家庭教育心得體會(經典)
我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的家庭教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
家庭教育心得體會1
真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,鼓勵她,耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的方法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數學考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。
我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結分數低的原因,不僅有粗心的`因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最后,我告訴她:分數不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現問題,改正問題,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事后,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時疑心自己。
家庭教育心得體會2
作為一名母親,我最大的愿望就是希望女兒快樂生活,健康成長!女兒從小到大,在老師面前總想做一個完美無缺的孩子,但卻適得其反,表現為顧慮太多,自信心缺乏。
法國教育家盧梭曾經說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,他的才干便可以取之不盡,用之不竭;一個沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會抓住一個時機。
所以說,自信,是人生最珍貴的財富。
國內外有專家對才干突出的人也曾經做過調查,發(fā)現他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質,其中一種就是自信,不自卑。
針對女兒的實際表現,我想,自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中,應該尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng),我主要采取了以下幾種方法:
一,父母的關愛是孩子自信的基石
父母應該把對孩子的愛說出來,讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,這樣,孩子不管做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相,并問我:如果她長成這樣,我愛不愛她;蛘哒f她要是少一只眼睛,或者沒有腿,胳膊,我還愛不愛她。有一次當她又問我這個問題時,我沒有直接告訴她答案,而是給她講了一個故事:“天使來到人間,對一個媽媽說,我有一份禮物,我想請你幫助,把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間,天使又來了,問這位媽媽是否已經把禮物送給最可愛的孩子了x這位媽媽說,我找來找去,覺得還是我的孩子最可愛,所以我就把禮物送給我的孩子了!巴ㄟ^這個故事,我讓女兒明白,無論她長得漂亮與否,在父母的眼睛里,她都是最可愛,最漂亮的女兒上學后,又開始擔憂要是學習成績不好怎么辦x經常會問我,媽媽我要是學習不好,考全班倒數第一名,你還愛不愛我x我總是毫不遲疑的告訴她,考第幾名不是關鍵,關鍵要看你是不是努力了,只要你認真了,盡力了,不管考第幾名,媽媽都一樣愛你,一樣會為你喝彩!
二,自信需要個性的張揚,日常生活中,多為孩子創(chuàng)造一些展示自我的時機
女兒從小就喜歡唱歌,記性也非常好,動畫片還沒看完,主題曲片尾曲等就已經開始邊唱邊跳了。
有一次,她爸爸單位搞慶!鞍艘弧暗幕顒訒r,戰(zhàn)士們都在瞎唱,她爸爸就鼓勵她上臺唱一首,女兒一曲《隱形的翅膀》還未結束就博得了大家的陣陣掌聲。我們發(fā)現女兒的這個特長后,就鼓勵女兒大膽的唱,第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉OK電視大賽,5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎,從那以后,女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾,什么場合都愿意唱,什么場合唱都不怯場,還說非常想參加中央電視臺的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時,劉老師的一句評語“你多才多藝“更是讓她美了好長時間,她充滿自信的對我說,以后不僅要多才多藝,還要像老師說的那樣幫助老師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現,需要肯定,尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長,這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲,孩子在張揚中會把個性表現出來,這時候老師和家長要對她驕傲的說一聲:“你真棒!“
