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      2. 學(xué)生資助工作自查報告

        時間:2024-03-29 10:15:31 許清 自查報告 我要投稿

        學(xué)生資助工作自查報告(通用28篇)

          時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間取得的成績和出現(xiàn)的問題,自查報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。那么好的自查報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生資助工作自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生資助工作自查報告(通用28篇)

          學(xué)生資助工作自查報告 1

          學(xué)校對照“檢查細則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué);厩闆r我,F(xiàn)有教學(xué)班73個,秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:

          為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況秋,我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

          1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請;

          2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明;

          3、年級組審核;

          4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整;

          5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

          資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的.問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

          學(xué)生資助工作自查報告 2

          我校嚴格按照國家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作,為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展,把政府惠民工程、民生工作落到實處,學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國家中職資助政策、文件,F(xiàn)將我校學(xué)生資助工作情況整理如下:

          一、組織機構(gòu)

          我校成立了學(xué)生資助管理中心并配備了專職人員具體負責(zé)學(xué)生資助工作。我校對國家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以黃俊校長為組長,陳偉為副組長,羅永堅、漆守國為成員,其中嚴志任會計。

          二、資助資金落實及管理情況

          我校財務(wù)對于學(xué)生國家助學(xué)金實行分帳核算,專款專用,嚴格按照資助政策的有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。

          三、國助金和免學(xué)費資金的申請與評定、發(fā)放和使用情況

          1、申請與評定

          對于國家助學(xué)金及免學(xué)費補助的申請與評定,我們嚴格審查受助學(xué)生的`相關(guān)資料,并上報縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。根據(jù)國家助學(xué)金管理辦法和《貴州省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實施細則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金實施細則》。根據(jù)“統(tǒng)計人數(shù)→核實上報→上報審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作,校長黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。

          2、發(fā)放與使用情況

          春季學(xué)期盤縣教育局撥付國助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實際發(fā)放31人,金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級享受國助金人數(shù)為:09春計算機班13人、09秋計算機班18人,合計31人。

          四、我校教學(xué)點管理及整頓情況

          秋季學(xué)期,經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請,盤縣教育局審批,共設(shè)立了6個教學(xué)點。6個教學(xué)點為:平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點管理辦法》,并印發(fā)到各教學(xué)點,雙方嚴格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學(xué)點督導(dǎo)檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時到教學(xué)點檢查2次工作,嚴格檢查教學(xué)點開課情況與教師上課情況。

          五、國助金和免學(xué)費高年齡段學(xué)生清理情況

          我校嚴格審查學(xué)生是否符合資助條件,重新申報高年齡段資助學(xué)生人數(shù)情況如下:一年級享受國家助學(xué)金5人,享受國家免學(xué)費補助5人;二年級享受國家助學(xué)金1人,享受免學(xué)費補助1人;。

          學(xué)生資助工作自查報告 3

          為了認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知,全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策。我校中,認真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。

          1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識

          為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實,對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好此項工作。

         。ㄒ唬┦菍W(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:廖柱旺;副組長:陳xx、吳xx、潘xx、覃xx(具體負責(zé));組員:覃xx、黃xx、王xx、吳xx等人對此項工作進行全程管理,負責(zé)對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督;

         。ǘ┦墙M織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認識。

          2、實行宣傳公示制度,透明享受補助人的情況

          幾年來,我校公示工作流程,通過對這一政策進行大力宣傳,利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的`名單公示在專欄內(nèi),公示舉報電話,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。

          3、設(shè)有資助辦公室專人負責(zé)

          辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專欄,專欄里公示有工作流程,宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策。

          4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程

          我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組,先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單,再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^,確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理,按要求有序地操作,足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機制。

          5、我校在家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定。

          學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳,學(xué)生先寫好申請交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),并在班級進行班級評議,然后把人數(shù)上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進行公示,公示無異議后,經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認補助資金已到位。

          6、下一步的打算

          繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補方針政策,熟練掌握困補發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策;獨立出一個專門家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助辦公室,專人負責(zé)。

          學(xué)生資助工作自查報告 4

          一、學(xué)校教育基本情況

          全校有17個教學(xué)班,共有學(xué)生571人。從學(xué)生生源情況來看,全部為農(nóng)村學(xué)生,多數(shù)來自農(nóng)村家庭。班主任老師經(jīng)過認真調(diào)查后,及時向?qū)W校反映情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)家庭貧困情況,建立貧困生檔案,確定救助對象。其中父母有病或離異至困家庭的25人、低保家庭的5人、孤兒1人,建檔立卡的157人。要真正的撫養(yǎng)一個孩子完整的從小學(xué)讀到大學(xué)畢業(yè)不容易,盡管省吃儉用,努力掙錢,避免不了上學(xué)的孩子中途輟學(xué)的可能。

          二、自查情況

          工作機構(gòu)和制度建設(shè)

         。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)生資助工作管理機構(gòu),配備人員。學(xué)校專門成立了貧困救助領(lǐng)小組,貧困生資助實行法人代表負責(zé)制,校長許振海是學(xué)校資助工作第一責(zé)任人;班主任均為小組成員,是本班學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;資助辦公室設(shè)在工會,具體負責(zé)學(xué)生資助工作。公開設(shè)立舉報投訴電話1519354xxxx,設(shè)立了校長校長熱線,對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。

          三、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和管理

          (一)建立了三級認定組織。運學(xué)校成立了以校長為組長的評審工作小組。學(xué)校資的領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟圍準學(xué)生的認定工作,由主管資助工作的中層領(lǐng)導(dǎo)全面員責(zé)學(xué)校各項資助工作,設(shè)立了資期辦公室,由主管資助的中層領(lǐng)導(dǎo)主管,各現(xiàn)級成立班組評議認定小報,由各班主任員責(zé)把關(guān),做好本班級貧圍學(xué)生的認定上報工作。

          (二)規(guī)范工作程序。 每學(xué)期召開班主任工作會議,落實新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟英團學(xué)生的認定工作,及時建立貧困學(xué)生信息檔案。要求班主任對貧圍學(xué)生進行家訪及時了解學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,根據(jù)實際情況及時做出動態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認真做好貧國學(xué)生貧困等級認定和信息上報教育局資助中心, 使真正貧困學(xué)生享受到國家資助,確保貧困學(xué)生安心上字。

          四、資助資金評審發(fā)放和管理

          每項資助項目開展前,學(xué)校都召開班主任會議,學(xué)習(xí)文件精神,班主任利用班會課在班級宣傳學(xué)習(xí),利用學(xué)校網(wǎng)站向?qū)W生家長進行宣傳,嚴格按照上級部門的文件精神和山東省普通中小學(xué)國家助學(xué)金管理發(fā)放程序進行評審、公示和發(fā)放。

         。ㄒ唬﹤人申報:堅持公平、公正、公開。對享受政策學(xué)生的條件、對象、標準公開進行資格排查摸底,做到萬無一失。實行資助活動公示、公開,合理確定公示方式與內(nèi)容,既要防止暗箱操作、人情資助等現(xiàn)象,既增強資助工作透明度,又要保護受助學(xué)生尊嚴。

         。ǘ┌嗉墖栏裨u審程序。先由學(xué)生如實填好“申請表”“調(diào)查表”,按照流程采取自評、互評、老師評、學(xué)校評的方法,由全班同學(xué)根據(jù)申報人的家庭情況進行評議, 擬定學(xué)生必須到所在地的居委會、鎮(zhèn)政府出具家庭貧困證明。

         。ㄈ┌嘀魅螌徍耍Y助辦公室復(fù)核,資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn),及家庭基本情況進行初次審核。班級評好交資助辦公室,經(jīng)學(xué)校資助辦公室復(fù)核后再交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查。認真核實每一個學(xué)生的上報材料并通過個別詢問學(xué)生、召開學(xué)生座談會、家訪等方式審核上報學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況,從“實事求是、客觀務(wù)實、宣傳到位、準備充分、要求嚴格”的工作思路, 做到班級到年級到校級等層層落實,逐個把關(guān),真正的把家庭經(jīng)濟困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認定工作落實到位。審核結(jié)果不低于 5 天的公示,公示無異議后,上報校長批示。由鎮(zhèn)教委工作人員負責(zé)資金發(fā)放。受助學(xué)生(或家長)簽字,照相、建立資助發(fā)放檔案。我校各類學(xué)生資助按照教育局的要求,嚴格遵循各項程序及要求及時發(fā)放和上報教育局資助中心。

          五、工作中存在的`問題及有待改進的方面

          在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

         。ㄒ唬┴毨W(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,工作中不易把握。

         。ǘ┳龊秘毨鷮W(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。

         。ㄈ┦俏倚X毨W(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。

         。ㄋ模┦怯嘘P(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,的局面。

          六、下一步的打算

          繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補方針政策,熟練掌握困補發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況:宣傳工作更到位,每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策;獨立出一個專門家庭經(jīng)濟因難寄宿生生活費補助辦公室,專人負責(zé)。

          學(xué)生資助工作自查報告 5

          根據(jù)上級部門安排部署,我校在貧困生資助工作中,嚴格按照上級文件精神,對貧困學(xué)生進行精準扶貧,做到不遺漏,不造假,層層審核,最終落實。

          一、基本情況

          20xx年秋季我校義務(wù)教育階段1—6年級共有建檔立卡戶77人,低保家庭24人,本人殘疾學(xué)生2人,家庭經(jīng)濟困難受助學(xué)生共103人,其中受助學(xué)生中寄宿生15人,每人每學(xué)期資助500元,發(fā)放困難生活補助7500元;非寄宿生88人,每人每學(xué)期資助250元,發(fā)放困難學(xué)生補助22000元,本學(xué)期共發(fā)放困難學(xué)生生活補助29500元。

          二、資助分析

          資助工作政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則,保證貧困家庭生活不受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

          學(xué)校在資助評審過程中,發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生屬建檔立卡貧困戶人口未納入資助范圍,該生是建檔立卡人口,本學(xué)期該生未住宿,鎮(zhèn)下發(fā)表說該生已脫貧。又因班主任在調(diào)查時該生不愿意。未納入資助對象。

          確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生并優(yōu)先考慮以下幾類:

