精選家庭教育的語錄摘錄230句
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對語錄都再熟悉不過了吧,語錄是中國古代散文的一種體式,常用于門人弟子記錄先生的言行,也用于佛門的傳教記錄。那些被廣泛運用的語錄都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的家庭教育的語錄摘錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭教育的語錄摘錄1
1、愛喜生憂,愛喜生畏,無所愛喜,何憂何畏。好樂生憂,好樂生畏,無所好樂,何憂何畏。貪欲生憂,貪欲生畏,解無貪欲,何憂何畏。《法句經(jīng)》卷下,好喜品
2、良好的個性勝于卓越的才智。
3、對孩子來說,生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對象。
4、譬如有人塊擲獅子,獅子逐人而塊自息。菩薩亦爾,但斷其生,而死自滅。犬唯逐塊,不知逐人,塊終不息。外道亦爾,不知斷生,終不離死。
5、修忍辱行就是種相好,因為能忍辱,所以他的村1貌就莊嚴(yán);如果一個人脾氣大,相貌就丑陋!先
6、雖是俗世塵光,卻也歲月靜好。做一個淡然女人,飄忽人際中,置身世相外,不睹萬般誘惑,只贏一人之心;做一個靜默女人,淺笑袪千愁,輕語醉春秋,雖不善言辭,亦自成風(fēng)景;做一個濃情女人,寂時似禪定,情竇如烈火,愛就夢一場,別恨只道無;做一個寒梅女人,只為暖冬,無意爭春,惟愿走過,不求來過。
7、心無邪,人生得大自在。放下對真理的執(zhí)著,才會獲得真正的自由。
8、我們應(yīng)該多一點執(zhí)著的精神。一心一意地向著一個目標(biāo)穩(wěn)步前行,百折不撓,一定不會失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,就算是在寒冷的冬天,也可以燃起火來。不要因一時的困難和挫折而放棄自己選擇的目標(biāo),在平常的生活中要學(xué)會等待、忍耐,對每個人來說,機會都是平等的。
9、蘋果、花生之類的很好吃,很有營養(yǎng),那是對人來說的。佛菩薩并用不著。此世的善事、功德也一樣,只對人有益,凈土佛菩薩用不上,還是留在人間好好享用吧。
10、若自了了知心不住一切處,即名了了見本心也。(唐)大珠慧海禪師《頓悟入道要門論》
11、改過宜勇,遷善宜速一日無過可改,即一日無功可造。我們修行,就是要去習(xí)氣毛病,去骯臟的思想,現(xiàn)出本有的光明,本來之智慧。
12、官場一如戲臺,你方唱罷我登場,大家都是演員。官場只是你人生的一部分,有時間去扮演那些不同的面孔,不如守護(hù)好自己的一顆平常心,等你離開官場,走下戲臺之后,也好有一處安置靈魂的地方。
13、父母對待兒女,傳承著他人無法替代的關(guān)懷和彼此心靈的默契。漠視親情,會成為冷酷的人;忽略親人,將失去最寶貴的心靈財富。天下做兒女的,像父母對待自己一樣去回報父母吧,雖然報答不完,但也可以慰藉父母和自己的心靈。
14、但誰能算得出,在得到一些自認(rèn)為珍貴的東西時,有多少和生命休戚相關(guān)的美麗像沙子一樣悄悄從指間溜走?每個人掌中所握的沙子數(shù)量都是有限的,一旦失去,便再也找不回來。
15、把握當(dāng)下,恒持剎那。
16、保持心靈的寂靜,那就是幸福和快樂。南傳《佛教格言·雜品第十二》
17、心體離念,離念相者,等虛空界,法界一相,無所不遍。《曼殊師利千臂千缽大教王經(jīng)》卷八
