【精選】自傳作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的自傳作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
我，是一個愛看書的男孩。我經常一人在房間里抱著一本書來讀，從不感到厭倦。
在小的時候，我就對書有著濃厚的興趣。一有時間，我就捧著一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書了。誠實的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長輩的孔融……這一個個故事使我懂得了許多道理。
隨著年齡的增長，我上學了�？吹臅捕嗔似饋�，不再滿足于小時候看的書了�！度龂萘x》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長了課外知識。
空閑時，我就在書海中探索著，尋找著閱讀的樂趣。我完全融入到了書本的世界里，隨著主人公的快樂而快樂，悲傷而悲傷。我時而來到沙塵滾滾的古戰場上，時而又走到神秘的大森林里，時而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發喜歡書了，它可以給人無窮的樂趣。
“書是人類進步的階梯�！边@句話說得一點兒也沒錯。正因為書給予我的課外知識，我的寫作能力才得以提高，成績也比較好，但是我有時也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的題目，我就會變得無精打采。這時書本會使我心情開朗起來。
這天，我正在讀《三國演義》中的一個經典的故事。這時，諸葛亮為了使糧食大幅增產，讓士兵去開拓山野耕種，效果很顯著�？珊镁安婚L，司馬懿率領十五萬大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無武將�？芍T葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛看書，我在書中得到了進步、知識與樂趣，愿書本一直陪伴我成長。
自傳作文 篇2
我姓趙，名子瑜，字臨淵。“趙“是隨父姓的，“子”是從我這一代的小輩都有的，“瑜”的意思是“美玉”，給我取名的爺爺大概是希望我能成為如美玉一般溫如爾雅的人吧。我的字是“臨淵”，我的雙胞胎妹妹的字是“羨魚”，媽媽說這兩個字取自于“臨淵羨魚，不如退而結網。”雖然印象中這句話好像是寫只羨慕他人擁有而不自己努力的人的，但照媽媽說，沒念過幾天書的外婆給我們取這個字是希望我們不要忘了親情的聯結，那就這樣理解好了。
我出生于20xx年8月31日。這個月份挺巧的，全國非典爆發的時期。父親當時將懷孕的母親交予保姆和醫院，自己便加入了救助非典的志愿者行列中，在我和妹妹出生時才回來看了一次，卻因為擔心自己身上會有病毒碰都不敢碰一下。也不知道是不是因為這個原因，我從小就體弱多病。一周發一次小病，一個月一次大病。不論是小兒易得的黃疸，還是幼兒易得的濕疹、肺炎……大的小的，只要是流行病，我統統中招。在我生著病打著吊針喝白粥時，妹妹卻是身體健健康康，什么都吃吃完就睡。于是，她白白壯壯甚是可愛，我是又黃又瘦，像只沒毛的猴兒，老可憐了。
政策規定每年9月1號以后出生的孩子不能當年入學，要推到下一年。而8月31日的我們差點重讀一年幼兒園，好在還是按時上了小學。在小學時我也算得上是積極進取，從班長到大隊干部，差不多五年的時間里也是付出了不少努力。學習和為學校工作的時候也想著發展下其他的才能，于是我跟媽媽說想學畫畫。媽媽正求之不得，遂爽快的給我報了鋼琴班。無奈之下我練了兩年，實在是到了看見黑白琴鍵就惡心的程度了，求著媽媽讓我放棄鋼琴轉而學畫畫。媽媽對于我的半途而廢很是生氣，遂報了拉丁舞。沒有興趣再加上臨近小升初，內因外因之下又是草草結束。到頭來一事無成，而上了初中周末便只有數學提高班了。