          1、義務(wù)教育階段建檔立卡家庭學(xué)生。

          2、農(nóng)村低保家庭的學(xué)生。

          3、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生。

          4、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生。

          三、工作措施

          1、組織學(xué)習(xí)上級文件,充分理解文件精神。

          2、宣傳資助政策。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

          3、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組。

          4、學(xué)生申請。

          5、資助對象認定程序。學(xué)生申請后,由學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組進行審查,確定受助學(xué)生。

         。1)、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

          (2)、資助申請。貧困家庭學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助申請表》交學(xué)校進行審核。

          (3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。

          (4)、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的.受助學(xué)生名單,填寫好《義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助受助學(xué)生匯總表》上報審核蓋章。

         。5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時將補助資金足額打到學(xué)生監(jiān)護人銀行卡中,杜絕發(fā)現(xiàn)金,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

          6、享受資助學(xué)生每學(xué)期評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

          7、所有受助資料歸檔。

          在資助工作中,本校對資助學(xué)生通過家訪、詢問所在社區(qū)負責(zé)人及鄰居進行核實是否困難,做到確實把關(guān)。無優(yōu)親厚友、公職人員納入資助,有銀行發(fā)放資料,簽字手續(xù)完善。

          四、存在的問題及改進辦法貧困學(xué)生認定難度大。

          由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況等,工作中不易把握。

          資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后工作中,學(xué)校將“千名教師進萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

          學(xué)生資助工作自查報告 6

          按照x市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展xxxx年度民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助專項督導(dǎo)的通知》要求,xxxx年x月xx日—xx日,臨泉縣督導(dǎo)辦對普通高中學(xué)生資助工作進行了自查,現(xiàn)將情況報告如下:

          一、總體情況

          xxxx年春季我縣共有x所普通高中,在校生數(shù)xxxxx人。發(fā)放國家助學(xué)金金xxx萬元,資助xxxx人。資助檔次分為三檔,其中:一檔xxx人,每年xxxx元/生;二檔xxxx人,每年xxxx元/生;三檔xxx人,每年xxxx元/生。

          中職學(xué)校共有x所,在校生xxxx人。發(fā)放國家助學(xué)金xxx。xx萬元,資助xxxx人;免學(xué)費xxx。xx萬元,資助人數(shù)xxxx人。

          二、自查情況

          1、組織管理。為保障各校資助金順利發(fā)放,臨泉縣教育局成立了以柳洪明局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立學(xué)生資助管理中心,各校設(shè)立專門資助辦公室,配備了專職工作人員和辦公設(shè)備,設(shè)立專項工作經(jīng)費。

          2、制度建設(shè)。配套政策和工作機制。xxxx年我們制定了《臨泉縣xxxx年高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案》、《xxxx年度工作計劃》、《宣傳工作計劃》等管理性文件,協(xié)調(diào)督導(dǎo)室已將學(xué)生資助工作納入教育督導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)水平評估指標體系。

          3、學(xué)校管理。各普通高中學(xué)校成立了校長任組長的.資助領(lǐng)導(dǎo)小組;設(shè)立專用資助辦公室,各項資助政策制度上墻,配備了專兼職工作人員;校內(nèi)設(shè)置固定投訴電話和資助政策專用宣傳櫥窗;制定了本年度實施方案、工作計劃、宣傳計劃、校內(nèi)資助管理辦法等配套措施;建立資助對象評審機制,嚴格執(zhí)行三級評審認定程序,公示名單經(jīng)學(xué)校和上級資助機構(gòu)審核簽章。

          4、政策落實。檔案資料管理。各校受助學(xué)生申請表和相關(guān)證明材料真實、齊全,以班級為單位歸檔保存;“三級評審,兩級公示”資料完整規(guī)范;校內(nèi)資助提取和發(fā)放賬務(wù)規(guī)范,作證材料齊全。

          日常監(jiān)管和咨詢投訴。根據(jù)《月巡查制度》,資助中心認真開展巡視和不定期檢查,有記錄、通報;要求各校設(shè)立舉報投訴電話、信箱,通過電話或走訪形式核實受助情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          資助政策宣傳和效果。我們制定《致全縣普通高中學(xué)生家長的一封信》、《致xxxx年高考學(xué)生的一封信》、《致初三學(xué)生家長的一封信》、《全國學(xué)生資助管理中心致普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生的公開信》,開展宣傳活動,發(fā)放給學(xué)生,使受助學(xué)生及家長政策知曉度和滿意度達xx%以上。

          5、資金管理。配套資金撥付。我們積極協(xié)調(diào)縣政府、財政局和中國銀行,及時足額落實和撥付縣級配套資金,采用“財政—銀行—資助卡”模式,將資金直接打入受助學(xué)生資助卡上。

          資助資金發(fā)放。我們?yōu)槊课皇苤鷮W(xué)生辦理資助卡,做到“一人一卡、集中申領(lǐng)、本人激活”,銀行卡發(fā)放和領(lǐng)取記錄完整真實,銀行發(fā)放憑證齊全,無錯發(fā)、抵頂、抵扣、平分資助金、強制消費或抵扣學(xué)費等現(xiàn)象。

          校內(nèi)資助。我們制定了《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生校內(nèi)資助經(jīng)費管理辦法》,各校都能按照要求足額提取和發(fā)放校內(nèi)資助金。

          6、監(jiān)督檢查。建立月巡查制度,開展月巡查工作,各校設(shè)立監(jiān)督舉報投訴電話,及時處理舉報投訴問題。

          三、自查結(jié)果

          通過自查,中職學(xué)校和普通高中在申請、分配、撥付、管理、使用過程中,自查評分xxx分。

          學(xué)生資助工作自查報告 7

          為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,我校全面落實義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費補助政策,確保資助金真正落實到受助學(xué)生手中,不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,我校全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅持全程公正、公開、透明,嚴格按照程序,規(guī)范操作,F(xiàn)將本次自查情況報告如下:

          一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對貧困寄宿生生活費補助工作均按上級文件貫徹落實,嚴格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo);嚴格評審、監(jiān)督和公示制度,對獲得貧困寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神,制定了具體實施細則。

          二、根據(jù)上級文件精神,做好貧困生的篩查工作,確保信息真實有效,且無重大缺漏。

          三、嚴格執(zhí)行上級文件精神,重在表現(xiàn),對資助對象進行嚴格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。

          四、對于建檔立卡的對象,嚴格按照資助工作流程。申報、公示、上報及班主任簽字、本人簽名、發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律由銀行代發(fā),確保資金款按時、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護人手中。2018年春季資助對象共104人,每人領(lǐng)取補助款500元。

          五、我校嚴格按照資助政策文件精神,不存在任何違規(guī)行為,建檔立卡的學(xué)生我們認真統(tǒng)計、及時上報,自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準確。完整真實。我們嚴格按照流程,力爭做好每個環(huán)節(jié)的工作,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實。

          以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,資助工作是一項愛心工程,惠民工程。也是一項十分嚴肅的.工作,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學(xué)生身上。具體從以下幾方面努力:

          一是加大對國家資助政策的宣傳,二是管理人員要不斷努力,進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。

          三是進一步完善檔案。積累經(jīng)驗,再接再厲,爭取做得更好。

          學(xué)生資助工作自查報告 8

          為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀,進一步加強對基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,促進學(xué)生資助政策有效落實,根據(jù)2017年學(xué)生資助工作計劃,省教育廳決定對全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開展全面檢查,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

          一、檢查范圍

          教育部門管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國家資助政策落實情況。

          二、檢查內(nèi)容

          (一)學(xué)前教育資助。自2017年我省實行學(xué)前一年免費教育以來,免除學(xué)前一年幼兒保教費政策落實情況;對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)前一年幼兒補助生活費政策落實情況;幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費用于減免收費、提供特殊困難補助政策落實情況;社會資助情況。

          (二)義務(wù)教育資助。2017年以來,國家免費教科書、地方免費教科書資助學(xué)生情況,部分國家免費教科書循環(huán)使用情況;家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策落實情況;進城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況;市、縣制定的地方性資助政策及落實情況。

          (三)普通高中教育資助。近兩年國家助學(xué)金政策落實情況;學(xué)校資助機構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況;學(xué)校困難學(xué)生檔案庫的'建立和使用情況;普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況;學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費的計提和使用情況。

          (四)中職教育資助。近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策落實情況;全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)(簡稱“老系統(tǒng)”)與全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)(簡稱“新系統(tǒng)”)并行使用情況(包括兩個系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致);各市縣中職學(xué)生國家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況;中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。

          (五)相關(guān)事項。

          1.資助管理。受助學(xué)生的申請、認定、審核程序是否規(guī)范,學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進行公示;資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道,是否堅持公開、公平、公正的原則;是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標準的現(xiàn)象;資助檔案制度是否建立健全,資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。

          2.資金管理。地方配套資金是否足額預(yù)算以及實際到位情況;縣級教育部門和學(xué)校、幼兒園是否建立專賬管理資金,是否?顚S谩⒎诸惡怂,有無虛報冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀現(xiàn)象;截止2014年底資助資金累計結(jié)余情況。

          3.培訓(xùn)情況。全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)(包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統(tǒng),學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數(shù)據(jù)直報系統(tǒng))培訓(xùn)應(yīng)用情況。

          4.宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案;是否開展了資助育人有關(guān)主題教育活動;有無媒體正面宣傳報道等情況。

          三、檢查方式

          此次檢查分自查和抽查兩個階段。

          (一)自查(從發(fā)文之日起至5月31日)。各市(區(qū))要根據(jù)檢查內(nèi)容要點,認真組織自查。自查結(jié)束后,按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實情況、主要做法和經(jīng)驗、存在的問題、整改措施及工作建議等),并附相關(guān)統(tǒng)計表(見附件)。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。

          (二)抽查(6月至10月底)。6月上旬開始,省教育廳將根據(jù)自查情況,組織有關(guān)人員進行抽查。

          四、有關(guān)要求

          (一)各市(區(qū))要把此次檢查作為推動和改進資助工作的有力抓手,高度重視,精心組織。要強化責(zé)任落實,堅決杜絕“走過場”,務(wù)求取得實效。

          (二)對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬,制定整改措施,并加強指導(dǎo)監(jiān)督,及時責(zé)令整改。對好的做法和經(jīng)驗要認真總結(jié)提煉,廣泛宣傳推廣。

