上,體驗(yàn)最深的是團(tuán)隊(duì)友誼,這種在同吃同。ㄔ谛菹⑹遥┩ぷ鳎沂窃跊]有競(jìng)爭(zhēng)條件下建立起來的真誠的友誼,是最值得珍藏的,我懷念我們?nèi)锣l(xiāng)快樂日子。在這一次的社會(huì)實(shí)踐的過程當(dāng)中,我也學(xué)會(huì)了一種精神叫做——-團(tuán)隊(duì)合作精神。我們每一個(gè)人都最終要踏進(jìn)社會(huì)的,都要與他人在共同的單位或者同領(lǐng)域工作,我們要取得成功不僅僅需要家人、朋友的支持與鼓勵(lì),更多的時(shí)候我們需要的是與我們的工作伙伴、同事一起共同并肩作戰(zhàn),共同迎接工作上的挑戰(zhàn),一起收獲工作上的快樂與成功……在這一次的三下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,是他們帶給了我快樂與幫助,是他們與我一起解決碰到的種種問題,是在他們的鼓勵(lì)下我一步步地克服了困難,謝謝你們,是你們讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神的可貴之處,讓我懂得了在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中我不是孤軍奮戰(zhàn)的,前進(jìn)的路上有你們的陪伴,相信我會(huì)越走越好的……

          三、攝影記者專業(yè)實(shí)踐

          在這幾天的三下鄉(xiāng)中,由于專業(yè)的優(yōu)勢(shì),我還負(fù)責(zé)攝影記者的部分工作,所以除了上課之外,其他的工作就是就是用我的照相機(jī)記錄下那些讓人感動(dòng)的最美麗的畫面——隊(duì)友深夜備課的嘔心瀝血、講解散架上奧運(yùn)知識(shí)時(shí)的孜孜不倦,文藝匯演時(shí)的青春激昂,拍攝時(shí)的不辭幸苦,這些在我的鏡頭下閃爍著的熠熠生輝的光亮,灼熱著異常耀眼,我只有做到最好,幫助他們記錄下這些美好的時(shí)刻,在這個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后,看到這些照片,會(huì)填充他們最美好的記憶,猶如璀璨夜空下飛過的無數(shù)的流星?粗且粡堥L具有新聞價(jià)值的照片在我的精心取景下拍攝而成,一種收獲的感覺油然而生。

          這一次的社會(huì)實(shí)踐,不僅僅讓我過足了教師隱,也讓我自己所學(xué)的專業(yè)有了一個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐,就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地。通過實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西,以前我在學(xué)校拍攝的作品以及獲獎(jiǎng)的攝影作品大多數(shù)是一些景物,但這一次我是從一個(gè)攝影記者的身份出發(fā),我拍攝的作品也更多是的是與新聞報(bào)道有關(guān)的。通過這一次的社會(huì)實(shí)踐讓我也知道了原來接觸的人與事不同,學(xué)到的東西自然就不一樣了,F(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,每天都有新的東西出現(xiàn),在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也就出現(xiàn)的更多的挑戰(zhàn)。昨天學(xué)到的東西說不定明天就淘汰了。現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),還要不斷在生活中和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己和表現(xiàn)自己。

          四、留念處,念去去……

          27號(hào)是我們離開亭頭小學(xué)的時(shí)間,那天跟很多的學(xué)生拍了照片留影,感覺之前對(duì)于他們的淘氣搗蛋一點(diǎn)也不在乎了,這時(shí)倒是覺得是他們的可愛之處,之前為了獎(jiǎng)勵(lì)他們送了他們很多小禮物,沒想到臨走的時(shí)候,他們也送了我們一些小禮品,看著他們親手做的手工藝品,和他們寫的感謝信,無名的感動(dòng)………,學(xué)生有說不出的感恩,我們有說不出的感動(dòng),但是天下哪有不散的宴席………,車開始開了,身后傳來的仍然是那首熟悉的《北京歡迎你》,原來這首歌早已經(jīng)成為了我們之間的感情密碼了……“北京歡迎你,為你開天辟地,流動(dòng)中的美麗充滿著朝氣………”那一刻,我又流淚了,車后面有好多學(xué)生追過來,淚水濕潤了你我的眼睛,走了,老師真的走了,離開了你們,你們要聽話,好好讀書,有時(shí)間的話老師會(huì)回來看你們的,再見了,親愛的!

          【篇三:小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】

          為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就我校活動(dòng)情況做一總結(jié)。

          第一、宣傳啟動(dòng)

          1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

          2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

          第二、落實(shí)活動(dòng)

          開展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

          第三、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾;顒(dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人;顒(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長們一起,提高環(huán)保意識(shí)。

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