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家庭教育主題征文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的家庭教育主題征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育主題征文1
不知不覺中，孩子已經(jīng)快六歲了，在相處的這段時間里看到兒子在學(xué)習(xí)中取得的成績和進(jìn)步，真的滿心欣慰。感謝各位老師的辛勤付出，感謝相遇，感謝自己正確的選擇。
兒子剛好半歲的時候我們就狠心的把他留在老家，爺爺奶奶照顧。雖然不舍，但是為了能夠?qū)彝�，對孩子的未來�?fù)責(zé)，只能做當(dāng)時最合適的選擇。
直至20xx年8月中旬，和孩子爸爸決定，不管以后路有多難走，肩上擔(dān)子有多重，我們都決定把兒子從老家接到身邊自己照顧，希望能夠和孩子一起共同成長，并承擔(dān)起一個做父母的責(zé)任和義務(wù)。
雖然做足了心里準(zhǔn)備，但我們內(nèi)心壓力是很大的，因為兒子小時候的成長過程對于我和孩子爸爸來說基本屬于“空白”。所以，在滿心歡喜地憧憬一起生活的同時，對于以后和兒子的相處以及教育問題存在困惑、茫然。在孩子成長教育方面我和爸爸都沒有經(jīng)驗，所以面對即將開始的與孩子的共同生活充滿了擔(dān)心，擔(dān)心孩子是否能適應(yīng)新的環(huán)境生活、學(xué)習(xí)，我們需要如何做能幫他完成這個過渡，擔(dān)心我們是否能真的做到平衡好自己的工作和與孩子的家庭生活等等。但通過4個月相處，我們和孩子共同摸索，共同調(diào)整嘗試，學(xué)校學(xué)習(xí)方面通過學(xué)校老師的幫助、耐心教育，孩子很快的愛上了這邊的幼兒園學(xué)習(xí)氛圍，也很快融入到大集體中�；乜催@幾個月，感覺以前的擔(dān)心有些多余，因為不了解孩子，太小看了孩子的適應(yīng)能力。
感覺孩子并不是單方面的被教育，其實他也是我們的一面鏡子，讓我們在與小孩子的相處中也不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷的加強自我反省，慢慢進(jìn)步。記得上周教他寫漢字“飛”的時候，其實他一直態(tài)度溫和，也沒有不情愿情緒，但在我怎么教就是寫不好的時候，我這火爆脾氣就點燃了，很大聲的對他說：”能不能寫字的時候走心一點，帶著腦袋好好想一下，看清楚了再下筆？既然教了也不按照媽媽說的寫，就不教了，自己想怎么寫就怎么寫�！碑�(dāng)時眼淚汪汪的轉(zhuǎn)過頭看著我說：“媽媽你就不能再耐心一點教我嗎？用心教我，不要發(fā)火可以嗎？”當(dāng)時我就愣住了，是的，我真的`沒有比一個孩子更有耐心，也沒有用心去體會他的感受，換位來想問題，我一味的追求結(jié)果，希望快點，寫的好一點，完全忽略了他是正在且剛剛開始學(xué)習(xí)書寫，一筆一劃地開始階段。我們成年人看到覺得簡單的不得了，也許對他來說就是比較難寫。這個時候他們需要的不是責(zé)怪不是催促，而是我們的理解、陪伴，再多一點耐心，再多一點時間。
事后總在想：作為父母，要做孩子的榜樣，而不是居高臨下的“指導(dǎo)教育”，自己都沒有耐心，拿什么去要求他做事情要有耐心呢？另外，和孩子相處的過程也是我們重新學(xué)習(xí)、重新成長的過程，純真的孩子身上有一些特質(zhì)也許是我們丟失的或者逐漸被束縛的東西，超強的觀察能力、對新鮮事物的感知接受能力、天馬行空的想象力、強大的好奇心等等，也許面對這些美好的特質(zhì)，我們父母要做的首先是發(fā)現(xiàn)，然后是維護、保持，為他們提供創(chuàng)造更多讓這些能力發(fā)揮出來的空間和機會，一起創(chuàng)造未來，這才是與孩子一起成長，而不是我們自以為是的去為他們“規(guī)劃未來”。
今后，我們要虛心學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭教育孩子的經(jīng)驗，堅持正確的教育方法，營造良好的家庭氛圍，為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，促進(jìn)孩子健康茁壯成長。
孩子作為孩子成長著，我們作為家長和孩子一起成長著，共同耕耘，共同收獲。希望我們所有孩子和家長們能一起健康快樂成長。
家庭教育主題征文2