對于學習，我一直有個挺不好的習慣：看心情辦事。其實對待大多數事情我都是這樣的。當天心情特別好，于是干什么事情都積極向上、認真負責；當天心情不是很好，于是做什么東西都敷衍了事、三心二意。但有一件事是無論心情好壞我都會去認真地做的，那就是讀書。我喜歡閱讀，讀書于我而言是調整心態和情緒的放松方式。相比起現在流行的電子書，我更喜歡紙質書在手中沉甸甸的觸感和書頁翻動時油墨的氣息。平日里讀書，除了老師推薦閱讀的書目外，我比較偏向于閱讀日本文學。像是中島敦的《山月記》、村上春樹的《舞！舞！舞！》、東野圭吾的《白夜行》、谷崎潤一郎的《細雪》、小野小町的《小町集》等，散文、小說、詩集……我都很喜歡，更喜歡的是讀完后跟同學們分享讀后的感受。但有時候還是有些死活讀不下去的書，比如說人物傳記類的還有太宰治的書，讀著真是好累啊。
在將近14年的人生里，沒有什么大起大落，沒有經歷過大風大浪，沒有什么特別的成就或故事。我啊，算是平庸的人吧。
自傳作文 篇3
本人姓郭，名曉萌。出生在古城邯鄲。如今已十歲有三。額頭略大，眼睛稍小，黑皮膚，長得不大標志。因五年級時，不懂節制，故戴上眼鏡。
平時班中學習中等，不善言辭，上課不怎么回答問題。各科成績時好時壞，很不穩定。對于愛好來說只喜愛美術，但還沒太大造詣。
此前曾學過鋼琴，小提琴、聲樂、舞蹈、美術，很雜很多，但因步入初中，學業繁重，無法兼顧，取舍之后，只能選擇最愛-美術。如今只剩家中一架鋼琴，以作紀念。長時間不練習，手法已生疏，甚是遺憾。本人話少，屬于慢熱型，見生人時，常沉默寡言，有時讓人誤認為高冷，又或者是禮數不周，實情卻是本人靦腆。
自20xx年進入九班，甚是幸運。幸遇一良師，性情溫和，平日注重全面發展，我就勇敢了很多，我的跑步進步也很大。我在班級擔任小組長一職，也承擔了份責任，各種競賽，收作業等，也算是為班級盡份力量，同時能力得到了鍛煉。
未來如何不得知。但，只愿平日做好自己即可。
自傳作文 篇4
“金蟬脫殼”這句成語，諸位不會陌生吧。嘿嘿，我就是金蟬。知道嗎，我金貴著呢。不信？讀讀《西游記》，看看如來佛的二弟子是誰，想想西天取經的唐僧又是誰托化的。對了，就是我的老祖先金蟬子。
絕對沒錯，我粘著老祖先的仙氣，所以，可算得昆蟲界的老壽星了。
話說十六年前，我第一次睜開眼，只覺得一片白花花的迷茫。我不知所措地胡踢亂蹬，更不知身在何處。經過一陣子彈騰，卵殼終于破了。哇，看到的，是一個童話的世界。天藍藍，云悠悠，頭頂是高大的梧桐樹，腳下是柔軟的苜蓿草，可真美呀！
直覺猛然提醒，這里可不能久留。小鳥的唧喳，行人的腳步，那一串串危險信號，容不得片刻磨蹭。我趕忙蜷在地上，挖個小坑，鉆進土里，偎依在梧桐樹根的旁邊。噫嘻，這樹根的汁液妙不可言，甜甜的，還帶著冰爽味呢！
于是，我開始了快樂童年。那冬暖夏涼的土層，就是我的幼兒園和小學，不，應當也是我的中學和大學。我摸索著爬上爬下、叉來叉去，在那兒學會了成長。我這超常的努力連地球人都知道，他們都叫我“爬叉”。
哦呵，“彈指一揮間”。就這不知不覺，十六個春秋眨眼而過。我玩累了，學困了，作了個繭，美美地睡著了。也不曉得迷糊了多長時間，突然聽到梧桐樹葉在沙沙召喚：“曬曬，曬曬�！�
我忽然間靈醒，就是，該擁抱光明了。我搖搖晃晃從土中爬出，呵，是一個恬靜的夏夜，大月亮在沖我笑呢。我又搖搖晃晃爬上梧桐樹，盡興地讓月光曬曬。
