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      2. 教師評自查報(bào)告

        時間:2022-07-16 13:13:30 自查報(bào)告 我要投稿

        教師自評自查報(bào)告范文(精選6篇)

          時光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回顧一段時間工作的付出,總體情況有好有壞,立即行動起來寫一份自查報(bào)告吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的教師自評自查報(bào)告范文(精選6篇),歡迎大家分享。

        教師自評自查報(bào)告范文(精選6篇)

          教師評自查報(bào)告1

          我于20xx年7月師范畢業(yè),從事山區(qū)教育教學(xué)工作12年多,在中學(xué)任教8年,小學(xué)任教4年,班主任工作8年。16歲踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:

          一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

          以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識,愛護(hù)每一個學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),12年來不管在哪所學(xué)校任教,面對不同的班級,不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。

          本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

          二、扎實(shí)的專業(yè)知識,較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,及組織校內(nèi)外各種比賽和活動

          12年的'教學(xué),工作期間我先后在xx小學(xué),xx尚德中學(xué),xx東鵝小學(xué)支教,xx鎮(zhèn)中心小學(xué),xx鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教,分別擔(dān)任過中學(xué)語文,英語,地理,歷史,政治,音樂,及小學(xué)各個科目的教學(xué)工作,做了八年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷,讓我在面對學(xué)生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在尚德中學(xué)任教六年,東鵝小學(xué)支教三年,鵝小兩年,xx二中一學(xué)期。我所帶領(lǐng)的班級,基本上都是內(nèi)宿生,有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如,六一,五四,元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作,根據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn),我制定了符合他們的教育教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過程中做到因材施教,因班施教。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn),而且有些家庭比較困難,冬天很冷,很多孩子還穿著拖鞋,我看在眼里,用自己的積蓄,為孩子們買了一百多雙鞋子,盡自己的微薄之力,做我力所能及的事,讓孩子們的世界在冷冬里多一點(diǎn)溫暖。晚上加了兩個多月的班,編排了一個具有瑤族特色,富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子們的實(shí)際生活為素材,主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下,在陽光下快樂成長的主題。2012年秋季學(xué)期,由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學(xué),我的工作也有了變動。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級體育教學(xué)工作,三年級音樂,四年級英語10個班的教學(xué)工作。我教孩子們做武術(shù)操,跳健美舞。

          三、優(yōu)異的工作成績

          由于我對工作高度負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,各種比賽均獲學(xué)校獎勵。積極參加教育教學(xué)研究活動,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很幸福很快樂。另外我還參與了學(xué)校的鼓號隊(duì)訓(xùn)練,參加了xx區(qū)的文化使者比賽,全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽,都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比,xx區(qū)的教師技能競技大賽,教育局音樂匯報(bào)課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課,及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級,區(qū)級的一二等獎。12年來還多次獲得過優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

          四、履行職責(zé)

          在任職期間,我遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行教師職責(zé),積極承擔(dān)并完成上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

          五、待提高問題

          由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好,偶爾請了病假,如果影響了學(xué)校的工作,也實(shí)屬無奈之舉。還有就是,由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的教育教學(xué)工作,本學(xué)期教的是一年級的小朋友,對低年級的語文教學(xué)還不是很擅長,雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心,但是還是不夠的,還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

          一分耕耘,一分收獲。在這12年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。

          教師評自查報(bào)告2

          為認(rèn)真、扎實(shí)開展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作,塑造良好的教育教學(xué)形象,切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,F(xiàn)將我校教師違規(guī)違紀(jì)工作自查整改情況報(bào)告如下:

          經(jīng)過認(rèn)真自查,我校全體教職工加強(qiáng)了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,確信本次活動有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,樹立良好的社會形象,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教育教學(xué)的改革發(fā)展。我們主要做了以下工作:

          對全校的任課教師進(jìn)行了一次詳細(xì)的'學(xué)生評議;對全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教職工評議;請學(xué)生家長代表對學(xué)校的各方面工作進(jìn)行了評議;全校教師進(jìn)行了深刻剖析和民主生活會批評與自我批評活動;全體教職工進(jìn)行了自查自糾,作出了師德承諾;組織了學(xué)生家長代表進(jìn)行了座談,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)行為規(guī)范化制度化。

          一、規(guī)范辦學(xué)行為

          1、學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動,必須納入學(xué)校正常教學(xué)活動范圍,開全課程、開足課時,不私自辦班或到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職和從事有償家教;節(jié)假日不組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

