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      2. 期末考試總結作文

        時間:2021-03-29 16:34:42 總結 我要投稿

        期末考試總結作文(13篇)

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的期末考試總結作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        期末考試總結作文(13篇)

        期末考試總結作文1

          時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。

          回憶起初二地學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們地學習生活將會邊地更緊張,從此就沒有這么自在了。在初二地學習生活中,我學到了不少地知識,例如:電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學會了學習英語地方法,可是我并不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期地時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當我集中精神地聽地時候,聽著聽著,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來后,老師要講地內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做地更好!我要在初三地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態迎接初三地“來臨”。

          老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮!我相信我會做得更好!

        期末考試總結作文2

          今天,期末考試終于結束了!一邊覺得很開心,一邊覺得很復雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認真地用功,可是結果,考試成績沒有發展讓我很失望。真的很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明!我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候,那是比較簡單的事,可是現在比得到天上的星星還難;;有時侯,我真不想上這學校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲,可是成績比我好。∵@怎么行!真丟臉。我這么認真,連課間也不休息。

          我該怎么辦才好呢?

          一年一度的母親節到了,大家都忙著給自己的媽媽準備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸著自己空空的口袋,他猶豫了。于是,他便徘徊在花店門口。突然,他靈機一動,想出了一個好辦法。

          小明走進花店,他對花店的女老板說:“母親節快樂!”女老板非常高興。于是,小明問老板:“阿姨,如果我幫您打掃花店,您愿意給我一支康乃馨嗎?”女老板說:“為什么?”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動,并答應了小明的請求。

          小明很快的打掃完了花店。這時,女老板已經為他包裝好了鮮花,并在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過老板,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的藍,空氣是那么清新。

          到了家里,小明把鮮花給了媽媽,媽媽非常高興,把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是,媽媽打開賀卡一看,上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節快樂!”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。

          這真是一份特殊的母親節禮物呀!

        期末考試總結作文3

          今天上課的時候,我們的數學老師說再過兩個星期就要期末考試了,我一聽心里突突直跳,因為我還有好多東西沒有復習。

          晚上回到家后,我吃完飯的就早早的打開了課本復習習題,爸爸看到我這樣子很好奇,因為往常我回到家都會打開電視機看動畫片,我對爸爸說,等兩星期我們就要期末考試了,我要好好學習,不再浪費時間去玩了,爸爸聽后笑著點了點頭。每天我都會學習到九點,很多以前的題不會的現在都有了很大的進步,我對期末考試已經沒有了恐懼,而是滿滿的自信。

          期末考試了很快就來臨了,我的心一點也不緊張,到了考試那一天,我自信滿滿,卷子發下來以后,我看到題目我都做過,我心里十分開心,因為我努力了,自然會取得好成績的。

        期末考試總結作文4

          光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結束,在這個學期里,老師為我們的學習付出許多心血,我們也為自己的學習灑下辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數學100分、英語100分、語文98分,總結這個學期的學習,我想主要有以下幾個方面:

          第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

          第二,改進學習方法。為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發言,大膽思考。(3)每天的家庭作業認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書,解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,多看幾篇作文。

          第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節假日,到課外輔導班學習繪畫,在學校的想象畫評比中,我榮獲“藝術之星”的稱號。

          經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得比較好的成績。自己被評為“五好學生”,還獲得“閱讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養、學習助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。

          回顧四年級最后一個學期,雖然自己取得優異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學期里,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

        期末考試總結作文5

          今天,我要去學校拿期末考試成績單。到了學校,我的心里非常緊張,因為我想知道語文和數學能考多少分。成績單發下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績是96.5分,數學是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分,就給我買“面包工坊”的玩具。

          我對這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎了我,認為我考的很好,因為我沒有犯馬虎的壞習慣,錯的都是我不會的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的,我真開心。