          (三)要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點內(nèi)容,要嚴肅查處各種違規(guī)行為,確保國家資助資金安全、有效。對國家助學(xué)金和免學(xué)費結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專用賬戶;對在自查自糾階段能主動報告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的,予以從輕處理;對不主動報告、清退上繳違規(guī)資金的,一旦被檢查發(fā)現(xiàn),除追繳違規(guī)資金外,還將移交司法機關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

          學(xué)生資助工作自查報告 9

          為了進一步做好我校經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院的大力支持下,在社會各界的愛心幫扶下,學(xué)校2009-20xx學(xué)年中,在我校原有的資助體系上,進一步健全了管理機構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,深化了勵志教育,形成了以“獎、助、貸、勤、減、補”為主要方式的資助,以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育,“揚帆計劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補的,全方位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助保障體系,確保了我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在就沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的自查情況做以概述,對于自查報告中的不當(dāng)或遺漏之處請給予批評指正。

          一、學(xué)校及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生概況

          學(xué)校原隸屬于國家建設(shè)部,2000年劃歸遼寧省管理,實行“省部共建、以地方管理”為主的體制;20xx年,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學(xué)協(xié)議,實行省部共建。學(xué)校建校歷史追溯到1948年成立的東北兵工專門學(xué)校。學(xué),F(xiàn)位于沈陽渾南新區(qū),校內(nèi)設(shè)有14個學(xué)院,有教職工1400余人,全日制在校生16000人,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校校園獲國家“20xx年中國人居環(huán)境范例獎”。

          在20xx年,學(xué)校被教育部批準為聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生工作單位。20xx年,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會批準為新增博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位,F(xiàn)有1個博士點,6個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個二級碩士學(xué)科點,41個本科專業(yè),是建筑學(xué)碩士、工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位,是國家教育部確定的培養(yǎng)高水平運動員試點單位之一。學(xué)校招生范圍

          覆蓋31個省區(qū),其中在14個省區(qū)進入一批次錄取,在省內(nèi)有16個專業(yè)和方向進入一批次錄取。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。

          目前,我校共有全日制本科學(xué)生11637人,其中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生3589人,占全校學(xué)生數(shù)的30.8%。學(xué)校按照家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的困難情況劃分為一般困難、困難、特殊困難三個等級。其中,一般困難等級學(xué)生820人,占全校學(xué)生總數(shù)的7%,困難等級學(xué)生1548人,占全校學(xué)生數(shù)的13.3%,特殊困難等級學(xué)生1221人,占全校學(xué)生總數(shù)的xx.5%。通過國家獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎助學(xué)金和各項資助政策保障及社會愛心人士的捐助等,學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助,資助覆蓋率達到xx0%。

          二、學(xué)校資助工作管理工作的基礎(chǔ)建設(shè)情況

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全,資金到位,資助工作有效展開

          多年來,學(xué)校黨委對資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一直給予了高度的重視。學(xué)校黨委書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪困難學(xué)生定餐窗口、陽光超市等,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。定期參加學(xué)校、學(xué)院組織召開的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生座談會、見面會、總結(jié)交流會等,了解學(xué)生資助管理情況,及時指導(dǎo)學(xué)校資助管理工作。

          學(xué)校的資助工作一直在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由主管學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管,由團委具體負責(zé),2006年學(xué)校將資助工作劃到學(xué)生工作部。在教育部教人[2006]6號文件下達后,學(xué)校根據(jù)國家和省教育廳的精神,在原有的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上,進一步明確了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作職責(zé),調(diào)整并成立了由學(xué)校黨委副書記為組長的、新的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在2007年組建了沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理中心這一專職工作部門,與學(xué)生工作部合署辦公,增撥了工作經(jīng)費,專門負責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。聘任了資助管理中心主任(由學(xué)校學(xué)生工作部副部長兼任),配備了專職人員,具體負責(zé)學(xué)校資助管理工作。同年,還組織成立了大學(xué)生勵志服務(wù)中心這一學(xué)生組織,具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作,起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。

          學(xué)校在資助工作的資金劃撥投入方面,一直給予大力的支持和保障。在《財政部、教育部關(guān)于印發(fā) <普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法>的通知》(財教[2007] 92號)、關(guān)于印發(fā)《遼寧省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校 國家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知(遼財教[2007]575號)兩文件下達后,學(xué)校對照文件規(guī)定進行了認真的審核、梳理,在原有的學(xué)校學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金等的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上,進一步加大了學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)費的投入,2009-20xx年總投入544.61萬元,落實了國家、省政府的有關(guān)政策,遠超過國家規(guī)定的4%-6%的上限規(guī)定。

          2、建章立制,嚴格落實,規(guī)范管理,資助工作有序進行

          學(xué)校根據(jù)國家和省里的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立并及時下發(fā)了“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作規(guī)定”、“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)國家、省政府助學(xué)、獎學(xué)金管理辦法”以及“沈陽建筑大學(xué)國家助學(xué)貸款實施細則”等資助工作管理文件,并于20xx年匯編成冊,保障了學(xué)校各項資助工作的有序開展。同時,學(xué)校還根據(jù)國家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整,及時對各項文件進行修訂完善,基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。

          在學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作中,學(xué)校根據(jù)《遼寧省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定暫行辦法》和《沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理規(guī)定》的規(guī)定,狠抓程序管理,嚴格落實。學(xué)校在每學(xué)年進行一次家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,學(xué)年中期進行一次認定調(diào)整。在認定工作中,以學(xué)院為單位分別成立相應(yīng)的認定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)認定的具體組織工作。經(jīng)學(xué)生個人提交申請、評議小組認定,學(xué)院認定小組對結(jié)果進行審核,結(jié)果

          無異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示,并建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的信息檔案,最后報學(xué)校學(xué)生資助管理中心進行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。

          在每項資助政策落實過程中,學(xué)校建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助情況公示制度,陽光評比、規(guī)范管理,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助做到公開、公平、公正。如學(xué)校師生對認定結(jié)果有異議,可在公示期間通過電話等有效方式相本學(xué)院認定工作組提請復(fù)議。認定工作組應(yīng)在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)院認定工作的答復(fù)仍有異議,可通過有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理中心在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。

          在各項資助金的發(fā)放過程中,學(xué)校嚴格執(zhí)行文件規(guī)定。對于一次性發(fā)放的,如國家、省政府、學(xué)校的各類獎學(xué)金等,在資金到位后,及時發(fā)放到學(xué)生手中;對于資助學(xué)生學(xué)習(xí)生活性的,如國家助學(xué)金、學(xué)校的各類助學(xué)金等,按月打入學(xué)生就餐卡中,保障學(xué)生生活需要。

          3、形式豐富,活動多樣,針對性強,構(gòu)建全方位資助工作體系

          到20xx年,我校開展資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作已走過19個年頭。學(xué)校在國家、省、市以及社會各界的支持和幫助下,積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,通過評定獎學(xué)金、發(fā)放助學(xué)金、成立助學(xué)基金、開設(shè)訂餐窗口、設(shè)立勤工儉學(xué)崗、開放陽光超市,發(fā)放越冬棉衣、接受社會捐助等多種資助形式,保障了我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活,確保了我校沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而離校失學(xué)。

          學(xué)校在做好生活資助工作的同時,還加強貧困學(xué)生的勵志教育和心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)他們貧困不失志,知恩報學(xué)習(xí)。每年,學(xué)校都組織多場受資助學(xué)生與社會愛心人士的見面會、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生代表座談會、報告會等,宣傳優(yōu)秀家庭經(jīng)濟困難學(xué)生矢志不移勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡,對學(xué)生進行感恩教育和愛心傳遞的引導(dǎo)。每年六月,學(xué)校都舉

          辦沈陽建筑大學(xué)自立自強之星評選活動。通過活動,進一步號召廣大同學(xué)以自立自強之星為榜樣,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的`重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。同時,學(xué)校還將經(jīng)濟困難學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作作為思想教育的重點、要點,寫入工作計劃中,并要求輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常到學(xué)生中了解并掌握經(jīng)濟困難學(xué)生的心理狀況,及時排解他們出現(xiàn)的心理危機。

          學(xué)校為提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力,還有針對性的開展“揚帆計劃” 培訓(xùn)活動!皳P帆計劃” 是為我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供綜合能力拓展而開展的培訓(xùn)活動。通過聘請從事職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展培訓(xùn)多年的優(yōu)秀教師,圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃、個體角色的開發(fā)與創(chuàng)造,提高自信心和人際交往能力等方面對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生展開輔導(dǎo)。是我校全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,完善資助工作體系的重要舉措之一。已經(jīng)有近百名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生從中受益。

          現(xiàn)在學(xué);拘纬闪艘浴蔼、助、貸”為主,以“勤、減、補”為輔的資助,以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育,“揚帆計劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作體系,保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的在校健康、快樂的學(xué)習(xí)生活。

          4、傾注愛心,扎實工作,成效顯著,資助工作獲得肯定

          學(xué)校各項資助工作的有效開展,體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,傾注了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的無私關(guān)愛,調(diào)動了全校廣大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。很多特困學(xué)生被評為省、市、學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明大學(xué)生等榮譽稱號;很多特困學(xué)生獲得了省、市、學(xué)校的各級獎學(xué)金;很多同學(xué)還光榮地加入了黨組織。獲獎比例遠遠高于普通學(xué)生。

          學(xué)生資助工作自查報告 10

          學(xué)校嚴格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因享受政府的補助而安心學(xué)習(xí)并健康成長。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,申請貧困生資助的學(xué)生數(shù)是341人,享受貧困資助學(xué)生數(shù)是214人,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,合計享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,受資助比例約為9.6%,貧困資助金額是每人625元,特困資助金額是每人1000元,資助金額合計是143750元,F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作情況報告如下:

          一、健全組織,統(tǒng)籌安排

          目前我校大部分學(xué)生來自收入中下等的家庭,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作,是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校,更應(yīng)把對貧困學(xué)生補助工作放在重要的位置。按照上級要求,為了公平、公正地高效開展該項工作,我們成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉德儉校長任組長,程訓(xùn)領(lǐng)、陳令軍、張為民三位年級主任為副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機構(gòu)健全、組織嚴密,確保了省政府對學(xué)生補助的資金按時、準確地發(fā)放到位。

          二、廣泛宣傳,嚴格流程

          為使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作的政策家喻戶曉,學(xué)校通過校務(wù)公開欄公示,及學(xué)校年級會、各班班會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,熟悉學(xué)校資助工作的流程:1、教育局資助中心分配名額下達;2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;3、各年級召開年級會傳達資助政策、要求和學(xué)校分配方案;4、各班班主任召開班會傳達資助政策、要求和學(xué)校分配方案;5、學(xué)生個人自愿申請;6、審核評定;7、享受資助的學(xué)生名單公示;8、申請資料上報;9、發(fā)放助學(xué)金存折;10、發(fā)放材料上報。

          三、強化責(zé)任,嚴格審核

          在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費資助工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實行誰簽字誰負責(zé)的工作責(zé)任制,過必問責(zé)。在資助評審工作開展中,由學(xué)校校長、學(xué)校行政人員和班主任組成評審工作小組,先由年級召開班主任會,對本班貧困生的申請表逐人進行審核,確認該生家庭貧困狀況,審核無誤后蓋章擬定受補助學(xué)生名單。嚴把公示公告關(guān),在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,設(shè)立咨詢舉報電話。在審核中,嚴格按照程序辦事,做好記錄,嚴把個人申請關(guān)、補助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),對審核的結(jié)果予以負責(zé)認同。補助工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負責(zé)態(tài)度,使整過補助發(fā)放工作的'核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。

          四、強化監(jiān)管,感恩成長

          要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補助發(fā)放工作規(guī)范嚴密,促進補助工作健康開展,我們及時總結(jié)經(jīng)驗得失,擬定補助系列材料建檔目錄,按文件、申請表、村鎮(zhèn)二級貧困證明、名單公示、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實行專人管理。同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在補助工作中不可忽略的一項重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級、教師,特別是班主任有意識有計劃地開展補助學(xué)生的談心、自強自立、感恩奉獻等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實在行動上,自尊自強自立,健康成長,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

          總之,學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作得到了很好的落實,達到了預(yù)期效果。同時,由于我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多,補助名額的相對有限,這次補助工作的實施時間急促,給補助工作的開展帶來一定困難,今后我們會不斷改進工作方法,以更加求真求實的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作做細做實。

          學(xué)生資助工作自查報告 11

          為進一步落實國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策,完善學(xué)生資助工作,根據(jù)《教育部財政部關(guān)于開展“全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動的通知》(教財函〔20xx〕27號)文件精神,我校扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下:

          一、健全資助工作機構(gòu),確保政策落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實,各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

          二、深入思考,認真總結(jié),規(guī)范流程一年來,在上級部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請、審核的流程,爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

          1、對困難學(xué)生實施補助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的.評審、發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

          2、召開班主任會議,宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報的原則填寫申請表,申請學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級的資助對象范圍。

          為了進一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對資料審核無誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

          3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評審小組,根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致。

          4、審核評定小組,進行認真評審,最后確定擬資助名單。

          5、評審結(jié)果報送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,并對相關(guān)情況予以記錄,對有異議的學(xué)生進行重新審核,對條件不符學(xué)生進行調(diào)整。

          6、學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

          三、加強資料管理,規(guī)范資助檔案資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請、審核評定、資金發(fā)放四類,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個受助的學(xué)生按班級建檔存放以便查找,并將相關(guān)實證、照片等材料建檔備查。

          四、加強信息填報工作管理,及時完成資助信息填報學(xué)校學(xué)生資助辦公室負責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進行匯總、分類和收集,及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。

          五、扎實開展自查,確保工作實效通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認真清查,不存在通過虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。

          六、加大宣傳力度,強化監(jiān)督檢查加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生、老師對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。

          嚴格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準確,總支負責(zé)對各校情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

          國家助學(xué)金評定工作堅持公開、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時感受到黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。

          學(xué)生資助工作自查報告 12

          根據(jù)XX區(qū)學(xué)生資助中心的工作安排和《XX省教育廳XX省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(X教函〔20XX〕XX號)文件精神,現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報告如下:

          1、組織管理方面:

          學(xué)校結(jié)合上級部門相關(guān)學(xué)生資助文件制定了《XX市XX區(qū)XX學(xué)校教育資助管理工作方案》;成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)資助管理辦公室,以學(xué)校財務(wù)人員、學(xué)籍管理員、資助管理員、班主任為成員,學(xué)校資助人員配備到位、穩(wěn)定,所需設(shè)施設(shè)備完備;檔案管理和資金管理嚴格按要求實施、比較規(guī)范,相關(guān)資料齊全。

          2、資助項目落實方面

          學(xué)生受助資格和審批流程嚴格按上級文件要求進行,受理學(xué)生資助及時,資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善;受理學(xué)生資助及時,資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善,無任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生。

          3、經(jīng)費使用管理方面

          資金發(fā)放嚴格按上級部門要求的標準和方式及時發(fā)放,無截留、挪用及虛報冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度的'資金已按要求全部發(fā)放;

          4、宣傳育人方面:

          學(xué)校利用展板、網(wǎng)絡(luò)、家長會等多渠道宣傳資助政策,公開監(jiān)督舉報途徑與電話,接受社會監(jiān)督;通過班會、學(xué)校感恩活動等全方位開展感恩勵志教育。存在的問題與不足:

          1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,因為政策原因,在貧困生的社區(qū)認定方面,涉及面太廣,從申請到最后落實,有幾個月的時間,因此在貧困生的認定主要是以班主任及學(xué)校,因此在對學(xué)生的家庭情況的把握上有些不易。

          2、部分學(xué)生及家長礙于情面,隱瞞家庭經(jīng)濟困難現(xiàn)狀、甚至直接拒絕申請資助。

          3、學(xué)校學(xué)生資助相關(guān)的各類照片收集欠缺。

          資助工作是一項愛心工程,惠民工程。在今后的工作中,學(xué)校將加強學(xué)生資助工作的計劃性,及時總結(jié)存在的問題與不足,并加以完善;繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,切實做到不重不漏滿覆蓋。

          學(xué)生資助工作自查報告 13

          為加強中職學(xué)生國家資助管理力度,確保資助工作順利實施,根據(jù)《安徽省教育廳開展中職學(xué)生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號文件精神,我區(qū)對中職學(xué)生資助工作進行了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

          教育局成立了以分管局長為組長的中職資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了專門資助辦公室,安排了專職人員負責(zé)此項工作,機構(gòu)健全,職責(zé)明確,分工合理。

          二、資助政策落實情況

         。ㄒ唬┵Y助信息申報與審核

          學(xué)生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時維護,月進度報表和學(xué)期報表填報準確及時,申報材料規(guī)范完整,證明材料真實齊全,在申報過程中做到“不虛報,不瞞報,不漏報”

         。ǘ┟鈱W(xué)費和國家助學(xué)金使用管理

          1、葉集區(qū)地方財政每學(xué)期足額安排本級應(yīng)負擔(dān)的'資金,確保了資助資金撥付高效及時到位,資助資金結(jié)存賬目明晰。

          2、學(xué)校20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元,發(fā)放免學(xué)費20.7萬元。

          20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元,發(fā)放免學(xué)費20.7萬元。

          20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,發(fā)放免學(xué)費16.74萬元。

          20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,發(fā)放免學(xué)費16.74萬元。

          20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金11.175萬元,發(fā)放免學(xué)費8.94萬元。

          20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金xx.6萬元,發(fā)放免學(xué)費18.78萬元。

          所有資助資金已全部落實發(fā)放到位,無結(jié)余。

          (三)主要做法

          1、教育局及時為資助學(xué)生辦理中國銀行學(xué)生資助卡,集中辦理統(tǒng)一發(fā)放,通過銀行卡發(fā)放資助資金,無抵扣,抵頂,擅改資助標準等違規(guī)現(xiàn)象。

          2、制定了國家助學(xué)金資助對象,免學(xué)費對象認定辦法,建立了學(xué)校助學(xué)金評審機制,嚴格執(zhí)行三級評審認定程序,公示名單需經(jīng)學(xué)校和區(qū)學(xué)生資助中心審核簽章,嚴格按照申報程序,實行陽光操作。

          3、區(qū)教育局認真開展月巡視工作和不定期檢查工作,巡視與檢查有記錄,學(xué)校設(shè)立舉報投訴咨詢電話和信箱,公開接受社會監(jiān)督。

          我們將以此次自查自糾為契機,繼續(xù)把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學(xué)生身上。

          學(xué)生資助工作自查報告 14

          2017年我校資助辦嚴格按照上級資助辦的文件精神,嚴格按照既定操作流程規(guī)范操作,本著“絕不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的原則,開展資助工作,并努力把好事做好,把好事做實,高效、高質(zhì)、按時完成了上級布置的任務(wù),F(xiàn)自查如下:

          一、健全組織,精心安排

          我校自2010年成立資助辦公室開始,便成立了資助領(lǐng)導(dǎo)小組。并將資助辦公室工作與學(xué)校的財務(wù)工作、德育工作、教學(xué)工作等有機結(jié)合起來,使得資助工作更加的規(guī)范化,常態(tài)化。

          二、廣泛宣傳,全面摸排

          為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校通過張貼標語,校公示欄及學(xué)校櫥窗、廣播、校會、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位,多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助的工作程序,即指標下達、個人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報、資金發(fā)放等,從而營造了全社會關(guān)注貧困資助,關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

          三、強化責(zé)任,認真做好助學(xué)金的評定工作

          在評定工作中,學(xué)校嚴格按照相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標、程序公平、評議鑒定公開。

          為把我校國家助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,校資助辦對各項資助工作都做了嚴格的流程規(guī)定:

          (一)、建檔工作。

          1、首先由校資助辦將《學(xué)生家庭經(jīng)濟困難情況調(diào)查表》發(fā)放給各班班主任,需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生向班主任領(lǐng)取該表,認真填寫后持該表到家庭所在村(居)委會和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟狀況。同時學(xué)生根據(jù)家庭困難類型提供相應(yīng)的證明材料上交班主任處。

          2、由各班班主任組織學(xué)生填寫《學(xué)生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請認定表》,并負責(zé)收集《學(xué)生家庭經(jīng)濟困難情況調(diào)查表》及各種證明材料,統(tǒng)一上交資助辦。

          3、學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后,將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單及困難檔次在校內(nèi)進行不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

          4、公示無異議后,學(xué)校需在《學(xué)生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請認定表》填寫認定決定及意見并加蓋公章。

          5、學(xué)校資助辦按學(xué)年度將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生建檔紙質(zhì)材料整理備案,同時在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫錄入學(xué)生電子信息,并報送教育局資助辦。

          (二)、助學(xué)金的申請工作:

          1、需申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請,詳細說明自己各方面的情況,把申請書交到了班主任處;

          2、班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的5人以上評議小組進行公開、公平評議。

          3、確定了班級的受助學(xué)生名單,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單,交評審小組審議后,在校內(nèi)進行了不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

          4、公示無異議后,領(lǐng)導(dǎo)小組再次評議確認最終的受助學(xué)生名單,填寫學(xué)校審核意見及公示結(jié)果,并在校內(nèi)進行不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

          (三)、助學(xué)金的發(fā)放工作

          我校的國家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)校統(tǒng)一為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄資助卡,通過國庫集中支付方式,由財政部門直接將國家助學(xué)金打到卡上,發(fā)放給受助學(xué)生。受助學(xué)生本人需簽字確認,嚴禁代簽、冒充來領(lǐng),國家助學(xué)金。

         。ㄋ模⒓彝ソ(jīng)濟困難大學(xué)新生入學(xué)資助工作。

          1、高考前一個月,利用資助政策小冊子、資助政策宣傳板報等形式加強對高三畢業(yè)生進行資助政策的宣傳。

          2、學(xué)生收到錄取通知書后,如需申請大學(xué)新生資助金,可以到校和當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)取《南寧市家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生入學(xué)補助申請表》進行填寫,并按要求提交相關(guān)證明材料復(fù)印件,同時填寫《南寧市家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生申報資助“雙承諾”保證書》。

          3、由評審小組根據(jù)學(xué)生貧困程度,所需學(xué)費高低,錄取學(xué)校所在地等因素確定受助學(xué)生名單及等級,并在校內(nèi)進行不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

          4、公示無異議后,評審小組再次評議確認最終的受助學(xué)生名單及等級,填寫學(xué)校初審意見及公示結(jié)果,并在校內(nèi)進行不少于五個工作日的公示,公示期間公布了舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪。

          5、大學(xué)新生入學(xué)補助金通過國庫集中支付方式,由財政部門直接將國家助學(xué)金打到卡上,發(fā)放給受助學(xué)生。

          四、強化監(jiān)管,認真巡查感恩成長

          為使資助款項無截留無挪用情況發(fā)生,學(xué)校把好資金管理關(guān),做好專款專用,讓每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄資助卡。并制訂了學(xué)生資助巡查制度,責(zé)任追究制度。每學(xué)期我們定期都受資助的學(xué)生做巡查,并設(shè)立了校舉報電話。確保學(xué)生資助金用于每位學(xué)生。

          五、感恩教育,激勵成長

          同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的'動力,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在資助工作中不可忽略的一項重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計劃地開展資助學(xué)生的談心,自強自立,感恩奉獻等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要的是落實在行動上,自尊自強自立,健康成長,才是最好地感恩黨,在懂得感恩,學(xué)會感恩,有能力感恩中不斷成長。

          六、存在問題和不足

          我校在認真做好此項工作同時,也清醒看到在工作中也存在一些問題和不足:主要是個別班主任工作不夠細致,對有關(guān)評審條件向?qū)W生宣傳的不夠。部分班級審核意見缺填或過于簡單、信息填寫錯誤或遺漏、學(xué)生申請理由不夠詳細、紙張不統(tǒng)一、不規(guī)范甚至有使用黑色水性筆以外的顏色的筆填寫表格的現(xiàn)象。針對所出現(xiàn)的現(xiàn)象,我們都及時地調(diào)查了解情況,并妥善地解決了相應(yīng)的問題。社會捐資助學(xué)工作開展不足,這些問題和不足也有待我們在今后的工作中進一步改進。

          學(xué)生資助工作自查報告 15

          我校歷來高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅持全程公正、公開、透明,嚴格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時、足額發(fā)放到了受資助者手中。現(xiàn)對學(xué)生資助工作做如下自查報告:

          一、基本情況

          自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

          (一)困難寄宿生資助情況:20xx年班級數(shù)為5個,學(xué)生人數(shù)為225人,資助困難寄宿生18人,每人500元,計9000元。20xx年班級數(shù)為4個,學(xué)生人數(shù)為191人,資助困難寄宿生20人,每人500元,計10000元。20xx年班級數(shù)為3個,學(xué)生人數(shù)為127人,資助困難寄宿生25人,每人500元,計12500元。20xx年春班級數(shù)為3個,學(xué)生人數(shù)為127人,資助貧困住宿生25人,每人115元,計2875元。20xx年秋班級數(shù)為3個,學(xué)生數(shù)為110人,資助貧困寄宿生14人,每人750元,計10500元。每次資助經(jīng)費一到賬,我們就立即對照資助名冊,履行發(fā)放簽字手續(xù),由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

          (二)學(xué)生免費教科書發(fā)放情況:20xx年秋季免費教科書領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書10冊;20xx年春季免費教科書領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書10冊;20xx年秋季免費教科書領(lǐng)取人數(shù)為191人,教師用書8冊;20xx年春季免費教科書領(lǐng)取人數(shù)為181人,教師用書9冊;20xx年秋季免費教科書領(lǐng)取人數(shù)為127人,教師用書7冊;20xx年春季免費教科書領(lǐng)取人數(shù)為105人,教師用書6冊;20xx年秋季免費教科書領(lǐng)取人數(shù)為110人,教師用書4冊。

          二、主要做法

          (一)宣傳政策,摸排情況

          為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報鎮(zhèn)、縣相關(guān)機構(gòu)。

          為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

          (二)、領(lǐng)會精神,落實制度

          1、認真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

          2、完善制度,規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴格資助流程,為資助管理工作提供強有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

          (三)、嚴格程序,規(guī)范檔案

          按照京山縣學(xué)生資助工作文件要求, 每學(xué)年對學(xué)生進行家庭經(jīng)濟狀況摸底,認真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴格按上級要求,做到公正、公開、透明及電話的監(jiān)督。

          學(xué)生資助檔案包括:上級相關(guān)文件,學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請表,義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊,受助生費用領(lǐng)取花名冊及其他。

          三、存在問題

          我校學(xué)生資助工作歷來嚴格按照程序、規(guī)則進行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。

          主要存在的問題是受經(jīng)費的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的'電腦、辦公室。

          四、整改措施

          今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅持嚴格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時,爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實、更細、更完善。

          學(xué)生資助工作自查報告 16

          一、自查總體情況

          我校對比檢查要求,嚴格進行自查。從自查結(jié)果來看,我校嚴格按照國家、市教委、區(qū)教委、區(qū)資助中心的政策和要求進行工作,無套取和擠占、滯留、挪用資金行為。

          二、資助政策落實情況

          (一)資金落實情況

          1、政策實施范圍

          根據(jù)重慶市20xx——20xx學(xué)年資助政策的'要求,我校對于20xx級學(xué)生仍然保留享受助學(xué)金(生活費),對20xx級秋季入學(xué)的學(xué)生實行家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生才能享受助學(xué)金(生活費)。在此基礎(chǔ)上,實行學(xué)費全部減免。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可以享受減免住宿費。

          2、經(jīng)費配套情況

          學(xué)費、助學(xué)金、住宿費減免均按照政策要求由區(qū)教委區(qū)財政全額撥付到學(xué)校。

          3、助學(xué)資金管理情況

          為支持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),區(qū)資助中心在期初預(yù)撥部分學(xué)費到我校,然后由區(qū)資助中心派專人到學(xué)校對每一個學(xué)生上報是否是實際在校學(xué)生、是否擁有正式學(xué)籍、學(xué)籍身份是否一致等進行逐一查驗,再每月進行一次指紋考勤,根據(jù)學(xué)生指紋實際考勤數(shù)和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請通過情況在期末進行結(jié)算,按照實際應(yīng)撥金額撥付給學(xué)校賬戶。助學(xué)金(生活費)則按照每月實際學(xué)生指紋考勤數(shù)進行按月直接撥付到中國銀行,再由銀行直接發(fā)放到相應(yīng)學(xué)生本人的資助銀行卡中。

          4、結(jié)余資金情況

          無結(jié)余資金。

          學(xué)生資助工作自查報告 17

          一、基本狀況

          自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難幼兒生資助狀況:20xx年春秋兩季我校資助幼兒困難生共計13人,每人500元,計6500元。每次資助經(jīng)費全額發(fā)放到學(xué)生家長的手中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

          二、主要做法

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴格按照《教育部、財政部關(guān)于認真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進行認真的評選,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),成為國家的棟梁之才。

          1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長牽頭,各班班主任宣傳資助政策,讓困難學(xué)生申請。最終由教導(dǎo)處全面負責(zé)聯(lián)系家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展狀況,及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實狀況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費的使用狀況。

          2、成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組,負責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費的統(tǒng)籌和分配,對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核、認定,并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生管理及扶助工作的'意見和推薦,及時解決出現(xiàn)的問題。

          3、同時成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組,由校長擔(dān)任組長,教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,財務(wù)人員和各班班主任為組員。班級評議認定工作小組由副組長具體組織,負責(zé)傳達學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴肅的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,對申請資助的學(xué)生進行初步的審核,并民主評議認定,及時向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的個人材料。

          4、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報信息。

          三、存在問題

          我校學(xué)生資助工作歷來嚴格按照程序、規(guī)則進行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是學(xué)生資助工作職責(zé)大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財務(wù)上更是不容絲毫差錯, 工作上分工合作的問題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道,受助資格的認定等等都是政策性很強的工作。

