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      2. 防溺水主題的征文

        時間:2024-07-18 10:28:59 主題征文 我要投稿

        防溺水主題的征文【推薦】

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標點準確無誤。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的防溺水主題的征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        防溺水主題的征文【推薦】

        防溺水主題的征文1

          最近,天氣酷熱,大家確定都想去游泳吧,我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒適?但是新聞上這幾天在說一些學生因溺水而身亡的,所以還是要提示大家,肯定要做好安全措施才能去游泳哦!

          溺水大事現(xiàn)在真的積累如山!不光是游泳才會溺水。譬如,前段時間就有兩個小孩在池塘邊玩耍,其中一個不當心掉進水里,另一個趕忙大聲喊救命,但沒有人準時過來,于是他自己跳下去救人,可是他也不會游泳啊!好在這時有一個大人過來,把他們兩個都救了上來。這兩個孩子還是幸運的!還有重慶有八名,河南有五名,都是學生溺水大事。

          游泳本身是一件很好的.運動,但在預備游泳時,肯定要做好安全防范意識。兒童肯定要在家長的伴隨下才能游泳;下水前肯定要做熱身運動,以防腿抽筋;游泳時不能在泳池中玩耍打鬧;肯定不能在池塘邊玩耍。

          有多少兒童都是在溺水中完畢了自己幼小的生命,所以大家肯定要切記以上幾點。這些不幸時刻提示著我們,要喜愛生命,只要我們在日常生活中提高安全防范意識,溺水大事還是可以避開的。盼望大家都能快樂的游泳,安全的回家!

        防溺水主題的征文2

          我是一條漂亮的小魚,我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機……

          今天,天氣炎熱,我跟著媽媽,和弟弟妹妹們在水里嬉戲,唱著我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水里自由自在游……”突然,一陣嬉笑聲由遠而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處游吧,指不定又會發(fā)生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”

          媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠后天的.訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸,所以經常會發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認為危險離他們非常遙遠。

          “撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花,他們打著水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓住!

          不好,一個小朋友越游越遠,我們知道那有個漩渦,就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊著小伙伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著泡……我們奮力地向他游去,但又有什么用呢,我們弱小的身軀怎能托起他呢?我們多么希望他能堅持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流沖破了,看著一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們忍不住哭泣起來。

          過了幾天,在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志:嚴防溺水珍愛生命!

        防溺水主題的征文3

          近年來,中小學生的溺水大事時有發(fā)生。溺水已經成為了導致少年兒童意外死亡的罪魁禍首之一。尤其是在暑假,更是溺水大事的`高發(fā)期。前不久,就有一個小女孩在葉集新廣場的小河邊玩,一不當心掉到了水里,幸好被路人救了上來,才挽回了生命。而讓人傷心是,最近有四個高中生一同到河里游泳,最終全部溺水身亡。安全問題大于天,因此我們班進行了這次防溺水爭論會。

          陳梓明先開口了:“游泳的時候要有家長的陪伴,不會游泳的同學假如想游泳,應當使用游泳圈。”胡可說:“假如有人掉到水里,我們不行以魯莽行事,應當向大人求救。假如身旁有救生圈,應立即扔給他!敝斐申婚_了口:“我們郊游的時候最好不要在河邊玩,不能離開大人的視線!崩顟c然也說:“我們不能私自去河里游泳,否則后果不堪設想!薄

          大家你一言我一語地說個不停,意見又好又有用。在這里,我也總結了三點避開發(fā)生溺水大事的留意事項:一、我們要在家長的陪伴下游泳。二、不在深水域里游泳。三、游泳時,要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危急就可以應急使用。盼望我的幾點建議能被同學們接受,讓溺水大事不再發(fā)生。

        防溺水主題的征文4

          生命似花,綻放誕生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義;生命像畫,描繪誕生命的精彩。生命是一條小溪,來自雪山或地下涌泉,曲折流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳動著奔向蔚藍色的大海;生命是一束流淌的光,盡情地、酷熱地燃燒著自己,裝飾著蒼穹,最終以能量的形式融合于其他物體之中;生命是一條羊腸小道,在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,曲折曲折于青山之中。雖然水是生命之源,但卻隱藏了無盡的危急,輕而易舉地奪走了珍貴的生命!

          又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地查找涼爽地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給炎熱難耐的人們帶來格外的喜悅。遠處悠悠的小河里,三個正在享受涼爽的男孩兒,各個都像魚兒般跳動著。一個略顯瘦弱的男孩稍不留意,突然從水面上消逝了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!