          2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷學(xué)生用品或強(qiáng)迫學(xué)生到指導(dǎo)地點(diǎn)購買教輔資料及學(xué)生用品謀取私利,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          3、深入實(shí)施課程改革,積極推行素質(zhì)教育和人本教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

          二、規(guī)范收費(fèi)行為

          1、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育收費(fèi)政策,不擅自立項(xiàng)收費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。

          2、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。

          3、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,嚴(yán)禁借機(jī)侵害學(xué)生利益。

          三、規(guī)范教師師德

          1、嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化師德教育、師德宣傳,健全師德考核制度,把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師工作首位,貫穿于學(xué)校管理工作的全過程。

          2、教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)師德楷模的崇高奉獻(xiàn)精神,做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

          3、尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。

          4、不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品。嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物等以教謀私的行為。

          5、不得利用業(yè)余時間進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家教。嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。

          6、嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

          四、公開校務(wù)管理

          1、推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開。進(jìn)一步落實(shí)依法治校,維護(hù)教職工合法權(quán)益,對涉及教師切身利益的管理事項(xiàng),實(shí)行民主決策和全面公開。

          2、推行學(xué)校辦事公開制度。對人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),做到制度健全、公開透明,并主動接受社會監(jiān)督。

          3、實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。

          五、抓好安全工作

          1、加大學(xué)校安全教育力度,充分利用廣播、電視、板報(bào)等多種媒體,加強(qiáng)安全知識宣傳;充分利用安全知識課、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          2、建立切實(shí)可行的安全防護(hù)體系,織牢安全網(wǎng)。牢固樹立安全第一的思想,簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,成立相應(yīng)的安全監(jiān)管機(jī)構(gòu),制訂《安全工作應(yīng)急預(yù)案》,經(jīng)常檢查,及時消除各種安全隱患,杜絕安全事故,打造師生上學(xué)、離校綠色通道,確保師生平安。

          教師評自查報(bào)告3

          “學(xué)高為師,身正為范”,師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教

          首先,社會在發(fā)展,知識在更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育理念、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的`付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。

          二、愛崗敬業(yè)、教書育人

          我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。

          三、熱愛學(xué)生、和諧發(fā)展

          關(guān)心、熱愛學(xué)生是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使學(xué)生們愉快茁壯地成長。

          四、注重小節(jié)、修煉人格

          教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“模仿對象”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象影響學(xué)生。

          五、尊重家長、服務(wù)家長

          家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

          六、廉潔從教、不謀私利

          自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

          總之,這次的自查活動很有必要,讓我們能靜下心來審視自己,使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。

          教師評自查報(bào)告4

          時光荏苒,我在教師這個職位上已站了七年了,應(yīng)對自我走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個報(bào)告。

          一、師德師風(fēng)方面存在問題:

          1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

          2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,個性是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

          3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的`關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

          4、在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫忙還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心群眾,用心維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)禮貌校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)透過靠群眾的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

          5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。

          二、我存在以上問題的主要原因是:

          1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

          2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

          3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

          4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

          三、我就以上存在的問題的改善措施:

          對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項(xiàng)整改措施:

          1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

          思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動搖;理論要強(qiáng)。為此,我務(wù)必做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自我,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

          2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

          注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和推薦,增加自我對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

          3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),用心工作。

          堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自我,正確對待個人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

          4、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

          我務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。

          教師評自查報(bào)告5

          在各級基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。我校積極響應(yīng)了黨的號召,舉辦各種學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動,并結(jié)合學(xué)校學(xué)院學(xué)科建設(shè)對活動開展做出了適當(dāng)?shù)牟渴。通過這一系列活動的展開,我深深認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力工作的責(zé)任感和使命感,F(xiàn)將我的工作情況以及存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:

          一、自己的工作情況

          我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入推進(jìn)。為了扎實(shí)推進(jìn)活動開展取得實(shí)際效果,作為黨員要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮先鋒模范作用,就要率先垂范,在自己的工作崗位上完成了較多的教學(xué)和科研任務(wù),將創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入工作之中。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,還要不斷創(chuàng)新工作,敢為人先,積極更新觀念、努力改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。