          四、整改措施

          今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅持嚴格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實、更細、更完善。

          學(xué)生資助工作自查報告 18

          根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況的通知》精神,我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、享受資助的項目

          20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個:

          1、貧困寄宿生資助項目;

          2、南寧市為民辦實事資助項目;

          3、學(xué)前幼兒資助項目。

          二、享受資助資金情況:

          三、具體做法

          實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我校認真貫徹落實有關(guān)資助文件精神,切實強化資助專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起:

         。ㄒ唬⿵V泛宣傳發(fā)動:我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。

         。ǘ﹪栏癫僮鞒绦

          1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

          2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

          3、根據(jù)文件規(guī)定進行確定資助的范圍和對象。

          4、我!把a助”運行程序。

          a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;

          b、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5個工作日;

          c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

          5、發(fā)放程序。

          受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,財政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進行簽領(lǐng)公示。

          四、工作中存在的問題及有待改進的方面

          在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

          五、資助材料不夠及時存檔。

          山坡中學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作自查報告近幾年來,國家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級指示,作了認真的自查,現(xiàn)匯報如下:

          1、根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神,學(xué)校制定了適合我校實際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負責(zé)此項工作。

          2、根據(jù)上級文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的`篩查和錄入工作,確保信息真實有效,且無重大缺漏。

          3、嚴格執(zhí)行上級文件精神,重在表現(xiàn),對資助對象進行嚴格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。

          4、嚴格執(zhí)行資助工作的流程。申報、公示、上報及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

          5、認真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來,我們都組織班主任開會,明確上級文件精神,教育學(xué)生正確面對家庭經(jīng)濟困難,自強不息,努力學(xué)習(xí),改變命運,認真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報,能化感恩之心為動力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛心傳遞給每個需要的人。

          6、我們今后要進一步用好國家政策,確保經(jīng)費來源,做好每個環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實。貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴肅認真的態(tài)度,細致耐心地做好各項工作,為改變每個貧困家庭孩子的命運做出應(yīng)有的貢獻。

          學(xué)生資助工作自查報告 19

          我校嚴格根據(jù)國家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作,為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展,把政府惠民工程、民生工作落到實處,學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國家中職資助政策、文件,F(xiàn)將我校學(xué)生資助工作狀況整理如下:

          一、組織機構(gòu)

          我校成立了學(xué)生資助管理中心并配備了專職人員詳細負責(zé)學(xué)生資助工作。我校對國家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以黃俊校長為組長,陳偉為副組長,羅永堅、漆守國為成員,其中嚴志任會計。

          二、資助資金落實及管理狀況

          我校財務(wù)對于學(xué)生國家助學(xué)金實行分帳核算,?顚S茫瑖栏窀鶕(jù)資助政策的有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。

          三、國助金和免學(xué)費資金的申請與評定、發(fā)放和使用狀況

          1、申請與評定

          對于國家助學(xué)金及免學(xué)費補助的'申請與評定,我們嚴格審查受助學(xué)生的相關(guān)資料,并上報縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。依據(jù)國家助學(xué)金管理方法和《X省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實施細則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金實施細則》。依據(jù)“統(tǒng)計人數(shù)→核實上報→上報審核→資金撥付到

          銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作,校長黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。

          2、發(fā)放與使用狀況

          春季學(xué)期盤縣教育局撥付國助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實際發(fā)放31人,金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級享受國助金人數(shù)為:09春計算機班13人、09秋計算機班18人,合計31人。

          四、我校教學(xué)點管理及整頓狀況

          秋季學(xué)期,經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請,盤縣教育局審批,共設(shè)立了6個教學(xué)點。6個教學(xué)點為:平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點管理方法》,并印發(fā)到各教學(xué)點,雙方嚴格根據(jù)管理方法開展工作。我校成立了教學(xué)點督導(dǎo)檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時到教學(xué)點檢查2次工作,嚴格檢查教學(xué)點開課狀況與老師上課狀況。 五、國助金和免學(xué)費高年齡段學(xué)生清理狀況

          我校嚴格審查學(xué)生是否符合資助條件,重新申報高年齡段資助學(xué)生人數(shù)狀況如下:一年級享受國家助學(xué)金5人,享受國家免學(xué)費補助5人;二年級享受國家助學(xué)金1人,享受免學(xué)費補助1人。

          學(xué)生資助工作自查報告 20

          為加強學(xué)生國家助學(xué)金、免學(xué)費資金管理力度,確保學(xué)生資助工作順利開展實施,我校嚴格按照上級主管部門的有關(guān)規(guī)定認真組織開展相關(guān)管理工作,確保了每位符合資助條件的同學(xué)按時足額領(lǐng)取國家助學(xué)金,免學(xué)費資助工作也得到順利開展和落實。根據(jù)《關(guān)于開展中等職業(yè)教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策落實情況檢查工作的通知》黔教辦函(20xx)171號文件的精神,我校對國家助學(xué)金及免學(xué)費學(xué)生資助工作情況進行了全面深入的檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo):

          大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心為切實做好兩項資助管理工作,學(xué)校在開學(xué)初專門重新組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管學(xué)生工作的副校長為副組長,政教處、招生辦、辦公室以及財務(wù)室負責(zé)人、各專業(yè)部政教副主任、全體班主任、管學(xué)籍和資助的專管教師為成員的`國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組和免學(xué)費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照有關(guān)方面的分工,真正做到責(zé)任到人、各負其責(zé),設(shè)立政教處為國家助學(xué)金和免學(xué)費資助管理工作辦公室(同時設(shè)政教處的電話作為反映情況和投訴電話:x),計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。為使這兩項惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,在錄取新生時,將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》和《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費工作的'實施意見(試行)》的通知有關(guān)精神與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生如實填寫申請表格。新生到校后,在學(xué)校國家助學(xué)金及免學(xué)費宣傳專欄張貼有關(guān)政策文件,安排班主任老師向?qū)W生作詳細宣傳講解并主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金及免學(xué)費政策,確;菝裾呱钊肴诵摹

          二、加大信息填報工作力度:

          及時完成資助信息填報根據(jù)省廳有關(guān)要求,在時間緊、任務(wù)重、要求高的情況下,每學(xué)年開學(xué)初及時組織力量填報當(dāng)年新生信息并導(dǎo)入全國中職學(xué)生電子注冊與統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)和貴州省學(xué)籍電子注冊管理系統(tǒng),并認真完成有關(guān)國家助學(xué)金及免學(xué)費統(tǒng)計表格的填報,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。為使工作準確無誤,我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)有重復(fù)信息學(xué)生逐一進行甄別,對已退學(xué)離校的同學(xué)及時做好信息撤銷處理;對城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生要求提交低保證原件及復(fù)印件;對其他學(xué)生有出現(xiàn)“自理口糧”和“家庭戶”等情況,要求提交派出所有關(guān)“農(nóng)村戶籍證明”確認后,及時上報主管部門,確保國家助學(xué)金和免學(xué)費系統(tǒng)數(shù)據(jù)與紙質(zhì)報送資料一致。

          三、建立健全管理體系:

          及時推行中職學(xué)生資助卡,并規(guī)范工作流程和做好學(xué)生資助材料歸檔工作學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》和《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費工作的實施意見(試行)》制定了《xx國家助學(xué)金管理實施細則》、《xxx學(xué)校國家助學(xué)金申報和發(fā)放程序》,《xx農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難生免學(xué)費管理實施細則》和《xx貧困學(xué)生減免學(xué)費評定辦法》。在宣傳專欄中公布兩項資助管理工作的實施流程:

          (1)以班級為單位,由班主任老師負責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》和《免學(xué)費申請表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審。

         。2)各班級班主任組織對本班級進行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金、免學(xué)費管理辦公室進行復(fù)審。

         。3)學(xué)校助學(xué)金、免學(xué)費管理辦公室對資助學(xué)生申請進行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,切實保證落實“三審制度”,相關(guān)信息核對無誤后,要求各班班主任和資助學(xué)生本人在各班匯總表中簽名確認,提交資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。及時將全部學(xué)生資助信息進行導(dǎo)入,提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。

         。4)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。

         。5)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調(diào)整修正。

          (6)為符合申報國家助學(xué)金條件的學(xué)生辦理中職學(xué)生資助卡,我校在中國郵政貯蓄銀行為學(xué)生辦理助學(xué)金資助卡,每年資金到達賬戶后,以班級為單位,按時、足額通過此資助卡將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

         。7)由資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織政教處、招生辦、辦公室、財務(wù)室及時將申請審核與公示資料、主管部門審批審核資料、日?记诳己说怯涃Y料、注冊學(xué)生學(xué)籍名冊以及學(xué)生流失(或異動)情況等資料進行分班級裝訂、歸檔。

          四、資助落實情況:

          國家助學(xué)金和免學(xué)費資金由中央、省、州、財政和龍里縣財政全額撥付。20xx-20xx各年國家助學(xué)金和免學(xué)費資金下達和發(fā)放情況如下:

          1、20xx學(xué)年我校申報免學(xué)費1222人,受助學(xué)生1222人,受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因,在校學(xué)生人數(shù)964人,受助學(xué)生729人,受助率75.60%;

          2、20xx學(xué)年我校申報免學(xué)費2xx3人,受助學(xué)生2xx3人,受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因,在校學(xué)生人數(shù)xx31人,受助學(xué)生1048人,受助率73.20%;

          3、20xx學(xué)年我校申報免學(xué)費1976人,受助學(xué)生1976人,受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因,在校學(xué)生人數(shù)1282人,受助學(xué)生907人,受助率70.70%。