嗯，軟繭怎么變硬了，像件緊繃繃的皮衣，裹得渾身好難受。我又重復起十六年前的動作，使勁地前踢踢、后蹬蹬。真是工夫不負有心“蟬”，脊背上“呲”地炸開一條縫。我出溜鉆了出去，完成了從“爬叉”到“金蟬”的蛻變。
月亮落了，太陽露臉，我又讓陽光曬曬。咦，真愜意，真舒坦。這時，梧桐樹葉又開始沙沙召喚：“唱唱，唱唱�！蔽亦驳仫w上一根高枝，迎著金色的太陽，撲扇金色的翅膀，唱起金色的蟬歌：“知了——知了——”
當然咯，我的金貴不僅在血統上。我蛻下的蟬衣，那是良藥，什么喉嚨啞、嗓子疼，皮膚癢、眼睛紅，全管用。肯定是受了妖怪愛吃唐僧肉的啟發，我還上了飯店的菜譜。像干煸蟬蛹、油炸爬叉，價錢老貴，跟我的身份蠻相符。好在我的同類很多很多，足能讓地球人嘗鮮。
問我現在咋樣？哦，很好。我的靈魂已經回到老祖先身邊，我的軀干鑲嵌在鏡框里。對，我現在是個金貴的標本。
自傳作文 篇5
8月6日那一天，在一所婦產科醫院里，有一個弱小的生命呱呱墜地，那就是我。聽媽媽說十個月之后我就學會了走路，雖然還有些不穩，一歲時就開始呀呀學語。幼兒園的生活在哭哭笑笑中一晃而過，轉眼間我變成了一個聰明的姑娘，在不知不覺中我已成為一名小學生了，而且還要度過那長達六年的學習生涯。上學第一天我對校園生活開始慢慢熟悉漸漸地我每天幾乎是跳著來上學的，比起幼兒園那哭著，鬧著不想去的場景真是差太遠了，我喜歡和同學們在一起玩和老師在一起有說有笑，那天我還交了一個朋友——魏心怡
那天下午，放學了，我獨自走在回家的路上，突然聽見有人叫我，回頭一看才知道是魏心怡，“我們聊一會再走吧。”“好��！”沒想到從那一聊我倆就成了好朋友以后她有什么心事都給我說，我也把心事都給他說都互相解決，互相諒解也就送那實際我就有了第一個朋友。
我上學成績還好，沒低于95分過，課余時間還學了舞蹈。4，5年級時成績定格在了80多分，然而舞蹈卻多次獲獎，獎狀占了我房間的半面墻，其中8張就是舞蹈方面的，我當時就想一心投入到舞蹈中，可6年級的四次考試讓我吃驚了，語文上了90多分，通過那幾次考試我懂得了不管在什么時候都不能放棄，或許有一天，他會給你一個驚喜。
我期待著明天我的生活會更加美好。
自傳作文 篇6
我是一位六年級的學生，今年12歲。長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴，身材高高的、瘦瘦的，人家都夸我身材苗條，說將來可以做模特，我還常常因此而得意洋洋，而讓我最得意不是這個，是大家都夸我是個聰明的孩子。確實，我常常因為一個問題絞盡腦汁，幾乎達到忘我的境界。
記得讀二年級時，在一次語文課上，老師并沒有像往常那樣講新課，而是出課外題來考我們。當老師把第一道考題讀出來時，很多同學都在冥思苦想，而我卻興高采烈的坐在座位上。心想：這太容易了。這時，我迫不及待地想老師叫我回答，但是……，也許是老師想打擊一下我平時囂張的氣焰吧。她連續叫了好幾個同學，都沒理會我，然而同學們的答案都是錯誤的，看著老師那失望的眼神，我有點難過。終于，老師叫到了我的名字，我連忙站起來，把我的答案說了出來，老師立刻轉憂為喜，面帶笑容夸我是個聰明的好孩子，因此我還得了一個不錯的綽號“聰明人”。
還記得讀四年級的時候，數學老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼，要一個環節一個環節地算，不然的話，這道題錯了你都不知道錯在哪里。我認認真真、仔仔細細把題目看了一遍，又捉摸了一番，感覺確實有點難，看來被稱作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣，又鼓起勇氣，把題目讀了又讀，算了又算，終于算出來了。老師第一個叫我回答，也許老師知道像這樣的難題，只有我才有可能會解答，我忐忑不安地站起來說出了答案，心里不斷地揣測，究竟是對還是錯。老師好像看出來我的心思，故意等了半天才說：“正確”。我長長的舒了一口氣，心里別提有多高興。這一次，老師又夸我是個聰明的好孩子。