18、[孩子對iPad成癮的7個征兆]心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)對智能手機與平板電腦等移動設(shè)備成癮的孩子會出現(xiàn)以下7個征兆。1.出現(xiàn)斷癮癥狀。2.產(chǎn)生耐受性。3.對其他事情喪失興趣。4.控制力下降。5.撒謊。6.回避負(fù)面情緒。7.成績下降,失去朋友。
19、你不結(jié)婚也沒關(guān)系,不要孩子也沒關(guān)系,但如果有可能的話,要找一個能夠互相理解的人。一個人掙扎過活,不用說會傷害自己,說不定還會傷害別人。一個人把一切都承擔(dān)起來的做法,不是成熟大人的做法。信任他人,依靠他人,同時也得到他人的信任與依靠,才是成熟的表現(xiàn)。
20、人不是壞的,只是習(xí)氣罷了,每個人都有習(xí)氣,只是深淺不同罷了。只要他有向道的心,原諒的就原諒他,不要把他看做是壞人。
21、我絕不會把友誼強加給不需要友誼——認(rèn)為我無足輕重的人。
22、時代是時代的超越者,命運是命運的終結(jié)者……"
23、對革命黨來說,窮人越多越好;對執(zhí)政黨來說,小康家庭越多越好。"
24、正念者,唯念菩提;菩提無所念,一切處無心。
25、讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如貴人相助;貴人相助,不如高人指路。
26、來到學(xué)校的每一位學(xué)生,并非白紙。
27、著眼于未來的教育才有教育的未來。
28、十世古今,始終不離于當(dāng)念;無邊剎境,自他不隔于毫端。
29、交流是必須的。我指的不是八卦寒暄打發(fā)時間而是思考的碰撞。
30、佛所說法,須于心行處滅言語道斷時契入。
31、然迷悟更依真妄相持。若求真去妄,如避影以勞形,若體妄即真,似處陰而影滅。若無心妄照,則萬累都捐,若任運寂知,則眾圓起。
32、于無分別體中,具有恒沙之用,而能分別一切,無事不知。
33、當(dāng)以觀觀昏,即昏而朗以止止散,即散而寂。
34、佛與眾生不二,眾生自作分張。
35、水能性淡為吾友,竹節(jié)虛心是我?guī)煛?/p>
36、不遇盤根錯節(jié),無以別利器,縱有能人,不歷執(zhí)事,何以陶錬德器,博綜智能。
37、知謹(jǐn)言慎行,便不錯因果而無掛礙。
38、由心凈故得身凈,非身凈故得心凈。
39、不起罪業(yè),不起福業(yè),不起無動業(yè),是名供養(yǎng)佛。
40、如若米蘭昆德拉所說,"美是被背棄的世界",生活教育了我,它頻頻害我跌倒,我得自己爬起,但也謝謝它,讓我清醒的意識到,生命的冷酷與無情。
41、其實不是所謂的如果沒有什么就怎么樣,無論早晚,性格的吸引是致命的。
42、放輕松,別給自己和別人太大壓力。
43、如果你曾經(jīng)深信不疑的一切在現(xiàn)實中讓你頭破血流,大多時候你要反省自己之前想的是不是太絕對了,不必因此轉(zhuǎn)而不相信美好。
44、社會評價絕對不是不需要,而是沒辦法強求。別人的理解,也是一樣。
45、自己是要放到第一位,但并非是最重要的位置。也就是說,先保證自己獨立不拖累別人,再說幫助別人。
46、錢、權(quán)、背景、關(guān)系網(wǎng),這些東西,有的人有,有的人無,有的人多,有的人少。在你踏入社會以后,它們決不是沒有用的,它能給你的可以是一個門檻,可能是很高的一個門檻。
47、所以對于人,不論是追求榮譽、勇敢、信仰、成功,還是僅僅是幸!毩ⅲ偸亲羁少F,誠實而純粹的品質(zhì)。
48、對于狹義的個人,是信則有不信則無的;對于世界,它的存在是必然的。
49、學(xué)習(xí)不能改變起點,但學(xué)習(xí)一定能改變終點。
50、我們做家長的其實做到——像孩子尊重我們那樣的尊重孩子,像孩子理解我們那樣的理解孩子,像孩子原諒我們那樣的原諒孩子,像孩子愛我們那樣的愛孩子就夠了!