          國家助學(xué)金下達、發(fā)放和結(jié)余情況:20xx年學(xué)生中途退學(xué)等原因,享受國家助學(xué)金729人,國家助學(xué)金下達105.06萬元,省財政下達10.51萬元,州財政下達7.38萬元,龍里縣財政下達0.8589萬元,20xx年實際發(fā)放127.0269萬元,共結(jié)余-3.218萬元,其中國家財政資金結(jié)余-3.218萬元,省財政資金結(jié)余-0.3048萬元,州財政資金結(jié)余0.7281萬元,縣財政資金結(jié)余0.8589萬元。20xx年學(xué)生享受國家助學(xué)金1048人,國家助學(xué)金下達xx5.72萬元,省財政下達xx.58萬元,州財政下達7.53萬元,龍里縣財政下達6.53萬元,20xx年實際發(fā)放xx4.743萬元,共結(jié)余28.6171萬元,其中國家財政資金結(jié)余25.032萬元,省財政資金結(jié)余2.5112萬元,州財政資金結(jié)余-0.7716萬元,縣財政資金結(jié)余1.8455萬元。20xx年學(xué)生享受國家助學(xué)金907人,國家助學(xué)金下達78.15萬元,省、州、縣財政尚未下達,20xx年實際發(fā)放64.26萬元,共結(jié)余xx.89萬元,結(jié)余資金尚存于龍里縣財政局?钯~戶中。

          免學(xué)費資金情況:20xx年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生1222人,20xx學(xué)年共下達免學(xué)費資金196.41萬元,其中國家資金下達xx4.22萬元,省資金24.11萬元,州資金18.08萬元,龍里縣財政資金尚未下達,發(fā)放合計174.021萬元。20xx年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生2xx3人,20xx學(xué)年共下達免學(xué)費資金326.26萬元,其中國家資金下達230.4萬元,省資金41.19萬元,州資金30.91萬元,龍里縣財政資金23.76萬元;20xx年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生1976人,20xx學(xué)年共下達免學(xué)費資金267.51萬元,其中國家資金下達217.61萬元,省資金28.52萬元,州資金尚未下達,龍里縣財政資金21.38萬元。

          五、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況:

          我校國家助學(xué)金管理辦公室在管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下負責(zé)日常申報、發(fā)放、監(jiān)督等工作。學(xué)校負責(zé)免費為每位受助學(xué)生分別辦理中職資助銀行卡,及時按月將國家助學(xué)金存入學(xué)生銀行儲蓄卡中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,并建立臺賬,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認真核實每位學(xué)生的申請材料,詳細核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減家助學(xué)金等行為。

          學(xué)生資助工作自查報告 21

          根據(jù)《XX省學(xué)生資助管理中心關(guān)于對建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策落實情況進行自查自糾的通知》的'文件精神,我區(qū)對20xx年學(xué)生資助工作落實情況開展自查自糾工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策的落實情況自查自糾工作是一項重大的政治任務(wù),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各校認真組織部署自查自糾工作,確保工作全面貫徹落實。

          二、學(xué)前教育資助自查情況

          經(jīng)核查,20xx年我區(qū)建檔立卡幼兒XX人,農(nóng)村低保幼兒X名,殘疾幼兒X名,全部按照國家資助政策XXX元/學(xué)期的資助標準享受相應(yīng)資助,資助金于20xx年全部發(fā)放到位,不存在漏發(fā)、少發(fā)現(xiàn)象。

          三、義務(wù)教育資助自查情況

          經(jīng)核查,我區(qū)中小學(xué)X所,在校學(xué)生XX名,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生XX名,其中建檔立卡家庭學(xué)生XX名,農(nóng)村低保家庭學(xué)生XXX名,農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生XX名,殘疾學(xué)生XX名,城市低保家庭學(xué)生XX名。按照相關(guān)規(guī)定,我區(qū)全面貫徹落實“兩免一補”政策,家庭經(jīng)濟困難家庭學(xué)生全部享受相應(yīng)資助。

          四、發(fā)揮長效機制

          我區(qū)將持續(xù)開展教育精準扶貧工作,加強建檔立卡等四類貧困家庭學(xué)生資助工作管理,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,進一步規(guī)范工作程序,提高工作效率,增強工作效果,多方位、多途徑、多形式為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。

          學(xué)生資助工作自查報告 22

          一、學(xué);厩闆r

          xx技工學(xué)校20xx秋開始招生,招生人數(shù)148人(男95人,女53人),現(xiàn)已開設(shè)計算機應(yīng)用與維修(102人)、幼兒教育(46人)等兩個專業(yè),按3個行政班進行教育教學(xué)。

          二、學(xué)生資助工作開展情況

          1、學(xué)生資助摸底情況:建檔立卡戶11人,連片特困地區(qū)4人,家庭困難11人共計資助學(xué)生26人。

          2、自查情況:制定了《宏達技工學(xué)校學(xué)生資助管理制度》,成立了以校長何玲玲為組長的學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)生資助管理中心辦公室,由疏騰主任全面負責(zé)學(xué)生資助中心工作,吳小英為專職資助管理人員,華麗為兼職資助管理人員。

          三、存在問題

          1、因我校是今年新辦學(xué)校,從事資助工作的老師都是新手,對業(yè)務(wù)不熟悉,資料整理不規(guī)范,收集不及時。

          2、因資助資金未劃撥,學(xué)生助學(xué)金未發(fā)放。其中免學(xué)費148人,每人1400元/學(xué)期,共計207200元。助學(xué)金26人包括建檔立卡戶11人每人1025元/學(xué)期,計11275元,4人連片困難地區(qū)戶每人975元/學(xué)期,計3900元,11人受助困難家庭戶975元/學(xué)期,計10725元,合計233100元整。

          四、解決問題

          1、助學(xué)金校方先墊資,在11月中下旬,給受助學(xué)生發(fā)放到位。因本校為新辦學(xué)校,學(xué)校前期投入很大,資金很是緊張,望相關(guān)單位盡快將免學(xué)費、助學(xué)金款項拔入到我校賬戶。

          2、近期去同類技校學(xué)習(xí),規(guī)范填寫及整理好檔案。

          學(xué)生資助工作自查報告 23

          為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,我校根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳、自治區(qū)財政廳、教育廳等上級單位的文件精神,全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,下面對資助工作情況自查如下:

          一、基本情況:

          20xx年春季學(xué)期我校共設(shè)28個教學(xué)班,在校學(xué)生數(shù)1512人。其中建檔立卡戶子女34人(本縣32人、外縣2人);低保家庭子女66人(其中農(nóng)村低保52人);重大殘疾學(xué)生2人;殘疾人子女25人。其他絕大多數(shù)學(xué)生家庭條件也相對較差,多數(shù)學(xué)生家長無固定收入,靠外出打工或傳統(tǒng)務(wù)農(nóng)為生。

          二、學(xué)生資助工作機構(gòu):

          我校學(xué)生資助工作小組由李校長擔(dān)任組長,直接指揮工作。各年級組長及專職負責(zé)學(xué)生資助的老師一同配和李校長開展學(xué)生資助工作。

          三、主要工作事宜:

          根據(jù)上級文件指示,我校建立了完善的學(xué)生資助工作體系,從助學(xué)金申請、審核到發(fā)放都有明確的規(guī)章制度,確保助學(xué)金能發(fā)放到真正需要的學(xué)生手中。

          每學(xué)期我工作小組的.主要任務(wù)有:

          1、對四類特困人員進行核查統(tǒng)計。

          2、申報、審核、發(fā)放國家助學(xué)金(其中特困生1250元/人,普困生750元/人)。

          3、統(tǒng)計在校建檔立卡戶子女人數(shù),發(fā)放建檔立卡貧困生助學(xué)金(2025元/人)。

          4、完成全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)的信息上報工作

          5、積極聯(lián)系社會各類慈善機構(gòu),盡可能為我校家庭困難學(xué)生爭取更多資助,讓學(xué)生能安心學(xué)習(xí)。通過李校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的努力,這幾年“中國體育彩票”、“陽光保險”、“內(nèi)蒙古女企業(yè)家商會”、“內(nèi)蒙古紅太陽集團”等愛心人士先后對我校家庭困難學(xué)生給予資助。

          四、下一步工作計劃

          加大宣傳渠道,讓所有師生、家長都熟悉和掌握資助的政策和條件,公正、公平、公開的把資助工作做到最好,盡可能的.幫助那些因病因災(zāi)因?qū)W等原因致貧而影響到學(xué)習(xí)的學(xué)生,為他們排除一切因經(jīng)濟方面的原因帶來的困擾,堅持“決不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)”的信念,千方百計保證每一個孩子都能完成學(xué)業(yè)。

          學(xué)生資助工作自查報告 24

          為進一步規(guī)范學(xué)生資助管理,推進精準資助落實,確保資助資金使用效益,提高資助工作成效,根據(jù)山東省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生資助工作落實情況核查的通知(魯教財函〔20xx〕85號文件)精神,我校扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作,F(xiàn)將20xx-20xx三年中工作開展情況總結(jié)報告如下:

          一、基本情況說明

          我校是包括初中和普通高中的完全中學(xué),資助工作主要分兩部分,高中部分主要有普通高中助學(xué)金、普通高中免學(xué)雜費和高考學(xué)生貸款預(yù)申請等工作。初中部分主要是非寄宿生和寄宿生生活補貼的評審發(fā)放工作。

          我校本著堅持實事求是,客觀公平,堅持定量評價與定性評價相互結(jié)合,堅持公開通明和保護隱私相結(jié)合,堅持積極引導(dǎo)和自愿申請相結(jié)合的原則。積極貫徹上級文件精神,以學(xué)生為本,從學(xué)生出發(fā),將各項學(xué)生資助工作做到實處,切實保障學(xué)生不會因為家庭經(jīng)濟問題導(dǎo)致學(xué)業(yè)中斷的情況發(fā)生。

          我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視困難學(xué)生的.資助工作,成立以書記周生英同志為組長,工會主席杜學(xué)同志、總務(wù)處主任馬洪進同志、資助中心主任高春賢為副組長,高春賢主任、胡光宇為成員的資助領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備專門的資助辦公室,其中專職人員2人負責(zé)推進學(xué)校資助各項工作。根據(jù)上級文件要求,結(jié)合本校實際情況出臺了xx縣第一中學(xué)資助管理辦法。明確了以班主任和級部人員為主的評審、評議小組成員,全方面保障資助工作的順利推進落實。