          ”捉迷藏的.嬉戲還在進展著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。嬉戲雖好玩,可都有完畢的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,無力回天,他們匆忙忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。悄悄的小河再一次回歸安靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告知父母,他們惴惴擔心的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,難過地到公安局報警,然后等待結果。

          全國各地發(fā)生的溺水大事數(shù)不勝數(shù)。假如游泳前多一份防范意識和自救學問,就可以帶給我們歡快,更可以避開可能發(fā)生的懊悔與圓滿。因此,在這里我要提倡同學們:

          一、不私自或結伴,無大人帶著的狀況下到水池,河塘,水庫,蓄水池等危急地帶玩耍,游泳。

          二、肯定要在家人陪伴的前提下,到正規(guī)安全的游泳池游泳。

          三、生病、心情欠佳、喝酒后、過餓或過飽狀況下不要輕易下水。

          四、當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,不能實施手拉手救援,應大聲呼救,在確保自身安全的狀況下救援落水者。

          生命是珍貴的,生命只有一次,它不像財寶能失而復得,不像草原般周而復始,也不像作業(yè)能改正自新。我們應養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,讓生命之花永久綻放!

        防溺水主題的征文5

          《珍惜生命,預防溺水》描述著這樣一個故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監(jiān)護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

          《珍惜生命,預防溺水》,以動畫片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。

          如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你

          的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的.希望寄托在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

          同學們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個完美,欣慰的結局,這樣才不能他們疼我們,對嗎?請記住一句話;“生命如花,綻放出生命的活

          力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手!

        防溺水主題的征文6

          當你看到一位母親懷胎十月,在經受很多苦痛地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感慨生命的來之不易?

          當你觀察一位身患重病的病人,觀察他在生死邊緣上苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

          生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而漂亮的生命。可是這么漂亮的.生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無知而瞬間消逝!

          小學生游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進展,嚴禁在游泳區(qū)內游泳。若是選擇河里,應選擇水下狀況熟識的區(qū)域。參與游泳應結伴集體活動,不行單獨游泳,最好要有成人的帶著。游泳時間不宜過長,20——30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

          游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

          因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。

          讀書破萬卷下筆如有神,

        防溺水主題的征文7

          進入夏天,溫度越來越高,而每年這個時候,都會發(fā)生很多中小學生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項特殊的作業(yè)。做一份關于“預防溺水

          珍愛生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業(yè),更主要的是為了讓我們學習預防溺水知識,增強安全意識,珍愛生命。

          雖然學校每年在臨近夏天時,都會宣傳預防溺水的安全知識,可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網上已經統(tǒng)計出一百多個孩子因溺水身亡了,這些數(shù)字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的時候,都會忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子,他們該是多么痛苦,多么傷心啊!

          到底為什么總是會發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長和孩子們自身的安全意識不強。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運動項目之一,因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體,但暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

          那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

          等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

          這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。

          站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

          就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的`,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

          我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

        防溺水主題的征文8

          今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶為我要報游泳班還是上作文班展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。

          媽媽和奶奶結成了聯(lián)盟,爸爸和爺爺同一戰(zhàn)隊。奶奶率先發(fā)起了攻擊:“報什么游泳,別學那些沒用的,學好寫作才能成大氣候!”她邊說邊把學游泳的海報重重地摔在地上,好表示她的氣憤。媽媽一邊撿起海報一邊附和道:“誰說不是呢?游泳能比學習重要嗎?將來考上大學,找到好工作,整天在空調房待著,誰還需要游泳降溫。”

          “真是婦人之見,溺水乃夏日中的‘頭號殺手’,我們怎能不妨?學校三天兩頭發(fā)出《暑假安全致家長一封信》,頻頻開展安全教育活動,教育部增設安全教育平臺都是為了什么?”爸爸瞪了媽媽一眼,然后給奶奶倒了一杯水,繼續(xù)說道:“媽媽,有些意外事故,總讓人措手不及,多學些技能總是好的!

          媽媽不吱聲了,奶奶仍不甘心,說道:“要學也不是不可以,學游泳,直接讓你爸爸帶他到壩頭溪去學,你當時不也是這樣學會了狗刨嗎?”

