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      2. 我的自傳作文

        時間:2022-06-12 14:52:07 自傳 我要投稿

        我的自傳作文集合11篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的自傳作文,希望能夠幫助到大家。

        我的自傳作文集合11篇

        我的自傳作文1

          我是一個活潑帥氣、玉樹臨風、英俊瀟灑的男生,名叫孫振熙,長得一表人才。

          小時候的我是一個天真又單純的人,有一次我嚷嚷著要吃火腿腸,媽媽便買來了“火腿腸”,說要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天,終于,香噴噴的“火腿腸”出鍋了,我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會兒,我便感覺味道不對,便問媽媽:“媽媽,為什么這個火腿腸味道不對呢?”媽媽說:“這是新做法的功勞!蔽乙残乓詾檎,狼吞虎咽的吃起來。并把那盤“火腿腸”風卷殘云似的一掃而光。直到有一次,我和媽媽一起去超市買胡蘿卜時才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜,根本不是火腿腸。就這樣,我居然被騙了7年,吃了那么多討厭的胡蘿卜。

          當我漸漸長大,就開始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里沒有幾個比我矮的,當別人說我矮時,真想一下子就長到比他高,哪怕一毫米也行。有一次,我在隊伍里跑步,突然后面有一股推力將我一下摁倒在地,回頭一看正是后面的同學,他向我解釋說:“你太矮了,我根本看不見你!蔽耶敃r氣的火冒三丈,同時也十分后悔小時候挑食不好好吃飯,現在身高成了硬傷。

          現在的我是一個好動調皮的大男孩了,有一次我上課時做小動作被班主任發現,被嚴厲的批評一頓,還被罰寫了兩千字檢討。

          我是一個普通的男生,但我就是我,不一樣的煙火。

        我的自傳作文2

          我,一個嬰兒時期,愛哭愛鬧的小毛孩。我,一個幼兒時期愛學習的小朋友。我,一個小學時代“郁郁寡歡”的人。而現在,我又是一個活潑自信的六年級大姑娘了。

          我——程秋月,生平經歷大大小小的事。

          就從我的嬰兒期說起吧!正處于嬰兒時期的我哭鬧不停,一點都不讓爸媽省心!雖然是個女孩子,但是當我弱小的身體脫離那溫暖的懷抱后,你的耳朵就可以開啟靜音模式了。

          嬰兒時期的我非常搗蛋,在我牙牙學語、蹣跚學步過后,我還是那么調皮,一點兒女孩的樣子都沒有。但我還是挺愛學習的,在我第一天步入幼兒園開始,我就變得好學了。老師講的數字,我回到家都會復習一遍,學習成績自然就在班里前幾名了。

          很快,口齒還不太清楚的我度過了幼兒園美好的時光,登上了小學這個作業多多的殿堂。

          可能是轉學的原因,我還不是太熟悉現在所處的班級?偸歉杏X他們都是陌生人,都是壞人,就不想跟他們接觸,不想理會他們。

          所以總是一個人坐在位置上看他們在一起愉快地玩耍。

          都快自閉的我,在又一個階梯中前進了一步。在這個大家庭中,我有了好朋友,我被大家認可,我在這個班“混”好了。

          因此,我總會在長假中想念我的同學們。我們總會在開學時一起期待新學生地到來,我們總會在一件小事件上大驚小怪,我們總會一起期待放學……這是現在的我。

          我們還在成長,要學會長大。我們總會有對美好事物的向往,但是也得有自己的理想,相信明天的自己會更進一步!

        我的自傳作文3

          20xx年6月22日,隨著一聲嬰兒的哭泣,我已經降臨到這個五彩繽紛的世界里。來到這個美麗的世界第一件事要做什么呢?對“哭,嚎啕大哭”!