          在過去的三年中,我校累計發(fā)放普通高中助學(xué)金3986人次,共計發(fā)放3986000元;高中減免學(xué)雜費1688人次,共計減免學(xué)費1350400元;初中寄宿生生活補貼377人次,發(fā)放資金236200元;初中非寄宿生生活補貼935人次發(fā)放資金291800元;以上累計發(fā)放資金5864400元。有效的.保證了家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。

          二、存在的問題

          過去的三年中,雖然我校的資助工作取得了一定的成績,但是在本次自查自糾過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要是檔案管理還不夠?qū)I(yè),規(guī)范。存在資助工作過程中有些環(huán)節(jié)沒有留存紙質(zhì)檔案并規(guī)范存檔的問題。

          三、整改措施

          對于本次自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問題,我校即日起根據(jù)最新的規(guī)范材料對管理文件進行更加細化的整理,加強學(xué)習(xí)和過程控制。確保各個環(huán)節(jié)更加規(guī)范。

          通過本次自查自糾工作,我?吹搅顺煽儯涌吹搅瞬蛔。相信以后的資助工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,在我校全體工作人員的努力下,能夠圓滿完成學(xué)生資助目標,讓我校的資助工作能夠更上一層樓。

          學(xué)生資助工作自查報告 25

          根據(jù)《xx省教育廳財政廳關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助規(guī)范管理年活動實施方案的通知》(x教秘[20xx]271號)《xx市教育局財政局關(guān)于印發(fā)xx市學(xué)生資助規(guī)范管理年活動實施方案的通知》(x教助[20xx]23號)文件精神,我縣積極組織所屬普通高中、中職學(xué)校開展學(xué)生資助工作自查自糾活動,現(xiàn)將我縣學(xué)生資助工作自查自糾情況報告如下:

          一、機制建設(shè)方面。x教縣教育局學(xué)生資助管理中心及其所屬高中階段學(xué)校按資助政策文件要求制定了具體實施辦法、已制定的辦法符合國家相關(guān)政策規(guī)定;人員配備到位、監(jiān)管制度建立并管用等。各校成立了國家助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,副校長為副組長,其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生助學(xué)工作辦公室,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴謹?shù)膶嵤┓桨浮W龅椒止っ鞔_,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額,準確發(fā)放,切實推進和落實國家助學(xué)金和國家免學(xué)費政策,堅決抵制學(xué)費先收后發(fā),讓學(xué)生切實感受到政策的'溫暖。

          二、資金管理方面。x教縣各校在多方調(diào)查、核實、審查的基礎(chǔ)上,認真做好國家助學(xué)金發(fā)放工作,分班建立學(xué)生檔案,嚴格按照國家相關(guān)規(guī)定,實事求是,按時上報統(tǒng)計表和電子檔案,及時為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,國家助學(xué)金從縣財政局劃撥到x教郵政儲蓄銀行,然后由郵政儲蓄直接將助學(xué)金打到學(xué)生的資助卡上,便于學(xué)生支付生活費用。x教縣應(yīng)承擔(dān)的資助資金足額安排、及時撥付;資金發(fā)放標準合規(guī)、資金發(fā)放及時、結(jié)余資金處置合規(guī)。

          三、資助對象認定方面。本著“公平、公正、公開”原則,認真執(zhí)行“三級評審兩級公示”,受助資格和審批流程符合規(guī)范,不存在將明顯不符合國家獎助資格條件的學(xué)生納入資助范圍。建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都按要求享受到資助政策。

          四、檔案及信息管理方面。檔案留存完整,國家助學(xué)金、免學(xué)費、校內(nèi)資助管理都按照《學(xué)生資助工作績效評價指標資與標準》分類管理,當(dāng)中不存在虛假信息。資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準確完整真實、資助信息安全,為了防范信息外漏,各校從多方面入手,無論是學(xué)籍管理還是資助信息管理都做到專人負責(zé),不存在信息外漏。

          五、存在問題與整改措施。

          1、校內(nèi)資助資金存在結(jié)余。校內(nèi)資助資金提取足額,總體仍存在結(jié)余的情況。要求學(xué)校加大使用力度,將多余的部分盡快用完。

          2、資助工作宣傳不到位,沒有按照文件要求大力報道資助,向上級網(wǎng)站推薦力度也不夠,導(dǎo)致發(fā)表數(shù)量達不到上級要求。

          x教縣對自查發(fā)現(xiàn)的問題,立行立改,及時糾正,做到“三個一律”:凡是國家要求制定而未制定的,如家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法等,一律按要求增補制定。凡是已制定制度與國家政策規(guī)定相違背的,一律廢除重新制定。凡是政策執(zhí)行走樣的,一律立即糾正,并追究違規(guī)違紀行為責(zé)任。

          學(xué)生資助工作自查報告 26

          為貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校根據(jù)《省財政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革有關(guān)政策的通知》和《平度市貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,全面落實義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費教科書、免除雜費、免費作業(yè)本等政策。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:

          一、基本情況

          20xx年秋季在籍學(xué)生共146人。一年級27人,免作業(yè)本費每人8元,二年級24人,免作業(yè)本費每人8元,三年級22人,免作業(yè)本費每人10元,四年級22人,免作業(yè)本費每人10元,五年級21人,免作業(yè)本費每人10元,六年級30人,免作業(yè)本費每人10元,總計免款1358元。

          二、主要做法

          1、宣傳資助政策。

          在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

          2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

          資助工作政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策“公平、公正、公開”原則,保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

          3、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

          (1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源學(xué)生;

          (2)、父母一方已亡,生活十分困難的.;

          (3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的`;

          (4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難;

          (5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的;

          (6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

          (7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者子女。

          (8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

          (9)、低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。

          3、資助對象認定程序。

          (1)、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

          (2)、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。

          (3)、評審及公示。評審小組對申請資助學(xué)生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。

          (4)、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議受助學(xué)生名單,填寫好《平度市貧困學(xué)生認定匯總表》上報。

          (5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

          學(xué)生資助工作自查報告 27

          根據(jù)《全國學(xué)生資助管理中心<關(guān)于做好20xx年度中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策執(zhí)行情況與相關(guān)數(shù)據(jù)報送工作的通知>》(教助中心〔20xx〕30號)文件精神,我校對20xx年學(xué)生各項資助工作進行認真仔細的自查,現(xiàn)將執(zhí)行情況報告如下:

          一、總體執(zhí)行情況

          我校是中等職業(yè)學(xué)校,20xx年春季在校學(xué)生xx人,20xx年春季享受國家免學(xué)費的學(xué)生xx人;助學(xué)金xx人。秋季在校學(xué)生xx人,20xx年秋季享受國家免學(xué)費的學(xué)生xx人;助學(xué)金xx人。xx名學(xué)生的助學(xué)金在20xx年6月通過中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。我校國家免學(xué)費是由于上級部門將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,20xx年我校免學(xué)費、助學(xué)金補助金已經(jīng)發(fā)放完畢。

          二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗

          (一)制定辦法,保證資助落實到位

          根據(jù)國家、省、市的.資助文件精神,我校制定了《xx國家助學(xué)金管理制度》、《xx國家免學(xué)費管理制度》,為國家資助政策的.順利實施提供了制度保證。

          在制定制度的同時,學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的國家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審

          核、上報及資金發(fā)放工作。

          (二)規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行資助工作程序

          1.認真確定資助對象、嚴格界定資助范圍

          對申報資助的學(xué)生進行嚴格審查,將符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進行公示,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

          2.切實做好各項資助的發(fā)放工作

          全校20xx年春季共xx名學(xué)生享受了國家免學(xué)費,享受資金達xx萬元;享受助學(xué)金xx人,享受金達xx萬元。秋季共xx名學(xué)生享受了國家免學(xué)費,享受資金達xx萬元;享受助學(xué)金xx人,享受金達xx萬元。學(xué)校財務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金,確保助學(xué)金準確無誤發(fā)放。嚴格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時建立了國家助學(xué)金臺帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年家免學(xué)費、助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。

          (三)加大宣傳,確保國家的資助政策深入人心

          通過班級公告欄、校園廣播和黑板報等宣傳陣地加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長在了解助學(xué)政策的同時,有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。

          三、主要問題與困難

          (一)家長和學(xué)生對職業(yè)學(xué)校不認可

          由于社會環(huán)境及家長對職業(yè)教育的不認可,同時管理局區(qū)域內(nèi)同時存在多家職業(yè)教育職能的學(xué)校。為此,我校職教中心學(xué)生在校生逐年減少。

          (二)對非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生資助不夠

          目前國家助學(xué)金政策主要面向非涉農(nóng)專業(yè),對非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生有嚴格的名額限制,他們其中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難。

          四、政策及工作建議

          針對國家資助實施過程中出現(xiàn)的主要問題,我校建議有以下幾點:1、加大宣傳國家政策,使惠民政策深入人心。2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費和助學(xué)金資助政策。

          學(xué)生資助工作自查報告 28

          根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20xx〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。

          一、資助工作組織管理情況

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20xx〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。

          (二)建立資助體系,配置專業(yè)人員為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標管理,納入部門(單位)年度目標考核。

          二、資助工作政策宣講情況

         。ㄒ唬┏酝纲Y助政策,完善管理制度學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認定細則》。

         。ǘ⿵V泛宣傳、家喻戶曉在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。

          三、資助工作政策落實情況

         。ㄒ唬┳龊脟胰鸢l(fā)放工作學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

          1、國獎、國勵發(fā)放到位20xx年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20xx〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準。

          2、國家助學(xué)金發(fā)放到位20xx年秋學(xué)院受助人數(shù)為2006人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期,其中20xx年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的`建行卡。20xx年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。

         。ǘ┳龊蒙吹刂鷮W(xué)給款工作20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。

         。ㄈ┳龊脩(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助20xx年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名12300元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。

         。ㄋ模┳龊没鶎泳蜆I(yè)學(xué)費獎補20xx年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補12300元。

         。ㄎ澹┳龊们诠ぶ鷮W(xué)我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20xx年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。

          (六)開通綠色通道為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20xx年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。

          (七)建立規(guī)范的臺帳學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

          四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況

          20xx年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

          五、以人為本,加強感恩教育

         。ㄒ唬┮詫W(xué)生為本聚焦校園民生學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標,對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。

          (二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的.座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。

          (三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。

          我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。

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