51、中國家長犯的第一大錯誤就是不讓孩子把話說完。
52、文學(xué)和科學(xué)相比,的確沒什么用處,但文學(xué)最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此,所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、甚至知識都不是教育本質(zhì),教育本質(zhì)是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
53、學(xué)校教不了你人生觀,也教不了表達(dá)方式,這些東西教不了,但是大學(xué)非常重要,大學(xué)是人生最重要的時期,因為你很多東西都是在大學(xué)這段時間形成的,但是不能指望誰能教育你,或者從誰那兒得到啟發(fā),最本質(zhì)的是自我教育。
54、梁曉聲有一句名言:我們每個人都是處在好人山腳下,壞人坑邊上。
55、北京有個痞子叫王朔,他叫罵魯迅,魯迅不理他,因為魯迅已經(jīng)死了。他看沒有人理他,又去罵金庸,金庸回過頭來一摸,原來是個小孩,一邊玩著去吧。
56、付出是收獲的沃土,關(guān)愛是動力的源泉,微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽光,更是他們走向成功的階梯。我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
57、任教主,這部《葵花寶典》是你傳給我的。我一直念著你的好處。
58、在沒有陽光的黑暗中,一直想用這雙眼再次確認(rèn)一次,那份生命的光芒……
59、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會傷害孩子。――唐·艾里姆
60、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進(jìn)修自己。――蘇霍姆林斯基
家庭教育的語錄摘錄2
1、兒童有生存權(quán)利、受教育權(quán)利和游戲權(quán)利。
2、要看孩子將來素質(zhì)如何,那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何。
3、家庭是孩子第一所學(xué)校,父母是孩子第一任老師。
4、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
5、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是對幼兒的影響最大。
6、一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。
7、要相信每個孩子都能成才。
8、要認(rèn)為自己的孩子是好孩子。
9、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
10、沒有種不好的莊稼,只有不會種地的農(nóng)民。沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。
11、告訴孩子,你無論得多少分都是永遠(yuǎn)相信可以考一百分的人。
12、每個孩子都想做好孩子。
13、只有家庭、社會、學(xué)校三者配合起來,才能夠使孩子健康成長。
14、支持和配合老師的工作,在孩子面前樹立老師的威信,請家長務(wù)必做到。
15、專家曾經(jīng)指出:現(xiàn)代教育要教會學(xué)生三大本領(lǐng):一是會自己學(xué)習(xí)。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。
16、怎樣和孩子交朋友?(1)、傾聽孩子的訴說。(2)、欣賞孩子的作品。(3)、和孩子心理換位。(4)、與孩子討論問題。
17、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。
18、一切變壞都是從不勞動開始。
19、素質(zhì)教育要求:學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。
20、良好的個性勝于卓越的才智。
21、教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
22、父母在教育孩子的同時,也在進(jìn)行自我教育。
23、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
24、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
25、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