          可是當我睜開眼睛時,一張張笑臉看著我,弄的我不好意思的破涕為笑。

          一眨眼的功夫,哇哇學語的小嬰兒被時光老人帶走了,幼兒時期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的幼稚園,才開始我并不喜歡這個幼稚園,認為有壞蛋故意把我帶到找不到媽媽的地方。可后來我才慢慢了解到我的判斷特別無謂,因為這個溫馨又和睦的大家庭讓我學到了很多很多,一個個都是那么和藹……

          20xx年,我正式進入了我所向往的小學,原本還是瘦小的我由于學習壓力,逐漸變成了小胖妞,覺得好像不是本人。女孩子嘛,本來就要小巧玲瓏,可我呢?卻胖乎乎的,常常鬧出一些笑話,媽媽讓我少吃飯,說什么“一次吃飯十分之七便可以!”現在呀,我特后悔不聽母親的話,所以說“不聽老人勸,吃虧在眼前!”一點也不假。

          現在的我嘛,馬上進入末小時態,走向小社會,培養我的理想——法官,提倡“講正氣,樹新風,促和諧!”

          為了我的理想,繼續努力“前進的路途不可擋,前進!向前進!……”瞧,我又哼上了!

        我的自傳作文4

          我是一名六年級的學生,今年12歲。你想更多了解我的嗎?請聽我給你介紹吧!

          看著鏡中的自己,濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,一個不大不小的鼻子鑲在鵝蛋似的臉上,紅潤的嘴唇。我性格開朗、樂觀,做事有時馬虎,摸不著頭腦,喜歡的東西總是變來變去……

          我是一個十足的“書蟲”。記得有一次,爸爸出差回來,給我買了一套《笑貓日記》,我高興地一蹦三尺高。連忙跟我的好爸爸說了幾句謝謝,便沖上前把裝書的箱子抱在懷里,跑回了房間。我馬上翻開了其中的一本,開始如饑似渴地讀起來。我讀書的時候會忘記周圍的一切,所以媽媽來我房間了,我也沒有絲毫察覺。直到媽媽輕輕拍了拍我的肩膀,我才從書的海洋中醒來!芭畠海闱魄茙c啦!”媽媽瞇著眼睛,笑瞇瞇的對我說。我低頭看了戴在手上的手表,呀,六點半鐘啦!不知不覺我已經看了整整四小時的書。望著媽媽那親切的目光,我不好意思地低下了頭。

          我也有一個毛病――愛玩。為了能多擠點時間去玩,我經常是匆匆忙忙地把作業寫完,結果卻是錯誤連篇,會的也都做錯了。我還有一個毛病――馬虎。記得一次數學測驗,我急急忙忙地做完,而且自我感覺良好,心想沒有碰到棘手的題目,這回一定能考95分以上。可一發試卷,我傻眼了,85分,那一次我難過了許久。也是從那一次后,我才下定決心要改掉馬虎的毛病。這就是我,一個愛看書、愛玩、馬虎的女孩。

        我的自傳作文5

          1.教參中提到有關作文教學的目標:“養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材,能寫簡單的紀實作文和想象作文,分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規范、整潔。認識破折號、分號,正確使用常用標點符號。”

          2.寫實作文就是一定要讓學生如實表達,事實是什么樣,就寫成什么樣,自己有什么感受就怎么寫,不要寫走樣。培養學生能夠再現生活,這是很重要的表達能力。不要瞎編,不要說假話!段业淖詡鳌肪褪菍憣嵶魑,一定要學生如實寫出自己的個性、精神風貌。

          學情分析

          學生對習作一直懷有畏難情緒,怕寫、不會寫、能寫的又寫不好,對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文,比如自己感受最深的人或事,寫熟悉的景或物,寫讀后感,這些看來可以有很多內容可以寫的題材,可在學生看來卻還是無話可說,無事可寫。學生都寫得很籠統,就像“搭架子”,還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編,不說實話,純粹是為寫作而寫作,表達不出真情實感,有違作文教學的初衷。

          本次作文是《我的自傳》,屬于寫實作文,寫人,而且是寫自己,我估計在這次習作中,學生的情況是這樣的:絕大多數同學都能用事實說話,不過在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語言貧乏。

        我的自傳作文6

          我姓張,叫凡凡,大家都叫我“小凡”。初次來到這個班團體,請大家多多指教。

          我是個女孩,長得還算清秀。不大不小的眼睛卻很水靈,高挺的鼻子下頭有一張能說會道的嘴巴。美中不足的就是左邊的眉毛斷掉了一小截,還留下厭惡的“1”字形疤痕,那是我4歲出車禍留下的,老爸老媽也經常為它而煩惱。

