行政管理自我鑒定(通用7篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的行政管理自我鑒定(通用7篇),希望對大家有所幫助。
行政管理自我鑒定1
在學業(yè)上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業(yè)應(yīng)修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎(chǔ)攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業(yè)方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關(guān)法規(guī)和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的知識,自我增值。接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參加一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。例如,在xx年參加文法系舉辦的實用文寫作大賽榮獲“優(yōu)秀獎”,把學到的知識綜合運用起來,那也是一種鍛煉。
在思惟品德上,本人有良好道德涵養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學習黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產(chǎn)黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀遵法。
在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團隊的組織協(xié)調(diào)和溝通能力,增強了團隊意識;主動參加志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務(wù)意識。此外,和同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環(huán)節(jié),如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。
相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!
行政管理自我鑒定2
本人就讀于XX廣播電視大學XXXX年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務(wù),正確處理工作與學習的關(guān)系,做到工作學習兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去。同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
行政管理自我鑒定3
我是鄭州大學公共管理學院行政管理系xx級的一名學生,經(jīng)過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。
三年多來,在老師的引導下,我努力學好專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高。面對大學生就業(yè)壓力越來越大這個顯示的問題,我在學習理論的同時,特別注重實踐能力的培養(yǎng),除了入選我們班級班干部并擔任組織委員將近四年之久外,我也積極參加系、院和校的活動,大二時候我就加入了青年志愿者協(xié)會并積極參加其中的活動;我也在我們院里外聯(lián)部擔任過干事,自己外聯(lián)部的同學們一起努力和外界溝通,做好自己的工作,為院系贏得了經(jīng)濟援助、為自己贏得了社會實踐的經(jīng)驗。
通過上述的種種活動,我有機會把理論應(yīng)用于實踐,并根據(jù)社會實踐的經(jīng)驗來補充在學校學習中的不足,這一切對我來說就是人生的不可或缺的寶貴的財富,雖然對于應(yīng)今后的工作、生活和學習來說還是相當?shù)牟蛔悖俏蚁嘈庞辛饲懊娴母鞣N的學習經(jīng)驗,我能盡快的接受、學習新的社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗和人生經(jīng)驗并盡快適應(yīng)的。
四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。
行政管理自我鑒定4
我是惠州學院政法系行政管理專科的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學三年來,本人利用空余時間系統(tǒng)學習行政管理?扑_設(shè)全部課程。基本掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法;具有從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài);具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
本著學好本專業(yè),擴大知識面,增強實際工作能力的原則,大量汲取專業(yè)知識,不斷提高自己的各種能力,認真學習基礎(chǔ)課,努力掌握專業(yè)知識,通過三年的學習取得了較好的成績。
在校學習期間,本人熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,積極參加各種有意義的活動,平易近人,待人友善,關(guān)心他人,師生融洽。課余,能培養(yǎng)興趣愛好,堅持體育鍛煉,讓自己德能體得到均衡發(fā)展。
通過三年學習,我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識,而實踐經(jīng)驗尚淺。今后,本人將再接再厲,不斷學習,不斷完善自我,把自己打造越來越優(yōu)秀,做一個對國家、社會有用的建設(shè)者。
1、實習期間,工作積極主動,熱情肯干。能將所學運用到實際工作中去。
2、不懂就問,善于請教,肯與學習?嫌诤献,善于溝通交流。
3、團結(jié)他人,和諧工作。其工作得到實習單位領(lǐng)導和老師的一致肯定和好評。
行政管理自我鑒定5
在行政部的兩個月實習,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室主任做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識。
1、熟悉行政工作的各個流程,主動做好領(lǐng)導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點地抓好各項工作。
2、做好各種辦公文件的復印、掃描,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格,在實習期間,極打掃辦公室的衛(wèi)生,負責收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復印材料等。
3、文書、檔案室管理。協(xié)助辦公室主任進行各種通知、文件、會議記錄整理入檔;草擬綜合性文件和報告、通告、通知等文字工作及送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件;協(xié)助完成各領(lǐng)導會議發(fā)言稿。
行政工作是繁瑣的',小到復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發(fā)快件、訂閱報刊雜志、辦理車證、辦公設(shè)備維護,大到申請辦公用品及對其領(lǐng)用情況進行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協(xié)調(diào)事務(wù)、裝修潔凈間……但每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,面對繁雜瑣碎的工作,在時間上,我盡量做到最快,在完成質(zhì)量上,我盡量做到,爭取用最小的成本獲得的效益。
行政管理自我鑒定6
我是xx省20xx級行政管理專業(yè)的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年學習,使我獲益良多。
學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關(guān),都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務(wù)。
通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的員工。
行政管理自我鑒定7
光陰似箭日月如梭,三年的電大學習生活不知不覺地在指間溜走,本人在學校老師的教導、同學的幫助下,通過不斷地學習專業(yè)知識,提高學習工作管理能力,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,從而適應(yīng)社會發(fā)展的需要。在老師孜孜不倦的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的磨練上,成為了一名品學兼優(yōu)的好學生。
本人熱愛所選專業(yè)并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,增強了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。
作為新時代的年輕人要不斷學習,努力充實自我,才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當今社會改革日新月異,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化和發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。
在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。
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