26、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。
27、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。
28、給人以魚,不如教人以漁。
29、使一個人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。
30、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
31、教孩子學(xué)走路,學(xué)說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。
32、賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強化。
33、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認(rèn)可。
34、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
35、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。
36、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。
37、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
38、運動貴有恒,飲食貴有節(jié)。
39、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。
40、沒有體諒和信任,便沒有友誼。
家庭教育的語錄摘錄3
1、家庭教育,就是父母和子女共同成長。
2、在孩子成長的路途上,家長能做的不是替代,而是幫孩子盡早地學(xué)會適應(yīng)。
3、掌握孩子的成長規(guī)律,才能幫助孩子在過渡時期走得平穩(wěn)。(小初銜接)
4、適應(yīng)能力的培養(yǎng)是多方面的,是在生活中一點一滴積累起來的。
5、家長的教養(yǎng)方式、孩子的性格、習(xí)慣等都會影響孩子的適應(yīng)能力。
6、最適合孩子成長的環(huán)境才是最優(yōu)的教育資源。
7、最好的學(xué)校也會有差生,最差的學(xué)校也會有好學(xué)生。
8、創(chuàng)造力的培養(yǎng),需要從孩子的質(zhì)疑能力開始。
9、引導(dǎo)孩子提出問題并去尋求答案,能讓孩子變得勤于思考、富于創(chuàng)造。
10、愛是生命的源泉,也是生命的支柱。
11、父母雖然是“無上崗證”,卻需要終身學(xué)習(xí)。
12、孩子每一個成長的腳印都浸透了父母的心血。
13、愛心和責(zé)任感的培養(yǎng)要滲透到日常生活的點滴之中。
14、飼養(yǎng)適合孩子年齡段的寵物能培養(yǎng)孩子的愛心與責(zé)任感。
15、快樂的童年,將對孩子的成長產(chǎn)生積極的作用。
16、習(xí)慣的養(yǎng)成與改變都不是一朝一夕的事情。
17、換位思考是父母與孩子拉近距離的捷徑。
18、在孩子面前說話既要有原則,還要有技巧。
19、尊重、寬容和理解是走進(jìn)孩子心靈的三塊敲門磚。
20、獨樂樂不如眾樂樂,與人分享能讓快樂加倍。
21、快樂總是與人的其他素質(zhì)共存,它是有品味之分的。
22、學(xué)習(xí)活動中只要進(jìn)行有意識的鍛煉,掌握記憶規(guī)律和方法,就能改善和提高記憶力。
23、造成親子溝通障礙的原因往往是家長自身不當(dāng)?shù)难孕信e止和教育方法。
24、學(xué)會傾聽是增進(jìn)親子交流的第一步,也是最重要的一步。
25、不良少年不是天生的,多數(shù)是后天成長環(huán)境造成的。
26、父親在家庭教育中的作用是母親所不能取代的。
27、父親的一舉一動都在潛移默化地影響著自己的孩子,對孩子的成長有著獨特的作用。
28、一個好的家長,除了關(guān)注孩子的家庭生活以外,還要多了解孩子的學(xué)校生活。
29、父母的一舉一動都對孩子有潛移默化的影響。
30、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
家庭教育的語錄摘錄4
1、一個家庭必須要有夫跟妻,才算家庭,只要分開,剩下一個,都不算家庭。
2、凡是常常被推翻的東西,就是不成熟的。
3、成一家之言就是所有的學(xué)生把自己的創(chuàng)見,當(dāng)做是老師的延伸。
4、我們的學(xué)問是全盤了解,然后才展開的,不想他們(西方人)是一點一滴摸索著去整合,到現(xiàn)在還整不齊。
5、為什么我們的祖先,就一輩子讀那幾本書,什么都通了。我們現(xiàn)在讀太多太多書,最后還是讀不通,就是因為我們現(xiàn)在是讀西方的東西,而沒有去讀我們中國人自己的東西。