三,抓住細小環(huán)節(jié),提高孩子學習的自信心
女兒剛上學時,由于口算的速度不快,用手比劃著對我說:她對語文的興趣有大象那么大,對數學的興趣只有西瓜那么大。有一天,她回來后眉飛色舞的對我說:“媽媽,今天丁老師讓我當第一大組的數學委員了!“我問:“為什么x“她說:“我也不知道,可能是我上課認真吧。“我趕緊說:“數學學習委員可一定要數學學的好才行!八o張的問我:“那丁老師知不知道我對學數學的興趣不大!拔艺f:“丁老師不但不知道,肯定覺得你對數學的.興趣還非常大呢!“她認真的說:“這一下,我可要好好學數學,必須讓學數學的興趣變大了。“在我們和老師的鼓勵下,在她每天收大組數學作業(yè)的過程中,她對學習數學的勁頭也漸漸的大了起來。有時,做對一些動腦筋的數學題時,就開心地說:“媽媽,原來這樣的題我總做不對,可是現在一下就對了,我覺得數學原來也挺有意思的!“寒假時,她主動要求我給她買一年級的數學練習試卷,有時熱情勁上來,一天要做好幾份卷子,還要讓我和他爸爸認真批改,看看她有沒有進步。這學期一開學我?guī)綍,她又對我說:“媽媽,給我買一個加強應用題的練習書吧,我是數學委員,可是我覺得我的應用題還學的不好。“我們充分利用“老師讓她承當收大組數學作業(yè)的關榮任務“這一契機鼓勵她,F在,她對學習數學有了自信心,對數學的學習興趣也越來越濃。
四,當孩子在受到挫折時,及時給孩子愛的鼓勵
一個擁抱,親吻,一句鼓勵的話語都可以幫孩子重新找回自信。女兒上學后,就特別盼望能夠早一天戴上紅領巾,可是老師宣布入隊名單時,她發(fā)現沒有自己的名字,女兒的自信心受到了打擊;丶液,他拖著哭腔告訴我:“媽媽,我覺得我學習也挺認真的呀,為什么這次入隊沒有我,是不是老師不喜歡我x“
我突然意識到孩子成長的過程太順利,幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折,但必須及時和正確的引導孩子,不要讓孩子被挫折打倒。我把女兒擁入懷中,對她說:“你這次沒有戴上紅領巾,媽媽覺得不是老師不喜歡你,肯定是你哪方面做得還不太好!“女兒想想說:“是不是我上課答復下列問題不夠積極x“因為女兒是一個追求完美,做事過于謹慎的孩子,所以我在和劉老師的交流中,知道女兒上課答復下列問題不是很積極,總是自己感覺能夠100%答對時才舉手。聽女兒這么一說,我想這倒是個好時機,于是說:“是呀,雖然你上課認真,作業(yè)也很認真,但答復下列問題不夠積極大膽,這也會影響你入隊的你再想想你還有哪些方面做得不好x“女兒說:“媽媽,我想不出來了,要不你問問劉老師吧!“女兒總是小心謹慎,怕老師說她,有什么事都會央求我,讓我問老師,我趁機說:你連這都不敢問老師,膽子小,這也是缺點呀,肯定影響入隊。“
女兒為了能夠早一天入隊,終于鼓起勇氣,去問劉老師她沒能入隊的原因,當劉老師和藹的告訴她“要入隊,光是自己學習好還不行,還要幫助其他的同學,多關心班集體“這句話時,首先,女兒確認了,沒有入隊不是老師不喜歡,其次她知道了自己哪些方面還要努力。后來,輪到她當小組長時,我又趁機說:“看劉老師給了你一個幫助同學,關心班集體的時機,媽媽相信你會做好的!“有了老師和父母的鼓勵,女兒也很開心,小本子上認真的記錄著每天小組成員交作業(yè)的情況,字跡雖然稚嫩,但是我感受到了女兒比原來更加快樂和自信。以后每天回家不管多忙,我總是要抽時間聽女兒講她在學校的學習,生活,只要聽到她舉手發(fā)言比原來積極等學習上的一點進步,或是當小組長為大家效勞當中獲得了一點快樂,我都要鼓勵她,和她擊掌加油,終于有一天,當我說要找劉老師問一件事的時候,女兒主動說:“媽媽,你順便問問劉老師,我最近答復下列問題時是不是積極了,關心班集體有沒有進步x“我知道以她的性格,讓我主動詢問老師他在學校的情況?隙ㄊ亲晕腋杏X非常好,果然,劉老師說他最近變化挺大的,上課答復下列問題比原來積極多了。
再后來,老師安排她負責收她所在大組的作業(yè)本,起課文,還有同學會隔三差五打問她作業(yè),她感覺老師給她封的這個小官責任非常重大,自己在班集體中的作用也非常重要。她可以幫助大家,她不比別人差,女兒又重新找到了自信。自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示。人積極的的暗示一旦形成,就如同風帆會助你成功;相反,消極的心理暗示形成,又不能及時消除,就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的,它需要家長和老師的密切配合,持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預期目標還有一段距離,但是,我相信只要方法得當,堅持不懈,她會越來越自信。
以上只是我的一點體會,我相信大家還有許多好的做法。希望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用,希望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀,飛向快樂!飛向成功!