一直以來女兒的學(xué)習(xí)、成長都是我們家里的大事，我想這也是所有家庭的大事。在這個孩子是家中至寶的時代里，誰家孩子可能都是一樣的。怎么與孩子溝通，如何讓她健康的成長，這將是身為父母一生的必修課。
身為父親我一直在思考，應(yīng)該給予孩子一個什么樣的未來，讓她具備什么樣的能力，擁有什么樣的文憑。想給他最好的，想給他最美的，當(dāng)自己的身份標(biāo)簽添加了一個“爸爸”的時候，這已經(jīng)成為了自己一生的目標(biāo)。但是我的小情人“女兒”每天在長大，懂的事情也越來越多，在逐步長大的過程中，讓我經(jīng)常在思考“給予”到底是誰給予了誰，父母給予孩子的真的是她想要的嗎？
女兒給家里帶來了很多很多的快樂與幸福，帶給我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我們有方向，知道為什么而奮斗。那么，做為父母，我們能給孩子帶來什么呢？她需要什么呢？我想一切應(yīng)該從溝通開始，良好的交流才能了解孩子的需求！
所以我覺得要意識到和孩子交流、溝通的必要性和重要性，想方設(shè)法和孩子多交流、常溝通。就像對待朋友一樣的聊天，讓孩子感覺表達(dá)自己想法的快樂。我女兒也非常喜歡與我們聊一些她在學(xué)校里的事情，今天發(fā)生了什么，有什么有趣的`事情。同時也會在這樣的過程中了解到她的想法和價值觀。溝通和交流是雙向的、互動的，而不是家長的一言堂。營造良好的、和諧的談話氛圍，可是一個技術(shù)性工作，在與孩子的交流過程中，我們要學(xué)會凝聽，這一點孩子的奶奶做的非常棒，她在與女兒溝通的過程中，總是能感覺到一種重視，是嘛、然后呢、哦、真棒等等。這已經(jīng)是她們的一種溝通常態(tài)了。尊重孩子，不以勢壓人，不表達(dá)出真理都在老子手里。這樣的溝通才會讓孩子感覺到平等，才能讓孩子更愿意與我們交流。讓孩子張口說話，多引導(dǎo)，少訓(xùn)斥，鼓勵孩子把自己的想法說出來。因為我認(rèn)為優(yōu)秀的孩子是表揚出來的。在孩子正確的行為上多贊美，會讓她知道正確的方向。也更愿意做出再次正確的事情。在這一點上，可能大人與孩子都是一樣的。抓大放小，對于一些枝節(jié)問題、非原則問題，可以忽略不計。對于關(guān)鍵的問題，也要講求方式方法。無論大人還是孩子都會有出錯的時候，我們要知道重點在那里，如果把所有的事情都當(dāng)做重點，那也就沒有了重點。所以，在一些可能會影響孩子價值觀的事情才是我們父母必須管教，必須與孩子溝通的。
很多孩子在家長的要求下成長的很辛苦，因為家長都期望自己的孩子是最優(yōu)秀的、是最完美的，可是生活中又那會處處盡如人意呢！又怎么會有那么多的完美！所以，我希望女兒可以成長為不完美的幸福女孩。一個快樂的人，一個擁有滿足感的人應(yīng)該會是幸福的，所以，經(jīng)常在想女兒想要什么呢？每個人的需求都不一樣，就像男人需要崇拜，女人需要關(guān)愛，孩子需要贊美，需要認(rèn)同。每個人都有成就感的需求，被重視的需求，孩子也是如此，而且可能她們的需求更為強烈。
曾經(jīng)設(shè)想過女兒學(xué)習(xí)唱歌、跳舞，做一個溫柔優(yōu)雅的小女子。可是她卻喜歡上了跆拳道，活生生的背道而馳，朝著女漢子的道路一去不返。這可能就是生活，就是啪啪的打臉，呵呵�？墒撬矚g，所以應(yīng)該尊重她的選擇，而我要做的就是去了解為什么她會喜歡。后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)女兒喜歡跆拳道，有一部分是原因是得到的認(rèn)可和贊美。在學(xué)習(xí)跆拳道的過程中，教練會經(jīng)常的贊美她動作的標(biāo)準(zhǔn)，而且因為女兒學(xué)習(xí)的比較長，已然成為了學(xué)習(xí)班中的大師姐，而這些都是她喜歡學(xué)習(xí)跆拳道的原因。記得有一次與女兒聊天，我說：“姑娘，你知道嗎，只要你愿意努力，在很多的事情上都可以得到成就感，你要去嘗試在別的事情上也得到贊美和認(rèn)可，好嗎?”她默默的點頭，我想這就是她思考的時間。
孩子，我們都給了對方第一次，不是嗎？你第一次做女兒，我也第一次做爸爸，讓我們一起成長，摸索著做好自己吧！你是我手中的明珠，照亮了我的生活，你不完美，但很優(yōu)秀。去做一個不完美幸福的孩子吧，把你的優(yōu)秀再放大，把不足盡力去改善，加油吧，孩子！
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