          這時,爺爺拿出了泉州晚報,清了清嗓子,學著播音員的樣子:“現(xiàn)在為大家播報一條讓人揪心的溺水事故,7月4日下午,四名中學生在晉江龍衙海灘下海游泳,而又沒有大人的陪伴,因此造成其中一名16歲的`中學生溺水死亡。所以我們要注意以下幾條教訓:

          1、孩子要有基本的游泳技能;

          2、學習游泳要到正規(guī)游泳館去;

          3、孩子游泳時應有成人陪同。最后,請珍愛生命,嚴防溺水!”

          爺爺笑著說:“怎么樣,到壩頭溪,我教孫子你放心嗎?”

          奶奶臉變了,訕訕說道:“該花的錢咱不省!”

          現(xiàn)在,局勢很明朗,爸爸和爺爺贏了,我摟著奶奶的脖子說:“奶奶、媽媽你們放心,我不但會學好游泳這門必修課,我也會好好學習!”

          一場關于“愛的戰(zhàn)爭”在辯論中解決了。是啊!長輩都是愛孩子的,只要講清利害,提高認識,他們就會作出正確的選擇。

        防溺水主題的征文9

          什么是幸福的家庭,無非是一個完整暖和的家庭,而幸福的家庭,卻被無情的河流摧毀了。

          晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭布滿向往,但意想不到的是,漂亮的想象畫面背后隱蔽著一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、沉沒和吞噬。

          看,他們的家庭生活多么溫馨,他們總是在一起,相互關懷。但是在夏天,它轉變了他們家庭的生活、命運和盼望、

          夏每天氣熱,人們喜愛去一個舒適的地方,可以省錢,可以在——條河里游泳。今日的`河流看起來與平常不同。原來他們旁邊有一個得意的小男孩。這個小男孩看起來應當有七八歲了。這么小的孩子敢一個人在河邊游泳。人家都在琢磨他在家應當是個寶寶!

          就在人們想要幸福的時候,突然發(fā)生了一件意想不到的事情。水面上消失了一個巨大的漩渦,沉沒了小男孩。人們想上去救他,但水流太快,無法靠近他。人們盼望他能靠自己的堅持游上來,平安無事,但人們的盼望卻被急流擊碎了,徹底摧毀了一個生命,粉碎了一個家庭的幸福生活。

          他真的要沉了嗎?是的,河流無情,它毀了一個新的將來,這是殘酷的現(xiàn)實。

          4月15日,石臺縣中學一名高中生和同學擅自去河里游泳,泥死了;6月3日,郎溪縣一初中生不聽勸阻,私自去池塘游泳,淹死;6月12日,省水利水電職業(yè)技術學院四名學生在合肥大學城翡翠湖游泳。20xx級的一個女生在預下水的時候滑到了湖里。大約7分鐘后,她被同伴從湖底救出,獲救后死亡。

          這些都是生動的例子。燃燒的生命就這樣被河流吞噬了。作為旁觀者,我們都為他們哀痛,為他們哀痛。而傷心的程度是無窮無盡的,它會沉醉在他們的生活中,轉變他們的一生。

          為了削減哀痛的苦痛,增加社會的幸福感,盼望全部同學都能從中吸取教訓,不要讓別人為你哭泣,家人為你哀痛,朋友為你哀嘆!皩幇陨讲话运,盼望全部同學永久記住,時刻提示自己珍惜生命,防止溺水。河流沉沒了太多的人才,不要讓河流增加更多的罪惡!

        防溺水主題的征文10

          當你看到一位母親懷胎十月,經受很多苦痛地煎熬和漫長的等待后,一個新的小生命才得以順當誕生時,你是否會感慨生命來之不易?當你看到身患重病之人,在生死邊緣苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線,你是否又會嘆息生命的脆弱無常?

          生命,是一朵正待開放的花朵,綻放春天的生氣;生命,是一顆絢爛奪目的明珠,閃爍夏天的活力;生命,是一首宛轉悠揚的歌曲,唱出秋天的`風韻;生命,是一幅伸展靈動的畫卷,彰顯冬天的純凈。生命之美,美在珍重!生命之重,重在珍惜!

          防溺水作文課上,教師給我們展現(xiàn)的一次次慘痛的溺水事故,一個個鮮活生命的不幸溺亡,一聲聲父母親友的哀思哭喊。無不讓我感慨:漂亮的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎的鮮活生命,卻因自己的無知、貪玩,瞬間被水吞噬而消逝!