這就是我，一個聰明的我，你們想和我交朋友嗎？我可以在學習上幫助你哦！
自傳作文 篇7
“哇哇……”隨著一陣哭聲，一個新的生命落地了，那哭聲震耳欲聾，差一點兒就把醫院震倒了。
剛開始記事的時候，我被大家認定是一個安靜的`男孩，可我卻并不這么認為。小孩子會經常生病，我也不例外。在護士阿姨試了多次也沒能把針扎進我的手上后，只好把針扎到了頭上，護士在交待了我的媽媽要拿好輸液瓶后，便急匆匆地離開了。那時幼小的我十分好動，一會兒假裝著去廁所，可到了廁所卻又拐了回來，一會兒走上樓重又折了回來……帶著針頭玩的不亦樂乎，我倒是滿心高興，可媽媽卻拿著輸液瓶氣喘吁吁地追著我來回跑，累的夠嗆。
上了小學一年級，我的屁股上就有了一道紀念的痕跡，也可以說是一份永遠抹不去的記憶。那是一個炎熱的夏天，為了驅逐蚊子的騷擾，我們家的床邊經常會點蚊香。碰巧一個晚上，黑漆漆的屋里只有蚊香片上散落著些許的火光。我在甜蜜的夢鄉里打著滾兒，一會兒滾到了床的邊緣，一會兒又磕到了另一邊的墻面上。突然，一個不小心，我在夢中滾下了懸崖，在現實中卻滾到了蚊香片上。我在夢中掉到了崖底，也掉到了現實世界中的地上。我看著正在自己屁股上爬的“紅蟲”，完全不知所措。待疼痛感愈發強烈時，我眼中等待已久的“金豆豆”終于一觸即發，早在嘴里準備已久的哭聲奪口而出。我的哭聲驚醒了爸爸媽媽，甚至是全樓的人。爸爸媽媽立即把我送到了醫院，才得以康復。
現在的我不再像以前那么不安分，不會再做那樣的傻事。反之卻變得越來越多管閑事，以至于一只螞蟻死了，我都會考慮它在天堂過得好不好。但有一件閑事，我卻管得徹頭徹尾……
鄰居成某在隨我們作文班的一次旅行后，說自己也要寫一篇作文，回家之后我就迫不及待地想看看有沒有成某的作文發表，可一連幾天都杳無音信，就與老媽說道：“媽媽，成某沒有發作文，他怎么這么懶�！笨衫蠇寘s說：“你管他閑事干嘛，他又不是作文班的�！笨晌覅s一直惦記著這件事，以至于在夢里我都在思考這個問題。
好了，關于我的故事先聊這么多，要想查詢細節請撥打“137加勾圈三凱帶兩尖�！�
自傳作文 篇8
偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評價我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!''是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!
我是一個調皮的女孩.講起我的光榮事跡呀，真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!
還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調皮!''我鎮定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!''奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學回來,看到鞋子在地上,預感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!''耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......
欲知下回的事情怎樣,請看下回我的自傳!頂我哦!我會好好寫的哦!
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