          我校曾開展過多次觀念更新大討論,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)過相關(guān)內(nèi)容。作為一名青年教師,我要努力以改革創(chuàng)新精神完成崗位職責(zé),配合學(xué)校的工作以“走出常規(guī),超越自我” 的批判性思維打造自己的工作目標(biāo):首先要思考自身的工作價(jià)值和工作目的,以學(xué)生的優(yōu)質(zhì)就業(yè)和先進(jìn)課程體系打造學(xué)院的“理論教學(xué)與行業(yè)應(yīng)用相融合”的品牌。其次要思考如何創(chuàng)建教學(xué)特色,以最少的資源實(shí)現(xiàn)效益的最大化。要把工作壓力轉(zhuǎn)化為動力,將動力轉(zhuǎn)化為智力,將智力轉(zhuǎn)化為批判能力,建立評判性思維。希望自己能將自身的價(jià)值與大學(xué)的進(jìn)步緊密聯(lián)系起來,和所有師生一起努力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)院的更進(jìn)一步發(fā)展。

          二、自己存在的一些問題

          1、學(xué)習(xí)上還存在不足,特別是系統(tǒng)的`理論學(xué)習(xí)還不夠充分。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)沒提到應(yīng)有的高度。特別是對十八屆三中全會中新出臺理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動學(xué)習(xí)的時間不夠,有時看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

          2、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此,認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

          3、在工作上,對待困難有一定的畏難情緒,滿足于任務(wù)的完成,積極主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏共產(chǎn)黨人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

          三、存在上述問題的根源

          經(jīng)過分析,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了自己存在的不足。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。

          應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

          四、整改措施和今后努力方向

          一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中來,進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

          二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

          三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對思想理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對履行當(dāng)前教學(xué)崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識、新經(jīng)驗(yàn),做到“!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)全面提高。

          我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,按照堅(jiān)定信念,牢記宗旨,與時俱進(jìn),敬業(yè)爭先,團(tuán)結(jié)民主,嚴(yán)守紀(jì)律的這個標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到“五個堅(jiān)持”,即堅(jiān)持自覺性、堅(jiān)持長久性、堅(jiān)持實(shí)踐性、堅(jiān)持全面性、堅(jiān)持科學(xué)性。

          堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記“兩個務(wù)必”,能夠吃苦在前、享受在后,腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn),耐得住清貧、受得住寂寞,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度,這是一個黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,吃苦在前,享受在后,才能在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。要做到甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。牢記黨員身份,在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,處處起到模范帶頭作用。

          努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和崗位專業(yè)知識,良好地完成教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)和科研任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),正確對待榮譽(yù)、地位,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變;并進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的工作者。

          在今后工作中,我要繼續(xù)樹立追求卓越、不斷探索、大膽突破的氣勢和決心,為學(xué)校、學(xué)院的課程、學(xué)科建設(shè)盡一己之力,爭取在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做一名稱職合格的大學(xué)教師。

          教師評自查報(bào)告6

          自踏入教育這個崗位以來,我始終是以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范要求自己,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的動力。

          雖說工作兢兢業(yè)業(yè),但在自己身上也存在一定的不足:

         。ㄒ唬┐嬖趩栴}:

          1.缺少主動學(xué)習(xí)的意識。

          2.做事情比較拖沓,沒有緊迫感。有得過且過的思想。

          3.覺得自己并不年輕,有時候也就不愿努力爭先,有差不多就行那種思想。

         。ǘ┰蚍治觯

          1.思想的`懶惰,忙于工作只是一個借口來安慰自己罷了.

          2.缺乏計(jì)劃性,使得自己做事情的總是丟三落四的。

          3.缺乏競爭意思,安于現(xiàn)狀,總覺得差不多就可以了,使得自己甘作平常人。

          (三)努力方向:

          1.每天盡量找出時間學(xué)習(xí),充實(shí)自己。讓自己每天有學(xué)習(xí)的時間。

          2.做事情爭取能夠講究效率,積極爭取做到更好。

          3.敢于挑戰(zhàn),不敢落后。做不到盡善盡美,但要做得最好。

          總之,人無完人,金無足赤,盡管有各種各樣的不足,但找到不足,盡力彌補(bǔ),讓自己做得更好。真正做一個名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一名黨員教師,堅(jiān)守平凡崗位,努力用心書寫自己人生,雖不輝煌,但每一步都那么踏實(shí)就足以。

          更重要的是期望不足之處領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠多多提出指正,謝謝!

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