          我下學期一定要好好學習,爭取考雙百。

        期末考試總結作文6

          這個星期,我們語文把上學期的期末測試卷又重考了一遍,我考了九十六分,我覺得有點遺憾,下次我一定不會那么粗心了。

          數學劉老師要讓我們在星期六、星期天把練習冊寫完,所以我一回家就飛快的把練習冊寫完了,因此我星期天很輕松的就把作業寫完了。

          英語我們老師發了一張學習單,要求我們填完,并且還要每天朗讀。

          這個星期最有趣的事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩二十五分,四首詩一百分,老師還說錯字一個抄五遍,錯兩個字就把那首詩從默一遍。結果我錯了一個字,那就是白鷺的鷺,我寫成露水的露了,所以我錯了一個,下次我一定會改正的。

        期末考試總結作文7

          一學期過去了,期末考試也如期而至。

          那天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情非常好,但也有一絲緊張?墒,我的分數可就沒有天氣那樣好了。

          咳,先從分數最高的科目說起。語文,是個“笑里藏刀”的科目,為什么說他笑里藏刀呢?因為題目雖然很簡單,可是,有些地方真讓人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺,結果我寫成了?了。還有就是閱讀理解。所以,咳咳,97分。

          再說數學,這次,完全是因為粗心和計算失誤,明明是除法,結果我神差鬼使地寫成了乘法,還有就是計算了,得數明明是37,可是我就稀里糊涂的寫成了29。這樣一路算下來,可憐的95.5就躺在了我的試卷上。

          最后就是英語,我曾經引以為榮的英語居然全錯在了我引以為驕傲的聽力上,結果一錯就錯了6.2分。分數你算得出來。

          不過,雖然這次我考的不算好,但是我會繼續努力的。

        期末考試總結作文8

          自背上書包,成為一名學生后,我經歷無數次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉。但是,三年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

          從那次的期末考試中,我看到自己的優點和缺點。

          雖然那次語文試卷我得95。5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯播,多關心國家大事!

          那次的數學卷子我真不應該得98分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次,但我還是做錯,一個判斷題,就這樣被減一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

          那次英語我得96分。有的是因為我不好好背課文,填空錯。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯。以后,我要聽老師話,多背課文。

          同學們你們可千萬不要學我呀!

        期末考試總結作文9

          期末考試成績公布。我的成績是:語文96、數學79分。語文成績列全班第20名,數學成績列第一名——倒數第一名。閉幕式后我把成績冊丟在班級不敢帶回家給爸爸媽媽看。

          回到家,我趕忙躲到自己的房間里關起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜出來……

          爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責備我,他說:

          要為成功總結經驗,不要為失敗找借口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的生字都掌握,而且還在爸爸的輔導下做三份期末模擬試卷。而數學考試考成這個樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業沒有完成,考試的時候粗心大意……

          知道這些使我落后的原因,我一定會針對它們加以改正,爭取當上“三好學生”。

        期末考試總結作文10

          這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

          總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

          第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動與同學商量,或者向老師請教。

          第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的與不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,課外學習不放松。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語與書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

          經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

          雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

        期末考試總結作文11

          時間過得真快,仿佛開學就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶欤液苷J真的復習了課本和練習冊,相信應該可以考得好成績。

          第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始考試了。

          語文很簡單,基礎題我都會做,只是“黎明”這個詞的'不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的,就草草的結了尾。直到快交卷時才發現字數要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊,我覺得語文寫的不好。

          數學往往是我地弱點,每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學了一種解方程地方法,“天平原理”沒有學,所以就吃虧了。分數地加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做!敖鉀Q問題”里有一題不會做,現在想想,那些都是老師講過地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后,我結合自己會做地和不會做地題型,估了75分。

          在星期四我查到了自己的分數。語文是94,數學是86。5。哇!我太意外了,數學居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎么一到關鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當最后一名,從現在開始,我好好學習數學,一定要在我們三個中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們三個中“混”得最好,加油!

        期末考試總結作文12

          嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

          昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文與數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

          總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

        期末考試總結作文13

          今天,我要去學校拿期末考試成績單。到了學校,我的心里非常緊張,因為我想知道語文與數學能考多少分。成績單發下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績是96.5分,數學是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分,就給我買“面包工坊”的玩具。

          我對這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎了我,認為我考的很好,因為我沒有犯馬虎的壞習慣,錯的都是我不會的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具與我喜歡的好吃的,我真開心。

          我下學期一定要好好學習,爭取考雙百。

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