家庭教育心得體會3
萬事德為先,教育的本身就是一種道德行為的標準。學生的教育問題不但是學校的,同時它又是家族的家庭是孩子的第一任老師,是家庭教育的施教著,正是通過家庭教育,家長將良好的品德,豐富的知識和經驗傳授給孩子。為孩子今后的人生道路奠定良好的根底。我覺得,做好家庭教育,關鍵應該根據孩子的特征“對癥下藥“。
孩子像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辨是非能力差,同時有著極強的好奇心,極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教,作為家長絕不能采用簡單,粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發(fā)孩子的興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:
一,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
葉圣陶說:“教育就是習慣的養(yǎng)成!啊暗埠玫膽B(tài)度和好的`方法,都要使他化為習慣,只有熟練得成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現,好的方法才能隨時隨地應用,好似出于本能,一輩子也用不完!昂⒆拥淖⒁饬袝r間短,在平時必須提高孩子的學習效率。比方寫作業(yè)時,要在規(guī)定的時間內完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查,自己對自己負責,家長不得當老師;家長必須注重錯題原因分析,不得只盯著分數。這樣,讓孩子覺得學習是自己的事情,好的學習習慣,可事半功倍。
二,講究和孩子交流的方式方法
作為家長應放下架子,和孩子交朋友,把孩子當作獨立的主體,和孩子交流盡量低下身子,少用命令的口氣,多用商量的語言。多用“我們“,少用“你應該“等等,即使是批評,要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱,如果家長經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭反感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。
三,家長要注重言傳身教
作為家長要特別注意自己的形象,在孩子面前,家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子最好的學習典范,家長的一言一行潛移默化地影響著孩子,對孩子成長影響深遠。當然,對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時,把孩子當成發(fā)泄桶,作為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能是不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了“,然后還是耐心地引導,說服。
四,激發(fā)孩子的學習興趣
做為家長要想方設法善于引導,激發(fā)孩子的學習興趣。我們都知道,孩子生性好動,貪玩,但是只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺去做。對不感興趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子愉快地,主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,讓孩子在玩中學習,在學習中游戲,真正的做到“樂學“?傊瑢⒆拥募彝ソ逃覀円獙W會用心去與孩子們交流,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,激發(fā)他們的學習興趣,讓孩子快樂學習健康成長。
家庭教育心得體會4
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現在教育自己的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的開展方向,影響到終生。現就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格乖僻,對父母沒有感情,對他人,社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校,社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面開展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。
家長是鏡子!疤觳拧安荒軇(chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現,培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴,朋友和典范。孩子的言行舉止無不表達著家長們的思想意識形態(tài)!爱敻改覆蝗菀,當好父母更不容易“。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心“。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會,國家,他人,朋友,同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。
其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則,標準,自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可無視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公正;在爭吵,埋怨,偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會狡辯,責怪,妒忌和冷漠……,這種現實是“無言之教“。不是危言聳聽。孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點“值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通,一玩就會的'本領等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定,鼓勵和贊揚,不可無視,指責,抑制,以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校,社會,家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)根底不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計,苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德,智力,身體都得到了較全面的開展,彌補了我們家庭教育的缺乏,這樣的老師倍受我,孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁“培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
家庭教育心得體會5
孩子是天真純潔的,孩子的大腦發(fā)育除了受到根本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關系。如果家長不讓孩子認識到做出奉獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認為自己成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!
1,創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力
不要對孩子嬌生慣養(yǎng),可以制造一些挫折,考驗孩子的毅力。對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,而且必須堅持到底,直到有效為止。
2,發(fā)揮典范的作用,啟發(fā)自我鍛煉
根據孩子的.特點,父母可以通過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的根底。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統(tǒng)一起來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日,他們的任性,依賴性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。
理想是人格的核心。理想是通過父母,老師,社會的啟發(fā)引導,在孩子的內心逐漸形成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標,確定理想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的老師,便立志自己長大以后也要當老師。對孩子這些想法不要輕易否認,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據不同孩子不同優(yōu)勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。
滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。
家庭教育心得體會6
各位老師,各位家長,大家下午好。很快樂能在這里與大家分享關于教育孩子的心得體會。我的女兒吳xx今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比擬懂事,時常能帶給我們溫暖,感動與驚喜。進了小學后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應較快。借此時機,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心,責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結經驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的.報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學生水平,但我很愿意在專家面前談談有關孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。
一,創(chuàng)造溫馨環(huán)境
達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購置或借閱過有關教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的缺乏有近似的解決方法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。
營造學習氣氛。知識改變命運,這是一條真理;畹轿覍W到老,也是我的座右銘。在我家,可以經常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,認識的字越來越多。因為我經常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受,F在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。
二,培養(yǎng)良好習慣
有一條諺語說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現,必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心,口號落實到行動上。
鼓勵少說多做。經常教育孩子應把空想,說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。
【家庭教育心得體會】相關文章:
家庭教育的心得體會 對家庭教育的心得體會03-14
家庭教育的心得體會07-21
經典家庭教育心得體會06-21
家庭教育心得體會06-08
家庭教育心得體會()07-20
家庭教育心得體會06-12
家庭教育心得體會[精選]07-03
【精選】家庭教育心得體會07-23
(精選)家庭教育心得體會07-09
(精選)家庭教育心得體會07-10