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      2. 行政管理畢業(yè)自我鑒定

        時間:2023-04-08 12:38:51 自我鑒定 我要投稿

        行政管理畢業(yè)自我鑒定(合集15篇)

          自我鑒定即為自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的行政管理畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定(合集15篇)

        行政管理畢業(yè)自我鑒定1

          在大學四年緊張而有序的學習生活,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的`成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。

          通過學習,我系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代管理理論、技術與方法等情況的知識以及應用這些知識的能力,諳透現(xiàn)代管理科學等情況的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養(yǎng)和訓練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調、組織和決策情況的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。

          此外,我也很注重提高自身的綜合素質,有較強的計算機網(wǎng)絡以及操作能力,能非常熟練地運用各種基本的應用軟件如:wordexcelphotoshop等。這些開闊了我的視野和思維,使我具備更為多元的知識體系,學習能力和對環(huán)境的適應性有所提高。

          我為人真誠坦率,樂于主人,具有良好的人際關系和團隊協(xié)作精神;工作和學習態(tài)度嚴謹,踏實負責善于解決復雜問題;富有創(chuàng)新意識;身體素質健康,長期堅持鍛煉,培養(yǎng)了堅忍不拔的品質,積極參加社會活動。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定2

          時光匆匆,時間總是以自己的方式前行著,從不為誰而停留半刻。一眨眼的,葉子綠了又黃,幾個春秋就這樣在校園的樹梢上溜走了。還記得剛來那些青澀的年華里,我們稚嫩的臉上寫滿了對知識的渴望。現(xiàn)在我們飽學知識,期待著明天明媚的太陽。下面就做一下總結吧。

          我的專業(yè)是行政管理。在校期間,我一直很珍惜這個來之不易的機會,努力學習基礎知識,加強實踐能力的鍛煉。在幾年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經(jīng)濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。

          通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力;

          1。掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;

          2。掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

          3。具有企事業(yè)單位行政管理的基本能力;

          4。熟悉行政管理方面的方針、政策和法規(guī);

          5。了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài);

          6。掌握文獻檢索、資料查詢的`基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

          學習期間,我熱愛社會主義,自覺遵守法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

          我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,

          “若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

          天大地大,世界永無盡頭,數(shù)年間,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

        行政管理畢業(yè)自我鑒定3

          時間如白駒過隙一晃而過,美好的大生活就要接近尾聲。在大學四年緊張而有條的學習生活里,我本著學好本專業(yè),盡可能擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則;大量汲取知識財富,鍛煉了自己在各個方面的能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并獲得了優(yōu)良的成績,屢次名列前茅,連年取得獎學金,遭到老師好評。馬上就要離校了,對這四年我的進步自我鑒定以下。

          本人是性情良好,我為人真誠坦率,自信大方,樂于主人,具有良好的人際關系和團隊協(xié)作精神;工作和學習態(tài)度嚴謹,踏實負責善于解決復雜題目;富有創(chuàng)新意識;身體素質健康,長時間堅持鍛煉,培養(yǎng)了堅忍不拔的品質,積極參加社會活動。

          大學期間,本人系統(tǒng)學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、利用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。通過學習,我系統(tǒng)把握了現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識和利用這些知識的能力,諳透現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識,遭到一般管理方法、管理職員基本素質和基本能力的'培養(yǎng)和練習,把握現(xiàn)代管理理論、技術與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、調和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部分及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。

          另外,我也很重視進步本身的綜合素質,有較強的計算機網(wǎng)絡和操縱能力,能非常熟練地應用各種基本的利用軟件。這些開闊了我的視野和思惟,使我具有更為多元的知識體系,學習能力和對環(huán)境的適應性有所進步。

          大學的鍛煉使我成長,成熟,讓我吸收知識的同時還學會了為人處事的能力。走上社會之際,我將努力把理論知識與實際操縱相結合,盡快使自己融進到工作崗位中,做一位優(yōu)秀的從業(yè)者。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定4

          現(xiàn)代社會是一個學習型的社會,終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能,創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,更好的工作。

          行政管理學是一門生命力很強的學科,也是一門發(fā)展非常迅速的學科。中國行政管理學的發(fā)展速度如此之快,學習行政管理學的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學習行政管理學的重要性已經(jīng)被充分認識。三年的在職研究生學習是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識。在三年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經(jīng)濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。

          通過三年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

          1、掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;

          2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

          3、具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;

          4、熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);

          5、了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài);

          6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

          在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我在行政管理工作中科學化提供理論依據(jù)。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規(guī)律。行政管理學的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權變性等特點,其中最鮮明的`特點是它追求行政管理活動的高效率。

          通過這三年的學習,拓寬了自己的知識面,提高了認識。一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是通過學習對行政管理的認識上升了一個層次,對個人的工作有很好的指導意義。

          學習期間,在思想上,自我要求上進。具備良好道德涵養(yǎng),作為一名黨員堅定的政治方向,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校期間,積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

          在課余生活中,堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

          在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活

          態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。此外,對時間觀念性十分重視,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

          天大地大,世界永無盡頭,這三年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來, 時刻準備著!