6、《易經(jīng)》給我們的不是知識,而是思路。
7、只要我們不忘記《易經(jīng)》的道理,哪怕有一天我們再倒霉,我們還是會起來的。
8、越有學(xué)問的人,越是不敢回答問題,就好像稻子一樣,越成熟就越往下垂。
9、陰就是陽,陽就使陰,陰可以變陽,陽可以變陰。
10、西方人的信仰只要宗教為止,我們的信仰比宗教更高,叫做道。
11、《易經(jīng)》是經(jīng)由宇宙萬象,講出人生的道理。
12、《易經(jīng)》本來就是從自然里面萃取出來的一些道理。
13、休息是為了走更長的路。
14、有例行就有例外。
15、宇宙一切都是動態(tài)的,隨時在改變;人的命運也是動態(tài)的,隨時在改變。
16、《易經(jīng)》它是講合的,所有的分都是為了合。
17、人應(yīng)該有所畏懼,不能為了自己的需求,放縱自己,為所欲為。
18、任何事情,你用得合理,它都有價值。
19、算命是說你算算看,我聽聽看,如果對我有利的,我就盡量去達(dá)成;如果對我無利的,那我盡量去避免。這才是《易經(jīng)》告訴我們的趨吉避兇的道理。
20、人生經(jīng)過更多的磨煉,你才會成熟。
21、不可以完全相信占卜的結(jié)果。
22、每個人都要有方法來了解自己,因為了解別人很容易,了解自己很難。
23、《易經(jīng)》里面是沒有好壞的,好會變壞,壞會變好,意思就是好就是壞,壞就是好。因為好的里面有壞的因素,隨時會發(fā)生的;壞的里面,它也有很多好的因素,它會隨時翻過來,把所有壞的成分統(tǒng)統(tǒng)取代掉。
24、《易經(jīng)》給我們的啟示:不要只看眼前,要知道未來的變化。
25、我們很習(xí)慣于把所有功勞都?xì)w功于上級的領(lǐng)導(dǎo)。我們中國人不會去跟上級領(lǐng)導(dǎo)搶功勞。
26、一個人如果做到?jīng)]有人把他當(dāng)做對手,這個人根本就沒有價值。
27、人沒有名,人沒有賺到錢,自我報廢的機會比較;人有名,人有錢,人有勢,這個人就快要自我爆破了。
28、西方人是專門講能力的。中國人不講能力,不是不重視能力,而是講一種比能力還深一層的東西,叫做本事。
29、什么叫本事?就是你有能力,還要加上你表現(xiàn)得讓人家很歡迎你,很接受你,對你心服口服。
30、一個人到了一個(新)地方,先安靜下來,了解了解當(dāng)?shù)氐臓顩r,了解了解領(lǐng)導(dǎo)的個性,然后再熟悉一下環(huán)境,跟其他人打打交道,等到大家都支持你,你才放心地表現(xiàn)。如果你沒有把握大家會支持你,最好不要表現(xiàn),否則穩(wěn)定出丑。
31、上面看你順眼,你就表現(xiàn)得好;上面看你不順眼,你再好也是不行的。
32、當(dāng)你得到機會,當(dāng)你受到上面的提拔,當(dāng)你得到很多人的賞識,你要特別小心,不能表現(xiàn)過度。
33、人生最難的,就是知道自己的分在哪里,讀《易經(jīng)》就是告訴我們,你的分在哪里。
34、貞操是男的女的都要守的,男人的貞操的表現(xiàn)方式跟女人的貞操表現(xiàn)的方式不一樣,這叫做男女有別。
35、我們每一個人,要各盡所能,而又各取所取。
36、賺錢不是憑能力,賺錢其實是靠機會,可是用錢那是靠智慧。所以一個人要賺錢之前,最好先學(xué)一學(xué)怎么樣去花錢。
37、《易經(jīng)》告訴我們怎么樣去用錢,八個字——當(dāng)用不省,當(dāng)省不用。
38、上天用金錢和財富來考驗我們每一個人,錢財是工具,不是目的。
39、曲是直的必要過程。
40、領(lǐng)帶要有人執(zhí)行,執(zhí)行要有良好的領(lǐng)導(dǎo),這就叫乾坤配。
41、男人的貞操,兩個字講完了——責(zé)任;女性的`貞操,就是忠貞不二。
42、女孩子要選丈夫,就選這個人可靠不可靠,有沒有責(zé)任感。有沒有責(zé)任感怎么知道?太清楚了,你到他家,看看他爸爸就知道了。
43、人與人的關(guān)系,要出乎自然,要出乎內(nèi)心的真誠。你現(xiàn)在看到誰都笑,那誰看到你都怕了。
44、當(dāng)一個人配合人家,配合到大小事情你都知道,你知道的秘密太多,你就要小心。
45、一個人求上進(jìn),最安全的(方式)就是修養(yǎng)自己的品德。
46、品德不好,勢力越大越倒霉;品德不好,財富越多越危險;品德不好,地位越高摔得越重。
47、任何事情都要注意適可而止,量力而為。
48、任何事情做強做大,不如做長久。
49、人微言輕的時候,要多聽,吸收一點經(jīng)驗來彌補自己的不足。
50、男性的責(zé)任是:在不同的時代,不同的地位和場合,有不同的表現(xiàn)。
51、(不管)你處于什么地位,你只要把你本分工作做好,你就是最有價值的。
52、優(yōu)點就是缺點,缺點就是優(yōu)點。
53、同樣是女孩子,你是一塊地,但不是任何人都可以來種東西。
54、人生是來歷練的,人生是來完成責(zé)任的。