          就在去年暑假期間,7月20日、27日,滄州接連發(fā)生學生溺水大事,3名少年不幸溺亡,給親人帶來了無法抹去的傷痛,令人非常痛心和惋惜。教師們一節(jié)節(jié)班會課上宣傳防溺水學問,學校一封封“致家長的一封信”時時提示家長和同學們安全重于泰山。

          其實,對于我們身在農村地區(qū)的孩子來說,四周水域的狀況簡單,水下衛(wèi)生環(huán)境遠遠無法到達下水游泳的標準,我們只要做到不去河邊或坑邊、不私自下水;心中牢記,如遇險情,不擅自下水施救,要才智救援,馬上尋求大人的幫忙,就能夠準時避開危急的發(fā)生。

          生命之重,在于每個人的生命只有一次,它不像財寶能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去生命,就意味著失去珍貴的一切。

          珍愛生命,預防溺水,讓生命之花綻放出絢爛的顏色!

        防溺水主題的征文11

          炎熱的暑假立刻就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不明白水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

          我以往聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風扇更別提什么空調了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。

          小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡荆焯旌诹。

          小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的'事故還是時有發(fā)生。

          所以,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。

          為了過一個清涼舒服的夏天,我們應該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準備。

        防溺水主題的征文12

          今天中午,賈老師組織大家全班同學一起觀看了《防溺水警示教育專題片》,大家一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒,心里很難過。

          炎熱的夏季來了,預防溺水就顯得特別要緊。在影片中,我知道了20xx年x月,兩名小朋友在水塘邊玩耍時,被綠苔滑倒掉進水中,再也沒有起來。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池邊玩,溺水身亡……一個個溺水事例,讓人看了心痛不已,看到那些爸爸媽媽抱著已溺亡的孩子哭得那樣撕心裂肺,我眼淚直往下流。

          防溺水,家長、老師日日講、月月講,今天我觀看完警示片后,深刻地認識到:

          一,要在家人伴隨下到安全、正軌的游泳池游泳,并要做好籌備活動;

          二,不到無安全設施,無救護職員的水域玩耍和游泳;

          三,當發(fā)現(xiàn)其他人落水時,不可以去救,大家太小力氣不夠,要立即大聲呼救,同時,將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者;四,樹立安全意識,加大自我保護,離得遠遠的溺水隱患。

          生命對每一個人來說只有一次,大家是祖國的將來和期望,大家要為自身、為祖國創(chuàng)造有意義的'人生,所以,同學們,讓大家行動起來,珍惜生命,預防溺水。

        防溺水主題的征文13

          今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰(zhàn)的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊……讓我久久都難以忘懷。

          有時候的危險往往就是我們不經意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的.世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的心,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命芬芳。

          可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。

          就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

          那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,還沒為祖國做貢獻,也還沒有放眼去看這個世界,便離開了人間,多么讓人遺憾!他們可是祖國未來的棟梁啊!

          我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

          諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識。

          比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

          其實,這些都不是最重要的,而只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧多用一點愛心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

        防溺水主題的征文14

          有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

          在暑假,很多孩子都喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

          在這我想提醒各位:

          一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;防溺水教育警示片觀后感

          二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

          三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

          四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

          五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

          水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

          珍愛生命,作為我們中小學生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習! 防溺水主題的征文 篇6

          水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

          河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的`懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。

          河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

          河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

          水是生活中最常見的,也是人所離不開的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。

        防溺水主題的征文15

          生命是珍貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應當時時刻刻留意安全,珍愛生命。

          現(xiàn)在,孩子們最喜愛的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來越多。前幾天,就在我家門前水庫里,發(fā)生了一起溺水死亡的大事。在我家四周,有一座橋,橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階,是供人們洗衣服用的。一個酷熱的下午,有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長發(fā)覺,便把衣服脫在了岸邊。那個時候也許是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發(fā)覺孩子不見了。四處查找,在岸邊發(fā)覺了兩個孩子的衣服,便趕忙跳下水去打撈,。一會兒,第一個孩子被撈上來了,只見身體僵硬僵硬的,早已經停頓了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話都說不出來了。這時,另一個孩子也被撈上來了,同樣是四肢僵硬,呼吸停頓。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的'名字……然而,答復他們的是已恢復安靜的水,等待他們的只有永久無法彌補的傷痛。只怪他們平常對孩子管教不嚴?蓱z的兩個小家伙,就這樣喪失了年幼的生命。

          “預防溺水,珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園,“預防溺水,珍愛生命”更應當長鳴在我們小學生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。

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