        行政管理畢業(yè)自我鑒定5

          通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑒定:

          一、在思想品德上

          我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴于律己,樂于助人,團結友愛。

          二、在學習上

          我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

          三、在生活上

          人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的.交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

          四、在工作中

          我積極參加社會實踐活動,協(xié)助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

          作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定6

          本人于20xx年xx月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

          一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè) 沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

          二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關于我國新農(nóng)村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考 》。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

          針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的'學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。

          三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

          電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

        行政管理畢業(yè)自我鑒定7

          兩年的函授大專學習生活就要結束,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有很大的'提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

          一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省的汶川大地震中,積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良。

          二、學習方面,自參加中央廣播大學行政管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成《行政管理》、課程的學習,掌握所學知識,并通過所學課程考核。

          通過兩年的學習,自身得到一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定8

          我于20xx年10月參加xx行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

          一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

          沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的xx學習中,我堅持參加學校的學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用xx龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

          二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長

          我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關于我國新農(nóng)村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的.思考》。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

          針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。

          三年來的xx生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而xx靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

          xx,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

        行政管理畢業(yè)自我鑒定9

          時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

          在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī),積極向黨組織靠攏,并在XX年學校組織的'黨課培訓中,取得了黨課培訓結業(yè)證書。

          學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》等,并在大二時獲得學院獎學金。

          在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務,參與金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

          在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到學習工作之中。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定10

          時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以進步本身的綜合素質為目標,以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心,往追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

          在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅定的'政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī),積極向黨組織靠攏,并在XX年學校組織的黨課培訓中,獲得了黨課培訓結業(yè)證書。

          學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相干的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學院獎學金。

          在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,調和同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,應用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)職員處理一些平常事務,參與金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

          在今后,我會以更加飽滿的熱忱和積極的心態(tài)投進我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學習,使我獲益很多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營建了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡與老師交換,獲得知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,進步了思想文化素質。

          由因而函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相干,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我兼顧安排,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,按時完成構成性作業(yè),考試前再依照提綱溫習,并能把各門課的相干內(nèi)容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。依照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定11

          通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我評價:

          在學習上,我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的'行政管理專業(yè)知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

          在生活上,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

          在工作中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

          在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴于律己,樂于助人,團結友愛。

          作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定12

          兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

          一、思想政治方面

          本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在xxxx年,我省汶川大地震中,積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良。

          二、學習方面

          自參加xx大學行政管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《行政管理》、課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

          三、政治方向

          熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,積極向黨組織靠攏,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,同時還參加荊楚理工學院第一屆黨校培訓,并且順利結業(yè),對自己人生價值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多東西,有精神的,當然也有物質的,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的`同學們也無私的伸出了援助之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現(xiàn)在才領悟到:與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

          通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定13

          我叫XXX,通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑒定:

          在學習上,我態(tài)度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政 學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

          在生活上,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓 我樹立了正確的'為人處世態(tài)度和處事原則。

          在工作中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

          在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴于律己,樂于助人,團結友愛。

          作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

        行政管理畢業(yè)自我鑒定14

          我是xx廣播電視大學行政管理專業(yè)本科的一名應屆畢業(yè)生。

          大學三年是我難忘的學習經(jīng)歷。在這學習時光中,我本著學好本專業(yè),擴大知識面,并加強實際工作能力的原則,大量汲取專業(yè)知識,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深入研究專業(yè)知識,并取得了不錯的成績,本人在這幾年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理等課程。

          通過幾年的學習,本人具備以下6方面的知識和能力:

          1、掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;

          2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

          3、具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;

          4、熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);

          5、了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的.發(fā)展動態(tài);

          6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

          在校學習期間,我熱愛祖國,擁護黨的領導,在學校里,我積極參加各種集體活動。時刻關心同學,與大家關系融洽。我努力為同學提供幫助,積極協(xié)助老師開展工作,組織和參加各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣和活力的集體。

          在課余生活中,我還積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

          通過三年學習使我在各方面都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!

        行政管理畢業(yè)自我鑒定15

          本人自xx年就讀行政管理專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

          行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

          在政治思想方面:具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。

          在此同時,學習了《新勞動合同法》、《社會保障法》、《安全生產(chǎn)法》等等法律、法規(guī),提高了自己的政策水平和明確是非能力。在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了積極的.熱情,通過扎實學習《管理學原理》、《組織行為學》、《公共人力資源管理》等各門課程,我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉。

          通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

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