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      2. 學(xué)校人事部門個(gè)人鑒定

        時(shí)間:2021-06-13 19:23:13 自我鑒定 我要投稿

        學(xué)校人事部門個(gè)人鑒定

          作為xx中學(xué)人事部門的一員,一年來我本著兢兢業(yè)業(yè),克己奉公的工作態(tài)度,人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績,下面我對本學(xué)期的人事工作鑒定。

        學(xué)校人事部門個(gè)人鑒定

          一、 立場鮮明講政治

          人們說,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

          二、擺正位置顧大局

          學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

          1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的'時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

          2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦?崾顕(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

          三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

          教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

          關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),我也會(huì)感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”

          四、工作勤奮肯實(shí)干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績。

          本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:

          1)人才引進(jìn)工作

          2)學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查

          3)非在編人員用工制度

          4)部分合同工的合同簽訂工作

          5)出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作

          6)協(xié)保人員鑒合同 7)農(nóng)民工的用工處理

          8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作

          9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作

          10)XX學(xué)年度考核三類表格填寫工作

          11)學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作

          12)學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作

          十月份:

          1)教師及職工編制的核編工作

          2)教工花名冊的編冊工作

          3)教師人事信息的修正工作包括

          a、人員基本情況表

          b、學(xué)歷和學(xué)位表

          c、專業(yè)技術(shù)資格情況表

          d、工資表等信息

          4)調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作

          5)中高級教師比例預(yù)測工作

          6)就引進(jìn)人員的簽約工作

          7)醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作

          8)醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作

          9)社?ǖ牡怯浱畋砉ぷ

          十一月份:

          1)獻(xiàn)血工作

          2)退休教師的教師資格證書的申辦工作

          3)初級職稱申報(bào)審批工作

          4)初級職稱人員晉升工資工作

          5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作

          6)教職工基本情況匯總表二十五套表格

          7)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作

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