          我的愛好有許多:讀書、寫作、寫字、畫畫、下棋、打羽毛球等。其中我最喜歡讀書。從我開始認字,媽媽就給我買了許多啟智書、童話書,從那時起,我就和書交上了朋友。任何一本書,都讓我受益匪淺。書中有許多品德高尚的人,也許他們長得很丑,但他們并不骯臟。也許是我受到書的熏陶,我懂得如何去做人。所以,我有許多好朋友。

          我很聰明,考試常常名列前茅?墒,我卻很調皮。有一次,我爬到大樹的頂端,便向樹下的伙伴炫耀。誰知一不細心,摔了下來,膝蓋直流血。傷愈之后,留下了又一個難看的痕跡,害我以后都不敢穿裙子。

          這就是我,一個好學又調皮的我!

        我的自傳作文7

          我來到這個世界上已經10年了,如果過完這個生日,我就11歲了。在這10年里,我體驗到了世間的酸甜苦辣,也懂得了一些做人的.道理,更明白了是媽媽一直鼓勵我,鍛煉我,是我一步步的走向成功。

          記得我不到2歲時,就已經上幼兒園了,聽姥姥講我第一天上幼兒園時又哭又鬧,很不情愿。后來我喜歡上了幼兒園,一上幼兒園我就高興的“咯咯”樂,幼兒園里的老師丟我都特別好,因為我又可愛,又調皮。而且我還特別喜歡出去玩。媽媽說那時的我可愛極了!

          轉眼間,又過了3年,我5歲了,這段時間我已經適應了幼兒園里的生活,并且成為了幼兒園里的“小明星”,因為大家總能在升旗臺上看到我。

          后來我來到了文藝二小學,在那里我不僅認識了好多同學,而且還學會了好多的知識。很快我已經步入六年級了,在那個優美的校園里,我是大隊委員,是老師的小助手,還是一個被大家認可的小主持人。

          成長的經歷告訴我:我前面的道路,絕不會一帆風順,一定會遇到困難和挫折,我一定要勇敢的去面對!

        我的自傳作文8

          在酷熱如炎夏的“秋老虎”的天氣中,名叫謝暢的“小虎仔”降臨在美麗的武江河畔。經過12個春秋的磨練,當初的那個“虎頭虎腦”的嬰兒,如今已經變成了一個小伙子了。在成長的過程中,我最大的特點就是好奇。愛問。常常把爸爸媽媽問的啞口無言。在4歲的時候,我學會了文為什么就開始打開問戒。比如:為什么水可以清洗那么多臟東西?為什么會出現人類? 等。爸爸媽媽告訴我:“你可以去閱讀《十萬個為什么》,從書中找到問題的答案!庇谑俏覜Q定努力識字,上一年級就可以閱讀書籍了。

          可一看起書來我就忘記了時間,便沒有完成老師布置的作業。我對周圍的事物都是十分好奇,當我看見一樣東西時,即使不是我的,也會“大卸八塊”。記得有一次,我和奶奶一起去散步。突然,我看見了一個奇特的裝飾品,里面有一條“小魚”。

          我想打開看看,卻怎么也打不開,一急之下就把它砸開了,奶奶賠了老板15元。在五年級是,爸爸給我賣了一個魔方,這又滿足了我的好奇心。一天,我在上網的時候無意間看到了很多人一起玩魔方,他們用很短的時間就把魔方還原了。我下定決心一定要把魔方還原。我把魔方拆了又裝,裝了又拆。終于明白了魔方的構造并閱讀了大量的公式,還原了六面,成了一個高手。這就是我,一個好奇。愛問的我。

        我的自傳作文9

          我姓付,叫多巍,出生于江西省,今年十一歲,在百興學校讀書,成績在班上名列前茅。小小的眼睛一見到食物就兩眼放光;耳朵不大不小,身懷絕技——動耳神功;粉不粉紅不紅的嘴巴一日難開,正是因為沉默是金啊。

