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      2. 美術(shù)老師的自我鑒定

        時(shí)間:2022-08-10 01:52:08 自我鑒定 我要投稿

        美術(shù)老師的自我鑒定3篇

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美術(shù)老師的自我鑒定3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美術(shù)老師的自我鑒定3篇

        美術(shù)老師的自我鑒定 篇1

          光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我在教育方面,獲益匪淺。回顧XX年年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血,F(xiàn)在,我一下這一年多的得與失,謹(jǐn)請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出寶貴的意見。

          一、思想方面

          俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。

          黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。

          學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會議。我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。

          學(xué)生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。

          二、工作方面

          備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

          三、學(xué)習(xí)方面

          在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻(xiàn),自己就必須不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),充實(shí)自己,完善自己,貢獻(xiàn)自己。

          作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

          四、努力方向:

          "金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

          我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實(shí),F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多。回望過去,有開心也有難過。

          在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好!懊慨(dāng)被別人問我你在哪里工作。课叶己茏孕藕芄鈽s的說我在冰心幼兒園工作。

          本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的'配合年級組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。

          我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

        美術(shù)老師的自我鑒定 篇2

          一年來,我以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步,并注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高。 本人思想端正,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度教師,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

          課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,例如:(1)互設(shè)提問,互相簡評,盡可能從一問一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;(2)對個別的后進(jìn)生,布置作業(yè)實(shí)施減輕措施,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣就留給他們自覺趕超的空間,時(shí)機(jī)一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的`火花,通過這一理念實(shí)施,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與我的互動,進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。

          在上課之余,本人積極參加體育鍛煉教師,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信通過不斷地努力和進(jìn)取,會讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)

          我畢生的力量。

        美術(shù)老師的自我鑒定 篇3

          時(shí)間過得真快,工作已有一年之久,在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,新課改的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對這段時(shí)間的教學(xué)工作作出總結(jié):

          一、遵守教師職業(yè)道德,做文明教師。教師職業(yè)素質(zhì)中,師德最重要。師德建設(shè)決定我國教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡到教師的最基本職責(zé)。要完成好自己的教學(xué)任務(wù),關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生,對工作盡職盡責(zé),立足于自己的本職工作,培養(yǎng)為人師表的道德意識。身為人民教師,只有加強(qiáng)道德修養(yǎng),才能更好的立身于社會,從教才能自覺地克服不良心態(tài),全身心投入到教書育人的工作中。

          二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高自身教育教學(xué)能力。從事教育事業(yè)以后,越來越多的意識到自己能力的不足,于是利用課余時(shí)間我研究名師課堂教學(xué)的技法,發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的最好方法,也就是教師如何讓學(xué)生愿聽自己在課堂上講的內(nèi)容,主動接受知識,并且在教學(xué)中多去鼓勵學(xué)生。于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實(shí)踐運(yùn)用,將美術(shù)的知識點(diǎn)用豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,很快學(xué)生對枯燥的美術(shù)理論感興趣起來,并且我的課堂受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的表揚(yáng)。一個好的教學(xué)方式,會提高學(xué)生的教學(xué)效率。一個教師只有做到“腦中有結(jié)構(gòu),心中有學(xué)生”,才能使知識與學(xué)生的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)活動。

          三、教學(xué)成績。我在任職期間,較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加教研活動,認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)教師的示范課,主動請求教師評課 ;善于總結(jié)、思考;積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          四、工作態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)到崗。熱愛工作是一種信念。自從開始了教師生涯,我堅(jiān)持每天提前到崗,打掃辦公室衛(wèi)生,為教師提供一個舒適的'辦公環(huán)境。對待自己的教學(xué),我更加的嚴(yán)格要求自己,通過查閱相關(guān)的知識,加深自己對課本的掌握和理解,研究教法、備好教案,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,完成教學(xué)任務(wù)。

          五、明白做人,清白為師,要求教師廉潔從教、熱愛每一個學(xué)生。教師職業(yè)本身,教書育人,對學(xué)生和社會起模范作用,如果沾染了不良習(xí)氣,將對教育教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面作用。在當(dāng)前社會,廉潔從教、熱愛每一個學(xué)生已成為對教師的迫切要求。作為一名高中美術(shù)教師,我已經(jīng)將讓每個學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自己的職業(yè)追求,對于每一個需要幫助的學(xué)生,我都認(rèn)真的解答;對于每一堂課上的學(xué)生,我都嚴(yán)格要求;對于每一節(jié)課,我都完善的備課。

          既然我選擇了教師,我便會義無返顧,一路走下去。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔,一腔熱血育英才”。作為太陽下最光輝職業(yè)的教師,我必將在教學(xué)的道路上百尺竿頭,更進(jìn)一步,用自己的微薄之力回報(bào)社會,做一個合格的人民滿意的教師。

          

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