55、任何事情的產(chǎn)生,都是又難又險。必須要聚集力量,謹(jǐn)慎行事,同時方向要正確,方式要合理,再加上方法要正當(dāng)。
56、慎選立足點,是做任何事情開始的第一個原則。
57、匪我求童蒙,童蒙求我,不是我(老師)去求小孩(學(xué)生)要好好地學(xué)習(xí),要小孩(學(xué)生)來問老師,才給他答案。這才是教化的基本原理。
58、學(xué)習(xí)要靠自己,父母、老師只能適度啟發(fā)興趣。
59、老師要嚴(yán)厲,但是同時要有親和力。
60、任何道理都要與時俱進(jìn)。
61、學(xué)生問老師問題,老師要看學(xué)生的程度在什么地方,只能給他聽得懂的部分。
62、人要節(jié)制自己的欲望,要掌控自己的需要,因為欲望太多,不可能滿足。
63、我們啟蒙的問題出在只在知識的層面去啟蒙,沒在智慧層面去啟蒙。
64、一切的需要,想要滿足,都要有個過程。
65、自己的欲望,做一個合理的規(guī)范;該要不該要,做一個深入的判斷。
66、不能想要就要,不能能多要就多要,要培養(yǎng)等待的習(xí)慣,才能心平氣和。
67、一個人讓人家看不順眼,自己有相當(dāng)?shù)呢?zé)任;一個人引起人家的嫉妒,自己也有相當(dāng)?shù)呢?zé)任。
68、合理節(jié)制自己的欲望,適可而止,不要過貪,這樣才是最大的幸福。
69、中國人是不能討好的,但是中國人也是不能得罪的。
70、任何事情,先了解自己的分在哪里,該要的用心去做,不該要的不去想。
71、天下沒有公平,只有公正。
72、地位越高,身段越要低。
73、打官司輸?shù)墓倘皇禽,贏的最后也肯定是輸。
74、中國字、中國話,是世界上最有彈性的,叫做一字一太極。
75、講良心,自己管好自己,是《易經(jīng)》給我們最好的啟示。
76、我們所追求的是合理的不公平,不是現(xiàn)在一般人所講的公平。
77、站在不告(訴訟)的立場來告(訴訟),才不會亂告(訴訟),才不會告得兩敗俱傷。
78、訴訟是用來化解問題,不是用來告倒任何人的。
79、中國人只有打仗的時候,才會團結(jié)一致。因為(如果)平常大家都那么團結(jié),那么有意見也不能講,就無法溝通了。
80、日本人的自然生態(tài)使他們非常團結(jié),中國人的自然生態(tài)會使我們應(yīng)該團結(jié)時團結(jié),不應(yīng)該團結(jié)時,我們是不團結(jié)的。
81、撤退這兩個字,我們是不講的,我們都講轉(zhuǎn)一個方向繼續(xù)前進(jìn)。
82、贏的人要裝沒贏,輸?shù)娜艘矒,裝沒輸,那才是最高境界。
83、我們現(xiàn)在只有專業(yè)訓(xùn)練,我們所謂的大學(xué),其實是不夠資格叫大學(xué)的。大學(xué)之所以叫大學(xué),就是要教出一個全人來,而不是教出一個專業(yè)人格來。
84、不戰(zhàn)的意思不是說不要戰(zhàn)爭,而是說非不得已不要戰(zhàn)爭。
85、合理的和諧是當(dāng)前人類最需要的。
86、人比人,為什么氣死人?就是我們該比的不比,不該比的偏偏要去比。
87、人只有一樣?xùn)|西可以比,其他都沒有必要比,就是品德修養(yǎng)。
88、比的真正的意思是什么?就是比來比去,看哪個值得我學(xué)習(xí)的,我就向他親比。
89、人是要別人來認(rèn)識你,要別人來肯定你,要別人來推舉你,你才有價值。
90、一家公司保留5%的那種不同的聲音,其實對總經(jīng)理是最好的。
91、現(xiàn)在人以西方的標(biāo)準(zhǔn)來看中國,不是看得亂七八糟,就是看得一無是處。
92、(關(guān)于如何選擇老板)我們要選的,是自己跟這個老板,能不能學(xué)習(xí),能不能品德提高。
93、中國人從來只有推舉,沒有選舉,推是大家認(rèn)為他好,把他推出來;選是自己拼命鼓吹自己。
94、每一件事情都是要經(jīng)過人去把它做出來的。所以做事離不開做人。
95、在中國,只有把人處好,才有辦法把事情做好。
96、中國人有很多事情是只能做不能說的。
97、我們只取那些順的,要舍去那些逆的,這才叫做大度量。
98、我們中國人會有一種差不多的智慧,任何東西只做到差不多。
99、對中國人,要多做給他看,光說給他聽,是沒有用的。
100、作為一個人,先把自己保住,但是你不能自私,你才有能力去保護(hù)別人,你才有能力去為國家、社會、人群做點有意義的事情。
【精選家庭教育的語錄摘錄230句】相關(guān)文章:
精選家庭教育的語錄摘錄56條01-03
精選家庭教育的語錄摘錄65條12-28
精選家庭教育的語錄摘錄36句12-27
精選家庭教育的語錄摘錄69條12-27
精選家庭教育的語錄摘錄35條12-27
精選家庭教育的語錄摘錄30條12-26
精選家庭教育的語錄摘錄30句12-22
精選家庭教育的語錄摘錄60句12-12
家庭教育的語錄摘錄70條01-02