          出生之后不久被奶奶帶到鄉下撫養,直到三歲時媽媽來看我和我姐姐,我一見到媽媽就哭,姐姐一見到媽媽就跑,我們姐弟兩個都以為來了個陌生人,后來才知道那是媽媽。那個時候的自己真的是傻到連媽媽都不認不出來了。

          五歲時我去上學前班,正是玩性大發的時候,一下課就一馬當先的沖出去開口就是:“過來玩!币淮蜗抡n回家看見一條狗,我不分是非,抬腿就踢,幸喜狗主在旁,才得以保持住小命,小小年紀的我真是真是膽大包天。

          六歲時,我坐在車上,前往去城市小學的路上,我在車里左看右看,這還不是夜晚,我也從未晚上出行也從未坐過車,我把這認為是有腳的房子,真是沒見識哦。

          11歲時也就是現在六年級沖刺時的階段,我很相信我的水平能考上二中和我姐姐同一個學校,所以我還要不斷地加油,為自己的升學做準備,真是自信滿滿的自己。

          這就是我,我就是付多巍,但愿我能上二中,你們也一起加油吧!

        我的自傳作文10

          自己姓馮**,無字無號,本年12歲。五官端方,但如果是你想用一個字來描述我,那么就請你用“黑”吧。我于懂事起就非常迷惑,為什么我如此之黑?爸爸媽媽的皮膚還挺白凈的!我肇端覺得是臟,但終究在一次洗澡時,我被證明得知我之黑實在不是因為我臟,是以還幾乎搓下一層皮來!

          我脾氣有些***刁,如此罷了。幼兒園時我因***刁而放置一顆石塊于同窗的碗中,導致那名同窗未長齊的牙崩掉落了兩顆,我為此也為之捏了一把盜汗。小學時,我因***刁而把炮竹放置于同窗的口袋中,導致那名同窗幾乎被間接送往120急救中間,至今我還擔憂著這件事是不是會給他留下暗影。我此刻已升進初中,未產生較小年夜事務,這使我之父母非常光榮,不過我相信,在不久的將來,還會有更安慰冒險的任務產生,敬請諸位等候……

          我雖***刁,但在進修上卻也較優良。此刻在班里可是威名遠揚(實在也只是在班里)的數學課代表!同窗們如有不明的地方需求先來問我,使我之自決定信念小年夜小年夜為之鼓勵。()除進修外我可是德智體美周全生長,在乒乓球中有所進修。我慣用右手持拍,擺布腳扎緊馬步,一雙眼睛死死盯著那小小的球,身形忽左忽右,號稱“小閃電”,這讓我一向相信,我會是世界上的第n個天賦。

          以上就是我的自傳,小弊端很多,但非常隔朗!我想“路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索”,對將來的路,我定會以百倍的豪情面對!

        我的自傳作文11

          我來到世上已經渡過了13年,我的出生給家里帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下,我茁壯成長,從一個不懂事的幼兒變成了懂事的的學生!

          出生了

          1999年10月7日,“哇哇!”隨著我的哭聲,我來到了一個五彩繽紛的世界里,世界上又增加了一個新生命!

          幼兒期

          一眨眼,到了三歲的時候,我開始上幼兒園,記得在幼兒園里不是吃就是玩,也不知道自己學了一些什么,至今怎么也想不起以前的事來了。

          畢業后

          幼兒園畢業之后,我進入了博愛學校讀書,在這座優美的校園里,我漸漸喜歡上了這間校園,喜歡上了讀書。從我在一年級開始,成為優秀少先隊隊員的那一刻起,我就知道要以自己為榮,愛護自己的學校環境……

          因為常在外面學習英語,因此,在我們班上,英語和數學是我的強項,都是名列前茅的!但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項,感覺身邊的壓力好大。

          自從進入六年級以后,我已經不再貪玩了,喜歡了在網上發表自己的日記、日志和作文;也不再去抱怨作業太多了,遇到困難,我總是想:只要努力就能克服重重困難,正是這種信念,始終支持著我,使我總是跌倒之后又站起來。

          現在的我比起小時候的我的確是進步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫長的,要經過許多彎道;學海無涯,我還有許多東西不懂,我毅然地想:只要有遠大的目標和理想,帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路,那么你的人生道路就走了一半了。

          

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